機器人作文500字

　　星期四的下午，我們在通途路小學上了機器人課，這個課堂內容給我留下了深刻的印象。到了教室我們便坐了下來，認真地聽老師講課。老師讓我們打開了“能力風暴”的`程序。

　　按照老師的提示，我們打開了三個程序“前進”“右轉”“發(fā)音”。點擊鼠標右鍵并把它拖到自己要操作的那個程序，可以用來調整速度，時間和方向。方的電線是下載線，圓的電線是電源線；藍色按鈕是開關鈕，中間的黑色按鈕是復位鈕，外面的是運行鈕。點運行鈕之前要按復位，按復位之前要按開關鈕。要機器人行動需要下載，完成上面條件，拔掉下載線，電源線放在地上，按運行鍵就可以玩機器人了。線不能拔斷，否則整個小組一節(jié)課就不能和機器人玩了。

　　調整好了機器人，我們小組的同學就輪流著上去操作機器人了。我們把弄好的機器人去和其他人斗。一開始都打成了平手，不分上下，后來因為好多同學的機器人程序用完了，程序用完機器人就淘汰，人就越來越少。最后只有俞陽天和我們組的機器人在戰(zhàn)斗了。突然俞陽天的機器人也一動不動了。“哈哈，程序用光了吧”我們的組員得意洋洋說。大家抱在一起慶祝勝利。

　　通過這節(jié)課，我認識到中國的科技發(fā)展是越來越快了。我們平時一定要認真學習，掌握知識，學好本領，將來才不會被淘汰。

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