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書法比賽優秀作文500字

時間:2022-09-30 19:40:12 500字 我要投稿

書法比賽優秀作文500字(精選27篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的書法比賽優秀作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書法比賽優秀作文500字(精選27篇)

  書法比賽優秀作文500字 篇1

  星期天,姥姥帶著我去益田參加硬筆書法大賽。

  商場里人山人海,那些人都是來參加激烈的比賽。比賽在商場一樓大廳里,大廳里擺滿了桌椅。我和姥姥來到簽到處,領取自己的桌號,然后,在休息區找了一個椅子坐了下來,等待比賽開始。過了一會兒,我和姥姥再次來到簽到處,領取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽見有人在叫我的名字,轉身一看,原來是康嘉怡啊!我驚喜地叫出了聲。原來康嘉怡也是第五場比賽,我興奮地差點昏過去。我們趁著比賽還沒開始,照了幾張美麗的照片。

  比賽開始了,“叮鈴鈴”我又激動又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩,然后我用鉛筆把姓名班級學校寫好,就一心一意地寫著老師出的詩。因為過程中我用的橡皮次數只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結束了,我們一起交了各自的書寫作品。出乎意料,最后主辦方還設計了一個小游戲,我們玩的很開心呢!

  我今天參加了激動人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開心了!

  書法比賽優秀作文500字 篇2

  暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。

  參加比賽的人都是我們這些學生,評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著韓老師的一聲口令:比賽開始了,時間為一個小時。

  剛強雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫著寫著,我由于太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了說:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時間不多了,我只好說:“你可別幸災樂禍,到時候你一定會輸的。”芳玲聽了,心里有點不高興,但她沒和我爭論,因為離比賽結束時間快到了。不知道怎么了,突然一聲,小蕓大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的一雙大眼睛瞪的老大,看著她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。

  “時間到!”隨著韓老師的一聲口令,我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的仔細評審,結果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽著頓時嚇出一聲冷汗,韓老師接著又說和袁彬月。”我這才松了一口氣,“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊杰杰,第二名是小蕓……”

  這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂!

  書法比賽優秀作文500字 篇3

  星期二那天,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,這緣于一場即將到來的書法比賽。

  中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經在那邊等我了,后援團如此強大,我暗暗下定決心,一定要好好發揮。

  筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎么桌上的宣紙好像在呻吟,發出沙沙的聲響。鎮靜,鎮靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什么東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎么回事,筆也害怕了嗎?看,它還在顫抖呢!這時,奶奶安慰我說:“不用緊張,只要你認真寫,肯定會寫好的。”奶奶,不是我緊張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這么說了,老人的話還是要聽的。于是,看著字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。

  時間一點一滴地流逝著,眼看著周圍的同學一個接一個地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒。“不要心急,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終于完工了。

  比賽后的幾天里我一直提心吊膽的。星期五當老師宣布結果時,我驚呆了,我居然得了一等獎。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵,我會努力的!

  書法比賽優秀作文500字 篇4

  今天,我們去龍崗愛聯小學參加第十屆“新華杯”中小學生現場書法比賽,我參加過第八屆“新華杯”的比賽,第九屆“新華杯”的比賽,因為我沒有練習,所以沒能參加。

  今天,我的心情非常激動和緊張,所以很早的起床到了學校,蘇主任就在報座位號和在檢查學生證。我們就坐上校車出發了。由于校車司機對路線不熟,所以我們比較晚到。我一下車覺得有點冷加上緊張手腳都在發抖,我們一進到愛聯小學的大門,就看見人山人海的場面,有參賽的中小學生,還有家長、還有老師和嘉賓。比賽場地分硬筆和軟筆。我開始找軟筆賽場座位號入坐,準備筆和其他的工具,就宣布比賽開始了,我的心情更加緊張,老師把作品紙和書寫內容發給我們,我先看四至六年級書寫內容,書寫內容是八幅對聯,我選了第二幅對聯,第二幅對聯是“政通千家樂人和萬戶春”我覺得這幅對聯是這八幅對聯中最簡單的。但我還是沒有練習過這幅對聯。我開始疊紙,我疊了很久,還沒有把紙疊好,時間一分一秒的過去了,加上放的音樂,我感覺手忙腳亂,就在我正需要人幫助的時候,王曉丹老師過來幫我來疊紙,我才在規定的時間內把作品寫完了,老師又過來幫我把印章蓋好。我終于松了一口氣。我非常感謝王曉丹老師,以后我一定要學會自己疊紙和蓋章。

  我們集合、清點完人數,坐上校車輕松快樂的回家了。

  書法比賽優秀作文500字 篇5

  8月1日中午,我懷著無比激動的心情坐上前往西安的列車。這是我第一次參加全國第九屆青少年書法大賽。因此,我一夜未眠。

  第二天,早上來到了歷史文化底蘊深厚同時也是時尚的現代化大都市西安。

  8月3日,我們開始比賽了。

  我一來到比賽會場,就十分驚訝,會場大的好像能容納上千人。比賽時間終于到了,我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸,手依然在抖,想著老師賽前語重心長的教導,我開始認認真真地寫出每一個字,每一筆畫,都仔細觀察,發揮得比較穩定,我挺滿意的。在規定的時間內完成了作品。

  緊接著,評委依次給每位參賽選手評分,我懷著忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。

  下午要公布比賽結果了,這是一個激動人心的時刻,主持人依次報道獲獎名單,我暗暗在心里許愿:“一定要得獎!”終于,我獲得了金獎,頓時松了一口氣,雖然沒有拿到特金獎,但是還算不錯了,自我安慰一下。我的兩個同學獲得了特金獎。

  我隨后上臺領獎,但一直毫無表情的,我心里很難受,媽媽為了安慰我,破例給我玩了20分鐘手機游戲,我的心情才慢慢恢復。

  通過此事,我明白了人生不可能一帆風順,總會遇到各種各樣的挫折,我們要樂觀面對,不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。

  書法比賽優秀作文500字 篇6

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。

  我班的每位選手都很認真的準備。看,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課余時間,拿起鋼筆照著范字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。

  俗話說的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實力的時候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現工工整整地寫上序號,然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。

  寫鋼筆字的同學“速戰速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學們在課余時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發揚光大”,為班級爭光!

  書法比賽優秀作文500字 篇7

  每當想起那扣人心弦的書法比賽時,我就興奮不已,高興得不知如何形容。

  那次去樂清參加書法比賽,來到了目的地,我們站在門口回過頭來再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚。哦!差點忘了告訴你,還有一只充氣長頸鹿伸長著脖子四處張望著……原來,這一切好像都在歡迎我們的到來。

  比賽開始了!同學們都不甘落后,大家全使出了自己的看家本領。

  “戰勝對手!這是我的看家本領。”我精神抖擻,信心十足地說。當然,我也有點緊張、害怕……因為這畢竟是樂清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說:“沉著、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的。”當老師發下書法紙時,我們都認認真真地拿起筆,一筆一畫地抄著老師寫給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。

  眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫完一字總要觀察一番它的結構,這時我心平氣和地抄著、寫著……比賽很快結束了,我也終于松了一口氣。

  這次緊張的比賽讓我真正體會到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機會。

  書法比賽優秀作文500字 篇8

  暑假,我去廣州參加了“香港、澳門、廣東”中小學生硬筆書法精英總決賽。

  在去廣州的路途中,我十分激動,我多么希望自己能取得好成績啊!剛到廣州賽場,我就看見熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿了大大小小的學生,他們都興奮無比地笑著、跑著、叫著。如果不看比賽大廳正上方掛著超大的“粵、港、澳”硬筆書法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進了運動會的比賽現場呢!

  聽帶隊的老師說:“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多。”可是我還是一點也不緊張,因為我相信自己。

  比賽終于要開始了,我努力讓自己靜下來,一點也不敢激動,因為寫錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學書法上高級班的同學。我忽然又有點緊張,因為他是高級班的,而我只是中級班的,真不知道比賽結果會是怎樣。

  我們要比賽的題目在大屏幕上出現了。《春曉》這首古詩就是我們今天比賽的內容。我頓時一陣欣喜,因為這首詩我很熟悉,但是要寫好還是有點難度的。我仔仔細細地寫著每一個字,每一筆都寫得小心翼翼的。我終于寫完了這首詩,我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫著。

  終于,成績單出來了,我既激動又松了一口氣,因為比我高一級的那個同學只得了二等獎,而我卻得了一等獎!

  這次比賽還有特等獎呢!我一定要向特等獎的同學學習。爭取下次我也能得特等獎,請大家為我加油吧!

  書法比賽優秀作文500字 篇9

  今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。

  到了那里一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這里比賽的人個個都是身手不凡,看著他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

  我是低年組的被分到第一教室,家長可以進去十分鐘幫忙折紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺后才正式寫在那張折好的作品紙上,此時的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的,寫完后還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。

  終于頒獎儀式開始了,我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那里看去,媽媽也露出了開心的笑容。”

  今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這里對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。

  書法比賽優秀作文500字 篇10

  一年一度的校園運動會開始了。老師說各項目有:拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是杠杠的。

  在報名的那一天,我自愿的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的寶貴時間來練習,因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。

  到第16周星期二的時候,老師突然對我們說:“今天書法比賽,請比賽的同學準備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽。

  在參加比賽的`時候我的手老是發抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發抖,不要發抖,要寫好,要寫端正,但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最后。

  比賽結束后,又開始擔心自己的成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎么辦?老師同學們會不會怪罪我?我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關系,沒關系,不行下次再努力!

  比賽的結果終于出來了。老師開始公布名單:書法比賽第一名是:張小米。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。

  參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。

  書法比賽優秀作文500字 篇11

  人一生會遇到很多事情,有的隨著時光漸漸淡去,有的跟著時光馬車漸行漸遠,有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的,便是那些“第一次”了,最讓我難忘的是第一次參加書法比賽。

  在陣陣掌聲中,我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎,站在舞臺上的我不禁思緒萬千······

  幾個月前,我報名參加了這個比賽,媽媽和老師對我說:“這是你第一次參加比賽,一定要好好努力呀!”我開始了認真練習,有時一練就是三、四個小時。

  到比賽的日子了,我在等待進場時滿頭大汗,心怦怦直跳,這可不是因為熱,而是緊張!我進場后,馬上開始了緊鑼密鼓的準備:拿出毛筆,鋪好紙張,拿出范字,蘸好墨水,等待開始。工作人員一聲令下,200多名選手開始潑墨揮毫,場內靜得連一根針掉在地下都聽得見。我心想:這是我第一次出來比賽,一定要做好。我又想到了老師、家長對我的鼓勵,心里的緊張頓時少了許多。

  我幾個月的練習起了作用,我認真地寫好每一個筆畫,起筆、運筆、收筆,爭取把我的水平發揮到極致。

  我寫完又看了一遍才交。等到公布成績時,我不禁又緊張了起來。當我聽到我以90、7分的成績獲得一等獎時,我高興的一蹦三尺高,我沒有辜負我的努力。

  是的,一分耕耘,一分收獲,我堅信:有付出就會有收獲,當你真正努力時,命運之神會向你微笑,成功之門會向你打開,勝利之神會向你微笑!

  書法比賽優秀作文500字 篇12

  在我們的一生中,會經歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

  還記得當時,為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假,因為老師的閑房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設備,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假,時間不夠,所以年前學了五天,年后學了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習,每次老師說要練習時,我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

  那一次,我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對于這個結果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

  我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學習上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。

  書法比賽優秀作文500字 篇13

  今天,是來到南昌的第二天,我們吃完早飯,要開始書法比賽了,興奮的來到比賽地點,定眼一看,啊!人山人海,都是來自全國各地的高手,我的心“砰,砰”地跳個不停,原以為能有把握拿金獎的我,看到一個個同學的帥氣簽名,哇!真好看,能和老師相提并論了!我的信心一下跌到了谷底,頓時覺得能拿到銀獎就已經相當不錯了。

  我忐忑不安的坐下來,隨著主持人的聲音,比賽開始了。我由于太緊張了,手不停地抖啊抖,字寫的歪歪扭扭的不好看,不成!難看死了!換!我馬上重寫了一張,盡量讓自己放松下來,讓手不抖,大小盡量差不多,接著落款,好了,大功告成!不錯!可一瞧見徐博的字時,自己的字明顯落后三分,再看看張子蕓,清秀的字,讓人眼前一亮。而我呢,不行,再寫一張!我一看時間,比賽只剩二十分鐘了!我相信我可以完成的,加油!“山不在高。”我不緊不慢的一筆一劃寫的很工整。“書”字寫好了,比前一張好多了。

  接下來,下午該頒獎了,先是教授的講座,給我們展示了幾張特別好看的字,我看了一下可見高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎,我想,我一定也好不到哪去,沒想到驚喜來了,我竟然得了金獎!真高興!以后我一定要相信自己的實力。真有一種說不出的快樂,比完賽,我發短信給爸爸媽媽,他們也很高興,不停的向我祝賀,后來,謝老師告訴我,只有,我和吳思琪得了金獎,我更高興了。

  書法比賽優秀作文500字 篇14

  前幾天,老師給我們布置了一個任務:每人完成一幅硬筆書法作品,然后通過無記名投票,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。我們班大多數同學都是學過書法的,而我卻從來沒有經過正規的書法訓練。看著同學們躍躍欲試、摩拳擦掌的模樣,我心里卻忐忑不安。萬一我沒寫好怎么辦?同學們會不會笑我?

  一回到家,我就把這個消息告訴了爸爸。爸爸見我那副著急的模樣,便安慰我:“別著急,即使沒得到獎也沒關系,我們可以總結經驗,爭取下一次寫得更好。你先去寫作業,我去給你準備練習紙。”不一會兒我就完成了作業,我拿出紙和筆,一筆一劃地認真寫了起來。剛開始,我寫的并不好,但是在我一遍遍地練習和爸爸一遍又一遍地指導下,我逐漸進入佳境。在我不懈地努力下,我發現自己的字越寫越好看。最后,我終于寫出了一幅自認為可以拿得出手的作品。

  為了保證公平公正,我們每幅作品都不能寫名字。作品交上去后,老師把作品打亂順序,分發給同學們,讓大家評選。最后通過無記名投票,終于選出了六幅獲獎作品。我沒料到的是,我不但榮登獲獎之列,還名次靠前,獲得了二等獎。

  捧著鮮紅的獎狀,高興的同時,心里還有一絲遺憾:如果能獲一等獎該多好啊!看來,以后要多費點時間練練書法了。

  書法比賽優秀作文500字 篇15

  我們學校常常會舉辦一些有趣的活動,豐富我們的校園生活,讓我們的生活更加絢麗多彩。如學校舉辦的書法比賽給我提供了展示自我的舞臺。

  我對書法情有獨鐘,尤其是軟筆書法。我喜歡它那多姿多彩的字體,那柔美的線條,像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞,像一個個跳動的音符奏響動聽的樂曲。

  書法比賽那天,我異常興奮,像要去完成世界上最美好的事情一樣。到達比賽現場,找到座位后,我迫不及待地拿出文房四寶——筆、墨、紙、硯。一切準備完畢,我拿起毛筆,靜下心來,緩緩落筆,小心翼翼地寫著,生怕破壞了作品。

  隨之一個個可愛的“小精靈”出現在我的筆下。此刻,教室十分安靜,沒有一點兒聲響,同學們和我一樣也在專心致志地寫著。我悄悄地瞥了一眼旁邊同學的字,呀!寫得真好啊!在他筆下的字就像有了生命一樣,活靈活現。我下定決心,一定要更專心、細心地寫字。過了一會兒老師走到我身邊,小聲地贊許:“還不錯哦!”聽了老師的這句話,我更加堅定了我的信念,我暗暗對自己說,一定要加油啊!時間一點一點地流逝,賽場上只剩下幾個人了,我并沒有感到慌張,當我寫完最后一個字時,我心里暗自竊喜。離開比賽現場,我給了自己一個大大的笑容。

  我喜歡軟筆書法,更喜歡這次比賽。在賽場上寫的每一個字都是一種享受。我希望能有更多的機會參加這樣的比賽,能在一次次的磨煉中成長。

  書法比賽優秀作文500字 篇16

  雨季的時候,下著毛毛雨,卻無法阻擋我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

  南京科技館位于雨花臺附近,從遠處看很壯觀。走近科技館大門,首先看到的是一個巨大的體育場,像一塊巨大的巖石。道路兩旁綠草如茵,花叢中五彩繽紛,柳葉隨風飄蕩,歡迎我們。充滿綠色,一座科技館,令人耳目一新。

  走進科技館,被圖片、展品和無數高科技產品弄得眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我也體驗到了未來的汽車和自行車,讓我驚嘆不已。最讓我害怕的是經歷飛機失事、地震發生、地震后逃生的瞬間,每一個瞬間都無比驚心動魄。

  參觀科技館是次要的。我要在科技館寫書法才能參加比賽。不知不覺,比賽時間到了。我拿起工具,走進了巨大的比賽場地。擺放整齊的桌子不計其數,桌上鋪著白氈,這就是我們書法比賽的戰場。在監考老師的命令下,比賽開始了。我看到大家一言不發埋頭寫作。毛筆在宣紙上寫了一個又一個大字。我拿起毛筆,暗暗給自己打氣。

  每一個字都仿佛是一個玩偶,毛筆在宣紙上來回穿梭,玩偶一個個誕生。我正要寫完,手突然松開,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在毛氈上。剛寫的作品毀了,但我還是毫不氣餒的繼續寫,終于交了最滿意的作品。

  科技館的書法比賽不僅讓我領略到了科技的神奇,也讓我明白了未來的書法要像科技館的發明一樣與時俱進,不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品。

  書法比賽優秀作文500字 篇17

  在前幾天的一節英語課上,王老師告訴我們市里要舉辦英語書法比賽,全校都參加,最后選出最好的到市里比賽,我欣喜若狂,這不就是我的強項嗎?我非拿下不可。

  這節英語課老師給我們每人一張紙,讓我們在10分鐘之內把指定內容寫到這張紙上……10分鐘到了,我滿意的交上了這張紙。

  老師說每班選出兩個人,我覺得其中一個名額非我莫屬,畢竟大家公認我寫的好,我的自我感覺也還不錯。就這樣,我滿懷信心的等到了那一刻。

  公布結果的那節英語課剛開始我挺興奮,但到了后來,我就高興不起來了。老師說,標準的英語都要書寫傾斜,全班沒有一人書寫傾斜,所以,全軍覆沒!

  英語課結束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺天塌下來了一樣,所以這一天我都無精打采,心情差到了極點,我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來,。但我知道哭是沒有用的。

  從那以后,我更清楚并明白細心是多么重要!所以現在,我也要把這顆心裝進我的心里,爭取以后做一個細心的人!

  書法比賽優秀作文500字 篇18

  還記得三年級上學期時,我參加了一次學校舉行的書法比賽,這是我第一次參加書法比賽。

  來到比賽場地,我鋪開紙,蘸好墨,便開始寫了。也許是太緊張,第一個字寫得不太好,但我馬上調整好心態,字也寫得一個比一個好。但天有不測風云,這時刮來一陣大風,它好像故意跟我作對似的,把我的紙吹起來,吹得老高老高。我按住了這頭,那頭又吹了起來。到最后,我只能傻呆呆地站在旁邊,束手無策。再看看旁邊的選手,基本上帶了壓紙的東西,而我卻忘記帶了。

  等風小了些,我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的,又發動了一次一次猛烈地進攻,我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多,滲出來了,就是墨太少,看不清。但是,我已經在比賽了,那么就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫著。終于,我的作品完成了,但在狂風的肆虐下,字寫得一塌糊涂,慘不忍睹。

  “吃一塹,長一智”。通過這次比賽,我明白了:凡事都要積極參與,準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽,這次能事先考慮周到些,就不會如此慘了。

  書法比賽優秀作文500字 篇19

  三月12日星期二,學校舉行了一年一屆的藝術節。我參加了書法比賽。

  當天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個空位子上,放好羊毛氈、鎮紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準備。

  沒過多久老師便把字帖發了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時。發現少了一個字。所以要重寫。第二次寫時,我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個字一個字的看還行。結構,筆畫都還可以。等我寫完,隔遠看時,看見字一個大,一個小,一個上,一個下。當看到自己的作品成這樣時。我心里很失望,心中有一個念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會兒,一幅作品就寫完了。看了一下,這個還行,就滿意的把作品交上去了。

  后來,聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時不堅持下去,就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉市的比賽,我一定會好好練習,爭取更好的成績。

  書法比賽優秀作文500字 篇20

  今天,媽媽帶我到永嘉中學參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場書法大賽。

  永嘉中學坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。

  走進比賽現場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準備。這時,我悄悄地掃視了一下整個試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準備,一個個小選手嚴陣以待。

  經過一個簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時,整個試場變得鴉雀無聲,每個人都俯下身,低下頭,認真地寫著作品。同學們個個精神抖擻,希望發揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中,時間滴滴答答地流走了,兩個小時的比賽時間很快就到了,同學們將寫好的作品交到工作人員的手里,陸陸續續地走出了試場。

  在這次比賽中,雖然我只得了個優秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績的。

  書法比賽優秀作文500字 篇21

  書法是一門古老的藝術,它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現在都還可以吸引這么多人去寫它。

  我也是學書法的,寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會選幾個人去參加,時間是在下星期星期五上午而在星期三的時候,我們會在柯北校區進行練習。”我想要是我參加了比賽的話,并且得了獎,那爸爸媽媽一定會高興的,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現啊,不得獎也沒關系重在參與嗎。”

  終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因為布很會吸水。”我寫得很快,一會兒就寫完了,朱老師說我寫得不錯,我高興極了。

  書法比賽優秀作文500字 篇22

  周三活動課時間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動的同時,又有點緊張。

  老師講了一下比賽的要求后,就讓我們按照規定的格式去寫,作品內容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個學期才學的一首詩,而且平時也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點。可是還沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎么辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經開始寫了,我不得不提起筆,整個比賽都在心驚膽戰中進行。

  比賽終于結束了,我心理還是七上八下的,不知結果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎時,我懸著的心總算落下了。

  雖然是第一次比賽,而且我的狀態也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起,我就在外面學習書法,每周都去上課,從不間斷。有了這次比賽經歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恒的信念。

  書法比賽優秀作文500字 篇23

  上月,我收到了“好字行天下杯”全國中小學生硬筆書寫大賽組織委員會的通知,可以到南昌去參加現場總決賽。我心里好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會友,向全國各地的小選手學習。真是很難得啊!

  我為這次書法比賽做了很多的準備。我想寫的題材還是初賽時寫的題目“三字經”,用白筆寫在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字,爭取寫出好水平。

  比賽那天,我帶著我精心準備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現場。哇!賽場內外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到,真是有點緊張。

  大會主席宣布開始比賽,我就像平時練習時一樣,一筆一劃,認真的寫。寫完了以后,我心里的石頭終于放下了

  宣布結果的時候,我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎名單時,有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。

  這次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己,又大開了眼界。

  書法比賽優秀作文500字 篇24

  在上一次校級書法比賽中,我因為書寫認真、大方、規范、工整的書法,成功入選參加區級書法比賽。

  今天下午2點10分,我校100多名學生聚集在我校食堂參加區書法比賽。參加書法比賽的學生分為低年級、中年級和高年級三個年級。比賽類型分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶工具箱,有的帶手提袋,有的帶印刷宣紙,有的帶超大白紙。我參加了硬筆書法比賽,所以我們只需要帶自己的筆。

  比賽開始了,寫軟筆的同學開始按照之前準備的內容認真寫。寫得好的,潑墨的,熟練地在宣紙上自由書寫的;那些低年級的初學者寫得很認真。我寫了《增廣賢文》的節選,和同學陸坐在一起。剛開始我們有點激動,忍不住小聲說話。不過事后我們很用心,字寫的挺工整,總體不錯。最后看到魯寫完了,有點著急,寫的有點快,有點大意。我居然把“藻”寫成了“草”。

  這次被選中參加區書法比賽,我感到非常榮幸。但是,我沒有好好把握這個機會,寫錯了一個字。太粗心了!我決心在未來的工作中更加專注,努力趕走粗心的老虎!

  書法比賽優秀作文500字 篇25

  上學期期中考試過后,學校少先隊大隊部宣布將于一周后舉行一次硬筆書法比賽,老師推薦了我,我自信滿滿地接受了老師的安排,心想:老師這么信任我,我可不能辜負老師的期望。這個星期,我一直潛心練習硬筆字,連我最愛的漫畫書我都沒時間看上一眼。

  終于,比賽開始了,我帶上自己最好的筆,進入了賽場。大家都在認認真真地書寫,臉上的表情都很嚴肅,氣氛十分緊張,我偷偷看了一眼旁邊的人寫的字,寫得真漂亮,這讓本來就有些緊張的我更加緊張了。可想起老師信任的目光,我又咬咬牙,堅持下去。漫長的十分鐘后,我終于寫完了,看著紙上整潔、美觀的字跡,我滿意地笑了!我忐忑不安地把我的書法作品交給了考官,然后快步離開了考場。

  第二天早上,老師眉開眼笑的把我叫進辦公室,開心地對我說:“你的書法作品,榮獲了全校三等獎,恭喜你!”我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上告訴全球人民我獲獎啦!

  晚上,回到家里,我向家人公布了這一喜訊,大家都為我感到高興。我心想:這些日子的辛苦總算沒有白費呀。這件事我一直無法忘懷,不僅僅是因為我獲獎了,更是因為努力之后的成功更讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

  書法比賽優秀作文500字 篇26

  今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由于太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才松懈的一點。

  第一場比賽了15分鐘,我的心也隨著時間的變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走為上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終于到第二場了,當念到我的名字時,我的心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸著的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的丑死了。不過還好我及時調整了心態,靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當時高興的幾乎說不出話來了。我在反復的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功于教我的老師吧!

  謝謝,教過我的老師們。

  書法比賽優秀作文500字 篇27

  在上次校級書法比賽時,由于我書寫認真,字跡大方、規范、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

  今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙……我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

  比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

  這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

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