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我就是我作文500字十二篇
【篇一:我就是我】
我叫陳不凡,今年八歲了。我可是個帥氣的小伙子。我姐姐說我長的像海爾兄弟里的海爾哥。所以只要你看過這個動畫片就知道我長得啥樣了。我的朋友們都叫我“老陳”,這說明我知識淵博,愛看書。我呢,也很愉快地接受了這個外號。
我很愛運動——就是喜歡玩兒。我愛玩滑板,暑假只用了三天我就玩得非常熟練了。為了練好滑板我摔了好幾次仰八叉和屁股蹲呢!這一段時間我又愛上了旱冰鞋,只不過上高中的姐姐給我的旱冰鞋是她以前用的粉紅色,所以我一般在家橫沖直撞地練。于是經常撞著媽媽。媽媽說:“陳不凡呀,你要是學習像這樣刻苦上心就好了!”聽了這話我好慚愧呀!
我很善良,也愛幫助別人。在路上我看見有乞討的人,就毫不猶豫地拿出錢來給他們?匆姷沽说淖孕熊嚕乙渤3椭銎饋。我的同桌鄒博雅有一次沒帶文具盒讓我借她支鉛筆,我就高興地借給她了。因為幫助別人是很愉快的事。
當然我也有缺點,就是粗心大意,馬虎。每次考試由于粗心經常做錯題。于是常常得到媽媽的批評。我想我一定要改掉這個壞毛病。
這就是我,一個優點和缺點集于一身的我。
【篇二:我就是我】
小時候,我十分安靜,不愛跟同學打鬧,可長大后的我,卻變了一個樣。
每一次,我都會扮演兩種不同的角色,在家里和課間休息時,我是一位“混世小魔”,跟家人或朋友之間打打鬧鬧,玩得不亦樂乎,而在課堂上的我卻一改“混世小魔”的形象,把自己整成一位“乖寶寶”的形象,經常被老師推崇為同學們學習的榜樣。在我拿到好成績時,更會引來家長們的贊不絕口和同學們學習的典范。
我如同一只小刺猬,在家里或下課時,我的刺長得十分鋒利,動不動就“扎”人一下,而在課堂上,我就像一只刺被磨平的小刺猬,安安靜靜地坐在課堂上聽課。所以,我在眾多父母和同學們的眼中是一位值得結交的好孩子。有時,我真欣賞自己的演技,真想長大后去當演員,混個最佳男主角,嘻嘻!
有時,我也覺得有雙重性格還真累,因為在與家人或同學相處時,我就可以擺脫束縛,做一個真實的我。而在老師面前,我卻要十分賣力的、努力的控制自己,去做一名老師心目中的好學生。久而久之,同學們都說我下課和上課之間,簡直是判若兩人。
我覺得,不管是一個放蕩不羈的真實的我,還是一個老師心目中的好學生,我都愿意去做,因為這就是我特有的風格,我就是我,一個擁有兩種面孔的我。
【篇三:我就是我作文】
我就是我,一個10歲的,屬兔的,在新安江第一小學上學的,可愛的女孩兒。
我五官端正,一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴,一雙靈巧的小手十分好動,兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛,別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。
我十分活潑,愛交朋友。我不會總待在教室或家里,也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看,讓自己更快樂。當別人給我起外號時,我也不介意,常常高興地回應。就因為這,班上的女生都愛和我交朋友,還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢!
我喜歡鋼琴,在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起,我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵,一股快樂的感覺就留進我心中。隨著那變幻的,美妙的音符,我的手在運動,大腦在運轉,心情在放松。不過,我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集,我都愛不釋手,看得津津有味。每當無聊或是空閑時,我都碰書就了。
我喜愛學習,次次考試都榜上有名;我熱愛勞動,能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒,常常得到老師的表揚。但是,我也有缺點,考試粗心馬虎,有時還會漏題。嘿嘿!人無完人嗎,每個人都有短處。
我就是我,一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。
【篇四:我就是我】
在我家附近,問起我的大名,可是無人不知,無人不曉。他們還會一致回答:“原來是那個搗蛋鬼!”
平時,爸爸媽媽要坐凳子時,我猛地抽掉板凳,讓他們摔個四腳朝天;在田野里捉來的蝴蝶帶回家,讓它們在家“任逍遙”。我曾自封為“齊天大圣”,在家弄槍使棒、“大鬧天宮”;還自稱為“霍元乙”,用鏟除“魔”——捅馬蜂窩。
我們家附近的樟樹結了個“馬蜂窩”,逞能的我看見后立馬去挑戰,頭戴小黃帽,手拿竹竿,見我窩就捅,“嗡——”黑壓壓的一片朝我撲來,媽呀!快逃,可是來不及了,它們“賞”了我一張“麻子臉”,我倒不要緊,連累從我身邊經過的馬大爺變成了名副其實的“麻大爺”!結果,一頓臭罵,我“臭名遠揚”!
“搗蛋囡”的名聲在外,我更加肆無忌憚了,不久的一天,我在家中用“觀音娘娘的柳枝”(富貴竹)在家龍飛鳳舞。哪知,一不小心,只聽見“咣”一聲,“觀音娘娘的凈瓶”(花瓶)打碎了。
我心里可慌了:要是媽媽回來了怎么辦,一定少不了“竹筍炒肉絲”……豆子般的汗水直往外冒……只聽“回來啦”,一定是媽媽回來了。不管三七二十一,我馬上用掃把掃了起來,然后放入房間……到家后,媽媽一眼就發現了,說:“我的花瓶呢?”“不是我打碎的,不是我打碎的……”不聽話的嘴泄露了秘密,晚上我的“菜”可就要豐富了。
這就是我,一個無人不知,無人不曉的我!
【篇五:我就是我】
我姓彭,名思雨,今年九歲,大大的眼睛,烏黑的頭發。我總是剪著一個俏皮的,像月亮一樣彎彎的“劉!,扎著一把又粗又長的馬尾辮。
我的優點不少呢!無論是老師,還是同學們都夸我是個既聽話,又愛學習的小姑娘。從一年級開始至今,我都一直擔任著學習委員,班長等職務。一年級時在三百多人中經過層層選拔,過五關斬六將,終于脫穎而出,成為本年級3名“校園明星”之一。三年來,我的成績一直保持在全年級前三名。
雖然大家都夸我,但我覺得自己的缺點也不少。最大的缺點就是做作業太馬虎了。正因為這樣,班主任雷老師才在校園明星榜上的評語寫到:“平凡成就非凡,細節決定成敗。”這句話我也確實記在心里,但是到了做作業的時候卻忘記了。
記得有一次考語文。我一看試卷太簡單了,只差閉著眼睛寫,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起來,有的題連題目都沒看,一鼓作氣地就做完了,我根本就沒檢查。我想:哈哈,這次100分勝券在握嘍!于是就交了試卷。
幾天以后,老師把試卷發了下來。“啊!怎么只打了九十分?”我說。仔細一看,原來第二題寫反義詞,我卻寫成了組詞。哎!這又能怪誰呢?只能怪自己太馬虎了。幸虧現在讀的是小學,假如是高考的話,一定會吃大虧的!
哎!馬虎的習慣什么時候改得了呢?這就是我,一個真實的我,一個可愛的我。
【篇六:我就是我】
親愛的朋友,如果我問你們,你最喜歡什么花,我猜,我一定會得到上千鐘的答案,我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我:
我喜歡小茉莉,因為她潔白芬芳;
我喜歡梔子花,因為她淡雅清香;
我喜歡玫瑰花,因為她熱烈高貴;
我喜歡雪蓮花,因為她經營剔透……
是呀,每一朵花都自有它的可愛之處,怎能不叫人喜愛!一千個人會有一千種理由去喜歡他心目中的花,這是因為每一種花都是獨特的,小茉莉不會妒忌玫瑰的高貴,梔子花也不會妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得,她們自己是獨一無二的。
我們身處在這個偌大的世界里,茫茫人海中,你是誰?告訴這個世界:我就是我——自己的個性,自己的風格,自己的靈魂和思想。
由于你與眾不同,你才能脫穎而出。
“我就是我”,簡簡單蛋的四個字,蘊含了太多的道理,它幫助我們擁有“自己”的東西,使我們能堅持自己的路。
當我們在心里悄悄地對自己說:“我就是我。”心里也自然擁有了對自己的一份信心和肯定,這份信心會使我們不媚俗,不逢迎,不懼批評,不怕嘲笑。
一棵樹,有成千上萬的葉子,每一片葉子都不盡相同;冬天,那漫天飛舞的雪花,沒一片雪花也是別具一格。親愛的朋友,在這個世界上,每一朵花,每片樹葉都驕傲地做著它自己,讓我們也學習做大自然里里花朵和樹葉,在這么多的人當中,不再去刻意模仿,也不再隨波逐流,我就是我——與眾不同,自成風景。
【篇七:我就是我】
我是一個比較開朗、活潑的女孩子,有時候我說話時會帶一點幽默,經常會逗的全家哈哈大笑。
我嘛,還算是個聽話的孩子,可是我的數學沒有文學的好,我并不是那種上課不聽講,玩紙青蛙、紙飛機的搗蛋孩子,更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心,期末考試時都改不了,結果本該考的一百分,四個小小的粗心,成了96。我不光在數學上粗心,有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”,常挨老師批。
我還是一個不太講衛生的孩子,但也不是那種臟兮兮的。就是不太愛洗手,我也知道不講衛生要得病,這不這兩天就不知什么原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬,可又不敢抓,真難受。我之所以不愛洗手,就是在看一部恐怖片時,那場面太恐怖,至今都不敢去洗手間洗手,說出來真丟人。
我在課堂上表現還可以,就是老受干擾,同桌的男同學老和其他人講話,有時還會打我,我只好反擊,和他“干”一架,他才能老實一會。
我一生下來就比較胖,長大了也比較胖,現在就有84斤了,比我二嬸都重,被班里的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員,負責收本、發本,可能也是看我比較“肥”,需要多走動走動減減肥吧。
我,這就是我,一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。
【篇八:我就是我】
我嘛,是一個普普通通的小男孩,濃濃的眉毛下面有雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下面一張能言善辯的嘴巴,我有個與眾不同的小秘密,那就是我頭頂的正泉位置,長著一圈黃頭發,如同頂著一個小太陽。最有趣的是,別人若問我姓什么,我就指指我的黃頭發。
我叫黃昱堯,是一個活潑、開朗、自信的男孩兒。我熱愛學習、遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。我有著廣泛的興趣愛好,愛學習、愛畫畫、愛跑步、愛跳高……良好的興趣愛好,開闊了我的視野,讓我不斷成長、不斷進步。
我還是我們班的班長,作為一班之長,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,老師交給的任務,我總是認真對待、任勞任怨。我處處以身作則,為同學們樹立良好的榜樣。三年來,無論春夏秋冬,無論刮風下雨,我總是早早地到校為同學們開門,讓同學們不在灼灼烈日中暴曬,不在寒風中瑟瑟發抖,每天也是最后一個離校,經常是“早出晚歸”,可我毫無怨言,反而覺得能為大家服務是一件值得“炫耀”的事。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。
這就是我——一個活潑、開朗、自信、熱愛班集體的男孩兒!作文
【篇九:我就是我】
說真的,在一大堆的女孩子中,你很難把我找出來。當我自己站出一步后,你很難相信這是那個很會寫作文的徐晶。也許是我太平凡了,平凡的有點和我的文筆相比不符合實際。
我的性格可以用2個化學名詞來說明。就是二氧化碳和稀有氣體。二氧化碳是一種很活潑的氣體,就像我在熟人面前一樣,活潑的有點像大人們口中講的“八婆”的感覺,好好“辣”。
那么另一個,稀有氣體呢,也被叫做“惰性氣體”,很懶的一種,我在陌生的人面前就是這樣的,很文靜,要是我的好朋友看見了我很文靜的時候,準會吐出幾個字“裝淑女”。我可沒有的哦,只不過和別的小女孩一樣,怕生人罷了。
我不喜歡魯迅啊他們老一輩的文學作品。我認為讀那樣的作品太無味,我總是要看一些特別有意思的有很濃重的小說味道的文學作品,可能那些作品會更加親近于我們青少年吧,至少我是這樣認為的。
說出來了你別笑,有一次我媽媽讓我看魯迅先生的《阿q正傳》,很有名的一本書,我看著看著居然睡著了!邊睡還流口水哦!我想要是以后睡覺睡不著的話,就可以看點這樣的書了。
好了,你別笑了。雖然我不是太喜歡他們的文學作品,可是我還是很尊敬他們,他們為我們新中國確實做出了很大的犧牲。
好了,就講到這里,可能我扯的有點多了,不過請您在看后多多指點我,讓我的文章更出色!謝了!
【篇十:我就是我】
身材稍瘦,臉蛋圓圓,眉毛濃密,眼睛大大的,你猜他是誰?那個人就我。
我性格稍微內向,不愛多說話。遇到陌生人話不多,不過,遇到要好的朋友,我也會夸夸其談,說空間農場牧場,說游戲賽爾號。
我愛好廣泛,如下棋,看書,運動等?磿俏业淖類,我因為每天都看書,所以現在已經養成了愛看書的好習慣。為此,爸爸特意給我買了一堆課外書,光《十萬個為什么》一套就有四本,價值一百多呢。每當我得到一本書時,就像有了寶貝似的,爸爸常說我是個“小書迷”。一次,爸爸買回了一些書,還沒等爸爸進家門,我便立馬接過書,回房看去了。
我還喜歡打乒乓球,這都是受我小舅舅的啟發,為此,爸爸專門給我買了一對球拍。每到周末就到爸爸的學校開練,盡管我球技不高,但是球友很多。有一次我和小朋友決戰,弄得渾身是汗,精疲力盡,中午飯都忘了吃,那真是快活極了。
我優點不多,勤學好問為首,每天放學第一件事就是做作業,遇見疑問就請教爸爸。還有個優點,那就是愛動手做實驗,如黃豆的發芽和老師布置的雞蛋實驗等。我缺點不少,如上課不愛發言,字寫得很不端正,不愛做家務勞動等。不過我會慢慢改正缺點。
這就是我,一個普普通通的男孩子。
【篇十一:我就是我】
我是一名普普通通的小學生,有許多優點,同時也有許多缺點。
我中等個子,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長的白白靜靜的,見過我的人都夸我長的帥。雖然我很瘦,但是我非常靈巧。
我最大的愛好就是打羽毛球,從五歲的時候就開始學習打羽毛球了。那時候,我只能給媽媽打一兩個回合。經過艱苦的訓練,我現在能打過所有的同學,甚至能打過媽媽和小玉老師!在暑假里,我和爸爸最多一次打了一百二十個回合。咋樣,我是打羽毛球的高手吧?
我最大的缺點是丟三落四,一會找不到這個東西,一會找不到那個東西。有一次,爸爸給個買了一支很貴的鋼筆,還沒用幾天,就沒有了蹤影,這件事讓我非常傷心。我還愛發脾氣,媽媽說我是一個“炸藥包”,一點就爆。
我以后一定要改掉身上的壞毛病,當一個完美小孩。
【篇十二:我就是我】
我叫陳悅,今年10歲,在修武縣實驗小學上學,是個調皮的、喜歡搞惡作劇的女孩。
記得去年夏天的時候,媽媽在洗澡間洗衣服,我悄悄在洗澡間的門上放了個小水桶,里面還裝著水,等媽媽出來時澆她一身。一想到媽媽濕淋淋的樣子,我憋不住笑了!我聽見“嘩”的一聲,以為媽媽被水潑到了,就趕忙跑過去,誰知我一開門,水一下子倒在了我身上,桶也蓋在了我的頭上,媽媽看見了,哈哈大笑,而我卻傷心地哭了。
上周,輪到我們組掃地,可是賽賽總不拿掃把掃地。有一天下午掃完地,我們正要走,我們組的千鑠樺出了個注意說:“我們把賽賽鎖到屋里吧?誰叫他不掃地呢?”身為組長的我,不但不阻止,反而高興地點點頭。于是當我們走時,把賽賽鎖到屋里了,氣得賽賽哭了起來,當時他還以為是我把他鎖屋,出門后就追著我要打。第二天,他知道不是我之后,就又去打千鑠樺,瞧著他那樣子,我們哈哈大笑。
這就是我,一個調皮的、喜歡惡作劇的女孩。
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