早晨的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的早晨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早晨的作文1
“叮鈴鈴……”一陣美妙的聲音打破了清晨的寧靜,代表新的一天又開始了。
我一咕嚕地從床上爬了起來,伸了一個大大的懶腰,穿上了衣服。而一旁的爸爸呢,還”——呼——呼”地打著呼嚕,估計又在和周公下棋了。
我穿上拖鞋,“咚咚咚…。”加快了腳步,躍進了衛生間。水龍頭一擰開,水便“嘩啦啦”地流了下來,“唰唰唰…。”把牙齒里里外外都刷了一遍,然后拿起臉布往臉上一抹,就當洗漱完了。
“陳一諾,吃早飯了!”你聽,奶奶的大嗓門又開始了。
“咚咚咚咚”我像一陣風似的飛進了廚房。煤氣灶上正煮著熱氣騰騰的粥呢,“咕嘟咕嘟”一粒粒又白又大的米粒在鍋中翻滾著,散發出陣陣誘人的清香。而媽媽呢,正打著豆漿豆漿機揮舞著磨刀,“噼里啪啦”一副不把豆子磨成漿絕不罷休樣子,沒過幾分鐘,“嗚————”豆漿機完成了它的任務,媽媽倒了一杯給我,“咕嘟咕嘟”我連喝了好幾大口。我一邊抹著嘴邊的白沫,一邊拍媽媽的“馬屁”說,“媽媽,你今天打的豆漿真好喝!”媽媽開心地笑了。“叮——”的一聲,微波爐也完成了它的工作,熱氣騰騰的餃子上桌了,誘人的香味讓我的肚子更餓了。
這時,門外也熱鬧起來。先是耳邊傳來了“嗒嗒嗒嗒”的走路聲,一定是樓上的時尚大姐姐穿著高跟鞋出去上班了,還有一陣“哇——哇——”的叫哭聲,可能是樓下的小妹妹又開始鬧騰了吧。“哈哈哈”的說笑聲,一定是早起的爺爺奶奶們開始鍛煉身體了。
我抬頭一看,啊,已經快七點半了,快要遲到了。我匆匆地吃了個包子,利索地背上了書包,打好紅領巾,“砰”地一聲關上了門,直奔學校而去。
這可真是個熱鬧的早晨啊!
早晨的作文2
校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發現這時的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現千點萬點的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個校園空無一人。
一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風兒的帶領下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學校之后還不忘說些認真學習之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進學校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學習,成為一個國家棟梁,報效祖國。
早晨的作文3
冬天的清晨,留給人們最大的感觸唯有寒冷吧?如果真是這樣,那么你就大錯特錯了,只要你有一雙善于發現的眼睛,去探尋,去挖掘,就會發現冬天清晨的美無處不在!
今天清晨,剛睜開眼,就見窗戶上凝結了一層薄薄涼涼的霜花。擦了擦窗戶,揉了揉朦朧的睡眼,哇,窗外到處都是云霧蒸騰一般,好美啊!
打開窗戶,只見那一朵朵潔白無瑕的雪花紛紛揚揚地飄落下來,如同一位位白雪精靈正熱火朝天地開著舞蹈大會。瞧,它們有的優雅地跳著宮廷華爾茲,有的輕快地跳著探戈舞,有的勁爆地跳著激揚的街舞……華麗的展示會結束了,雪白的精靈們緩緩地撲向大地,為大地媽媽蓋上了一層雪白的地毯,十分柔軟,也特別闊氣。整個天地一片潔白,成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界,煞是好看!
放眼遠眺,開闊的河面結了一層薄薄的冰,似有霧氣繚繞,視野也已朦朧,感覺自己置身于逍遙仙境,有一種飄飄欲仙的感覺。那一刻,“望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”等妙不可言的詩句便從腦海中奔涌而出……
冬天的清晨,雖然沒有春天的朝氣蓬勃,也沒有夏日的熱情燦爛,更沒有秋日的清爽怡人,但它帶給我們不一樣的感受!它用寒冷蕩滌了四處游蕩的塵埃,用空曠營造了幽雅恬靜的境界,用飛雪編織了晶瑩透剔的童話般的世界……
驟雪初霽,冬日清晨的太陽似乎主動拉近了與我們的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的溫度卻如同被冰雪冷卻過一般,怎么也熱不起來。但我們孩子的心卻熱火起來,就連呼出的白氣也騰騰上升。沒有了蚊蟲的騷擾,沒有了渾濁的氣息,沒有了喧鬧的人群,這方白茫茫、清幽幽的天地成了我們放飛歡聲笑語的樂園……
“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵云。”冬天的清晨別有一番清冷韻致,純潔曠遠,美麗如畫……
早晨的作文4
今天的空氣仿佛特別清新,帶著泥土的芳香,小鳥在樹上唧唧喳喳的唱歌,雨珠圓滾滾的,晶瑩瑩的,在綠油油光亮亮的樹葉上打了個轉兒,然后順著樹葉的紋理滑落下來了,好像幼兒園的小朋友挨著玩滑滑梯。有的太調皮非要和別人搶著玩,可愛極了。一切都象征著春姑娘的到來,這正說明了那句冬天來了,春天還會遠嗎是啊,寒冷的冬天走了,大地回春了
早上似乎有些冷,涼涼的感覺刺激著我的神經,手不由自主的攏攏衣服,縮縮脖子,手里拿著手機。啊手機腦袋里蹦出一個想法:把這春天的早晨記錄下來。記錄下鳥兒飛向藍天的一瞬間。記錄下雨珠滑落的一霎那。記錄下美麗的樹蔭,記錄鳥兒調皮的悄悄話記錄下這個春天的早晨。
在高科技發達的今天,那還會有像今天這樣美的早晨。幾年前,春天是美麗的,是令人贊嘆的。整片的油菜花在這里展示這優美的身姿小星星花,菊花還有的我叫不上名字,他們爭奇斗艷,成片的薄荷散發著淡淡的麻香,站在那兒,不時可以聽見不知是哪位歌唱家的演出。這一切都訴說著春天的美好,春天的早晨美得不似人間。
現在的呢?有幾時有這樣的春天的早晨、高大的參天的大桐樹不見了,取而代之的是華而不實的小樹苗,難以存活;大片的金黃的油菜花田不見了,取而代之的是平坦的一眼難以盡頭的公路;滿地的比美的花兒們不見了,取而代之的是華而不實存活不久的鮮花;新鮮的帶著泥土芳香的空氣聞不見了,取而代之的是刺鼻的污濁的廢氣;矮小的溫馨的田舍不見了,取而代之的是一座座不時冒著烏煙的工廠。
現在的科技發展給我們帶來了許多的便利,同時也無情的帶走了春天的美如仙境的早晨。
春天的早晨。你在哪里呢?
早晨的作文5
“起來了!起來了!再不起來就看不到日出啰!”媽媽緊鑼密鼓的催促著,我慢慢的張開惺忪雙眼,緩緩的從棉被里爬了出來,頓時我發現現在才三點多而已。哦!我知道了,我們之所以會這么早起來,是因為我即將要觀賞遠近馳名的猴頭山,最美的日出美景。
早起的感覺真棒,外面的空氣讓我心曠神怡,鳥兒的歌聲分外悅耳,昆蟲們的合唱不再是那樣的聒噪,而是清新、悅耳又和諧。時間一點一滴的過去,導游大喊:“再過一會兒日出就開始了!”頓時全部人都打幾精神來,屏息以待,連正在打瞌睡的哥哥也不例外。眼前一片漆黑天空突然跳出了一個太陽,這就是猴頭山的日出,這個日出震撼了我的心,這個太陽又讓大地恢復耀眼的光芒﹐也讓我的睡意全消了。猴頭山的奇景讓我們都看的驚嘆不已、贊不絕口!
早晨的溫煦的陽光不但溫暖我的身體也溫暖了我的心。我手中拿著一杯熱呼呼的熱可可,映入眼簾的,是江山如畫的風景,而且,可能是千載難逢,可遇不可求喔!俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”,我想,這就是早起的天大好處吧!聽到早晨的蟲鳴鳥叫不禁想幫它們組成一個合唱團,我看這個合唱團名字就叫做“蟲鳴鳥叫合唱團”吧!然后再到世界各地去舉辦演奏會,我就發財啰!天方夜譚的奇想在我晨起清晰的腦袋里轉啊轉,
早起的感覺真不賴,不但可以在早晨的寂靜之中觀察美景,還可以細細的聆聽昆蟲和鳥兒婉轉的鳴叫。如果你要在這時候搭配上一杯溫暖的熱可可,那我保證你會非常享受這一個美妙的早晨。希望大家能早睡早起,靜靜的享受美妙又靜謐的每一個早晨,在萬籟俱寂中,慢慢的蘇醒,而后,熱熱鬧鬧的登場,迎接一天容光煥發的開始。
早晨的作文6
提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期里的校園,也不例外。現在我們聽見的聲音,是假期未回家的學生們讀書的聲音,那是他們學習的聲音,也是他們吶喊的聲音。
“一日之計在于晨”,這些假期未歸家的學生們,深知早晨的好,都暫時放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學生是站在教室外在背誦課文,有的學生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲,還有的學生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿著學習的氣氛。
校園的早晨,因著這些學生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運動著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃,越來越適合長出豐盛的果實來。他們從不辜負每一個校園的早晨,更不辜負每一個早晨的自己,他們讀書,他們學習,他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩經朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨立宣言,他們明白這些陪伴他們早晨的知識,可以改變他們未來的早晨,這使得他們珍惜每一個校園的早晨,也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨,是屬于學生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來,他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨,而這些校園的早晨,亦會成為他們未來美好的回憶,長留在他們心中,時常出現在他們甜美的夢鄉里。
早晨的作文7
金色的太陽光灑遍校園的每一個角落,所有地方都被映照得閃閃發亮。
當早晨初來之時,小鳥醒了,在樹上放聲歌唱,就像鬧鈴一般,叫醒了在沉睡中的花草樹木。花兒醒了,張開小嘴呼吸清新的空氣;草兒醒了,伸了個懶腰;大樹醒了,打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來!
伴隨著一聲響,校園大門開了,值日老師們陸續走出校門,盡職地站在那迎接同學們,護學崗的志愿者家長們熱心地護送同學們過馬路,校長還親自給同學們開車門。同學們一個個神采飛揚,校門口便有了家長的囑托,來往車輛的聲音,同學們的交談與一句又一句的“老師好”“同學好”,這合起來真像一首交響樂,這首交響樂就叫《校園的早晨》吧!
微風輕輕地撫摸著同學們的小臉蛋,小鳥吟唱起來迎接一波又一波的`同學,同學們陸續走進校園。校園里,小草已經做起了早操,昆蟲已經開始了晨跑。竹子成了值日生,用他那細長的小手提醒同學們要時刻注意安全,千萬不要奔跑;大樹成了演奏家,在微風的陪伴下,各自拿出了手中的樂器,“沙沙簌簌”演奏起來。他們的表演生機勃勃,栩栩如生。依我看,這個節目就叫《校園的早晨》吧!
在各班老師的陪伴下,同學們走進了教室,放下書包,開始了晨讀。有的背詩,有的讀課文,朗朗讀書聲從教室里傳來,在校園久久回蕩,伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲,演繹成了一首唯美的詩朗誦,這首詩,就叫它《校園的早晨吧》!
晨讀結束后,同學們邁著整齊的步子,走向了操場,開始自由活動,個個神采奕奕,陽光和微風也用自己的身軀給同學們帶來溫暖和舒適。花花草草們沐浴著陽光,也感到十分舒服。操場上傳來陣陣歡笑,每個金燦燦的角落都被歡樂填滿了。
我愛這美好的早晨,更愛這美好的校園!
早晨的作文8
我的家在水印城小區,早上寫完作業,我和姥姥一起出門去錢塘江邊散步。
還沒走出樓門,就聽見一陣悅耳的音樂聲。走近一看,原來是小區音樂噴泉開放了。噴泉是圓柱形的,正噴著水花,乍一看,像一塊巨型蛋糕,但仔細一看,原來是涌出的水流噴射到玻璃板夾層,才變得像一塊蛋糕似的。我叫它“蛋糕噴泉”。在“蛋糕噴泉”四周,有很多小噴泉。小噴泉噴出來的水柱有的像十字架、有的像雪花、還有的像梅花……水池中還漂浮著一些五顏六色的蓮花,它們與美妙的音樂聲和在一起,奏響了我美麗早晨的第一樂章。
再往前走,就來到了兒童樂園。樂園里有很多小朋友,有的滑滑梯,有的玩蹺蹺板,有的捉迷藏,還有的在練習跳繩……小朋友們跑著、跳著、鬧著,真是太開心了!樂園里的歡聲笑語奏響了我美麗早晨的第二樂章。
走出樂園,來到小橋,就會看到一組雕塑,這組雕塑的名字叫“自由放飛”。“自由放飛”是由五只天鵝和五片風帆組成的,代表著水印城居民積極向上、樂觀生活的態度。我站在橋上,駐足欣賞,五只天鵝好像在引吭高歌。天鵝們美妙的歌聲奏響了我美麗早晨的第三樂章。
走出小區,就來到了錢塘江邊。錢塘江的水很清澈,船只在江上來來往往。江邊還栽種了很多櫻花樹,上面結了一顆顆小櫻桃,紅的、粉的、橙的,可愛極了。我和姥姥在櫻桃樹下邊走邊說,旁邊的風聽到我們如此興致勃勃地聊天,也去找它的朋友—樹葉了。風和秋葉歡快地交談著,奏響了我美麗早晨的第四樂章。
江邊的杜鵑花盛開了,我給它們拍了很多照片,然后就原路返回了。在小區門口,保安叔叔給我們測量了體溫,我們走進小區,走過“自由放飛”,穿過兒童樂園,經過蛋糕噴泉……回到了家。每天的早晨都不一樣,但今天我度過了一個美麗的早晨,不知道明天的早晨是什么樣……
早晨的作文9
周日的早晨要比平日里寧靜許多,小區的早晨尤其如此。被小鳥的鳴叫聲催著,我早早醒了,信步來到小區旁邊的江邊公園,一切熟悉而又陌生。
沿著林蔭小道,葳蕤的竹林赫然映現我的眼前,儼然一堵綠色的圍墻,深秋的陽光,見縫插針的從“綠墻”的罅隙里鉆出,漏到了小徑上,變成一個個光圈,隨著秋風拂過,不時地變幻著陣形。竹林深處,不時會傳出幾聲鳥鳴,嘰嘰喳喳地,仿佛是小鳥們在互相傾訴著昨夜的夢囈。
再往前,一排排筆挺的水杉矗立于幽靜的羊腸小路旁,杉葉已經被秋風染成了棕紅色,反倒有了幾分洋氣,陽光順著稀稀落落的水杉傾瀉而下,燦爛了很多,灑落一地的金色瓊漿,樹影斑駁晃動。樹下的小草鋪了一地,依舊旺盛,好似一張綠毯子,讓人不禁的想躺下小憩片刻,然而撫著綠毯,柔軟中攜著一絲冰涼,定睛一看,原來葉面上刷滿一層晶盈剔透的露珠,它們就著陽光,宛若顆顆小鉆石,璀璨無比,幾朵不知名的小花頑皮的從綠毯中探出腦袋,戲弄著秋風。
不經意間,一陣淡雅的清香飄來,裹挾著一絲甜味,難道是桂花么?可時值深秋,還會有桂花開放么?我好深疑惑,尋香而去,果不其然,公園的角落里,幾株月桂的枝頭上,映掩著幾簇嬌小的花朵,深秋的暖陽下,嬌然欲滴。
“嘟——”一陣鳴笛聲侵入我的耳膜,循聲來到江邊,視野開闊了許多,江面上升騰起陣陣水霧,朦朧中,遠遠望去,一艘滿載貨物的輪船,迎著晨曦,踏浪而來,它愈來愈近,身形也越來越大,終于它來到我的面前,江面瞬間熱鬧了起來,江水不時的拍打著岸邊,嘩嘩作響,濺起層層浪花,岸邊的蘆葦也翩翩起舞。秋天的晨霧是頑皮的,隨著輪船遠去,它匆忙拉上霧簾,籠罩江堤,遠處的房屋也變的若隱若現了。
漫步秋日的早晨,閱讀秋日的絢爛,聆聽秋日的私語,采擷秋日的韻味。春華秋實,我知道,秋天之收獲源自春日里辛勤的勞作,而我,也伴著秋日暖陽,開始新的一天。
早晨的作文10
“咕咕,咕咕……”80年代初,村頭古井邊,一只棲息在古槐樹上的老布谷鳥,趁著凌晨的月色,吞吞地呼號著。閩粵交界的這個古老村莊因而更加靜謐、深沉。
“叮嚀,叮嚀。”零星幾聲的舊式鬧鐘聲如村外小溪般清凌,只是從村頭到村尾響不了幾聲就被心疼自己老公和孩子的新媳婦們一囫圇抱在溫軟的胸懷里,啞了。
接著,是此起彼伏的揭開鋁鍋蓋為討海的男人做飯的動靜。
媳婦女兒利索一點的,討海的漢子就早人一步匆匆地光著腳從各條小巷會合到村南池邊通往大埕海的機耕路上,急切地要趕在天亮前出海。留下的,是巷頭巷尾一聲聲“嗵嗵”的回響,還有各家小狗們來不及判斷之后發出的低回吠聲,如鼾如咽。
“快快,鐮刀仔帶了嗎?”
“早說了,怎么啦?”
各家上大幕山割草的媳婦姑娘總是在巷頭嚶嚶細語,雜沓著比男人細雜得多的腳步聲,卻欲抑故揚,收到了相反的效果。――女人,既便在沒有閑功夫讓人嬌慣的海鄉里出場,也終究與討海的漢子不同。當然,她們剛剛還是多么地不愿意離開她們丈夫熱烈、直接的懷抱,以及孩子們沉靜均勻而甜甜的鼻息。
各家的祖母仿佛神機妙算,她們幾乎在兒子、媳婦出門前合上厚重的兩扇木門的同時,就倏地起身了。一下子,就端坐著在自家的院子里,面前置了一碗清井花水,用一柄老竹梳子一下一下地梳理著自己灰白的頭發,完了利索地在腦后一緾,站起身,檢點門庭,花、木、柴、草,豬、狗、雞、鴨,然后就收掇清掃起來。
一晌,村里各家各戶的鬧鐘象約好了一般,鈴聲大作,把整個村莊都連成片了。
上學的孩子們,這才真正地開啟了這個村莊的清晨和熱鬧。
一切就緒,天也就快亮透了。
早晨的作文11
天氣越來越冷了,起床時天越來越黑了,風刮在臉上也越來越扎人了,但是冬天中南京的早晨也有著別樣的風景。
每天起床,我總是需要爸爸媽媽把我叫醒。當我還在溫暖的睡袋中做著甜美的夢時,爸爸會沖進我的房間,打開燈、掀開被子、拉開眼罩,將我搖醒。我瞇著眼,問:“幾點了?我還沒睡夠呢!”爸爸大叫:“六點四十分了,快快快,再晚就要趕不上10號線校車啦!”我馬上清醒了過來,急急忙忙穿好衣服。洗漱過后,我打開小雅音箱,盛好早餐,聽著音樂,津津有味地吃了起來。吃完了早飯,一切準備好后,我拿上水杯,換上運動鞋跑下了樓。
一出門,我不禁打了個寒戰。雖然我穿了3條褲子、4件衣服,但是冬天的早晨只有5—6℃,還是很冷的。早晨的霧很大,距離我10米之外的地方一片白茫茫。賣早點的小鋪里剛出爐的肉包子、又白又胖的饅頭、脆脆的還微微燙手的油條、熱騰騰的燒賣……雖然我已經吃過早飯了,可這些食物還是令我垂涎三尺。上了校車,我饒有興味地欣賞起風景:乳白色的濃霧還未散去,校車前面的馬路什么都看不見,宛如仙境。但是霧也不一定是好的,我看不見紅綠燈、行人、車輛,甚至學校,這讓我的心提到了嗓子眼兒。下了校車,我立刻戴好手套、帽子、圍巾、口罩,實在太冷了。草地上鋪了一層白白的、薄薄的霜,我好奇地撿起一片枯葉,驚喜地發現霜是由一顆顆珍珠似的水珠組成的,清新透亮。我以最快的速度沖進教學樓,坐在座位上長長地舒展了一下身子,真舒服呀!
哇,冬天雖然寒冷,但還是很美的!
早晨的作文12
今天我照舊5點多一點就起床了,因為是我值日,我連飯都沒顧得上吃,就去上學了。
今天可能是我去得太早了吧,馬路上白茫茫的一片,大霧籠罩著這一條馬路,我今天走在馬路上顯得格外小心,因為我生怕對面突然竄出一輛車來,可見能見度有多低。
我在霧里,好象來到了仙境,只有一個人,而且四周都是霧,頭上腳下都是,霧在我眼前飄來飄去,有些半透明,很朦朧的感覺。由于走得太慢,大約6分鐘的樣子,我才走到福全大橋上。這時,霧已經薄了許多,我俯著身子向橋下在看,啊,多美麗的景色啊!橋在墨綠色的河水在霧的“掩護”下緩緩地游動著,有時河里看不到一點河水,有時河水露了一下臉,接著又被大霧吞沒了,就像一位臉戴面紗的神秘少女,讓人感覺是那么神奇,那么的動人。我抬頭朝天際望去,那邊的云彩就像海一的波濤在翻滾著,雖然太陽的真面目云彩擋住了,但遮掩不住太陽放射出來的萬道金花,天邊的云彩被染成黃色的了!
來到學校門口,等了半個鐘頭左右,門開了,我走在大操場上,靜聽著小鳥們悅耳的歌聲。此時,霧還是沒有散去。遙望電視臺的鐵塔,只剩下下面的底座了。上面的身子和塔尖仿佛已經和大霧混合在一起了。橋上行人開始多了起來,一群群騎著自行車的中學生,一些去上班的叔叔阿姨們急促的開著車,有一些老人正悠閑的在橋上散著步,還有……,反正小鎮又回到了白日的繁忙。大霧已散去,小鳥不再歌唱,太陽也伸出了懶腰……,寧靜美麗的早晨又被汽車的“嘟嘟”聲,人們的喧鬧聲給淹沒了。
早晨的作文13
清晨,我背著書包走進校門,秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。
高大的教學樓在霧中若隱若現,就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現代化的樓宇,看起來別有風味。
正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下,只見這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹,不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個張開手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個個都很渴望大地母親的懷抱,在風中俏皮地搖晃著,發出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。
漸漸地,霧散了,陽光懶洋洋的,而秋意卻驅之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。
霧散了,校園里的景色都顯露出來:冬青、羅漢松,柏樹在秋風中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的;小草還是毛茸茸一片,只是經過涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽!耳畔傳來一陣陣朗朗的讀書聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。
這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!
早晨的作文14
星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。
第二天早晨,我如往常一樣向學校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷啊!我縮著脖子,小心翼翼地走進了學校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學們掃雪呢,通往教學樓的小路已經掃開了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進教學樓,隔著窗戶往外看,后操場上,校長、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤、桶子,快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學都在讀書呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應該和其他同學一樣認真讀書才對。我趕忙打開書,大聲讀了起來。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊員胸前的紅領巾格外鮮艷,響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨啊!
校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進課堂。“同學們,這節課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時老百姓是怎樣過春節的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導,我和同學們時而高聲朗讀,時而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂地過年呢!下課了,同學們拿著跳繩排隊來到操場,被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂,同學們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺得那樣的舒服!
多美的校園的早晨啊,我愛校園的早晨!
早晨的作文15
清晨,隱隱約約聽見一陣手機的鬧鈴聲,接著便是一陣人從床上爬起的聲音,然后是一陣腳步聲,水蒸發的“咝咝”聲從廚房飄了出來。但夢的世界太過有趣,將我深深地吸引住了,我便沒在意這些聲響。
忽然,一聲聲“起床了”傳入我的耳朵,夢境如云霧般消散了,只有大片的朦朧和一道道強光在我的視野中閃爍。我半夢半醒地環顧四周,片刻,困意突然又涌上了頭,我又向枕頭倒了下去。這時,一只輕柔的手將我輕輕一拉,我便坐在了起來。見我還迷迷糊糊,那只手又掀開了我的被子。一陣清涼的風頓時吹遍我全身——我清醒了過來。我抬頭看著側坐一旁的媽媽,只聽她說:“衣服在這里啊,換好衣服刷完牙洗完臉來吃飯。”說完,她便轉身離開。我望了望身旁的衣服,感覺有些懵,便甩了甩頭,開始換穿起衣服來。
我刷完牙,來到餐桌旁,聽見一聲輕輕的質問:“你褲子怎么又穿反了?”我這才注意到了自己的窘態,尷尬地朝媽媽笑了笑,便溜回了我的臥室。
等我再出來時,正坐在桌旁的媽媽端起微涼的早餐鉆進廚房。等她再出來時,手里端著的或是一碗熱氣騰騰的面條,有時是一碗香氣四溢的水餃,或是一盤可愛誘人的灌湯包……我便坐下品嘗這美味,還時不時叫一句“真香!”媽媽只是坐在一旁喝著溫水,看著我大快朵頤,對我說:“慢點吃,不著急。”待我享用完了這早餐,她又笑著給我遞上了一瓶牛奶。
我回到臥室開始收拾東西,媽媽也在一旁望著我整理書包,并提醒我別落掉書呀本子什么的。然后去洗、?鷚路?了。待我收拾好東西準備出發時,她會在陽臺那邊問我有沒有帶眼鏡手表之類的。每當這時我總會想:我肯定帶好了呀。可事實卻不像我所想的那樣——我有時卻將它們落在家里。遇到這種情況,我只能打電話讓媽媽送來。媽媽來之后,總不免要埋怨我兩句,說我的粗心,說我的丟三落四。
我將要出門時,她又會走來,給我一個溫暖的擁抱,接著便走去整理我的房間。
又是一個平凡的早晨,愛意連綿的早晨!
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