小學學作文500字

時間：2021-06-23 11:24:21 500字我要投稿

小學學作文500字合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學學作文500字合集8篇

小學學作文500字篇1

　　新年的鐘聲敲響，昨夜已成舊年，今日已成新年。

　　這年可真是暖。一日的降臨，太陽密密地撒布在身上，這可真是個好征兆。

　　明朗的天氣，使人把去年所經歷的一切不好的事情都一掃而光，乘著好日子，出門曬曬太陽。世紀廣場上游人如織，有溫州人，也有新溫州人，也有來踏青的人們，雖然不屬同地，卻如此融洽的相處著。紙鳶為蔚藍的天空而點綴。廣場前張燈結彩，引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場景，讓人不禁感覺到年味如此濃重。

　　夜幕的降臨，不禁是最振奮人心的時刻了。建筑物頓時都亮了起來。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機，捕捉這美麗的場景。

　　新年可真是熱鬧，可再溫暖熱鬧，還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長桌，而是用圓桌，大家圍繞地坐著，因為這樣大家就沒有輩分之分，更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見所聞，這種感覺比任何事物更加美好了。

　　不過最開心的當然還是小孩子拿紅包了，說句吉祥話，一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著，說要把它存起來，年復一年，日復一日。夢想著存多了去買自己喜歡的東西，不用再伸手向爸爸媽媽要了。

　　紅燈籠懸掛在窗前，回憶著去年所經歷的高興事，悲傷事，酸甜苦辣，五味雜糧，交織著。但過去的畢竟已經過去了，人應該展望未來。新年，一個新的開始，一個新的起始點，給自己一個重新的自己，忘記煩惱，紅紅火火地鬧新春。

　　這個春節布滿了年味，因為有愛，使我們更加快樂充實。

小學學作文500字篇2

　　《昆蟲記》是文學家法布爾的絕世佳作，一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過：“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開了這本書。

　　這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然，幽默的敘述，惹人捧腹…….蟲子們翩然登場,多么奇異,多么有趣啊!蟲子們在我們的世界中自由自在地生活著，到處飄蕩著那婉轉的歌聲，到處出現忙碌的身影…….

　　相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲，它們很長壽。它們外表十分不起眼，背上都是烏黑色的，胸前穿著華麗的衣服，佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目，有的如同金子般燦爛。雖說它很小，但對世界來說是做出了很大的貢獻！

　　它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進地下的糞庫中，足夠它們吃的。如果它們還不滿足，還會繼續工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面，會長得茂密蔥綠；羊吃掉這束草，會為我們人類盛上美味的羊腿，同時也能將一些臟的垃圾清潔掉，讓我們有更好的生存環境。糞金龜還是預測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食，就說明第二天會艷陽高照。假如它們不出去，就說明第二天天氣不好。

　　糞金龜為我們盛上了美味的羊腿，但它也不求回報，只是默默無聞地奉獻。它的品質值得我們學習。每一種動物都有一品質，或見義勇為，或甘于奉獻……

　　《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門，地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物！

小學學作文500字篇3

　　今年暑假,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買一只小白兔.

　　這只小白兔長著一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石;耳朵長長的,還往下耷拉著;三瓣的小嘴兩邊還有幾根胡須,因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴,它前腿短,后腿長,在地跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了.

　　小白兔最愛吃蘿卜,也愛吃蔬菜和青草.我從網上搜到,千萬不要給小白兔水喝,否則,它會拉稀,就會死去.

　　我每天都會把蘿卜切成一條一條的給小白兔吃.小白兔會用兩只前爪捧著蘿卜條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,看它吃的多香啊!吃飽以后,就用兩只前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”.打扮完以后,它就用兩只后腿立起來,看看這里,看看那里.好像在說“小朋友過來和我一起玩吧”.

　　小白兔一天一天地長大了,我經常把它抱到我的臥室里.剛開始,它還有點“害羞”,縮成一團不敢動彈,慢慢的,它的“害羞”全沒了,對周圍的事物感到特好奇,就在屋里蹦來蹦去偵查“敵情”.一會兒,它鉆到床地下,一會兒,鉆到沙發下,想看個究竟,結果蹭了一身的灰塵,我把它抱到鏡子前,讓它看看鏡子里的自己,這時,它感到奇怪極了,用它那小鼻子聞一聞,可能它想通過氣味判斷一下是不是自己的一家,真是招人喜愛.

　　每當我出去玩,總會把小白兔裝進籠子里.帶著它來到草坪上,打開籠子把它放出來,小白兔高興極了,一蹦一跳的往前跑,用鼻子嗅嗅這兒,嗅嗅那兒,嗅到好吃的草它就肯上幾口,不一會兒就和草坪上的狗狗們玩起了捉迷藏.狗狗們到處跑,小白兔在后面追.后來,它怎么也追不上,急的團團轉……真有趣!

　　聽了我的介紹,你們是不是也覺的我家的小白兔很可愛呀!我很喜歡它.

小學學作文500字篇4

　　一年一度的中秋節終于來到了。這天晚上，我和爸爸、媽媽吃過月餅，便一起去文化廣場賞月。

　　那天晚上的月亮像一個害羞的小姑娘，慢慢爬上夜空，照亮了大地，過了一會兒，月亮似乎膽大了一點，它把它那格外皎潔、明亮、柔和的月光灑向大地，大地也仿佛穿上了一件銀色的襯衫，我們也仿佛漫步在銀色的世界里。

　　清幽的小路上，我們一家人說說笑笑，突然一陣花香迎面撲來。"是花壇！"我叫著，真的是花壇，因為這花壇里全是菊花，爸爸看了看菊花，又看了看菊花，靈機一動想出了個謎語：花兒香，月兒圓。（打一成語）我和媽媽都開始冥思苦想，而只有爸爸卻在悠閑地走著，忽然我想起了“花好月圓”這個成語，就半信半疑地說："“花好月圓”這個成語。"我怕錯了，就走到了媽媽背后，爸爸開心的說："兒子，你回答的完全正確。"聽了爸爸的夸獎后，我的心里比吃了蜜還甜。"月亮比剛才圓多了！"我叫起來，媽媽笑著說："那是月亮在祝賀你呢！"我抬頭看看月亮，又看看我覺得挺有趣，就捧腹大笑起來，他們也和我一起笑起來。

　　不一會兒，我們就來到了水池邊，月亮倒影在水池里，像一個"玉盤"。月到中秋好興致，魚兒也來湊熱鬧，一群小魚好奇的向"玉盤"游來，水面一陣搖晃，"玉盤"碎了。小魚兒嚇的躲到了浮蓮下面，過了好一會兒，才從浮蓮下面探頭探腦的鉆出來。多有趣啊！

　　就這樣，中秋節就在我們一家人的笑聲度過了，但明月還掛在天空中，就像玉盤一樣，掛在空中。

小學學作文500字篇5

　　記得那是上了初二的第一節歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺上，做過自我介紹后這位N老師要我們說出自己的名字，和自己對成績的要求，記得那時我是全班唯一一個說出滿分的同學，沒有想到對于一個不起眼的初二學生，老師一下記住了我。

　　開學不到幾周我和老師就已經像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級的同學都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛我們，尤其對我十分關注。一次偶然的機會我得知了一個秘密，N老師的遠大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學的時候家境不好，還有一個弟弟也在讀書，那是一個不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來了高考中的優異成績，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業，N老師手里的筆一動不動，全家本該高興的時刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對自己口才有發展的.大學，可是不行，上師范大學自己又不甘心，一個又一個的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學，一則節省家里的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發說：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學。”發自內心的承諾，更激發了N老師的信心，四年的努力培養了教師教學的才能，她的心靈我更佩服。

　　她的課總是那么生動，有聲有色，在她的課上沒有講話的、打鬧的、睡覺的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過了主科，她的科沒有不及格的，她是我們向往的目標，她對我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。

　　我現在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標，按我的志愿無論今天、明天我一定不會放棄－－歷史的承諾。

小學學作文500字篇6

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”《愛的奉獻》中這句歌詞時常在我的耳畔回蕩，每每聽著這熟悉的旋律，我總是心潮澎湃。

　　我生活在一個貧苦的家庭里。從我懂事起，我的媽媽就是拄著拐杖走路，她只能在家里做一些簡單的家務。更糟的是，爸爸生了一場大病，再也干不了重活了，家里還欠了很多的債。已經到了上學年齡的我，只能在家門口癡癡地看著遠方的學校，默默地靜聽著校園里的讀書聲、喧鬧聲。有時，我會想一些呆頭呆腦的問題，老纏著爸爸、媽媽問這問那；有時，我在哥哥的書包里亂翻，拿到筆便亂涂亂畫，看到圖案就瞎編故事，還捧起書本“咿咿呀呀”地念；有時，我跟在哥哥的身后來到學校門口，羨慕地看著、徘徊著。我是多么盼望去上學，我想學知識，想結交更多的伙伴。好幾次，我做夢都在說著“我要上學”。爸爸咬咬牙對我說：“爸明天送你上學校。”終于，我高高興興地背上了書包；終于，我怯生生地走進了校園；終于，我融入了學校這個大家庭。

　　可是，幸福時光對我來說就像流星一樣轉瞬即逝。爸爸的病情復發，我和哥哥面臨著失學。新學期開學的那一天，我摸著陪伴了我三年多的書包，看著自己用心完成的作業，我的眼眶濕潤了，爸爸、媽媽、哥哥也都沉默不語。那天下午，我的好朋友急匆匆地來我家找我，對我說：“曉慧，老師叫你趕緊去報名。”“報名？我家沒錢供我讀書了。”我低低地說道。“老師已經知道你們家的情況了，說是學校為你免了學費。她現在忙著給同學們報名，特意讓我來通知你。走，跟我去學校！”說完，她拉起我的手就往學校跑。

　　從那以后的每一個學期開學，老師總是提早通知我去報名。每次領到新書時，我的心總是暖洋洋的。我幸福地享受著集體的愛，我快快樂樂地學習、生活。愛心為我鋪起了求學的道路，我會在生活的困境中，憑著頑強向上的進取之心而努力拼搏，爭取以更優異的成績實現自己的夢想，早日回報社會。

小學學作文500字篇7

　　在凡卡寄出信的第二天，郵遞員整理信件時，見凡卡寫的那封信地址不明，便隨手扔到了路邊。后來信被住在與凡卡同街的杰伊兄妹倆兒拾到。他們是一個著名作家、思想家的孩子，他們回家后好奇地把信拆開看。杰伊兄妹從小生活在幸福的家庭，他們看到凡卡被老板毒打，非常憤慨，決心幫助他。他倆正想著，突然聽見從對面一座房子里發出了一個小孩的呼救聲。是凡卡，他被老板打得渾身上下青一塊，紫一塊。

　　杰伊哥分析了一下，很肯定地說：“寫信的人就是他。信中寫到‘楦頭’，那老板一定是鞋匠，這附近的鞋匠就一個，那么……”“對！”妹妹認同了哥哥的推斷。接著，他倆開始商量著怎樣救凡卡……

　　一天后，凡卡正提著桶水從院里走過，忽然從空中落下一封信在凡卡面前，信封上寫著“朋友凡卡收”。凡卡拾起信，夾在皮襖里，繼續去干活。等到晚上，老板他們都出去后，他才打開信讀著。信是杰伊兄妹寫的，內容如下：

　　凡卡：

　　你好。你寫給爺爺的信被我們從街上拾到，并閱讀了，請原諒。不過我們并沒惡意，寫信來只是想幫助你……我們住在你旁邊的那座樓里，明天你就來吧，我們在門口接你。

　　杰伊卡頓、杰伊妮特”

　　第二天，凡卡到了杰伊兄妹家，兄妹倆把事情的前前后后都告訴了父親，他們的父親也非常同情凡卡，同時又為孩子的這種做法感到高興。

　　然后，杰伊兄妹一家人給凡卡找了個醫生，給他治病，給他換了件皮襖，還買了雙鞋給他。直到凡卡的傷養好了，就讓他回到村子去了。

　　后來，杰伊兄妹的父親把這件事寫成了一篇名為《凡卡》的文章，而凡卡回到村子后的情況還不知道，或許這將永遠是個迷。

小學學作文500字篇8

　　這一周是我們進入初中的第一周，用五個字來形容，就是：“痛并快樂著。”“痛”是因為還有些不適應中學老師的教學風格和習慣；而快樂是因為認識了許多新老師，新同學，建立了許多新的友誼。總體來說，這一周是快樂的，因為這一周發生了許多精彩的事情。

　　首先，我們立了班規。雖然這班規十條看起來很普通，看起來誰都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件容易的事。就拿第一條來說：每天按時到校上課，就不容易做到。就像我，每天總是離規定到校時間差那么四五分鐘才到。還有第三條：每天的作業要保質保量，但是又有誰能真正做到每天的作業都認真完成呢？所以，我們要把這十條班規作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從小學帶來的壞毛病改掉。

　　然后，我有意外地被選上了歷史課代表。上了那么多年學，我還是第一次當課代表。但是我知道，課代表雖然職位不高，但是責任也不小。課代表一定是那門課的成績比較好，要不然拿什么征服同學們；然后是一定要負責，就像老師在班委會上說的，課代表一定要配合老師教學，下課后如果有同學來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下工夫，也要對歷史這門課負責任。

　　在這一周中，還有體育老師教了我們充滿趣味的中學生廣播體操；數學老師不惜利用他自己上課的時間，交給我們一個又一個好習慣。

　　總之，這一周是一個好的開始，在今后的日子里，我一定要努力適應中學老師的教學風格，也要努力在中學校園里大放異彩。

【小學學作文500字】相關文章：