家小學生作文500字

時間：2021-07-18 19:16:02 500字我要投稿

【必備】家小學生作文500字4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家小學生作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】家小學生作文500字4篇

家小學生作文500字篇1

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子，到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

　　現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家小學生作文500字篇2

　　國有國法，家有家規;校有校訓，家有家風。說起家風，楊樹桐老先生認為：家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。

　　我家索然不是什么書香門第，傳承世家;但是我家也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。

　　打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的。

　　媽媽姐妹四個，她在家排行老三，雖說年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個當中付出最多的。聽姥姥說，媽媽小學沒畢業就退學了，當我問起原因時，姥姥總是笑笑說：“你媽當時上五年級，過年時發獎狀，別人都有，就你媽沒有。你媽氣不過就不上了。”現在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。

　　可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當時姥爺在部隊當兵，姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學業緊，也正是需要錢的時候，最小的孩子才剛剛上小學，什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實在看不下去就輟學了，和姥姥一起做豆腐、賣豆腐，供三個姐妹上學。

　　媽媽用她自己的行動一直感染著我，感染著整個家庭。媽媽總是教育我說：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長輩。”其實我也一直是這樣做的。

　　姥姥家的`田地里有活，我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩，我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。

　　奶奶在早些年去世了，爺爺一個人在外面工作，爸爸總是在空閑時間去看他，給他帶一些蔬菜水果過去，陪他聊聊天。

　　這就是親情，這就是愛，這就是孝敬。人活在世，要記住：百善孝為先。

家小學生作文500字篇3

　　我說呀，家是一個溫暖、讓我感到安全的地方。

　　在家里，爸爸媽媽一起陪我吃飯。瞧，媽媽今天又燒了我最愛吃的宮保雞丁，菜剛剛上桌，我這個小饞貓忙迫不及待吃了起來，“哎呀！哎呀！好燙！”“看你這個小吃貨，就不能等一下嗎？又沒人給你搶。”媽媽笑著說道。“那難講，你看，咱們家的大男子漢正盯著呢！”我一臉壞笑地看著爸爸說道。“哈哈，哈哈！”我們三個人齊聲大笑起來。在家里真好，開心時可以毫無顧忌地大笑。

　　我說呀，家是一個可以陪我慢慢長大的地方。

　　在家里，爸爸只要一有時間就會陪我下棋，很奇怪，在我很小的時候，我總是能贏爸爸。可慢慢的，我贏爸爸的次數卻越來越少，我知道，爸爸不再讓著我了。初嘗輸棋滋味的我漸漸沒了耐心，不想下了，是爸爸那鼓勵的眼神，把我一次次從即將放棄的邊緣拉了回來，讓我堅持了下來。現在不光我的棋藝大增，而且更重要的是，我在成長的過程中學會了在困難面前永不放棄，學會了堅持。

　　我說呀，家是一個有爸爸媽媽的地方，一個把我變成小男子漢的地方。

　　那是我七歲時的一天，我和爸爸一起去接出差回來的媽媽，我們一起手牽著手回家。可慢慢地，我感到有些累了，爸爸竟背起我，用拉著行李箱的手拖著我的小屁股，另一只手牽著媽媽，正在我感嘆爸爸的手真大真有力時，只聽媽媽說道：“行李箱給我拉著吧。”“不用，你看這不是挺好嗎？男子漢這算什么，嘿嘿。”男子漢，是呀，我也是小男子漢，我一骨碌從爸爸背上下來，拉起了爸爸手中的行李箱，爸爸媽媽和我都笑了，一直笑到了家里。

家小學生作文500字篇4

　　每個人都有自己的家庭，并且只有一個家庭，而我卻有“三個家”，三個氣氛不同的家，為什么這么說呢？請聽我來講講吧。

　　第一部：恐怖家庭

　　“怎么搞的，這次考的這么差？”媽媽憤怒地吵道“你看看你自己，現在學成什么樣？再不努力，一中都考不起了。”爸爸也接著補充道。“你看看你自己的問題，作業不好好做，上課不認真聽講，不會的題也不問，你不考差才怪。”面對爸爸媽媽的責問，我又自責又害怕，不知道如何面對這一切。我想：“還是先接受吵罵的洗禮吧。”十幾分鐘過去了，爸爸已經吵的氣喘吁吁，媽媽也已經滿頭大汗，接下來，什么也不說的干各自的事，最后，才恢復了平靜，我的“恐怖時刻”就此結束。回到房間默默的坐在那里。

　　第二部：溫馨家庭

　　沒過多久，爸爸媽媽打開門進來了，一臉的自責。媽媽說：“兒子，對不起，剛才是我火頭大了，雖然你考差了，但是發火更會挫敗你自信心，所以，我和爸爸像你道歉。”頓時，我內心猶如一把熊熊烈火在燃燒，感到無比的溫暖。隨后，我和爸爸媽媽一起談了很多，談各自的問題同上想出解決的方法，我內心是萬分甜蜜，萬分高興的。同上，我也在“溫馨時刻”找到自信心和目標，決定認真對待接下來所學習的科目。

　　第三部：快樂家庭

　　“期末考試終于結束了，我終于可以休息幾天了。”我高興的說著，可這句話說完還不到24小時，媽媽的手機突然響了，我腦袋里迸發出來的第一個預感就是考試成績。果然不出我所料，當媽媽打開短信，第一眼望去，高興，爸爸也連忙湊過去，也樂了。媽媽高興的說“我內心的那塊石頭終于掉下來了。”爸爸也高興地說：“考得不錯，進步很大，晚上一起去南門玩。”這時，我想：“成績好玩的時間多，爸媽也開心，自己也愉快，何樂而不為呢？”隨后，家里一直處于“快樂時刻”，一家人高高興興。

　　這就是我們家的三部曲，雖變幻莫測，但我依舊愛我這個“獨特”的家。

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