我最作文500字

時間：2021-05-28 15:32:13 500字我要投稿

【熱門】我最作文500字9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我最作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我最作文500字9篇

我最作文500字篇1

　　令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫生，有保家衛國的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。

　　王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴唇，淡紅色頭發時而挽成發髻時而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱完美。

　　王老師是我們班的語文老師，她對待工作十分認真負責，為了讓我們更好的理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，老師想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生詞生字，把課文讀三遍。上課時，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們再一次熟悉課文內容。有時，讓我們思考好詞好句中的道理；有時，通過講解事先查閱的相關資料，讓我們明白文言文等課文中的道理；有時，則對照課文逐段分析賞析優美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個月，我們就學到了不少閱讀和寫作的技巧。

　　王老師十分關心我們，雖然老師平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行為的批評教育卻十分有耐心。有一次，我因為懶惰不想寫作文，就在網上隨便找了一篇文章抄了下來，我以為能瞞天過海，沒想到被老師發現了。下課了，老師緩緩地向我走了過來，輕聲細語地說：“這篇作文怎么回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的不該吧！但老師沒有批評我，只是耐心地跟我說明事理，也還只是讓我重補一篇，看著老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉。

　　王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。

我最作文500字篇2

　　從小到現在，有許多使我倍受尊敬的人，在這些人當中給我印象最深是小學三年級的班主任也是我的語文老師---王老師。

　　他個頭不高，長著濃濃的眉毛，一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛，溫和中透著嚴厲。一張小小的巧嘴，吐出來都是知識的火花。

　　記得有一次，上語文課的時候，老師講的很認真，可我卻還在想著課間和同學做游戲的情景，我發呆的神情被老師發現了，他叫我起來回答問題：“張耀同學，請你把這道題解答一下。”我站起來，無言以對，低下了頭，老師又說：“下課到我辦公室來一下。”叮鈴鈴-------下課鈴聲響了，我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室，象犯了錯誤似的，低著頭站在老師的面前，臉羞得像個紅蘋果，心里默默的想這次不是要挨打就是要挨罵了，可是，讓我出乎意料的是，王老師并沒有批評我，而是耐心的對我說：“上課要認真聽講，才能掌握老師所講的知識-------”當時，我感動得快要流下了眼淚。

　　記得還有一次，在活動課上，同學們都出去自由活動了，可我卻沒精打采的趴在桌子上，王老師來到我的面前，親切的問：“你怎么啦，哪里不舒服嗎？”“我只是感覺頭好暈。”我難受的回答。老師用手摸摸我的額頭說：“不好，你發燒了。”然后老師把我帶到醫務室，經過醫生的檢查，我得的是重感冒，需要治療和休息。回到教室老師給我喝了藥，然后給我的父母打電話，可是爸爸出去拿貨了，媽媽電話接不通。下課后老師冒著炎炎的烈日把我送回了家--------望著他遠去的背影，我心里真是有說不出的感激和感動。

我最作文500字篇3

　　他——我最崇敬的人，他的皮膚黑的發亮，兩邊的臉頰深深的陷入骨子里去，盡管如此，他的眼睛卻大而有神。他的手總是臟兮兮的，因為他常常替別人修壞了的用品，他就是我的叔叔。我自打生下來就一直跟叔叔住在一起，在我模糊的記憶中，4歲那年，我和奶奶一起下樓玩。走到大門門口時，看見叔叔坐在一件狹窄的屋子里，他正在用縫織機縫補一件褲子，在這時，一位青年拿了一套衣服走進來，神情焦急地說：“師傅，幫我把這件衣服改改，我下午就要穿了。”叔叔麻利的邊接過了衣服邊說“放心，很快的。”。在整理衣服時，發現了一疊鈔票，他毫不猶豫的把錢放進了抽屜里。我看了心里很生氣，為什么把別人的錢拿走。整個中午我一直記掛著這件事，連午飯也吃不下。我心想：等那個青年來取衣服時，就揭發叔叔。這么想著，我得意了起來。一轉眼間，下午到了，陽光火熱......那個青年來了，叔叔微笑拿起衣服遞給青年。我剛要揭發叔叔，就見叔叔從抽屜里取出了那疊錢對這青年和顏悅色的說：“你看你真粗心，下次來改衣服要檢查清楚。”聽到這話，我心里甜滋滋的，因為我有一個有誠信的`叔叔。

　　叔叔經常在太陽下工作，雖然每月工資很少，但是他從不會因為經濟不好而產生非分之想，他很腳踏實地，他是我最崇敬的人。

我最作文500字篇4

　　少年不知愁滋味，愛上層樓。

　　愛上層樓，為賦新詞強說愁。

　　而今識得愁得滋味，欲說還休。

　　欲說還休，卻道天涼好個秋。

　　該來的總會來。又踏入了新的階段，新的征程，而心中卻揮之不去你的朦朧，籠罩著淡淡的傷感。或許，這就是青春。而我，徘徊在青春的黑暗中，不知所措。往昔的美好，愈發的深刻，記憶中的你，愈發動人心弦，直至成為心頭揮之不去的留戀。于是，我學會了沉默。用沉默代替彷徨，用寂寞掩蓋憂傷。

　　點點滴滴，又想起。忘往日，高談闊論，為未來而戰，隨心徜徉；憶往昔，騁馳操場，為夢想而歌，隨心飛翔；想當初，黯然離別，縈損柔腸……是否還記得那雨絲下的悄悄話？是否還記得體育考試時的那句“加油”？是否還記得你在我生日時說的那句快樂？我清晰地記著你說過的每一句話，每一首歌，每一個微笑，每一個眼神……

　　每有不快，便會想起你常說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；每當我想放棄，便會想起你說過“不經一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香”；每當我失敗，便會想起你曾說“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”生活是由細節組成，而我的每個細節里都有你的身影。君子之交，淡如水，亦無痕。

　　夜深了，靜了，滴落在紙上的深情，有誰能懂？

　　夜回河畔，夢歸萬里，只等你的一個思念。

　　漸漸明白，如今你只活在我的夢里，是我最美的動力。

　　因為，最想依靠的人，是你。

我最作文500字篇5

　　今年寒假的一天晚上，媽媽心血來潮，對我說：“兒子，明天你是老大，得負責照顧我和你爸爸。”一聽這話，我樂壞了。這可是我多年來的夢想。以前都是父母管我，今天終于輪到我管他們了。”

　　第二天，我睡到了8點，發現沒人叫我，奇怪！突然想起來今天我是老大，我趕緊起來刷牙洗臉，樓上傳來兩個大懶蟲的聲音：“老大，我們餓壞了，快點送早飯來，記住：不能是康師傅！”

　　暈，要吃早飯是吧？還不能是康師傅。對了，買飛碟炒面去。（其實也是方便面……）

　　我跑出去買來了面，用熱水泡了一下，去水，加上調料進行攪拌，早飯大功告成。我把面端到樓上，懶蟲一（爸爸）發話了：“還不錯嘛！”我剛想夸自己一番，爸爸又說道：“對了，老大，幫我們把房間打掃一下啊！”在被窩里的媽媽伸出頭說：“還有院子、廚房都掃一下，順便把玻璃也擦一下。”

　　我一一做完這些活，累得上下眼皮直打架，渾身無力。正想休息，

　　卻聽到令人崩潰的一句話：“老大！可以做午飯了！”

　　這時，我如夢初醒，原來我給他們當了半天免費的鐘點工！想到這，我大叫起來：“爸爸媽媽，饒了我吧！”

　　在家里當了半天的老大，不，鐘點工后，我才真正明白父母的勞累。我要對我的父母以及全天下的父母說一聲：“你們辛苦了！”

我最作文500字篇6

　　你嘴角上揚的弧度，絢爛了我過往的歲月；

　　——題記

　　你那雙善解人意的眼睛，給予了我溫柔的韶華。

　　你是我最貼心的人。

　　萌動——那年夏天，我和你在操場上奔跑，突然間，我還未反應過來，就已無法控制地摔了下去。手掌間，擦破了皮，膝蓋上，更是血流不止。等我掙扎著站起來時，血已流到了腳踝處。看著你對我關切的目光，我感覺特別不適應，忙說：“沒事沒事，你先去玩吧，我自己去找老師。”

　　可你還是繼續看著我，我從你的眼睛中看出了些許不相信。接著，你二話不說，就扶著我去老師的辦公室。處理完了傷口，你又把我扶回教室，才安心離去。

　　與你的初次對視，那顆心早已悄悄萌動。

　　銘記——五年級下期，我的學習狀況很差。一次數學考試，本應考滿分的我，卻離滿分差了很遠。在當時，這無疑是一個巨大的打擊。我不想讓別人看見我的眼淚。下課后，大家來關心我的狀況，我努力擠出笑臉，對她們說：“沒關系，一次小考而已，我還會在乎這點成績嗎？”大家似信非信互相看了看，最終相信了這個謊言。

　　只有你，坐在我的對面，一直沒有離開。你早已明白了一切。你拿著我的試卷，一遍又一遍的給我講題，直到我明白為止。我的眼神越來越明朗。最后，題講完了，你拍了拍我的肩，回到了座位。

　　那學期的期末考試，我考了個不錯的成績。

　　與你的再次接觸，早已深深銘記在心。

　　你是夢的精靈，灑下美好的種子；

　　你是水的仙子，蕩漾著清淺歌謠；

　　你是我最貼心的人，給了我一場繁華盛開。

　　——后記

我最作文500字篇7

　　你一直在我身旁，從未走遠

　　——題記

　　老師，你還記得嗎？那時你是一位年輕有為的班主任，生得白凈、秀氣，而且還有些靦腆。顯得和藹可親，常常用溫和的目光望著我們。

　　那時，我卻是一個淘氣包，上課不是拉拉女生的頭發，就是傳遞小紙條。您傷透了心，卻從不拉下臉來訓斥過我一回。

　　記得那是一個風和日麗的日子，教室里書聲瑯瑯，天空藍得令人心醉，到處鳥語花香，充滿了陽光，微風輕柔地撫摸著我們的面龐，我趁此機會，玩起了游戲機。

　　這時，你皺起了眉頭，向我起來，災難卻沒有預兆地降臨了。

　　天塌。地陷。天昏。地暗。

　　“地震了！地震了！地震了！”我聽見一個人不停地大叫，我愣在那里，茫然、恐懼、緊張混雜在一起，震悚了一下。

　　而您，飛快地指揮著同學們逃生，看見我呆在那里，著急地大喊：“怎么了，快跑快跑！”

　　已經來不及了，房屋倒塌，一塊巨大的水泥板落了下來，我望著眼前的情景出神，絲毫沒有躲避。

　　而您，撲了過來，緊緊地抱住了我，用您高大的軀體護著我。可那畢竟是血肉之軀，怎經得起那巨大的水泥板。而您，在水泥板砸下時，為我筑成了一座山。

　　這是由生命筑成的一座山，它堅固，讓死神望而卻步！

　　這是由愛心筑成的一痤山，它博大，讓天地為之動容！

　　在您溫暖的懷抱里，我安然無恙，而您卻永遠地離開了您熱愛的學生。

　　可是，我要說，我最想依靠的就是您。老師，在您的懷抱里，我領略了博大的愛，感受到了的心。我永遠不會忘記，當我第一次完成作業時，是您夸獎我。您沒有離去，您一直在我身邊，永遠地望著我！

我最作文500字篇8

　　我最恨的人是我的同班同學陳煌濱。我恨他的原因是：每次都自以為事認為自己很厲害，還會踢人家的桌子。

　　記得有一次，這是星期一。也就是他值日班長。老師叫我們做作業，因為今天數學老師沒來，她又要去上2班的綜合課。我在認真做作業，因為他向來都是討厭我的，所以他就把我記進去。但我又沒說話，他連提醒都沒提醒，就把我的名字記進去了。等下課了，等老師進教室時，他就把名單教給老師，還很得意的看我一眼，當老師練到我名字時，老師的眼睛瞪得很大的看著我。因為老師一直認為我是最棒的。這次被記進去很另人不可思議。我本想向老師說清楚，但老師拿著課本就走了。放學之后很多人都說自己沒說話就被記了。

　　到了星期三，他一直大吵大鬧，我提醒了他，他還是一直吵。結果我記了他，被他看見了他就對我吼："你有什么資格記我，憑什么！我很生氣就把那張紙給撕了。但回家我又重新寫了一張。這么久以來，我還沒有過把名單教給老師看過，但我決定，期末時，我就要教給老師，因為我再也忍不住了。

　　還有一次，我在做作業，他心情不好，就過來踢我桌子。我說："干嘛踢我桌子啊！他說："對啊，怎樣，不爽啊！有本事打架啊！我是女他是男，況且，我又打不過他。我就沒跟他計較，本想告訴老師，但如果告訴老師，他又會使用報復的方法來對付我。

　　老天啊，給我一股勇氣吧！讓我來對付我最恨的人！