班長作文500字(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班長作文500字(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班長作文500字1
我們班有一個萌班長,姓湯名子鈺。在我的印象中,她的眼睛水汪汪的,總是扎著個長長的辨子,整天穿著連衣裙,有時候是露肩的,有時是短袖。
現在,讓我們聊聊萌班長到底是怎么個萌法。
有一次,我因為感冒而不能在課間的時候出去玩。而班長,卻和自己的好閨蜜在教室里玩起了切西瓜。我看她們玩得這么開心,也加入了進去。切西瓜的游戲規則是:兩個人手牽手,一個在中間。“切”的人站在中間,只要推斷兩只手牽起來的地方就獲勝。于是,我來“切”。一開始,我很平靜,突然,我直沖班長和胡雨荷的交接處。
“啊——啊——”班長尖叫起來,我奮力地“切”,臉都憋紅了。“嘿!”我大喝一聲,“切”開了“西瓜”。班長和胡雨荷斷開后,微微有些站立不穩,于是她生氣地推了我一把,說:“哼,討厭討厭討厭!我再也不理你了!”結果,掃地的時候,她又很愉快地來和我聊天……
班長最近忙著打鼓,每天回來都要問我家庭作業。有一次,班長氣喘吁吁地回來后,一不小心發出了“萌運作”:食指尖微微放進嘴中,小嘴微微嘟起,還有嬌滴滴的聲音:“今天晚上家庭作業是什么啊?”我深深地被迷住了,真的是太……太……太可愛了!
“感覺自己萌萌噠,心里像開了花……”哈哈,我們的“萌班長”夠萌吧?
班長作文500字2
自從小雪得知要進行班委會改選,在之后的一節課,小雪的眼神一直看著窗外,一副心不在焉的樣子,忽然,她靈機一動,想到了一個好法子:我要想競選班長,就得干些什么事,讓同學們都來投給我一票。
下課后,大家都是出去玩了,而小雪跑到她最好的朋友面前,說:“你一定要投我當班長呀!”一邊說著,還用手拉著她的好朋友,滿臉一副懇求的神情,她的好朋友只好答應了她的請求,小雪認為這一招特別管用。之后,她又到班級的名副其實的“調皮鬼”面前去“求票”,她對“調皮鬼”說:“你也得投我當班長,知道嗎?”“憑什么讓我投你?我又沒有什么好處!'”“調皮鬼”發話了。“呃……呃……這個嘛……這樣吧!”小雪猛然一拍腿“等我當上了班長,隨便你們做壞事,我也不告訴老師,行了吧?”幾個“調皮鬼”點頭爽快地答應了小雪的請求。
在競選當天,小雪把自己的競爭對手打敗了,成功地當上了班長。這天,小雪的考驗來了,老師出去開會,讓小雪管理班級,當老師走出去沒多久,全班就炸開了鍋,小雪走上講臺用力地拍了一下桌子說:“大家都安靜!”大家理都沒理小雪,還是自顧自地說起話來,“調皮鬼”站起來說:“你可別忘了答應我們的話。”小雪這才意識到自己的錯誤:做事呢就要靠自己的實力,過分虛假是沒有用的,到頭來還是一場空!
班長作文500字3
我的班長名叫董家其,他有一張帥氣十足的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,擺出一副帥哥樣。他還有一句自編名人名言:“我行我素,我帥我更酷”。自戀的他卻很稱職。
那天上午,老師出去開會了,教室就變成同學們的“天堂”。有的同學倒著坐,把椅子當成了馬兒騎;有的同學把桌子當成了戰場,把橡皮當成了武器,把筆當成了戰士,開始打仗;還有的同學扯開了嗓子,拼命的大吵大鬧。面對如此亂的教室,我們的紀律委員可傻了眼,任憑她怎么拍桌子,怎么批評,都是無濟于事。怎么辦呢?正當他無計可施之時,我們的班長董家其登場了。只見他三步并作兩步,走上講臺,拿出了他的“殺手锏”——記黑名單,這意味著老師會根據黑名單來“收拾”搗蛋的同學,誰能不怕?同學們都趕快跑回自己的座位上了,之后,再也沒有吵鬧聲。
他不僅稱職,還很愛看書。一天我和他一起坐公交出去玩,他還拿了一本書名叫《神奇的收費亭》,我們一起上車,他就開始看起來書,先開始他看書,入迷的程度還算好,但后來就更加入迷了,我問他的問題他都不回答。我們馬上就要下車了,但董家其還在看書,我叫了他一聲,他說:“馬上了,馬上了”。但到我下車的時候,他還在那里看,我大叫一聲,好像外太空也能聽到我的聲音,這樣他才能從書中“出來”。
他就是我們的班長,是一個拔刀相助,敢作敢為,稱職的好班長,還是一個愛看書的班長。
班長作文500字4
忽然下起雨來。我們“精進組”班委快速地穿過雨簾,直奔教室。經過幾分鐘的“養神”,開始動手出黑板報。
校園很靜,只聽見“嘩嘩”雨聲。自從班主任推行班委組閣,實行班干部值周輪流制后,我的內閣成員共8人,根據各人所長擔任相應職務。除了負責班級日常事務外,出黑板報也是其中任務之一。因為各組間展開競賽,我們組又是“第一炮”,因此大家不敢有一絲懈怠,決定利用雙休日出好黑板報。
有了當“美國總統”式的感覺,我當然全力以赴了。瞧,我已在指手劃腳了。叫這個選內容定主題,那個編輯設計;叫這個拿尺打底線,那個抄寫美工。大家忙得不亦樂乎。
這不,我又像個“美工大師”。看記錄員剛把邊線畫好,我左看不滿意,右看時已把它改成了花邊;副班長好好的圓形燈籠“底稿”,經過我的“畫龍點睛”竟成了一幅“釣魚圖”。
“元宵節嘛,氣氛應該熱鬧些。”我一建議,學習委員立即在右上角畫了兩個吉祥喜氣的燈籠;記錄員添上一個活潑可愛的小孩,雙手捂著耳朵;在右下角,一只只鞭炮禮花在勞動委員的筆下升騰、跳躍。好美的感覺喲!
“這次大家到會準時,這期黑板報重點突出,主題鮮明,畫面生動活潑。我對大家的工作非常滿意。希望大家齊心協力,把這個星期的工作做得更加出色。”大家會心地笑了。
雨下得還是很大,抬頭看看天空,心想:當班長的感覺真好。
班長作文500字5
我們的班長叫張怡婕,今年12歲,比我高一頭,梳了一個蘑菇頭,一雙炯炯有神的眼睛散發出智慧的光芒,她還有一張大嘴巴。她平時喜歡穿一件藍色的襯衫,一件牛仔褲,一雙“耐克”的運動鞋。從遠處看簡直像一個男生。
張怡婕十分幽默,在開學的第二周她就給我們制造了一個大笑話
那天,語文老師讓張怡婕到講臺上領讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺,大聲地讀了起來:“儉,節儉……”可是,不知是把字寫分家了,還是怎么的,竟然將“貴姓”念成了“貴女生”!全班同學立刻狂笑不已。我也哈哈大笑,并故作生氣地叫道:“你不是在貶低我們男生嗎?張怡婕也不好意思地撓撓頭,說道:”卑職再也不敢,請大人們從寬處理!全班再次掀起了一波笑浪,連老師也被逗樂了。
張怡婕不僅幽默,而且還樂于助人。
有一天,正值考試。我拉開文具袋,卻找不到鋼筆。這下我可慌了神,我又把書包翻了個底朝天,卻連鋼筆的影子都沒找著。這時,我才想起,原來早上媽媽簽字后,就把筆忘在書桌上了。當時,我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正在這時,張怡婕注意到了我,對我說:“沒帶筆吧,上陣不帶槍,考試不帶筆可不行。喏,這枝借你吧!”說著,便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶,迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂的好班長!
班長作文500字6
我們班的班長覃雪飛,冰雪聰明,什么問題也難不倒她。而且她還樂于助人,最厲害的是,把我們班的男生治的服服帖帖。
有一次,我們班的男生把別人班的女生的嘴打出了血。班長覃雪飛立即讓男生給女生道了歉,還寫了350字的檢查。并且讓那些男生出醫藥費,帶女孩去醫務室做檢查與包扎。這時的她,充分的展示了班長的本領。
第二天,老師在黑板上寫下了a+b+c=a+(b+c)問我們用了什么定律?覃雪飛一口氣說出了答案:加法結合律。而我們卻還沒反應過來。后來老師又出了一道很難很難的思想題,還是覃雪飛第一個回答了出來,我們用熱烈的掌聲來表揚她。我想,我也一定要變的和她一樣聰明。
印象最深的是全校衛生大掃除那天,別班的兩個同學抬著垃圾桶從我們教室門前走過,一不小心散了一些的垃圾,這一幕正好被覃雪飛看見了,她立馬跑上前說道:“請你們把垃圾撿起來”。那兩個男同學往后一看,原來是個女生,便不以為然的說:“我不撿,怎么了!”覃雪飛聽了,也不惱,而是語重心長地對他們說:“現在我們周圍的`環境受到了很大影響,已經越來越差了,如果每個人都亂扔垃圾,那學校不成了垃圾場?你愿意在‘垃圾場’里學習嗎?”男孩們聽完,不好意思的低下了頭,馬上把垃圾撿起來。
聽了我的介紹,大家也應該喜愛上了這個聰明,又樂于助人的覃雪飛了吧!
班長作文500字7
我們班有許多優秀的班干部,可我最佩服的還是超級厲害、國際女高音、絕對空手道的班長——許笑一。
許笑一個子比較矮,圓圓的臉上有一雙善于觀察事物的大眼睛和厲害比得過老師的小嘴吧。
提起許笑一,就不能忽略掉她的“管人”技術。有一次,老師去別的班級聽課,沒來得及告訴同學們。上課鈴打響了,教室里卻還是下課十分鐘的狀態。不過,許笑一就是許笑一,不知她從哪兒學來的一套如打鼓一樣響當當的鎮定劑:用一把已經壞了的椅子腿邊敲講臺邊用國際女高音進行“演講”,教室里一下子鴨雀無聲了。可是沒過多久,這一鎮定劑就失去了效力,有的同學竟開始四處走動,畢竟老師不在,天賜男生良機也。不過,四年經驗的班長,使出了她的絕招——她走下講臺,對幾個來回走動和大叫的同學,使出了剛柔并濟的武功,你看,一個男生在班長的打敗天下無敵手的“九陰白骨爪”下散了架。班長更有勁兒了,用了超級分貝的叫聲,再加下空手道、九陰白骨爪等功夫實行了殺一警百,班級終于靜了下來。同學們比老師在的時候還乖。可是,下課鈴聲卻不分時機的響了起來……
在班級要是談面子,我們班長那可是大大的有,哪一年競選班長,總屬她的票最多,可許笑一卻一點也不驕傲,而是更加努力。
看,這就是我們的超級功夫、國際女高音、絕對空手道的班長——許笑一。
班長作文500字8
烏黑亮麗的頭發,高高的個子,一副兇兇的臉,兩只眼晴炯炯有神,她是誰?她就是我們的班長——李寧欣。
每次早讀,只要她一進教室,拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲,響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學們立即安靜下來,大家都不敢大聲喘氣,生怕那看似無比響亮的尺子落在了自己面前。班長一聲令下,我們便大聲讀起語文課本來,生怕自己的聲音不夠大,尺子就會落在自己的書上。我們私下給她取了一個綽號“女魔頭”。大家都不敢在她面前說,只敢悄悄地使眼色,打暗號。直到有一次,我們和“女魔頭”告別,迎來了一個“新班長”。
那天,在無任何征兆的情況下,只聽到一聲巨響,一位同學的椅子“癱瘓”了。同學們驚嚇之余,沒有人去幫助這個同學。
就在同學尷尬得不知所措時,班長沖到了她面前。班長安慰她,并安撫她,讓她不要害怕。大概一點鐘時,大部分同學都不在教室,班長悄悄走進教室,一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱,有模有樣地修起椅子來。過了一會兒,大部分同學回到教室,看到忙碌的班長,大家把熱烈的掌聲送給了她。班長抬起紅紅的臉蛋,尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉,不停說謝謝。
她是我們的班長,更是我們學習的榜樣,更是我們的“女魔頭”。哦,不,是“女俠”。
班長作文500字9
我有很多的朋友,不過最好的鐵哥們兒還是我們的班長——康代一。
康代一跟我差不多高,頭發硬硬的,皮膚黝黑,兩只大眼睛中分別有一顆“黑寶石”臉圓圓的,鼻梁高挺著,嘴巴里有兩排潔白如雪花的牙齒。
康代一學習很好,大多成績在九十五以上。這不,這一次校考,康代一的數學成績名列前茅,排位全班第二名,從此走上了學習中的巔峰之路。正因為學習好,康代一從一年級就當選了班長,至今他僅次于我們大班長的地位也絲毫沒有動搖。
別看康代一比我還瘦,在跑步比賽中,他可是數一數二的短跑高手,他多次被選入學校男子越野賽以及五十米接力跑,這次的四百米接力賽他也肯定會入選。簡直讓我佩服的五體投地。
說起我倆的關系,那是跟親兄弟一樣,我們每天下課都會一起玩,并且在周末或者寒暑假也會時不時約在一塊兒出去玩。記得在暑假的時候,我們還共同報了一個游泳班,在教練的指導下,我們各自學會了需要的游泳方法。聽說這個暑假我們還會去另一個游泳班共同學習呢!
作為好朋友,當然要互相幫助,每當我受傷的時候,康代一總會第一個把我扶到醫務室,之后我也要向他學習這種樂于助人的精神。
雖然有時我們會鬧一些小矛盾,但是很快就化解了,這就是我的好朋友,康代一。
班長作文500字10
有這樣一個女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長!
每次下課,總會看到班長在安靜地準備下一節課需要用到的課本,然后開始預習,與周圍亂哄哄的環境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。
課上的班長,向老師發表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時的班長,草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長,整日為班級的事務奔波,關心班級的班長最為迷人。
班長的學習也是極為優秀,就連別的班的同學提起她,也說,39班的班長啊,學霸級人物!聽著別的同學對班長的夸贊,我的心中也滿是自豪,因為這是我們班的班長啊!
班長很受同學們歡迎,每次下了課,也有很多同學圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時,總是細心地為我勾畫重點,仔細的給我講題中的知識點,當我不明白時,她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚。看著班長自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!
這就是我的好朋友,也是我們39班的班長,她自信,她優秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學習道路,讓我眼前一片明亮,時間還有很長,期待著以后與班長之間更多更好的故事!班長,我最喜歡的女孩兒。
班長作文500字11
她有著一頭烏黑亮麗的頭發,她的頭發很長,都可以當繩子套牛啦!她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都會穿著漂亮的裙子來上學。嘿,別看她長得可愛,脾氣可不小,是我們班名副其實的“辣子”班長。只要她一發話,我們個個言聽計從。為啥要言聽計從?因為太“辣”了!
有一天,老師出差不在學校,教室里群龍無首,鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長邁著大步走上講臺,瞪著濃眉大眼,喊道:“安靜!”那聲音真是驚天動地,把正在吵鬧的同學們嚇了一大跳。“辣子”班長拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業。在寫的時候還不忘使出“眼觀六路,耳聽八方”的神功。看到后排有兩個同學還在吵鬧,便一個箭步沖過去,雙手叉腰喝道:“你們一直吵鬧,影響到其他同學了,我已經把你們的名字記下來了!”兩位同學連忙求饒想用零食“賄賂”班長,“辣子”班長卻半點不為所動:“等明天老師回來你們和老師去說吧,現在還不趕緊寫作業!”說完又走上講臺對著臺下的我們說:“老師對我們那么好,現在老師出差,我們卻是這樣的表現,老師知道了會很失望的,希望大家在老師回來前都自覺一點……”聽著“辣子”班長的話,大家都默默低下了頭。
雖然“辣子”班長脾氣很辣,但大家都非常喜歡她,因為她有一顆善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎?
班長作文500字12
我們的班長斯斯文文的,別人都很喜歡他,說他特別聰明,可我倒覺得他有點“傻”。
前幾天,老師讓我們背小學生日常行為規范,班長王超杰向王倩背時,我和王倩正在討論題目,他走過來,先說:“不要提醒,一個字也不要提醒。”說完他流利地背了起來,我和王倩都看著,他沒有錯一個,我們滿意地點點頭,可正在結束時,他停了下來,手指頭放到嘴邊,頭不時轉轉,看看外面,緊縮眉頭,看樣子應該是想不出了,正在細細回憶喲。我們就問他:“要不要提醒啊?”他連忙說:“不要,不要,一個字都不要。”我們又等了一會,可他還是那老樣子,想不出,于是王倩就給他提醒了一個詞語:“積極”王超杰這下子總算想起來了。馬上背了出來。看他那副樂哈哈的樣子,真逗人。可不一會他又板起臉,沉思一段時間,嚴肅地說:“不行,這次不能算,我說過了不能錯一個。”王倩就對他說:“算了吧,沒事的,錯了一個詞而已,節約時間可以去玩了。”他硬是說:“這次不行,我要再背!”說著他拿回紙去專心致志地看了,后一次他來背時胸有成竹拍拍胸說:“我背了!”我們細細看著規范,又仔細聽著他流利的背誦聲,到他剛才想不出的地方,我們真為他著急,怕他又停頓了,可他順利地通過了這道難關,我們滿意地說:“好,背出了。”他也笑瞇瞇的。
你們說他傻不傻,原來可以早點玩的,可非要背的特流利。
班長作文500字13
劉士龍,我們的班長,也就是我們班的“大龍”,要是用成語來形容,那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢?那就是聽我慢慢到來吧!
首先,先來說說他的“臥”吧!今天是體育考試,齊老師的口哨吹響了,“準備,走—!”這是仰臥起坐的考試現場。只見劉士龍身輕如燕,飛一般的速度做了起來,“1、2、3…。劉世龍,54個!”?“哇—”在女生的驚嘆聲中,只見他帥氣的一“甩”頭發。看了看羨慕嫉妒恨的男生,又看了看一臉“花癡”的女生,自信的又把頭前的一縷頭發吹了吹。
然后,再說說他的“虎”吧!他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”,而是馬虎的“虎”。有一天,數學宋老師在教一道數學題,讓劉士龍起來回答,這可把他急壞了,他左看看右看看,急的丈二和尚摸不著頭,兩只眼睛瞇成一道縫,希望能有什么奇跡發生,老師看他答不上來,批評他學習“馬馬虎虎,上課不認真”。
最后再說說他的“藏”吧!他呀!可是個捉迷藏高手,有一次,我們在玩捉迷藏,其他人都找到了,就唯獨他沒找到,我們心想:“他藏那個犄角旮旯了,太難找了”。正當我們猜測他會藏那時,他從我們的背后跑了出來,反而嚇了我們一大跳,等我們反映過來時,大家都去追打他。
“龍”是因為他的名字里有個“龍”字,我希望他無論做什么事都像一條龍一樣,智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長,劉士龍,是一個既能干又淘氣的“小帥哥”,讓我們又愛又“恨”的男生。
班長作文500字14
我們班有一位“小大人”,她是最有責任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。
她是老師的“助手”,常常幫老師催交作業。記得有一次,她幫語文老師收課堂作業。當她走到易凡的前面時,指著正在玩的易凡問:“易凡,你的課堂作業呢?”“沒寫完。”易凡小聲的回答。劉思晴對著易凡大吼道:“沒有寫完課堂作業還敢玩,快去寫課堂作業。”然后,易凡向教室飛快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業沒?當我看見劉思晴走過了我的座位,心里高興地叫起來:耶,我交了課堂作業本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說:“你作業寫完了嗎?”陳曾滿不在乎地說:“寫完了。”“寫完了為什么不交給我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時間干什么去啊?”劉思晴鎮定自若地訓斥道。陳曾己經無話可說,只好乖乖地把作業交出來。
她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺,她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴肅的表情掃視著全班。一旦有人說話,她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人,如不聽,就會加入白名單。這時,我們五十多個同學就像進入噩夢一般。因為她,我們班的紀律是頂呱呱的。
這就是我們的班長,她真是一個“小大人”。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。
班長作文500字15
他長得挺帥,高高的個子,身穿一襲黑衣,從外表看他就是一個生活井井有條的人。他熱愛學習,熱愛運動,更熱愛班集體。
平時看他大大咧咧的,可到了重要時刻一點也不含糊。上課的時候有一些同學在下面做小動作、說、不認真聽講,他卻不是這樣的,如果你下課去看他的書,老師講的重點內容他都有做標記,不會的詞句還專門寫到了一個筆記本上。這也是他為什么每次考試都能名列前茅的一個重要原因。
他不僅學習好,還熱愛運動。每次完成作業后,他都會去操場里打一會籃球,和他在一起的幾個同學學習不太好,但打籃球這個方面還是很有天賦的,不過他們和他相比可就差遠了。從遠處看它就像天空中閃爍的一顆星辰,即使在不起眼的地方也會綻放出不一樣的光芒。
有時一些同學感冒請假,他也會默默的替他們打掃衛生,他就像混亂人群中的引路人。
他在很多方面勝人一籌,在班集體利益面前也是如此。有些同學題不會做,他會為他們指導,直到他們聽懂為止,就是只為了一個目的,讓班上學習差的同學能提高平均分,為此他不管多么辛苦也從不叫累。
他的身上值得我學習的地方太多太多,如果我也能做到這些的話,那我的成績肯定也會有一個很大的提升,你是我學習的榜樣!你們想知道他是誰嗎?他就是我們的班長——李亞鵬。
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