我讀懂了歷史人物作文500字（通用23篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我讀懂了歷史人物作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 1

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去”，我讀懂了歷史人物，讀懂了他們的情懷與內心，讀懂了他們的品質與精神。

　　您因安史之亂而國破家亡，在這種背景下，您家中無糧，也能寫出“國破山河在，城春草木深”這種憂國憂民的詩句，體會到了“烽火連三月，家書抵萬金”的悲涼。你會賞景，寫出了“一行白鷺上青天”“自在嬌鶯恰恰啼”。在唐軍終于勝利時，您作出了生平第一首快意詩——《聞官軍收河南河北》。從這首詩里，我能感受到您對于收復失地的'喜悅和感慨！

　　杜甫，我讀懂了你的詩人情懷和憂國憂民的高貴品質！

　　您從一個貧苦農民一躍而起成為國家之主。因湯和的一封信而走上造反的道路。造反后，您在郭子興手下忍辱負重，在應天大張旗鼓，和陳友諒斗智斗勇，最終開創了一個新的朝代——明。在登上皇位后，您廢除丞相，征兵北元，成為了一代英雄！

　　朱元璋，我讀懂了你的雄心壯志和永不言棄的拼搏精神。

　　您自小喜愛游歷，因徐經的事而拒絕讀書。您四處游歷，走遍大明，上過高山，下過洞穴，游過大湖，觀過森林，后來，您與一名僧人結伴同游。當他病死在半路上時，您仍執著的將他的骨灰埋在目的地，只為實現一個人的夢想。

　　徐霞客，我讀懂了你的山水情緣和執著堅定的品性。

　　我讀懂了歷史人物。當我從歷史的長河里踏出來時，我回憶著剛才的一幕幕，我將與歷史人物們一樣，堅定，執著，永不言棄……

　　我讀懂了歷史人物作文500字 2

　　日月星辰的流轉，滄海桑田的迭更，一切的一切，在歲月的流逝中褪色。一切的一切，在褪色中改變。然而，在歷史的'長河中不變的，是那些人物的精神品質，他們高尚的品德，偉大的理想，值得我們去讀懂。

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”便是他的真實寫照。讀書無數，擅長各種兵法，足智多謀，讓曹操十萬水軍全軍覆沒。淡泊明志，拒絕了劉備讓他稱帝的請求，一心輔佐劉禪，毫無奪權篡位的想法。他死后，還用尸體嚇退了進攻的軍隊，使他們不敢貿然行動。真是“鞠躬盡瘁死而后已”啊！

　　孔明，我讀懂了您的淡泊名利。

　　“力拔山兮氣蓋世”的他被后人稱贊不已。他身懷大志，欲推翻暴秦，一統天下。涿鹿之戰中，他破釜沉舟，孤注一擲。就在其他國家還不敢貿然行動時，他卻率領自己的八千子弟，沖了上去。他們越戰越勇，以一敵百，狠狠削弱了秦朝的兵力。就在他要完成自己的志向時，怎奈心太軟，在鴻門宴上放走了劉邦。錯失良機，自刎于烏江。“至今思項羽，不肯過江東”便是對他的感慨。

　　項羽，我讀懂了您的瀟灑無畏。

　　深邃的星空因流星的飛逝更顯生機，浩瀚的海洋因浪花的翻騰更顯活力……世界上因歷史人物兒更美好。因為他們都值得我們去讀懂，我們學習，我們贊揚，我讀懂了歷史人物……

　　我讀懂了歷史人物作文500字 3

　　她，本應有這最純真的笑容，卻最終化為淚珠滑落在地；她，本應有著仙女般的舞姿，卻最終變成了落魄的身影；她，本應有著華麗的彩服，卻最終變成了一襲青衣。她就是一身坎坷的宋代著名女詞人李清照。

　　李清照，出生于一個書香門第，自幼聰慧，又因家庭影響，是她成為中國歷史上最著名第一位才女。他擅長書畫，通曉金石，而又精詩詞。她，既有巾幗之淑賢，更具須眉之剛毅；她，既有常人憤世之感慨，又有崇高的愛國情懷；她，既有卓越的才華，淵博的學識，又有高遠的理想，豪邁的包負。她，十八歲時，與著名的金石學家趙明誠結婚，兩人情投意合，互相激勵，把整個身心都投入到文學藝術的深造和金石文字的收集研究上。可好景不長，由于國家的滅亡，她與丈夫顛沛流離，流落到南方。

　　第二年，丈夫有與世長辭，這給他帶來了沉痛的打擊和極大的痛苦。但她很快的'忍住悲傷，極力向朝廷要求北伐，收復中原，可是南宋王朝的腐朽無能使她的希望化為泡影。在那種離亂的年代，悲痛欲絕的她寫下了一首雄渾奔的《夏日絕句》：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。"這首詩映正了她的一生，在國家危難時，他并沒有只顧個人安危，而是動員更多的人，寧死不屈，保衛國家。李清照，一個平凡的古代女子，給這個世間帶來太多的驚喜與遺憾，為那個時代做出了太多令人難以像的事情。她的一生值得我們反復體會·學習。

　　李清照，她的光芒似流星劃過天際般短暫，她的身影似曇花綻放般美麗。她，李清照歷史上的一朵奇葩，文學史上一朵青蓮，深深的印在了我的腦海·

　　我讀懂了歷史人物作文500字 4

　　古人不遠：我最喜歡的歷史人物——孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派創始人，世界文化名人之一。孔子從小聰明好學，二十歲時學識就已經非常淵博了，被當時人稱贊為“博學好禮”，但他卻不同于其他文弱書生，他身材高大，英勇無比，臂力過人。在治理國家的諸多問題上，他也有自己的見解。在治國的方略上，他主張“以政為德”，用道德和禮教來治理國家國是最高尚的治國之道。

　　他的多種精神品格值得我們學習：發憤忘食，樂以忘憂孔子62歲時，曾這樣形容自己：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老這將至云爾。”當時孔子已帶領弟子周游形式列國9個年頭，歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的任用，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂觀向上，堅持自己的理想，甚至是明知其不可為而為之。安貧樂道孔子說：“不義而富且貴，于我如浮云。”在孔子心目中，行義是人生的最高價值，在化貧富與道義以發生矛盾時，他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴，只求維護道，這并不符合歷史事實。

　　學而不厭，誨人不倦孔子以好學著稱，對于各種知識都表現出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當時是出了名的.，幾乎被當成無所不知的圣人，但孔子自己不這樣認為。孔子曰：“圣則吾不能，我學不厭，而教不倦也。”孔子學無師，誰有他不知道的東西，他就拜誰為師，所以說：“三人行，必有我師焉。”……孔子的仁說，體現了人道精神；孔子的禮說，則體現了禮制精神。這——就是我喜歡的歷史人物——孔子！

　　我讀懂了歷史人物作文500字 5

　　了解古人，讓我們的心更加靠近。—題記

　　你，一個才華橫溢的詩人，一個視名利為糞土的人間仙人，你的豪放讓我萬分敬佩。看慣了你斗酒詩百篇的才華，聽慣了你戲弄權臣的故事。于是，我不僅記住了你寫的詩，也記住了你的人。你猶如一個在球場上縱橫馳的'英雄，當黑哨將你紅牌罰下，你干脆上演了完美的個人表演，在大家雷鳴般的掌聲中，你不僅征服了那個時代，也征服了歷史。讀了你的詩，讓我更加懂你了。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這不僅是你對大自然神奇的贊嘆，更是你一泄未勢猶存的豪邁思想的宣泄；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你對前途的自信；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是你對友誼的贊頌；“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”是你面對人世間的滄桑所做的選擇。“舉杯邀明月，對影成三人。”是你對生活的樂觀態度。你讓你的感情在你的詩中久久流淌，你用你的詩，詮釋一個詩歌的巔峰時代。你作詩風雄豪放，想象斗富，語言流轉自然，音律和諧多變，色彩斑瑋絢爛，是屈原以來積極浪漫主義詩歌德行巔峰。

　　你的語言，正如你所說的“清水出芙蓉，天然去雕飾”明朗，活潑，你不虧是詩仙。你一生不已功名顯，卻以清高目期許，以布衣乏身而藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，你批判腐敗的政治現象，以大膽反抗的姿態，推動了盛唐文化中的英雄主義。是你寫出“天生我材必有用，千金散盡還復來“的詩句使我明白了人生的意義和價值。我讀懂了你的外觀，你的豪邁，你的堅定。

　　你的品質和精神，一定會伴我度過每一天，因為我們的心近了··

　　我讀懂了歷史人物作文500字 6

　　在中華五千年的歷史長河中，有多少英雄豪杰為守護著我中華民族的領地，而拋頭顱，灑熱血。岳飛、鄭成功、戚繼光、霍去病、楊政忠、蘇武等都是中華民族的英雄，是中華歷史上抹不去的痕跡，中華民族的驕傲。其中我最為欽佩的是文天祥。

　　文天祥，吉州廬陵人，字宋瑞，號文山。南宋一代抗元名將，愛國政治家、文學家。他鐵骨錚錚的性格與氣概使我對他起了敬佩之感。

　　當他被元軍俘虜時，元軍予以高官、俸祿，他拒不接受。當元軍都元帥張弘范告訴他南宋已滅亡，他忠心盡到了，可以換主奉君了，他仍是一身浩然正氣，并提筆寫下了《過零丁洋》的不朽詩篇。詩中最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”曾記激起過多少胸懷壯志的奮斗青年的心。為中華千百年來的輝煌盛世做下了完好的奠基。成為了中華民族歷史上的壯烈詩詞。也表現出了文天祥的躊躇滿志。詩詞慷慨激昂，體現了文天祥為國獻身的'自豪與無畏。又一次充分的體現了他的民族氣節。使我又一次肅然起敬。

　　文天祥我想對你說：“你的鐵骨錚錚，寧死不屈的氣魄，你的躊躇滿志，一身浩然正氣無一不使我敬佩尤深。你為中華民族的歷史揭開了新的樂章。而在當今的社會上又有幾人能做到你這般的忠心愛國，不畏權貴，為祖國鞠躬盡瘁，死而后已。作為一個中學生，我應該學習你所有的品質，為我的祖國，我偉大的母親獻上我的一切，為中華民族這一宏偉藍圖添上我濃墨重彩的一筆。使我的國家站在世界之巔。俯視一切，成為世界的最強者。文天祥，我向你致敬。”

　　我讀懂了歷史人物作文500字 7

　　中華五千年的歷史淵源流長，在歷史的長河中，涌現出了很多堪稱民族脊梁的人物，如林則徐、岳飛、屈原、李白、杜甫、孫中山等。如果有人問我我喜歡哪個歷史人物，我一定會滔滔不絕的說出一大堆。但是在這么多的.歷史人物中讓我最感動的人是于謙。他為什么讓我感動呢？先來聽聽他的故事吧。？于謙生于1398年5月13日，被殺害于1457年2月16日。他在永樂十九年考上進士。

　　明英宗即位后，太監王振掌權，他挾持英宗親征瓦剌，于謙勸說，英宗和王振不但不聽，反而把他投進監獄，結果五十萬大軍全軍覆沒。瓦剌大軍兵臨北京城下，太后從監獄里放出于謙，并讓他做兵部尚書，當時朝中許多大臣主張把首都遷往金陵，但于謙力主一戰。瓦剌企圖用英宗要挾于謙，但于謙擁立了明景宗。在他的帶領下，大家把瓦剌打得大敗而歸，并迎回了明英宗。但是，英宗被迎回后，受到石亨的挑唆，便發起政變，明景宗自殺，于謙也因“反叛”之罪而送上斷頭臺。

　　臨死前，他做了一首詩：石灰吟，千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。吟罷詩，于謙便被英宗殘忍的殺害了。讀了這個故事后，我的內心十分感動，他的勇敢，智慧，大無畏的精神是我最佩服的，他干的那些事情都是有膽有識而別人不敢去做的。他被世人譽為“救世宰相”，我看再準確不過了，國家和民族有難時，他可以挺身而出；大明王朝需要一根頂梁柱時他能勇敢地擔負起重任。他做的每一件事都讓我感動不已；他身上的一點一滴都值得我們去學習。

　　當面臨生死抉擇時他毫無懼色，處處彰顯著英雄的本色。于謙是一位挽救大明王朝的民族英雄，他身上有許多堪稱民族脊梁人物的優秀品質，我以后要學習他這樣的優秀品質。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 8

　　我最喜歡的歷史人物諸葛亮重讀《三國演義》之后，若再次談起我最喜歡的歷史人物，莫過于諸葛亮了。

　　諸葛亮一生足智多謀，忠心耿耿于劉備，在蜀漢當丞相，打過勝仗無數，下面簡單介紹一下諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍，蜀國丞相，三國時期著名的軍事家。當時，被曹操打敗的劉備一心恢復漢室江山，但身邊沒有得意的人才，因為諸葛亮的出眾才能，就有了三顧茅廬和隆中對。

　　劉備第三次拜訪諸葛亮時方才見到面，一進屋劉備就開門見山，詢問了諸葛亮對天下大事的看法，同時諸葛亮對劉備對自己的知遇之恩十分感激，于是就很全面地為劉備勾畫了戰略藍圖。此后，諸葛亮成為劉備的`主要謀士，幫助劉備東聯孫吳，北伐曹魏，占據荊、益兩州，北向中原，建立蜀漢政權，形成與東吳、曹魏三國鼎立的局面。在這樣的結果中間，還有許多激烈的戰役。

　　赤壁之戰是三國中的一個高潮，在曹操北下的急迫形式上，諸葛亮提出了東聯孫權，諸葛亮先舌戰群儒，首先解決了東吳的“反戰派”，為兩國的順利聯合奠定了基礎。其間，由于周瑜妒忌諸葛亮的才華，讓諸葛亮完成在三天之內造出十萬只箭這個“不可能的任務”。結果諸葛亮想出了“草船借箭”這個絕妙的計策，給了周瑜一個“大驚喜”。諸葛亮利用自己天文學方面的才華，與周瑜想出了“火攻”的戰術，這成為了赤壁之戰的轉折點。后來，司馬懿率十五萬大軍兵臨西城。

　　諸葛亮不慌不忙，以超凡的膽略布下“空城計”，巧妙地退了司馬懿的大軍，空城計流傳千古。三國中幾乎每個著名的戰役都有諸葛亮的身影，諸葛亮這個人物家喻戶曉，仿佛以其超凡脫俗的才華成了《三國演義》的主人公，這也是我喜歡諸葛亮的這個人物的原因。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 9

　　最近，我們學習了幾篇課文都是講有關第二次世界大戰時期中外小英雄的故事，從課本上、網上同學們了解了戰爭的殘酷，了解了抗日戰爭期間中國人所受的苦難。老師說要我們重溫過去，牢記歷史，牢記先烈的英雄事跡，向先烈學習。

　　最近我看了一部電視劇，名字叫《地道戰》。故事講的是：抗日戰爭時期，日本鬼子從炮樓里出來不斷襲擊鄰村老百姓，進村后，他們燒殺搶奪，無惡不作，老百姓對他們咬牙切齒，恨之入骨。高家莊有個民兵連長，叫高傳寶，他帶領民兵和敵人展開了游擊戰爭。可是在鬼子強大的炮火下，總是處處挨打。后來，他看了毛澤東主席《論持久戰》一書，從中領悟了許多道理，只有保存自己，才能更有效地消滅敵人，發展壯大隊伍。

　　經過上級的統一部署和民兵集體的智慧，他們在村里挖起了地道，地道把村與村、戶與戶全部練成一片，而且一直挖到敵人的炮樓地下。這樣一來，他們作戰環境大大改善，鬼子一出炮樓就會被藏在地道里的民兵發現，他們連忙告訴村里的老百姓，趕快下地道，敵人進村后，什么也發現不了，可是，民兵連長高傳寶和他的民兵早已做好戰斗準備，一聲令下，四面開火，敵明我暗，戰術自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，埋伏在田野外的民兵地下像神兵一樣殺出，打得鬼子潰不成軍。

　　最后，活捉了日本鬼子的小隊長。高傳寶揪著小鬼子的衣領說：“你抬起頭看一看，這事什么？這是人民！只有人民才能創造出這樣的奇跡，中國人民是不可戰勝的！”劇中的.高傳寶在我心中深深地留下了抹不去的英雄形象，他有用智慧戰勝敵人的思想，也有不怕敵人的精神，值得我們每個同學學習。

　　我因此想：勇攀科學高峰，將來把我們的國家建設的更加美好、富強。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 10

　　每個人都有自己喜歡的歷史人物，我也不例外。我們喜歡的歷史人物，都有相應的理由，歷史人物都有可圈可點的地方，都有讓人贊嘆不已的事情。我最喜歡的歷史人物是關羽――關云長。

　　他是三國時期赫赫有名的蜀國大將。桃園三結義，“劉關張”，“關”就是關羽。我喜歡他的豪爽，講義氣……

　　他讓我產生好感是在《三國》這部電影里，他和二位兄臺，一起帶兵解徐州之難。因為徐州已被曹操圍得水泄不通，急需幫助，所以他們才去的。他殺敵時出手豪爽，拿一把大刀，直殺敵人主力，把敵人擊退，他那力氣，看了就讓人畏之。一刀劈死三五個沒問題。我本來就看武打片、戰爭片上癮，只要主人公武力威猛，我都對他產生敬意。所以從此我深深敬佩他。

　　還有他的講義氣。“過五關斬六將”大家都聽過吧？說的就是關羽為救劉備妻兒，闖進曹軍大營，就出嫂子，而這一路要過五個關卡，每個關卡都有一名大將防守，關羽，連過五關，斬死大將，有一個關卡，死了兩個。平安把嫂子就出，且歸還大哥。這更讓我喜歡他的威猛，而且還有講義氣。

　　我還喜歡他的'穩定果斷，這就是讓我最傷心的片段了――關羽去世。他守荊州時，吳國來攻，關羽自知兵不如人但他絲毫沒有退卻，而是穩定的在城中下棋，最后，敵人攻破城門，殺進城中殺死關羽。關羽死時，也并沒有退卻，而是果斷的自盡，然后被吳國主將吳猛割下頭顱，懸掛城門前。

　　這果斷，這義氣，這豪爽，真是讓人產生敬意。他毫不膽怯，他講義氣，這是我更喜歡他，經過我的講述，你們是否喜歡他。你們喜歡誰？快來為同學們講述一下吧！

　　我讀懂了歷史人物作文500字 11

　　“清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁。史冊有遺訓，無貽來者羞。”這正是我所喜歡的歷史人物所寫的唯一一首五律。他也像這首詩一樣，成為一個留名青史的好官。

　　他就是被百姓稱為“青天”的包拯。

　　包拯為人剛直，既不陽奉陰違，也不趨炎附勢。在皇帝面前，他直言不諱，甚至冒死進諫，從不懼怕給自己帶來不測之禍。在我們的現實生活中，卻總有一些居心叵測之人為貪圖一已私利而不惜出賣尊嚴，卑躬屈膝，阿諛奉承，令人不齒。我喜歡包拯，喜歡他的正直之氣。

　　包拯一生儉樸，做官以后也從不貪慕榮華寶貴，衣食住行與普通百姓無異。他在家中墻壁上寫過這樣一則家訓：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家，亡歿之后不得葬于大塋之中，不從吾志非吾子孫。”我喜歡包拯，喜歡他的清廉無私。

　　包拯遵守孝道，信守圣人所謂“父母在，不遠游。”的.教誨。他因父母年事已高，不愿與他一起到江西赴任，而放棄了官職，留在家鄉侍候父母。而再看現在的人們，又有多少因“忙碌”而疏忽了父母親？我喜歡包拯，喜歡他忠孝善良。

　　包拯勤奮刻苦，農閑時便寄居在一座古廟中，埋頭鉆研學習，十三歲便讀完四書五經。十年寒窗苦讀，到他二十八歲考進士時，已經是一個滿腹經綸，飽讀詩書的學者了。如今我們擁有的學習環境和條件，比起包拯，不知要好了多少倍，但仍有學生不思進取，得過且過，虛度了寶貴光陰。我喜歡包拯，喜歡他的博學強識。

　　我喜歡讀史，因讀史使人明智；我喜歡史中的風云人物，因他們名垂青史的事跡；我喜歡包拯，因他是我做人的榜樣！

　　我讀懂了歷史人物作文500字 12

　　定安，這個古老而神奇的名字，讓我感到很親切，七百多年來，定安走過了一條不尋常之路，從而匯成了浩瀚的歷史長河。而在這浩瀚的歷史長河中，有許多讓我感動的人物。

　　第一個人物是王弘誨，他字紹傳，號忠銘，他從小聰明過人，還喜愛讀書；4歲時，他能讀出《四書》；8歲時，他開始記千言，還開始寫文章了；9歲時，他的父親帶他到縣城考試，結果讓考官都大吃一驚；13歲，他進了縣城的童子班里學習。長大后，他在嘉靖四十年四月才參加鄉試，結果考得第一名舉人。最后還被皇帝封為翰林庶吉士。我覺得我們應該向王弘誨學習，他從小飽讀詩書，到最后終于發揮了作用，為國家工作。

　　第二個人物是張岳崧。字子駿，號指山。他從小聰明好學，也喜歡習武健身。他15歲時，去應考縣試時，所寫的文章深得當時的楊縣長所贊賞。通過鄉試、會試、成績優異，名聲遠揚。他是甲子科舉人，已巳科殿試一甲第三名進士，欽點探花郎。他還是清朝時候有名的書畫家，是當時廣東四大書法家之一，他的一些書畫作品至今還保存完好，是書畫界的珍寶，現在的草體大“壽”字就是他的墨跡，流芳至今。

　　我覺得這兩個歷史人物讓我領悟出了人生的道理：我們一定要好好學習，要向王弘誨、張岳崧學習，從小就喜愛讀書，而且要有遠大的'志向。現在人們的生活水平提高了，有很多的獨生兒女，他們的父母就慣得像雞蛋似的，只怕摔破了。所以很多都上高中了，連自己的衣服都不會洗，飯也不會做。從這一正一反的事例中，我們應該汲取教訓，好好學習，將來為祖國效勞。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 13

　　南唐亡了，頃刻間，灰飛煙滅。

　　你只是獨自登上高樓，望著那一輪明月，望著家的方向。無言，只能無言。

　　你是一個詩人，一個愁比江水更多的詩人。不然你怎會吟出“剪不斷，理還亂是離愁。別是一番滋味在心頭。”這般千古名句？

　　然而你只是個詩人，一個愁比江水更多的詩人。你不該為帝，不該君臨天下，你不懂什么治國方略，更沒有什么遠見卓識。大臣們感嘆的對：“百無一用是書生。”真是妙手偶得。

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。”身為階下囚的你是多么委曲求全，即便只是在夢里，也只能一晌貪歡，淪為亡國奴的恥辱你怎么會忘記？對于故鄉你又何嘗不思念？到頭來，只是一句“無限江山，別時容易見時難。”

　　其實，你真的是一個善人。要不然，當大宋兵臨城下時，你怎會棄權投降？因為你知道如果兩軍兵戎相見，百姓就會陷入水深火熱之中。為了保全百姓和大臣的性命，你選擇了放棄江山，放棄皇位。

　　當你一句“故國不堪回首月明中”傳到昔日臣子耳邊時，他們紛紛抱頭痛哭。你是一個心慈手軟的皇帝，你難道不知皇帝都要心狠手辣嗎？

　　因此你注定要亡國，注定要成為亡國之君。你的確失去了很多，但你從此得到的更多。那些流傳下來的佳作就像鮮花一樣芳香，我知道，那是你生命的.延續。流芳百世，難道不是生命的價值所在嗎？

　　但愿有一天你能明白，你的生命里也有芳香，也有夏天。而不只是望著那一輪明月，望著家的方向，寂寞吟唱：

　　“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”

　　我讀懂了歷史人物作文500字 14

　　古人不遠——我最喜歡的歷史人物滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？——題記起起浮浮，明明滅滅，歷史的車輪緩緩地駛過，眼看端午節就要到了，我忽然想起一個偉大的歷史人物。

　　從小家長就給我講他的故事，我很崇拜他、、、屈原是一個很有政治才能的人，后來楚國眼看就要滅亡，屈原眼看自己一度興旺的國家已經無望了，也曾認真的考慮過出走他國，可最終還是不能離開故鄉，于悲憤交加中，自沉于汨羅江，殉了自己的理想，后來人們就把5月5日這一天作為紀念屈原的日子了。我不知道屈原是以何種心情何種腳步來到汨羅江的。奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚國的危在旦夕，當他知道這一切都是他無法挽回時，他選擇了與日月爭光，他選擇了讓后世的我們扼腕痛惜。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他的志，忠誠為國，造福百姓的宏圖大志；“舉世皆濁唯我獨清，眾人皆醉我獨醒”，這是他的心，飽受折磨，無可奈何的疲憊之心。司馬遷包含感觸地寫下了《屈原賈生列傳》，寫屈原的意氣風發，寫屈原的精準謀略，終究還是落筆到那個形容枯槁、站立于汨羅江的屈原，終究還是讓我落淚了。楚國的烽煙彌漫在汨羅江的四周，喪國的痛楚緊鎖在你憂傷的.眉頭，故鄉的思念燃燒在你冰冷的心房，你說沉沒？那就沉沒，讓海平面高過視平線，赤子的心，大葬在汨羅江滾滾波浪里，在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀，在冷漠的水里做最盈動的飄游。載著你最深沉的執著，最堅硬的剛直，悠悠飛舞。

　　你叫屈原，你的翅膀叫剛直。我們心中永遠都會存在一個像你一樣的天使

　　我讀懂了歷史人物作文500字 15

　　中華歷史上下五千年，多少英雄豪杰屹立其中。唐宗宋祖，雄視天下；關羽岳飛，忠義留芳。而你卻與眾不同，沒有成功，卻在《史記》中位列王候；雖然失敗，英名卻在中華大地千古傳誦。你是永遠的楚霸王，我最喜愛的歷史人物——項羽。

　　“力拔山兮氣蓋世”，你是史上最英勇的武將，是“力能扛鼎，氣壓萬夫”的豪杰。你掀起了一場風云，寫下了一段神話。二十四歲的你讓不可一世的秦王聞風喪膽。大軍過處，所向披靡；破釜沉舟，背水一戰，巨鹿見證了你以少勝多的奇跡。烏騅鐵蹄踏破了秦王萬世稱王的美夢，虎頭龍戟成就了你“西楚霸王”的英名。二十七歲的你是戰神。

　　鴻門宴，你赳赳武夫的率真敵不過心思絞詐的.劉邦，戰場上的無往不利讓你剛愎自用，錯失了斬殺劉邦成就大業的良機。楚漢之爭，你的勇猛依然讓漢軍膽顫心寒。然而劉邦的背信棄義最終讓你落得“垓下被圍”。“四面楚歌”之時，你沒有為自己謀劃，只是發出了“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”的慨嘆。烏江邊，你放棄了東山再起的機會，毅然拔劍自刎，只是為了“我與江東子弟八千人渡江向西，今無一人生還”，而無顏去見江東父老。真可謂是“烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵”。“霸王別姬”你柔情似水，“烏江自刎”你鐵骨錚錚。三十歲的你是鐵血柔情的真漢子。

　　二十四歲讓秦朝覆滅，二十七歲雄視天下，三十歲慨然自刎。你的一生短暫而輝煌。“寧可無愧而死，不肯慚愧而生”，你的英雄氣節浩氣長存。“至今思項羽，不肯過江東。”你是我最喜愛的歷史人物：真英雄——項羽。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 16

　　《三國演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、粗中有細的張飛、老奸巨猾的曹操……

　　其中我最崇拜的就要數足智多謀的諸葛亮了。“空城計”的沉著冷靜，“七擒孟獲”的成竹在胸，“草船借箭”的大智大勇，都將他超凡脫俗的氣質展現的淋漓盡致，表現了他運籌幃幄之中，決勝于千里之外大智慧。其中最讓我折服的當數“草船借箭”了。在周瑜盡心機想讓他出丑的情況下，萬事俱備只欠東風的情況下，他利用自己的聰明才智，巧借周瑜的嫉妒心理，把借箭的計策籌劃的天衣無縫。

　　他以自己的聰明才智，三天之內“造”好了十萬之箭，挫敗了周瑜的陰謀詭計，使對手不得不佩服他……諸葛亮，這一三國中的靈魂人物，給后世留下了太多的思考。如果沒有他，就不會有“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典的故事留給后人的啟示；如果沒有他，劉備就不可能會建立蜀國大業，與曹操、孫權等人抗衡從而形成三國鼎立的歷史局面；他的足智多謀，他的上知天文、下曉地理，他的.有膽有識無不深深地吸引著我，讓我對三國這本書愛不釋手。從帶圖片的兒童版本，一直讀到上下兩冊的成人版本。通過對諸葛亮的了解也讓我明白了許多道理：那就是鞠躬盡瘁死而后已的誠信；不計前嫌、寬宏大量的胸襟；還有才智超群背后的積累和完善；其實我們學生的學習不但是在課堂中，更應該在生活中。

　　我們要善于從身邊的人以及發生的事上吸取經驗，這才是成竹在胸的基石。足智多謀的軍師，我真的喜歡你！

　　我讀懂了歷史人物作文500字 17

　　裊裊檀香、一杯清茗、一輪嬋娟、一碰盛菊，讀完李白的佳作，我不禁為他感嘆，本有天生之才，卻無所用處。本有豪情壯志，因官場黑暗而破滅。

　　迷惚中，他向我走來，一路高歌，疏放他的豪情壯志，這就是你，唐詩上輝煌，一代傳奇，詩仙李白。

　　你不是沒有“小時不識月，呼作白玉盤”的少不更事，不是沒有“舉杯邀明月”“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚自信，不是沒有“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志，然而最后的你卻也發出了“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”的感嘆。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的黯然，“不知明鏡里，何處得秋霜”的滄桑和“欲渡黃河冰塞川。將登太行雪滿山”的坎坷。

　　你我伴燈而坐，相對無言。你獨自一人默默飲酒，我悄悄地注視你。你還是一個具有浪漫主義色彩的人，卻難踏仕途，平步青云，你是一個才華橫溢的人，卻處處受排擠，難入官場，最后抽身而退，你是多么豪華浪漫的人。你心中的苦難“恰是一江春水向東流”想必如同那難以斬斷的水，都是你無言的淚水。

　　然而，你笑著搖頭，緩緩道出你內心的世界。原來我的觀點，我的'認為，都錯了，你是一個不畏懼權利，喜歡自由的人。

　　你是一位詩人，卻是一名衛士。你用你那筆寫出的優柔寡斷，些自己的內心世界，寫自己的自由快樂，寫自己的若有若無。

　　為堅定自我而快樂，為縱情美景而快樂，為遠離官場而快樂，李白：其實你很快樂。

　　我終于明白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏：這句話的真正含義。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 18

　　—諸葛亮在三國演義中，有講義氣的劉備，有力大如牛的張飛，有文武雙全的關羽，有用兵謹慎的曹操，還有機智過人的周瑜，但令我最感動的還是不會武功的諸葛亮。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。這是后人對諸葛亮的贊詩。

　　諸葛亮，字孔明，三國時期蜀國的政治家和軍事家，他知天文，識地理，思考問題清晰、明確。諸葛亮這個人幾乎集中了忠臣賢相的所有美德，凝聚著中華民族傳統的全部膽、識、才、智。在三國鼎立的政治舞臺、軍事疆場上，他那運籌帷幄，決勝千里的雄才大略，導演了一幕幕威武雄壯的活劇。他三分天下論，博望坡用兵，空城計化險為夷，草船借箭，設計火攻，南屏借風等，都顯示出他杰出的軍事指揮才能。鼎足三分的形勢形成后，在白帝城托孤中，他堅守君臣之分，報答知遇之恩，充分顯示他那為封建社會所推崇備至的人格力量。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神掛，水面偏能用火攻。這一副對聯，概括了諸葛亮一生的偉大功績。諸葛亮在多方面都是一個奇才，用當時的`話來說，叫做上通天文，下知地理。除了大家都知道的杰出軍事家政治家以外，他應該還是一位發明家，諸葛鼓，孔明燈，木牛流馬......

　　諸多發明創造，不遜當時任何一位能工巧匠。他還是一位文學家，讀過出師表，除了被他的一片肺腑之請所打動以外，卻也感嘆他的文章是如此的行云流水。他還是一位天文學家，觀星是他的特長，否則如何能預知天氣借到東風？我覺得諸葛亮大腦中充滿了智慧，我們要學習諸葛亮，遇到難事要自己多動腦子，不能全靠別人來幫助你，我們要讓腦筋多轉，讓我們更聰明。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 19

　　我最近讀了《三國演義》，認識了一位新人物，他就是諸葛亮，諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時蜀國政治家、軍事家。天下奇才，輔佐劉備建立了蜀漢政權，他南征北戰，被后人視為智慧的化身。

　　縱觀諸葛亮的一生，經歷了許多挫折和磨難，正如杜甫所說：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”三國鼎立的歷史格局是諸葛亮自己勾畫的，北伐中原則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而后已。這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可為而為之”的類型，最終未能北伐成功，星勛五丈原。

　　諸葛亮的一切一切，都深深地感動著我，最讓我感動的是他的聰明才智，他火燒赤壁時，建筑“七星臺壇”喚來東南風，巧施詐降計，大的曹軍落花流水。

　　草船借箭時，他向魯肅借了二十只船，每只船上放了十幾個草把子，插在了船的兩邊，三日之后，便將大船駛向曹營，因為有霧，曹軍只好用箭攻擊，箭就剛好插在了草把子上。

　　他七擒孟獲時，先后打敗了孟獲身邊的大將，而且打敗了會用幻術的木鹿大王，他第七次擒孟獲時，終于打動了孟獲的心，投降了諸葛亮。

　　諸葛亮“死則死矣，”然而，他的`忠貞、濟世、敬業、致公、廉潔、謙虛等品質，無不成為后人學習的榜樣，他對國家，對事業“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神以及“淡泊明志，寧靜致遠”等處事格言，深深地影響了我，讓我感動。諸葛亮啊!諸葛亮！，您的故事，激勵著人們前進，我決心學習您那樣的高貴品質，諸葛亮，您的言行，您的一舉一動，都會成為我學習的榜樣，雖然在歷史的長河中你的身影漸漸消失，遠去，但是在您的身上我看到了智慧的光芒，光芒越來越亮、越來越亮、越來越亮……。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 20

　　陸游在1125年出生在一條小船上，1210年去世，他是南宋詩人，字務觀，號放翁，越州山陰(今浙江紹興)人。

　　陸游從小好學不倦，在飽經喪亂的生活感受中受到深刻的愛國主義教育。20歲時與唐琬結婚，26歲時被他的母親強行拆散，這種感情傷痛終他的一生。

　　29歲時，去南宋首都臨安(今杭州)應鎖廳試，名列第一，因為在秦檜孫子之前，又因為他不忘國恥“喜論恢復”，竟然在復試時被除名。后得夔州(今四川奉節)通判和蜀州、嘉州、榮州代理通判、知州等職位。

　　淳熙五年，陸游詩名日盛，受到孝宗召見，但并未真正得到重用，孝宗只派他到福州、江西去做了兩任提舉常平茶鹽公事。在江西任上，當地發生水災，他“草行露宿”，親到災區視察，并“奏撥義倉賑濟，檄諸郡發粟以予民”，不料卻固此觸犯當道，竟以“擅權”罪名罷職還鄉。陸游在家閑居6年后，又被起用為嚴州(今浙江建德)知州。

　　陸游晚年退居家鄉，但收復中原信念始終不渝。創作詩歌很多，今存九千多首，內容極為豐富。抒發政治抱負，反映人民疾苦，風格雄渾豪放;抒寫日常生活，也多清新之作。詞作量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞殘虜的愛國主義精神。

　　我比較喜歡《游山西村》里的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”這一句是頷聯也是流傳千古的一句。這一句寫出了山間水畔的景色但又富含哲理。不僅反映了詩人對前途所抱的希望，也說出了世間事物消長變化的哲理。

　　這句詩給我的.啟示是：只要我們勇敢面對現實，面對種種困難，不退縮不畏懼，發奮前進。這樣的話，前方將會是充滿光明與希望的。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 21

　　在中國歷史上有許多叱咤風云的人物，都很值得我們敬佩，而我最敬佩的是關羽。

　　關羽，字云長，是東漢末年時的人，堪稱“忠義之士”，因與劉備、張飛桃園三結義，以后便終生追隨大哥劉備，關羽，騎著赤兔馬，手握青龍偃月刀，單槍匹馬的過五關斬六將，與劉備南征北戰，立下了汗馬功勞，成為了三國中蜀國里一名悍將。

　　我眼中的關羽沉默寡言，很少說話，眼睛瞇成一道線，顯出一副很悠閑的樣子，可是每在兩軍開戰之際，只要他的兩只眼睛一睜開，那就表明，他要殺敵了，我認為最能表現他的.性格的就是他那雙眼了。

　　關羽很重情義，自打桃園三結義后，對它大哥劉備從無二心，魏國的曹操很看重關羽，曾以高官厚祿想把他從劉備那里挖過來，可關羽就沖著一個“義”字，堅定的拒絕了曹操。

　　關羽最后駐守荊州，關羽英明了一世，卻斷送在了荊州，關羽最大的缺點是自以為是，仗著自己兵強馬壯輕視敵軍。他在荊州城內帶走了大部分精兵，去攻打曹操，卻沒有固守荊州的兵力。吳國就趁虛而入，把荊州拿了下來，而關羽這是大勝在前，曹操節節敗退，這個消息就如同晴天霹靂，此時的關羽還身負重傷，被曹操的手下暗箭射中。身中劇毒，關羽的毒深入了骨頭里，必須把肉剖開，把骨頭上的毒刮下來，而關羽卻沒用麻藥，神神醫華佗為他刮骨療毒，關羽還與部下下棋，竟然還贏了這盤棋。

　　可是這消息的來到，不僅更加重了關羽的病情，并使全軍的士氣低下，無心作戰，五萬精兵只剩下關羽，關平等幾位將軍。無奈敗走了麥城，被吳國呂蒙逼在麥城，關羽自刎在了麥城。關羽一世英名卻輸在了他的最大的缺點上。

　　我對關羽的死感到可惜。同時十分敬佩關羽的“忠”和“義”他是我心目中永遠的英雄。

　　我讀懂了歷史人物作文500字 22

　　他用一支筆，沉香亭下，舉杯邀月，揮筆成章，吐盡了半個盛唐繁華。放逐青山綠水笑顏間，對月疑霜思鄉，碧玉金殿，貴妃甘研磨，力士愿脫靴！千萬人的驚羨，贊美，仰慕化作片片桃花絢麗一世。

　　李白，在那個繁華似錦的年代里，沒有像凡人想得那樣只知道舞文潑墨而是對月獨上秋瑟商樓，雖壯志難酬注定只能花月下的對飲三人，但卻留下了心靈的一方凈土，決不須眉折腰，贏得了萬古流芳。

　　“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“高能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他從不輕言放棄，不畏玄宗的賜金放還，昭昭明月之德，日月齊輝之才，把一切的豪情壯志寄以詩為樂，盡管是長安細雨，朝廷閑花，仍剛正不阿絕不趨炎附勢，將自己化作了無數雨滴與鮮花，落進了千家萬戶。

　　細雨未必看不見，閑花未必聽無聲。他的`堅持如一棵荒漠里的大樹扎根萬里，將樹尖直戳云霄容不得一絲偏執，茂盛的青蔥樹葉熾熱地燃燒著理想與期翼。我喜愛他，正因他滿腹才華“酒如豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”也因他飄逸灑脫，放浪形骸，即便無人賞識也不氣妥，不慕榮利與清酒共醉臥的鐵血丹心，豪氣萬丈！

　　“繁花落盡見真淳！”古人從不曾遠去，千年后，我站在這里，感受著葡萄酒香，壺杯交錯的情感，品味著尋白鹿，訪天姥的暢快，頌讀著八音三疊流水聲調的詩詞，感你，悟你，靠近你——真摯單純，霸氣豪情的精魂！

　　千年的風風雨雨被歷史的車輪無情滾過，肉體縱然逝與那古時，但那一縷縷詩風仙骨與世同存，與明月共依。古人不曾遠離，李白亦如此。舉杯邀月，獨上西樓！

　　我讀懂了歷史人物作文500字 23

　　歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，驀然回首，已是千百年。然而當我們真正去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。

　　如煙往事，似水流年，歷史長河數千年沖擊著兩岸，卻帶不走這樣一個為人所熟知，為人所贊揚，為人所敬佩，為人所爭議的名字———李白。

　　李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人，他非凡的自負和自信，狂傲的獨立人格，豪放灑脫的氣度和自由創造的浪漫情懷，造就了他的輝煌。他的詩歌，充滿了發興無端的澎湃激情和神奇想象，既有氣勢浩瀚、變幻莫測的壯觀奇景，又有標舉風神情韻而自然天成的明麗意境，美不勝收。細細品味，眼前仿佛已出現“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”的壯闊景象；落寞時，又感受到了“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。”的孤獨；獨步溪邊，偶遇“秀色掩今古，荷花羞玉顏。浣紗弄碧水，自與清波閑。皓齒信難開，沉吟碧云間。”的明麗。李白的.詩字里行間都溢出縷縷馨香，絲絲浪漫，令人陶醉其中，盛唐的魅力孕育于他的詩中，時刻待噴涌而出。因而，李白的魅力，就是盛唐的魅力。

　　李白自年輕時就慷慨自負，不拘常調。他具有很強烈的任俠作風：尚武輕儒，脫略小節，輕財好施，豪蕩使氣。年輕時“東游維揚，不逾一年，散金三十余萬，有落魄公子，悉接濟之。”喜豪飲縱博，又精于騎射。他不屑于走一般士子由科舉入仕的常軌道路，而希望一舉成就大業。

　　李白的驕傲，令自己清高，也使我折服——這份略帶驕傲的清高，成就李白的魅力，李白的浪漫……

　　花開花落，朝代興衰。風起云涌的歷史畫冊上，永遠忘不了那濃墨重彩的一筆，李白。古人不遠……

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