敘事的作文500字（精選46篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　敘事的作文500字 篇1

　　愛，像一盞燈，點亮人生的道路；愛，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……

　　在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準備狂奔到補習班。

　　我從擁擠的電梯里把車推了出去。正當我想推門而出時，一個小孩沖過來，把我推到了一邊。我沒站穩，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過去的人，沒有一個想幫我，我頓時絕望：完了，這回要遲到了！

　　過了一會兒，一位老爺爺走了過來，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋。“小姑娘，沒事吧？”老人笑瞇瞇地邊說邊伸過來那長滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來，對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說：“你去哪兒？我送你！”我聽了這話后，一時不知該怎么辦了。因為，老爺爺看著都可能六十多了，怎么可以帶我去那么遠的路呢？但我卻糊里糊涂地說了要去的地方，老爺爺聽后，二話不說就讓我上車，走了。

　　“抓緊啊！”老人用溫和的語言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費力地蹬著，頭上的汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺到了一股溫暖，一個陌生人的溫暖……

　　到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動？

　　其實，愛，就發生在一瞬間……

　　敘事的作文500字 篇2

　　我們每一個人都有絕招。我的絕招就是包餃子。

　　一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子。”

　　傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。

　　開始包餃子了，媽媽先包了一個“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學包餃子。”媽媽同意了。

　　我學著媽媽的樣子，認認真真地把餡放好，又把皮對折起來。可是當我包完后，心里不禁涼了半截，這個餃子像個大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個。這回我差點笑出來，這個餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個。甭提了，活像一個尖嘴耗子。

　　爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧。”“好吧”爸爸很麻利地干起來。還別說，他包的真不錯。

　　我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個，可是這個餃子還是站不起來。

　　“世上無難事，只怕有心人。”我包里一個又一個。終于，一個漂亮的餃子誕生了。這個餃子胖胖的，像個金元寶。

　　媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功。”

　　我終于學會了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經過多次練習，我已經能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。

　　這就是我的絕招。

　　敘事的作文500字 篇3

　　我的絕招是游泳，游泳也分好幾項哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會其中的四種。雖然蝶泳不會，但是我會努力學的。我剛學游泳的時候，可不像現在，那時候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。

　　在我將近七歲的時候，那時候還不會游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來的浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學游泳。

　　到了山鋁，站在游泳館的門口想：這又不是在大海，沒有浪花怕什麼。可是，到了里面我就害怕了，我不曉得里面的水有多深，但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習憋氣。當我看到教練一口氣憋那麼長時間，心里毛毛的，萬一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時我還沒有反應過來，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習憋氣，我點著腳尖，一小步一小步的向前移動，生怕再嗆著水。開始練習了，這是我已經適應了水里的環境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來，怕沉下去。過了好久幾個星期了，我還是不敢獨自漂移，教練勸我退學。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學會游泳來說明我不笨。

　　我天天練習憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復復的練習者，到了考試那天，我獨自飄了起來，飄出了二三米呢！老師說我及格了，我高興的又蹦又跳開心極了。回到家，爸爸說我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學仰泳、自由泳……呢！我又開始了新的練習。

　　終于，經過我的練習，游泳成了我最拿手的絕招。

　　敘事的作文500字 篇4

　　塔比莎是一個活潑的小女孩，她每天早上吃完飯都會吃一個又香又脆的蘋果。

　　一天，塔比莎正光著腳丫、穿著睡衣，準備吃那個誘人的、又大又圓的青蘋果。她張大嘴巴，湊向蘋果，接著就聽見“哎喲”一聲慘叫。怎么回事呢?原來，是塔比莎的一顆牙快掉了，她緊鎖眉頭，淚水在眼里不停地打轉。塔比莎看到爸爸在她面前，便強忍住疼痛。

　　爸爸說：“塔比莎，如果你今晚能把你的牙放在枕頭下的話。那牙齒小仙子就會把你的牙拿走，并在你的枕邊放一些錢。”塔比莎便有了些疑問：“牙齒小仙子是什么樣子的呢?是長發飄飄還是特別英俊……總之，我必須想出一個辦法來。有了!”一個辦法出現在了塔比莎的腦子里。

　　她跑上三樓，沖進房間，打開了音樂，只聽見一聲聲“咚咚嗒，咚咚嗒，咚咚咚咚咚咚嗒……”的音樂飄出來，塔比莎跟著音樂使勁地甩頭，跳上跳下，用盡了全身的力氣。她想把牙給甩下來，結果因疲勞過度而睡著了。

　　一覺醒來已是下午了。塔比莎一拍腦袋說：“我怎么能在這個時候睡著了呢?真是的。”一計不成，又生一計……可塔比莎的方法都以失敗而告終。塔比莎并不氣餒，她決定用最狠的方法把牙弄下來，那就是讓捕草繩來幫忙。塔比莎把這顆牙頂到嘴巴外面，用捕草繩的一端拴住這顆牙，緊閉眼睛。正準備將手伸向捕草繩的另一端時，一個蒼蠅闖到了她的面前，這只蒼蠅英勇地“犧牲”了。

　　塔比莎垂頭喪氣地坐在小板凳上，耷拉著腦袋。正在這時，奇跡發生了。塔比莎的眼、鼻子開始發癢，“阿——阿嚏”的一聲，這顆頑固的牙終于伴著這陣“音樂”飛出來了。

　　塔比莎高興得歡呼起來了。

　　晚上，塔比莎給牙齒小仙子留了一封信，讓牙齒小仙子替她好好保護那顆無比頑固的牙。塔比莎便甜甜地睡著了。

　　敘事的作文500字 篇5

　　又是一個晴朗的星期六，我和哥哥雨爍正在皇家沙灘曬太陽。

　　就在這個美好的時刻，一個另人討厭的聲音傳了過來。“喲，一頭胖母豬竟然可以在皇家沙灘曬太陽，真可笑。哈哈哈哈……”我一下子沖過去，抓住聲音主人的領子大聲吼道：“炎海，你以為你是誰，敢對本公主無理!”那個叫炎海的人沒有一點害怕的意思，慢騰騰地從衣服里拿出一張紙，說：“這張合同……”“好啦好啦，不要說拉，真煩。”

　　想知道那是什么嗎?告訴你，我只不過在炎海的湯里加了幾條毛毛蟲，只不過在他背上貼了一張“我是大笨蛋”的紙條，只不過在他床邊放了一條蛇，我保證那條蛇沒有毒，只不過……為了不被父王母后發現，簽下了只要我以后不欺負他，就不把這些事告訴父王母后的合同。我虧大啦!

　　炎海看到我們都坐好后，讓旁邊的侍者。侍女退下。說：“我最近發現了一個可以穿……”“絲玉呢?等她來了再說吧”我的好哥哥總是那么在意絲玉，真不得不懷疑他們有那種關系了。

　　絲玉來后，炎海說：“雨爍，這次你沒法打斷我了吧。我跟你們說，我最近發現了一……”“呀，絲玉，你身上有一條蟲子!”“雨爍!”我和炎海異口同聲的說。“抱歉!是我不好，如果不是我身上有蟲子，王子就不會打擾你們了。都是我不好，我不應該……”“絲玉，不關你的事，你不要再鬼打墻拉!還有，哥哥你就不能安靜一會嗎?炎海，你繼續。”“好吧，雨爍，你不要再插嘴。我最近發現了一個可以穿越時空的方法。”“什么……。”

　　敘事的作文500字 篇6

　　我和我的好朋友一直和一個男同學y有仇，我們的關系可以說是水火不相容，一有時間就在黑板上“大戰”。

　　一個午休，粉筆輕觸黑板，“戰斗”又打響了。“刷刷刷”，三只粉筆一起不停地寫著小y的名字，并在后面加上亂七八糟的詛咒語。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的名字，又寫上我們的名字。而我們則像母老虎，前赴后繼地沖上去將他擠開。之后，我們還運用了“調虎離山”之計，把他引到教室外，然后由跑步很快的小z和小o輪換著追，我則擔任“主筆”，在黑板上加工著。一會兒給他畫個豬頭，一會兒讓他“拿”張0分卷，而旁邊的同學則分成四派，一派幫我，一派幫他，一派講閑話，一派視而不見，整個教室一片混亂。

　　不一會兒，小y便被我們整得氣喘吁吁了。于是，他便使用了“死守黑板”的戰術，只要“引離隊員”--靠近他就背靠黑板，做出防備，一旦她們離開點，他便朝正在黑板上涂鴉、惡搞、丑化他的我進行攻擊。幸虧我機靈，東寫寫西涂涂，他的反擊也是很累，來回奔忙。

　　最后，我們干脆使用粉筆頭進行攻擊，把他當活靶子“射”，而小y也撿起我們投的粉筆頭反擊。

　　鈴聲忽然響起，不好，老師要來了，我們和小y一起急忙收拾“戰場”，說來也怪，我們到了這時也和諧起來，沒有敵對的感覺了。

　　敘事的作文500字 篇7

　　大家好，我叫陳君豪，今年10歲。我的絕招有很多，如打籃球、打羽毛球、打乒乓球……可我最喜歡的絕招是打籃球。讓我來告訴你吧！

　　有一天，我在籃球場理看見了有幾個大哥哥正在打籃球，他們打籃球的時候，個個都像燕子一樣自由自在地飛翔，我心想，要是我也可以像他們一樣，那該多好啊！

　　我回到家后，就對爸爸說：“爸爸，你教我打籃球吧。”爸爸說：“好呀，只是要你肯學，我就教你。”

　　爸爸帶我到附近的籃球場里教我打籃球，他先教我一些籃球的基本功，如“拋馬線”。爸爸示范一次后問我說：“看清楚了嗎？來試一試”我試十多次還是不行，手臂都累了，想放棄。爸爸說：“別泄氣，要堅持，只有這樣才會成功。來，爸爸再教你，你要認真看。”我仔細地觀察爸爸的動作，然后按照爸爸的方法，沉住氣雙手托球向上投球，一連投了五六次，最后一次終于被我投中了。我興奮地跳起來說：“中了！中了！我投中了！”爸爸說：“真是好樣的！但是，如果你要打敗對手，還要學多幾招。我現在就教你‘二步半’”接著，爸爸從籃球場一邊帶球一邊小跑，快到籃底時，向前走兩步半，突然跳起來投球，中了。我用羨慕的眼光望著爸爸，然后開始反復練習，在爸爸的指導下，我也學會了‘二步半’。

　　第二天，我興奮地約了幾個朋友到了籃球場，準備露一手。我跟他們比投籃，經過緊張的較量，結果，我五球四中，我贏了！朋友們都說：“你的絕招真行！”

　　學絕招這件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

　　敘事的作文500字 篇8

　　秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

　　無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢?

　　回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

　　我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。

　　敘事的作文500字 篇9

　　今天下午大課間，輪到我們班在操場運動，內容是賽跑，同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動，然后列隊準備比賽，我這時非常緊張，因為我并不擅長跑步，根本不是別人的對手。

　　輪到我了，我的心立刻懸了起來，“各就各位”我和另外三名同學來到了起跑線，我默默地念著“不要緊張，不要緊張”“預備!跑!”隨著一聲令下他們三個像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去，互不想讓。我一時被甩在后面，雖然我也使足了勁緊緊追趕著，但就是追不上，聽到周圍同學們為我加油，我咬緊牙關，堅持著繼續跑。

　　這時前面的—個同學突然摔倒了，當我跑過他的身旁，發現他非常痛苦，我知道他很遺憾失去比賽，我也知道繼續跑我不會是最后一名，但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來回身跑到他的身邊去攙扶他，他被我攙扶起來，我們繼續像終點移動著，在場的同學們都歡呼著。我們終于到了終點，同學們都為我們慶祝，仿佛我們是冠軍一樣。

　　通過這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。

　　敘事的作文500字 篇10

　　周六上午，媽媽對小剛說：“小剛，你奶奶病剛好，你把這些點心給她，讓她補補身體。”小剛說：“您放心吧！我一定會給奶奶送去的。”

　　小剛高興地往前走。可是，小剛的奶奶搬了家，小剛不知道奶奶在哪兒？這可怎么辦？突然，小剛看到了一位老爺爺，那位老爺爺手里拿著個大喇叭，胳膊上戴著紅袖章，上面寫著：居委會主任。小明想：這地方我不熟悉，前面那個老爺爺在值班，附近的情況他應該很了解，我去問問他吧！小剛對那位老爺爺說：“老頭兒，5號樓203在哪兒？”老爺爺想：這個小孩太不禮貌了，我不告訴他。老爺爺把手一背，頭仰得很高的，好像沒聽見似的。小剛手撓了撓頭，想：“這老頭兒怎么不理我，我可能太不禮貌了，我再問一次。小剛追上那位老爺爺，說：“老爺爺麻煩您能告訴我5號樓203在哪嗎？”老爺爺想：嗯，這回他變得很有禮貌，我告訴他吧。老爺爺說：“一直往前走，走到頭以后，再往右走，就可以看到了。”小剛說：“謝謝爺爺”。并給老爺爺敬了禮。

　　小剛順利的到了奶奶家，奶奶問他：“你怎么找到我的？”小明說：“一位老爺爺告訴我的。”奶奶又說：“你可真是我的乖孫子！

　　敘事的作文500字 篇11

　　今晚開會多人嘻笑。排練雖還到位，還仍有不足。如：有人聊閑話，動作不正，有待明日修改矣。

　　首先，指出彭梓航之優缺點：他雖表演了，但只是硬邦邦的在那讀，有些欠缺感情。以個人來說，如果是期五也是那樣硬邦邦的讀，豈不是就等于前功盡勒乎？差不多。還有，他對草船借箭中人物情感太過夸張，令人發笑。而周瑜此角在實際演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感為諸葛亮擔憂的一個舞臺效果。這幾點要改正。優點就是表演不死板。

　　其次，再指點出吳奕宏同窗之優缺點：他與上位鼓梓航一樣，應該有輕有重，不應無情之冷論也。因此，觀眾一聽便有睡感。不得如此，只有調動其胃口，使其心所你話語上、下、懸、沉，有逃緊迫之感。所以吳奕宏應當讀白，要含笑別拘束，放，放，放，把自己最率性的一面拿出來，讓自己與諸葛亮融為一體，體驗其的真實想法，體驗他的一舉一動，優點一樣。

　　最后，綜上所述，兩位的缺點都在情理之中。湯顯祖曾云：”文人戲子均于情”。而我們基本達到這個點上。

　　旁白楊雨婷，則是要使自己的聲音有起伏，不要一種頻率上，不然，觀眾就會厭煩，要使自己的朗讀水平提升，只有一個辦法一就是每天堅持練習。

　　加油，同志們！

　　敘事的作文500字 篇12

　　我小時候經常生病，媽媽帶我看醫生。當打針時，我總要握住媽媽的手，盡管媽媽的手不好看，不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感，好像針的疼痛感減少了許多。

　　當兩個好朋友久別重逢時，他們激動的握手。表示好久不見的高興和快樂。他們的握手代表著友情。當兩個公司的領導簽合同時總要握手，表示慶祝。慶祝合同簽訂成功，同時也表示對對方的信任和預祝合作順利和成功。當兩個有著深仇大恨的人，他們忘記過去，不計前嫌握手言和時，不僅對他們自己也對他們的后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來。使他們理解和寬容的心占據了上風。

　　在電視中看到災后國家領導人到災區慰問受災群眾。他們雙手握住領導的手，流出激動的淚水。他們的握手時感激的表現，因為有領導的關心和幫助才使他們有活下去的勇氣，有重建家園的希望。國家領導人會談時互相握手，是兩個國家友好的象征。也是對對方的歡迎和尊重。

　　握手是一個簡單的動作，但是它讓我們感到溫暖，快樂。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂。

　　敘事的作文500字 篇13

　　三年級下學期，自然老師要我們配合單元來種菜。我們這組要種小白菜，因為小白菜種植容易，又可以當成觀察的對象。

　　種菜的時候，老師要我們先松土在播種的方式，我們選的是條播法：將土撥開把種子放進土中，然后將土覆蓋到種子上。

　　第二天，我們到教室副走廊觀察種子的變化，我好失望，因為種子沒有動靜。第二周，自然老師要我們把盒子放到桌上，檢查各組的種子發芽情形。當時我非常緊張，老師卻以親切的口吻告訴我們說：“你們的土埋太厚、水加太多，所以種子死掉了。”當時我非常自責，請老師再給我們一次機會。

　　由于上次的種植帶給我很多啟示，所以這次種植很順利，第四天就發芽了！我們笑的合不嚨嘴，第五天，幼苗長高了零點八公分，等到第八天，哇！已經長出一片片小巧可愛的葉子了，令我非常放心。心中有如放下一塊大石頭般輕松！雖然照顧幼苗很辛苦，但我卻非常有成就感。

　　第九天了！幼苗不但粗大又強壯，連夜片都從心形變成鋸齒狀。可惜。自然老師要換新單元，我們就懶的照顧了，小白菜漸漸枯死，讓人心疼不已！雖然我們種的小白菜沒有結果，但還是很懷念那段時光，也得到一個寶貴的經驗。

　　敘事的作文500字 篇14

　　父愛猶如一面厚實的鋼盾，為你擋住不斷侵襲的風雨；父愛猶如一座溫暖的小房，在寒冷的冬夜里，讓我們安心入睡；父愛猶如一頭憨厚的老牛，辛勤勞作，情感細膩。

　　我的父親，是一名搬飼料的員工，因此，家里并不怎么寬裕，前年，我因為鋼琴考級，需要一架鋼琴練習，可由于經濟不足，所以，媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴，父親因此十分自責，可卻無能為力。父親每天早上早早地去養蝦，搬飼料，跑業務……直到三更半夜，才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次，他比平常晚起了些，我發現他的眼里布滿血絲……

　　那天，父親的手被打上了石膏，我“質問”他怎么了，可父親如同一個靦腆的小男孩，半天支支吾地答不上來，而那天，我的家里有了一架鋼琴。

　　席勒說過：“愛能使偉大的靈魂變得更偉大。”沒錯，人生是花，而愛是花蜜。父親對我的愛，是滋潤我成長的雨露，因為愛是理解的別名。這難道不讓我感動嗎？不！何止是感動。

　　如果說母愛比水深，那么我說，父愛比山重，父親對我的愛，讓我感動著，感動著……

　　敘事的作文500字 篇15

　　星期六，小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業。

　　這時，他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門去。小明跟上去一看，原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。

　　小明靈機一動，對媽媽說：“媽媽，老師布置了手工作業，我想來個‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當然，要不你讓小軍和小紅一起來吧。”小明聽完，高興得一蹦三尺高。

　　十分鐘后，小軍和小紅一起來到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。

　　小明讓大家一人做一個，最后看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個易拉罐，把它用美工刀裁開，裁成了一個圓形的花盆，還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來，做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最后又用白膠粘了起來。小明得意地說：“看!我做的‘七色花’!”大家都說小明最心靈手巧，小明聽了心里美極了。

　　最后，看著眼前的作品，媽媽不禁豎起了大拇指：“你們不僅完成了老師的作業，還能變廢為寶，為環保做出一份貢獻，真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。(泰河小學黃盛杰)

　　敘事的作文500字 篇16

　　一個陽光明媚的星期六，小明做完作業，閑得無聊，看見媽媽手里拿著一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機一動，急忙跑出去說：“媽媽，等一下，這些垃圾我有用，別扔掉!”媽媽說：“你拿著有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明調皮地眨了眨眼睛，提著袋子扭頭就跑。“喂，是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來幫我好嗎?”寧寧答道：“好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢!等一會兒，我先去叫樂樂，我們一起做。”“好的，一會兒見。”

　　過了幾分鐘，寧寧和樂樂來了。他們開工了，只見寧寧一手拿起剪刀，一手拿著易拉罐說：“我要做一個花盆。”“我就做個塑料的花朵吧!”樂樂說：“那我做什么呢?嗯，做個杯子吧!”他們認真地做著，做成了不少東西。

　　這時，媽媽從外面回來了，看著滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁說：“這都是你們做的嗎?太美了，這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說：“我們這是變廢為寶呢!”說完，大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學顏樂菡)

　　敘事的作文500字 篇17

　　星期六，天氣晴朗，小明做完作業覺得很無聊，于是想到可以做一些手工藝品，可是，用什么做好呢?他坐在窗臺前開始苦思冥想。

　　突然，他看見媽媽要出去倒垃圾，他靈機一動：可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽并對她說：“媽媽，把易拉罐給我吧!我有妙用。”媽媽不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但還是給他了。

　　于是，小明就打電話給了小紅和小軍，讓他們一起來做手工藝品，小明把任務分配給了小紅和小軍，三個人就七手八腳地做了起來。幾十分鐘后，手工藝品做好了，小明做了一個花瓶，小紅做了一朵小花，小軍做了一個筆筒……垃圾在小明，小紅，小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的工藝品。

　　媽媽倒完垃圾回到家后，看見客廳里一個人也沒有，她覺得很奇怪，于是就來到了小明的房間，看見小明和小伙伴們在做工藝品，而且制作得入神，大家都沒有發現媽媽已經回家了，一直過了好久他們才發現，媽媽直夸小明他們聰明能干，會變廢為寶呢!

　　他們聽了心里美滋滋的，媽媽也為大家會變廢為寶而感到驕傲。(泰河小學賀麟奧)

　　敘事的作文500字 篇18

　　一天，陽光明媚，小明正在家里思考美術老師布置的作業。忽然，他看見媽媽正提著一袋垃圾往外走，他連忙跑過去對媽媽說：“不要扔了它們，給我吧，我有妙用。”媽媽半信半疑地說：“這些垃圾有什么妙用啊?”小明沒有回答，拿起垃圾就跑開了。回到家，小明拿起電話，叫來了他心靈手巧的朋友們，讓他們一起來幫忙把這些廢品變成精美的手工藝品。大家都被小明的奇思妙想給吸引了，不一會兒，都來了。

　　制作開始了。只見小明拿起剪刀，將塑料瓶的上半部分剪掉，在里面放上了泥土，種上了花，一盆盆栽就誕生了。好奇的媽媽走進房間，被眼前的一幕驚呆了，原來，孩子們在廢物利用。媽媽也加入他們，為他們出謀劃策。小剛拿起膠帶，將塑料瓶破損的地方補好，小紅把彩紙拿出來，剪了許多花，草，樹，貼到瓶子上。小紅將廢紙剪成雪花……一個小時過去了，花盆做好了，這是一個包含春夏秋冬景色的花盆。

　　媽媽看著他們的作品，情不自禁地贊嘆道：“你們做的花盆可真美啊!誰都想不到這是廢品做成的。你們真是一群心靈手巧的孩子，將廢品變成了好東西，真是會節約資源啊!”(九峰小學艾陳辰)

　　敘事的作文500字 篇19

　　周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么變廢為寶呢?

　　當柳嘉眉頭緊鎖時，他不經意地抬頭看向窗外，只見媽媽正提著什么東西向門外走去。柳嘉奇怪地問：“媽媽，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看著袋子里的易拉罐，汽水瓶，腦子里靈光一閃：有了!他趕緊叫住媽媽，接過垃圾袋，跑向書房。“小嘉!”媽媽迷惑不解地問，“你干什么呀?”柳嘉頭也不回地回答：“待會你就知道了。”為了能做出更好的手工制品，柳嘉請來了心靈手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子，發現里面有好多易拉罐，水瓶等。兩個姐妹先動起手來，柳嘉打算做一個筆筒。首先，他拿起一個空瓶子，把上半部分剪掉，接著拿起一些彩色紙，剪成各種精美的圖案，最后小心翼翼地貼到空瓶子上，就這樣，一個小筆筒就完成了。這時，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個易拉罐風鈴，她們輕輕地搖動風鈴，風鈴就發出美妙的聲音。

　　媽媽推門進來，看著桌上的勞動成果，欣慰地說：“你們做的手工作品既完成了老師布置的作業，又變廢為寶了，真是一舉兩得啊!”(泰河小學方文歆)

　　敘事的作文500字 篇20

　　星期五，美術老師布置了一個手工作業。小東在書房里冥思苦想，弄得他心里十分煩惱，突然小東看見媽媽提著一袋塑料瓶向外面走，小東就趕緊跑過去問媽媽：“你提著塑料袋去干啥呀?”媽媽一邊走一邊微笑地指著附近廢品收購站：“去賣掉啊!”“媽媽，別賣了，給我吧，我要用。”“垃圾有什么好用的?”媽媽不解地問，小東沒說話，接過垃圾袋就飛快地跑走了。原來，小東要把這些垃圾變廢為寶。說干就干，小東打電話給小丁和小紅，對他們說：“快來，我們一起來完成這個美術作業吧!”

　　兩個孩子飛快地跑進小東的房間，小東對小丁和小紅說：“我來裝飾花瓶。小丁你來粘花瓣，小紅你來做花枝。”小紅拿著紅紙剪了許多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小東拿來了毛線和雙面膠，把花瓶裝飾得更漂亮了，小紅也不落后，她做的花像真的一樣，如果不仔細看，簡直能以假亂真。

　　媽媽一看，情不自禁地對小東，小丁和小紅說：“你們真聰明啊，還會變廢為寶。”(九峰小學吳佳怡)

　　敘事的作文500字 篇21

　　星期六，小剛坐在家里愁眉不展，因為他實在不知道怎么完成老師布置的作業

　　這時，小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站，小剛看見了連忙跑過去，拉住媽媽說：“媽媽，你把手上的東西給我吧，我有妙用。”媽媽便問：“你要袋子里的東西干嘛呀?”“到時你就知道了。”小剛笑了笑，接過袋子，轉身一溜煙地跑了。

　　小剛拿來了袋子，便去找小紅和小明了，對他們說：“走吧，快去我家，我們一起去做美術老師布置的作業吧，我有材料了!”“太好了，走吧。”

　　他們來到小剛家，立刻開工，小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說：“小明，你來分類，小紅你來粘。”這樣大家一起認認真真地做，終于做好了。他們看著自己的巧手做出的精美的工藝品——花盆，花盆里面插著一枝枝花，這些花以假亂真，如果不仔細看，你還會以為是真的呢!

　　這時，媽媽推門進來看了看，滿意地點了點頭，笑瞇瞇地說：“你們真是心靈手巧的孩子，用廢物做手工，既美觀又廢物變寶，真是一舉兩得啊!”(柴橋實驗小學吳妮妮)

　　敘事的作文500字 篇22

　　周末，美術老師布置了一項手工作業。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出該怎么做。

　　突然，他看見媽媽準備下樓扔東西，于是他腦筋一轉，想：我可以拿這些垃圾來做手工呀!于是小冬就急忙上去問：“媽媽，你去干什么呀?”媽媽指著不遠處的廢品站說：“我把這些東西賣了。”小冬說：“你先別賣，我還要用呢!”“有什么用呀?”媽媽說。小冬故意賣了個關子不說。他提著袋子一溜煙跑回了家。

　　回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話，并請他們來幫忙。他們找了一張桌子，并進行了分工。小冬和小紅來制作，小水來分類。開始動手了，只見小冬拿著塑料瓶，剪出一片片花瓣，小紅用黃色的紙折成了一個小花瓶，旁邊的小水速度可快了，不一會兒就做好了。小冬說：“小水，你也來幫我們做花瓶吧，還有花的柄和葉子。”“好!”制作的時候媽媽到了，她看到了大家忙得熱火朝天，也來幫忙。不一會兒，一個花瓶就做好了。

　　經過半天的忙碌，大家都做出了令自己滿意的作品。媽媽情不自禁地贊嘆：“你們真是一群心靈手巧的孩子啊!”(九峰小學麻煜莟)

　　敘事的作文500字 篇23

　　一個清晨，天空萬里無云，思哲在看一本《垃圾分類》的書。只見媽媽提著一大袋垃圾，急匆匆地往外走去。

　　他趕緊迎上去，和媽媽說：“媽媽，亂扔塑料會引起白色污染的，你給我吧!”一邊說，一邊用手把垃圾接過來。媽媽想：哎，這孩子又不知弄出什么鬼主意來，我就拭目以待。

　　媽媽偷偷摸摸地跟在思哲后面，怕被他發現，因為她擔心思哲又“大鬧天宮“了。只見思哲進了房間”啪“地一聲關緊了門，然后打電話叫來了他的好朋友。媽媽又想：”這壞孩子，不僅“大鬧天宮”，還拉了一群“小猴”來。

　　只見“小猴”陸續地進了屋，媽媽從門的縫隙里看到“小猴群”在拿著小刀不知道在削著什么。哎呀媽呀!這么鋒利的刀，要“世界大戰”啊!怎么辦，要上前阻止他!媽媽以迅雷不及掩耳之勢推門而入。

　　媽媽一看桌上的“勞動成果”大吃一驚，原來他們在用塑料廢物利用，做了花，碗，水杯……花最精致，仿佛屋子里充滿了香味。媽媽夸獎他們：“你們真是聰明，不僅能做出精致的物品，又可以環保。”

　　如果每個人都這樣，世界上少了多少污染啊!(泰河小學吳思哲)

　　敘事的作文500字 篇24

　　周六上午，兒子正為3月8日婦女節該送給母親什么禮物而發愁。忽然他看見了媽媽提著很多易拉罐正要去扔掉，他靈機一動，一條妙計涌上心頭。

　　“媽媽，等等，這些廢品可以變成寶貝。”他及時叫住了媽媽，媽媽滿臉疑惑地問：“有什么用?”兒子拿出了許多易拉罐，便急匆匆地跑開了。

　　下午，兒子撒了一個善意的謊言，騙媽媽說同學讓他一起去游樂園玩。還沒等媽媽答應，他就像一只離弦的箭一樣跑了出去。

　　兒子叫來好朋友，來到一個秘密場所。他們各自提出了自己的想法，動手做了起來，先把易拉罐下半身捏緊，再把大可樂瓶的底部剪開，用來做水池，水池里放幾朵小金魚。最后總算完成了!從上面看上去美極了，大家欣賞著自己的“杰作”，個個笑得合不攏嘴。

　　在婦女節的前一天晚上，兒子悄悄地輕手輕腳地把大家的杰作放在床頭，媽媽醒了看見了精美的禮物，媽媽驚訝得說不出話來!媽媽情不自禁地夸兒子：“原來你們是利用廢物給我做禮物啊!太意外了，真是不一樣的禮物啊!”(長江小學潘銳婷)

　　敘事的作文500字 篇25

　　今天，我和媽媽出去買早點。走過一個個早餐攤點，我一樣也沒選中：看見生煎，嫌它太油膩；看見豆腐花，覺得沒味道；饅頭？太實；粥？太稀；小餛飩？昨天吃過了……唉，沒有能夠引起我食欲的早點。

　　媽媽生氣地說：‘你怎么這么挑剔呀？”

　　“沒什么好吃的！”我撇撇嘴說，‘你說，還有什么好吃的？”

　　媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。說：“記得我小時候。你外婆在弄堂口點心店里買的大餅油條最好吃了。”

　　大餅油條？有什么稀奇的？

　　見我一副不以為然的樣子。媽媽摸著我的頭。解釋說：“當時的點心店門口，天天要排好長的隊，老半天才能買得到大餅油條呢！大餅散發著一股蔥花香，油條帶著一種香脆味，真是令人饞涎欲滴！正是那烘大餅的‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花，伴隨著我慢慢長大……”

　　繪聲繪色的描述。使我嘴饞了。我羨慕地說：‘要是我早點出來就好了！”

　　“那時候日子可苦啦。哪有你現在這樣的口福？"媽媽邊說邊拉著我的手走進一家點心店。坐下后。她接著說：“平時，人們都吃泡飯、醬菜，難得有大餅油條吃，當然覺得好吃嘍”

　　望著眼前五花八門的早點，我這才知道：能有挑三揀四的機會，是幸福的！

　　敘事的作文500字 篇26

　　開學了，我們來到學校拿了新書，有一個科學學具袋，里面有一個蠶卵，我把蠶卵放進鞋盒里。

　　我的蠶剛剛孵化出來就是黑黑的身體，不知道為什么，蠶越吃越白，你們知道為什么嗎？

　　我每天回家，都有觀察我的蠶，我覺得它每天都會長大一點點。有一天，我發現蠶變長變粗了，它也變白了許多，蠶吃東西的時候，會發出吱吱的聲音，它好像在對我說：“再給我一點，太好吃了！”

　　有一天我回到家，想看一看蠶，這可讓我有了新發現哦——“我的蠶結繭了！”我大聲的叫了起來。其他的蠶也長大了很多很多。

　　我們在學校還跟其他同學的蠶比賽了呢！我們把桑葉放在最終點，起先我的蠶領先了，過了一會兒，同學的蠶也不甘落后，慢慢地追上來了。我的蠶拼命的跑啊跑啊，最終我和同學打成了平局。我的蠶比賽完后，就開始不停地吃桑葉。

　　過了好幾天，我的那些蠶脫下了皮，長出了新皮；經過四次蛻皮后，那些蠶就變成了蠶蛾，飛上了天空。

　　最后，蠶留下的絲幫助了很多人，給人們做了件件既美麗又溫暖的衣服。

　　敘事的作文500字 篇27

　　今天，我獨自一人穿過幾條馬路，帶著600元錢去銀行存錢。畢竟，我是個小朋友，缺少歷練，很緊張。

　　我來到銀行，找了個阿婆詢問。阿婆說：“很簡單，去那邊的機器上取一張號碼。待會兒，自然有人會叫你過去的。”我拿了號，就坐在等候區。不一會兒，廣播聲響起：“A0036請到6號服務區”。我來到服務區坐下，對阿姨說：“我想存600元。”阿姨說：“你把存折和錢都給我就行了。”我把它們從小窗口遞給了阿姨。阿姨先驗了鈔票，再問我：“小朋友，這錢是哪里來的？”我說：“過年時的壓歲錢。”

　　然后，她在存折上打上“新年壓歲錢”。她讓我先給她的服務打分，再簽上媽媽的名字。“打分簡單，我對阿姨的服務非常滿意。老媽的名字，我從來沒寫過，怪緊張的。”我就憑著感覺，寫下了。阿姨把存折還給了我，我一看，嘿，有1510元了。我是不是可以算是小學生當中的富翁了呢？

　　第一次存錢很成功，存錢的感覺很美妙。今后，我還要節約用錢，存更多的錢。

　　敘事的作文500字 篇28

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來新的一年。

　　除夕這天最高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。

　　一大早，全家都高興的為過年做準備。我也加入其中，我的任務是給媽媽幫忙，打掃衛生、擺放桌椅，我們忙的不亦樂乎。

　　到了下午，我和爸爸開始貼對聯了，我家的對聯可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開水沖出來的，粘性非常強。

　　我們貼好對聯，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準備放鞭炮了。爸爸拿出打火機，我因為膽小躲進了房間。我透過玻璃窗看，只見點燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的花朵，好看極了。

　　開始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚、紅燒肉、牛肉火鍋、魚丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點飲料。我們一家人在歡聲笑語中吃過了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。

　　吃過年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點才睡覺。

　　敘事的作文500字 篇29

　　剛剛送走了熱鬧非凡的除夕之夜，就迎來了長達九天的做客，這也是過年的一項重大活動。因為可以獲得壓歲錢，所以小孩子們的臉上都掛滿著甜美的笑容。

　　年初二早上，我迫不及待地穿好了新衣服，準備外婆家去做客。一來到外婆家就看到姐姐妹妹都已經到了，客廳外面早已擺放好了一張大大的圓桌，上面早已放滿了一些瓜果：草莓、蘋果、山核桃……等待我們這些客人來美美品嘗。

　　到了中午的吃飯時間，一盤盤美味佳肴陸續端了上來：香味撲鼻的母雞，燒得滋滋作響的紅燒魚，香辣的牛排，五顏六色的各種蔬菜..........饞得小孩子們口水流了三千尺，想拿起筷子將自己喜歡吃的菜占為己有。大人們剛剛宣布可以吃了，小孩們就一陣狼吞虎咽，嘴里在吃，筷子上夾著，眼睛盯著，好不快活。

　　終于到了發壓歲錢的時候了，小孩們并排站著，爭先恐后地拜歲，說著婉轉動聽的賀詞，這些賀詞早已說過了好幾百遍，但外公和外婆仿佛百聽不厭。笑呵呵地聽著，然后又很樂意地分著“拜歲錢”。而我們又象“騙子”似的，拿著“拜歲錢”一溜煙地跑向書房去掙奪電腦的位置。

　　愉快的一天馬上過去了，小孩子們將又等待著明天的做客。

　　敘事的作文500字 篇30

　　盼望著，盼望著，我們終于迎來了一年一度的義賣活動。

　　下午一點，義賣活動拉開序幕。四到六年級同學像潮水一樣涌向操場，寂靜的操場頓時成了歡樂的海洋。每個班級都在指定區域擺好課桌椅，擺好招牌，擺出商品，同學們賣力地吆喝起來。

　　同學們帶來的義賣品真是五花八門，有洋娃娃，有文具，有盲盒，還有套圈抽獎的……最受歡迎的當然是套圈抽獎了，只見地上的商品琳瑯滿目，后面排起了長長的隊伍。一個同學花1元錢得到1個套圈，他瞄準自己想要的物品，把圈輕輕一扔，套中1個精美的盲盒，周圍響起歡呼聲。

　　我拿著自己精心準備的物品也開始吆喝：“快來買啊，價格實惠，產品新穎。”很快我的身邊也圍了很多人，大家都對我手中的魚頭怪面罩很感興趣。我說：“大家可以報一報自己的價格，誰出的價格高，我就賣給誰。”話音剛落，同學們就爭先恐后地喊起來。

　　“元!”馬夢琰第一個報價。

　　“元!”周葉不甘示弱。

　　“元!”謝沛東的聲音更大。

　　……

　　敘事的作文500字 篇31

　　哎!無聊啊!今天，媽媽幾乎不在家，很多時間都到外面去了，只有我和弟弟在家里。

　　鎖在家里真的很沒有意思，和坐牢差不多。我抓起一本書看，可是一點兒也沒有意思，故事的內容沒那么好玩兒了，我又趴在窗臺上看外面的風景，可再也感受不到花的容顏和樹的高壯。我想：吃些零食，會不會好些呢?就拆了一包番茄味的薯片，我拿起一片放到嘴里，咦?沒以前又脆又香了，這肯定有什么問題!我決定，先美美地睡一覺吧!這是幻覺!

　　我趴在桌子上，不一會兒就睡著了，睡得正香，又被弟弟給叫醒了，說：“姐姐，陪我玩!”我只好和他玩，可越玩兒越不起勁，于是我坐在桌前，拿起筆，寫寒假作業，不出3分鐘，我又坐不住了，翻開手表，想找個好友聊聊天，可誰也不合適，就在這時，我感覺肚子里一陣翻江倒海，痛得不得了，我捂著肚子在床上滾來滾去。

　　過了好久，媽媽終于回來了，我撲過去對媽媽說：“媽媽，今天有鬼惹我了!”媽媽輕聲說：“那就做個好孩子吧!”

　　今天簡直無聊的可怕!

　　敘事的作文500字 篇32

　　生活中有很多事會讓我們的心兒怦怦跳，但讓我印象最深刻的是“登上山頂”的那一次。

　　每到假期，爸爸媽媽就會帶我們去室外鍛煉身體。這天，我們約好一起去爬山。以前每次爬山，爬到一半時，我就要求回去。爸爸媽媽都以為是我累了，可是這一次妹妹在旁邊笑道：“姐姐明明是害怕，不敢往上爬!”聽了這話，我有點不服氣地說：“我才不是害怕呢!”妹妹指著最高的山頂神氣地說：“那今天就爬到那座最高的山頂吧!”我假裝鎮定地說：“誰怕誰，爬就爬!”其實我心里早打起鼓來。

　　我懷著忐忑不安的心情往上爬，一開始我覺得不是很可怕，可是爬了一會兒，我情不自禁地低頭向下看，“啊!”我害怕地叫出來。我感覺頭暈眼花，腿也瑟瑟發抖，心都提到了嗓子眼，好像隨時能夠蹦出來似的。我自我安慰道：“不要害怕，不要讓妹妹嘲笑我，這一點高算不了什么。”

　　就這樣，我一步一個腳印往上爬，終于到達了山頂。我小心翼翼地扶著欄桿，心兒怦怦地跳個不停。我微微地把眼睛睜開，原來從高處看風景是那么的美。我高興地歡呼著，因為自己終于克服了恐高癥。

　　敘事的作文500字 篇33

　　在老家，我和姥爺在捉蝸牛。找啊找，看到一根樹枝在遠處，走近一看，有好多只蝸牛！我急忙拿來一個瓶子，把蝸牛小心翼翼地放在瓶子里。數一數，一共七只，有這么多，我很開心。

　　這些蝸牛有的大，有的小。他們背著一個個“小房子”，“小房子”外面有漩渦似的花紋。它的頭部上有兩個觸角，觸角頂部有兩只像沙子一樣小的眼睛，觸角下面有一個細細的嘴巴，不仔細看還真看不到。蝸牛底部有一些黏液，爬過的地方有白色痕跡。

　　該回保定了，我戀戀不舍地拿起裝著蝸牛的瓶子，爸爸開車帶我和媽媽回家了。

　　我在瓶子底下放了一點水，又在上面扎了幾個“通風窗戶”。不一會兒，水被喝了一些，瓶子里面到處都是蝸牛的糞便，我看了哈哈大笑。

　　蝸牛的吸力很強。有一次，我故意把瓶子放到，蝸牛一點也沒有掉下來的意思，我大吃一驚。

　　蝸牛也很弱小。一天，我看到一只蝸牛在爬，摸了一下它，他馬上把身體縮進殼里，過了一會，他確認沒有危險時身體才從殼里鉆出來。每當這時，我就想：“蝸牛應該是世界上最弱小的動物了吧。”

　　這就是我家的蝸牛，我喜歡我的蝸牛。

　　敘事的作文500字 篇34

　　一大清晨，“唰、唰、唰。”道路上有人開始掃地了。她皮膚黝黑，個子比較粗胖，穿著藍色的衣服，說起話來滿口鄉村口音，一看就知道家境一般，學歷也不高。沒錯，她就是我們小區里的環衛工人。平時，我沒有太關注這些環衛工人，但有一次經過一場大暴雨，讓我對她們感到肅然起敬。

　　一天早晨，“轟隆隆、轟隆隆。”隨著一道道閃電劃過，一聲聲雷聲響起，暴風雨眼看就要來了，我心想：“天氣這么糟糕，現在肯定沒啥人在戶外了，而我還要上學。”可是當我打著傘下樓時，看到了驚訝的一幕：小區里的那位環衛工人穿著雨衣，戴著雨帽，穿著雨鞋，正掃著濕漉漉的道路，那樹葉一片片的像粘在地上一樣，特別難掃。可是她特別認真，掃不動的一會兒彎下腰用手撿，一會兒用腳輕輕地劃進地鏟里，一片兒也不落掉，生怕小區里的人們踩著滑倒。而且她非常細心，不嫌累，搬來了地板吹干機專門放在小區的樓道走廊，防止地濕路滑。看著她頭上不知是雨水還是汗水，一次又一次地抹著，我頓時感到無比的敬佩！

　　社會上，有知識淵博的成功人士，也有像這樣純樸無名的人，是她們讓我們的道路一塵不染，讓我們生活的環境更加美好！

　　敘事的作文500字 篇35

　　快放學了，我剛要去班級門口站隊，被老師叫住了，交給了我一項“重任”——教同學們學習《少年中國說》這首歌的課桌操。聽起來簡單，可實際上很難！

　　回到家中，迫不及待的開始上網找《少年中國說》的課桌操。三分多鐘的舞蹈，時間長、動作多，節奏很緊湊，幾乎沒有休息的時間。我剛開始學的時候一個動作也沒跟上，沒辦法，只能一個動作一個動作的學，一個動作一個動作的想。

　　為了能讓同學們能用最短的時間，最簡單的方法學會它，我將這段課桌操寫了一篇動作說明，也就是把動作用文字的方式寫下來，這樣不僅不會忘記動作，還可以用簡明的語言告訴同學們每個動作都是怎么做的。這么難的動作也不知道同學們能不能學得會，為了不讓同學們手忙腳亂的跳，我把一些太難的動作改了一下，改成了一些比較更簡單、更清楚的動作，這樣的話，同學們就不會覺得累或者難了，兩全其美，真好！雖然還是有難的地方，但是都是一些比較好看的動作，我相信同學們能做好！

　　這一次的課桌操有點難，但同學們一起學，一起努力，就一定會做好、做齊，大家一起加油！也希望我能把這一次的課桌操教好，不辜負老師的交給我的“重任”。

　　敘事的作文500字 篇36

　　堂妹跟表妹都是上一年臘月成婚，本年正月請一大家吃一頓飯是情理之中的事。

　　所以，正月趁著我們都回來了，請客這件事就被安排上了。

　　請客，有必要是得請的。盡管不必去家里請，但電話里告訴一聲仍是應該的。

　　突然堂妹通知，我們都很忙，不必如此。免了吧。也行。否則，人家不想來，也就不強求了。

　　表妹卻是很大方。你說請客我就去赴約。或許是生長的環境不相同，被請客這件事也就成了一種習俗。一對新人，正月里就得被親屬們叫著請客。

　　只剩下表妹一家了，那就免不了把表弟一家也叫上，畢竟都在一個縣城里。低頭不見抬頭見的。

　　飯店里定了一桌子，大人小孩坐的滿滿的。吃吃喝喝，也挺熱鬧的。

　　飯桌上免不了喝酒。有人不喝酒的名聲已經傳出去了。就像自己會喝酒的名聲也已經傳出去了一樣。

　　但是空腹喝酒，是有點不好的。喝多了胃難過，也不喜歡酒桌上的勸酒。

　　盡管如此，最終仍是喝了小半杯，有點上頭胃里也有些難過，不過也可以接受。

　　成年人的眼里，難過和累，都得扛著。

　　敘事的作文500字 篇37

　　大象有一個不每天刷牙的壞習慣。因此，大象媽媽傷了她的大腦。

　　有一天，小象的牙齒突然疼了。媽媽一看，原來小象的牙齒斷了。于是大象爸爸媽媽準備了一輛好車，把小象送到醫院拔牙。誰知道，小象竟然在爸爸媽媽準備車的時候偷偷溜了出來。

　　小象來到了它的好朋友兔子的家。小象把發生在它身上的事情告訴了兔子。兔子聽到后，說服小象去拔牙。小象不想，所以他走開了。

　　小象又來到了猴子的家，小象又一次把這件事告訴了猴子。小猴還勸小象去拔牙，小象不肯，好像對拔牙懷恨在心，差點罵了小猴。

　　小象又來到小豬家，小象又告訴小豬，但是小豬沒有兔子和猴子那樣的文化知識。（因為她是森林里最有學問的人）聽完小象的話，她耐心的想了一會兒，然后把為什么和拔牙過程的'所有知識都告訴了小象，說拔牙一點都不痛。大象一聽，趕緊跑回家，對爸媽說：“爸媽，我要去拔牙了！”。爸爸媽媽高興極了，立刻把小象送到了醫院。

　　在拔牙的過程中，小象一直保持沉默，因為她很聽豬的話。

　　拔牙后，爸爸媽媽問：“小象，你怎么這么勇敢？你平時怕拔牙！”

　　“因為豬說拔牙一點都不疼。”小象高興地說。

　　小象不僅不怕拔牙，還養成了早晚刷牙兩次的好習慣。

　　敘事的作文500字 篇38

　　春秋兩季，我嬌嫩的手上長滿了痘痘。每天晚上，我拼命的撓。一大早醒來，水泡都在流血。今天我水痘又復發了，我媽沒辦法，只好送我去醫院。醫院里渾濁的空氣讓人喘不過氣來，心情很壓抑。

　　自從我媽看了我語文書上的文字《學會看病》，這次我一個人去看醫生，我媽只是遠遠的看著。我把病歷卡拿到掛號窗口，說“掛皮膚科”。然后拿了個號牌，去了三樓皮膚科，那里噪音很大。顯然，皮膚不好的人很多。經過醫生的初步診斷，我已經確定自己得了濕疹。他說：“濕疹一般問題不大。只要少吃辣辣的東西，也要少吃羊肉牛肉。癢就別撓。真的不可能。只要在癢的地方涂一點藥膏。”我聽了醫生的話，牢牢記住了。拿了醫生給我的處方，去收費窗口交費，拿了發票。我又去了藥店，在“收貨”窗口把處方交給藥劑師，然后在“取藥”窗口等著。當里面的藥劑師叫我的名字時，我怯生生地說：“給！”然后，我拿到了藥。

　　“我有一雙勤勞的手。我什么都能做……”這是我小時候常唱的一首歌。今天，我又唱了這首歌！

　　敘事的作文500字 篇39

　　冬天是我最喜歡的季節，因為它不僅有白雪，還有其他一些喜歡的節日，——圣誕節和元旦。今天，也是我非常期待的一天，平安夜和平安夜。

　　小時候最喜歡的日子不是12月25日，而是12月24日晚上。因為據說這個晚上，圣誕老人會給我最想要的禮物。

　　所以，每次翻箱倒柜找“禮品袋”——襪子，都很忙。后來覺得圣誕襪太小了，怕老人放了圣誕節不會送什么禮物。我簡單的找了一頂圣誕帽，放了一些紅紙在上面，掛在床頭。

　　有一次，我突發奇想：“圣誕老人會是什么樣子？”堅決決定不睡覺，“監視”床邊。等了好久，圣誕老人還沒來，一陣深深的睡意襲來，我就不自覺的睡著了。我夢見一個黑色的影子在我的帽子里放了一個小東西。早上可愛的陽光進來了，媽媽叫醒了我，我迫不及待的想看圣誕帽。帽子上有十一個可愛的小蝴蝶結。

　　長大后，我明白了圣誕老人的真實身份。但是我還是喜歡在平安夜掛一頂圣誕帽，這是一種“習俗”或者說是一種童年的寄托。

　　又一個平安夜，一個美麗的冬天，一個美麗的童話。

　　敘事的作文500字 篇40

　　大家都知道春聯是在春節期間貼的。下周一我們班有一節《春聯》的課。通過預習，對春聯很感興趣，“梅開春光燦爛，朱寶新年平安”。

　　我問我媽：“你知道梅花春是什么樣的嗎？”媽媽說：“我不知道，告訴我？”我自豪地說：“這種春聯表達了人們對新年的美好祝愿，哈哈！”母親說：“知道了這些就不要沾沾自喜了。你知道梅開春的榮華富貴和竹子的新年平安意味著什么嗎？”我被難住了，但是我查了一下，我怎么會忘記呢？過了一會兒，我終于想起來了，說：“這句話的意思是，春天，用梅花裝扮起來更燦爛，今年的鞭炮聲就安全了。”我媽點點頭說：“這是我知道的。”通過課文的預習，我知道了春聯是什么意思，是什么樣的春聯。感受著人們對新的一年的美好祝愿，在門上貼了一副春聯，可見人們是多么希望有一個平安快樂的一年啊！

　　最后，聽了我的“梅開春艷，竹平安過年”的介紹，你們初步認識他們，了解他們嗎？如果你還想了解關于這春聯的信息，趕緊收藏吧！

　　敘事的作文500字 篇41

　　我們孩子要增強自我保護意識，每天安全上學，開心回家。

　　我們處在一個每天道路太寬，車太多的交通環境中。交通雖然給我們的生活帶來了極大的便利，但也帶來了危險和隱患。因此，我們應該增強自我保護意識，提高自我保護能力。這樣，和平與幸福才能伴隨我們的成長。

　　怎樣做才能做到？對于我們小學生來說，首先要加強交通安全意識，提高遵守交通規則的意識。嚴格要求自己。12歲以下的兒童絕對不能單獨騎自行車。還有，我們過路口的時候要注意信號燈。紅燈亮的時候不要往前走。只有自我保護意識增強，和平才能降臨到我們身上。

　　我曾經在電視上看到過這樣一個場景：在一個十字路口，紅燈亮了，但是一個騎摩托車的大叔連紅燈都沒看，踩著油門跑過馬路，恰好撞上了一輛大卡車。雖然車禍中沒有死亡，但兩名司機受了重傷，一名叔叔永遠失去了手臂，導致終身殘疾。

　　電視安全節目中不斷播放交通事故的目的是為了讓人們敲響警鐘，讓人們深刻認識到安全的重要性。我們小學生一定要記住“安全”這個詞。我們應該學會保護自己，這樣幸福、和平和健康才能與我們一起成長。

　　敘事的作文500字 篇42

　　我有一個心愿——有一只小寵物。別人都覺得太普通了，可我不覺得，因為我爸爸媽媽都好忙，沒時間帶我，常常把我一個人留在家里，我很孤單，也很害怕，整個屋子都很安靜，這使我有了這個心愿。

　　“爸爸媽媽出去一下很快就回來……”“不！”一次，媽媽和爸爸又出去辦事情了，盡管被我拒絕，可無情的關門聲同樣在我耳邊蕩漾開來。

　　過了一會兒，樓下的___帶著__和__來找我。__是___自己的姜黃色母狗，毛長長的，很呆萌。__是別人寄養在她家的白公狗。她叫我下去玩，我搖了搖頭，說：“不行，我爸媽不允許。”“沒事的，就一會兒，再說了，你爸媽和我爸媽是一塊兒出去的，我媽說大概過1小時回來。”“好吧……”

　　我們倆一人一條狗，開始大戰。打完了，又給狗狗刷毛、撓癢，我好開心！看著狗狗們可愛的模樣，我想：以后一定要養只可愛的貴賓犬、一只秀氣的白貓、一只乖巧的白兔。

　　嘻嘻哈哈了1個多小時，我忘記獨自一人的孤單，這使我更加愛上了小動物。可是，3個月后__死了，__也跟隨主人搬家了。我又老是一個人孤單地呆在家里，很難過。

　　每年生日，我都希望有一條屬于自己的小狗。

　　敘事的作文500字 篇43

　　星期六，我們全家到“阿咪香”吃韓國燒烤。燒烤材料可豐富了，有茄子、土豆、番薯、紅蘿卜、小黃魚、燒肉，還有韓國特產泡菜，擺了滿滿一桌。

　　我先把一片烤肉放在烤盤上,烤肉發出”滋滋”的聲音,漸漸地肉上還冒出一些小泡泡來，肉的顏色也從鮮紅色變成了咖啡紅，還慢慢地收縮起來，皺巴巴的。“要焦了，要焦了!”我連忙把肉翻面，又烤了一下，終于好了。我用生菜裹著，大大地咬了一口，香極了。

　　我又馬上夾了一條魚放進烤爐。一旁的服務員阿姨熱心地說：“小朋友，黃魚不是這么烤的，要放在錫紙上才行。”說著，幫我們把所有的魚放在一個錫紙盤上。先在烤盤上烤了一會兒，又把魚身翻了面，然后加進了一杯海鮮汁。魚在海鮮汁里滾著，熱氣騰騰，芬芳撲鼻。我迫不及待地夾了一塊魚肉放進嘴里，魚肉嫩嫩的，滑滑的，伴隨著濃濃的鮮味，太好吃了。

　　最有趣的是“自制薯片”。其實是我光顧著吃魚，忘了正烤著一片土豆片呢。不經意間，土豆片竟成了薯片。蘸了孜然粉吃，脆脆的，一點不比外面賣的薯片差。我又自制了好幾片。

　　燒烤真是太好玩了，既要動口，又要動手，還要動腦，下次我還要來!

　　敘事的作文500字 篇44

　　有一天晚上我和媽媽去散步，走到理發店門口，媽媽一眼瞄到了理發店，突然想起來一件事情，就說："你去理發吧。"我連忙說："媽媽，我的頭發還不算太長，過幾天再說吧。"其實我并不想去理發。但是媽媽還是把我推進了理發店。

　　我很不情愿得坐在了椅子上，等著一個叔叔幫我理發，那個叔叔拿著一個紅色的理發刀走了過來。他先把一塊毛巾放在了我的脖子上，又把一件衣服罩在我的身上，叔叔讓我把手放到衣服里面去，接著開始理發了。他拿著理發刀在我的頭上輕輕一推，我就在看到了一小撮頭發掉在了那件衣服上，頭皮還感到微微有點痛。一下，兩下，三下.......我忍不住大叫了一聲，那個理發師好像被我嚇到了，又一小撮頭發掉了下來。我心里想：還好沒有出什么大事，要不然我就完了。理發師又拿來一把梳子，把它放在我的頭上，接著把理發刀放在了梳子上，我感到涼涼的，挺舒服的然后理發師又把旁邊的頭發剃了一下，就說："好了。"于是，我洗了頭，就和媽媽離開了。

　　敘事的作文500字 篇45

　　小明最喜歡踢足球了，那可是他最喜歡的體育項目，正好今天是星期天，他就抱著足球到院子里踢起足球來。

　　他左一腳，右一腳，時不時還來個凌空飛射，踢得可帶勁了。可是，正當他踢得起勁的時候，正好一腳把人家晾在樹上的衣服給踢了下來。小明一看，害怕極了，看著掉在地上的衣服不知道怎么辦才好，他撓著頭心想：呀！闖禍了，這可怎么辦啊？

　　忽然，他好像想到了什么，連忙跑回家，打了盆水，拿了塊搓衣板，來到院子里，把掉在地上的衣服放進臉盆里重新洗了一遍，把衣服上的污漬清洗干凈。

　　他剛把清洗好的衣服重新晾上的時候，一位小姐姐走了過來，那位小姐姐說：“小朋友，你在干嘛呀？”小明吞吞吐吐，不好意思地紅著臉說：“我剛才只顧踢球，不小心把晾著的衣服踢下來了。我重新洗了一下，姐姐，這衣服是你的嗎？”小姐姐聽后微笑著說：“是的呀，你真是個誠實的孩子，沒關系的，下次踢球注意點就好了哦！”

　　小姐姐摸摸小明的頭，小明聽后難為情地看了看小姐姐，笑了笑，抱著足球轉身向體育場跑去了

　　敘事的作文500字 篇46

　　今天，我突發奇想，想試試怎么燒菜的，并向爸爸提出了這一請求，爸爸爽快的答應了。爸爸讓我練習炒土豆片。

　　首先，我把皮刨掉，“咦，這里怎么有這么多的小洞洞，會不會不好吃？”我跑去問爸爸，爸爸說：“土豆是長在地下的，就是根，根的表面會凹凸不平，但是并不影響食用”。聽了爸爸的話，我才放下心來。

　　接下來是切土豆，我先把土豆一分為二，再一片一片的切。我小心翼翼的切著，生怕切到了手，每切好一片，我的手就向左移一點，我用了好幾分鐘才切完。

　　最后就是炒了。我先把火打開，預熱了幾分鐘，再向鍋里倒油。油一碰到鍋，便像姐妹重逢似的劈劈啪啪的聊個沒完。我連忙把手縮了回去，過了一會兒，“姐妹們”終于聊累了，安靜了下來。我小心翼翼地把切好的土豆倒進鍋里，鍋里頓時又炸開了，許久才又合上了嘴。我趁機把水倒進去，把鍋蓋蓋上。過了一會兒，水終于干了，我再加了點鹽、雞精和胡椒粉，這樣菜就燒好了。我把菜盛進碟子里，就開吃了。由于切得有點厚，有些地方還是生的。

　　通過體驗燒菜，使我懂得了爸爸燒菜時候的辛苦，以后我要愛護爸爸媽媽的勞動成果。

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