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和我一起走作文500字（精選22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的和我一起走作文500字（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和我一起走作文500字 1
最近，我看到了一個非常漂亮的標志：在布滿繁星的夜空中，一雙手捧著一座繁華之城。我想，那是什么標志，這么漂亮！這時，媽媽走過來，對我說：“這是多成同創的標志，表示人們對干凈 整潔 美麗這種城市的向往！所以，我們一定要保護好環境，知道了嗎？”
近幾個月來，每當我出門時，迎面而來的并不是一陣陣難聞的臭味，而是淡淡的花草味。每幢房子前面，總有一個綠色的垃圾桶。小區也變了，花草種的更多，還掛上了一個個提醒我們愛護花草的標語牌子，這讓一位位出門的人都能感受到多成同創的好處。路上，也整潔多了，每天都有許多環保工人來清潔地面，讓我們的家園一塵不染。
就在這時，一位年輕人邊喝著可樂邊走著，還不停地甩著頭發，可樂不一會就喝完了，然后，他順手一扔，拋物線在空中畫了幾個圈，最終掉在了地上。一位袖口有紅色大字的阿姨突然出現了，她指著瓶子說：“小伙子，快去把瓶子撿起來，扔進垃圾桶里吧!”
“什么?讓我撿瓶子？這不是你們垃圾工該做的嗎？哼~”年輕人轉過頭來，看了阿姨一眼，便頭也不回的'走走了！
“哎呀！現在的年輕人，怎么能這樣啊！”哎呀蹲下身子，漸漸拾起瓶子，走到垃圾桶旁，扔了進去，瓶子在桶里翻滾，發出了“咕嘟”地聲響。
是啊！現在的年輕人不重視多成同創活動，明明有紅袖章的領導來指示，卻不聽，真是不像話，但是這種情況漸漸少去了，因為一些年輕人也成了志愿者，投入到多成同創的活動中來。
我走到夜市，來到本應有許多不衛生食品的販賣小鋪，發現那些鋪子不見了，本來有許多蒼蠅和團團轉的那些販賣小推車也不見了，人行道上，竹簽 塑料袋也都空空如也，根本看不到影子。
多成同創這個活動這么有意義！真好玩！
和我一起走作文500字 2
“小蚯蚓，快走！”原來是蝸牛朋友，它叫來了各種會飛的蟲子引起了大鳥的注意，拖延時間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經變成鳥糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設法把它往前挪。
這時，大鳥被那群會飛的蟲子折騰得精疲力盡，轉念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉過身，尋找起來。看到了，那只小蚯蚓看起來非常美味，大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯沖下來，越來越快。蟲子們發出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進了土中，不能動彈。蟲子們紛紛趕來，興奮地呼喊舞動。它們當然沒有幫忙推開石頭，只有宮西達也的繪本里才會有一只善良得出奇的小翼龍，會幫助剛剛還要吃掉自己的`霸王龍吧。現實世界，兇惡的大鳥永遠是兇惡的大鳥，怎么可能被感動，改邪歸正？會鉆洞的蟲子們一起鉆下去，找到大鳥的爪子，用無數個小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著那堆鳥糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動。小蚯蚓心里一陣激動，它爬過去，果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快，沒有消化完。朋友已經從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過去，話都說不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
和我一起走作文500字 3
昨天早晨下了場雨，但在這天氣炎熱的夏天并沒有帶走多少熱量。
吃過豐盛的午飯，一踏出家門門，一陣陣熱浪便迎面撲來，讓人覺得仿佛在進入蒸房里一般。于是我決定退守屋內，這時我看見臥在院子里的.狗“多多”也在吐著舌頭，可憐兮兮的望著我，于是就想讓它進來屋子里涼快一會兒，可當它起身時發現，它的身上都是泥，便又改變了主意——帶它去寵物店洗澡。
我騎著電動車，“多多”一動不動地臥在車前的踏板上，生怕摔下去。
剛走進店里，“多多”就趴在那里，不肯向前走。這時，店長走了過來：“要給它洗澡還是美容？”“洗澡。”還沒等我把它抱起來，就看到它嚇尿了一堆。
我將“多多”抱進洗澡的屋子，然后關上玻璃門出來。雖然關上門它也還能看見我，就一直叫著，用一種渴望的眼神在看著我，想掙脫。
這是它從出生到現在第一次洗澡，有些害怕也是難免的。
它在水池里一圈又一圈地轉著，還時不時抖抖身上的水。
“你好，請您進來看一下，這只狗有皮膚病，你看。”
“那怎么辦？”
“噴點藥水吧，五十塊錢一瓶，能用一個月。”
“唉，好吧。像它能活多大呀？”我忽然問道。
“十到十五年吧”店主答道。
“哦。”我默然起來。
狗的一生是短暫的，不像人一樣能在世界上存活那么長時間，你也許就是它生命中最重要的人，我希望能陪著她一起終老……
和我一起走作文500字 4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒。”這首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對朋友的種種情感。
什么是朋友？是傷心時最想見的人，是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的.人……我們之所以能成為朋友，是因為我們注定就是朋友！
我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學習上最好的幫手也是對手，她尊敬師長，待人友好，勤好學問，也是班干部中的一員，她的性格很好，善于幫助同學，我和她在周末時經常把兩個小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著調皮的短發，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛的小嘴巴，整個人精神煥發，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質。
記得有一次，我們一起去爬山，當快要到頂時，我實在很累，已經走不動了，但是小曼卻對我說：“慢慢來，我等你！朋友，我們一起走！”通過她的鼓勵，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時，我一不小心被樹枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠地久天長！
朋友，我們一起走！
和我一起走作文500字 5
沒有風雨，我們怎么能看到彩虹？生活是在面對和克服挫折的過程中成長的。
在人生的道路上，只有一步一步地留下堅實的足跡，才能體現生命的價值。
這是我和父親在泥路上散步時得到的靈感。
當比賽結果出來時，我得知我的名字叫孫山，我的心情就像當時的天氣一樣。
天氣陰沉沉的，被一層薄霧籠罩著，久久不能平靜。
當我回家時，晚飯后，父親看到我情緒低落，說他會在我回家后帶我去田里。
我無精打采地同意了。
因為剛剛下過雨，空空氣非常清新，周圍的稻穗和群山都經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃勃。
我看著一個充滿活力的場景，放松了一點。
這時，父親說:"我們來的時候，你能找到腳印嗎？"我低頭看了看地面，很快找到了它，并把它指向我的父親。
父親又問:"天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？"我立即回答沒有，我父親問我為什么。
我說:因為下雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。
他走著走著，他的父親說，這不就是生活嗎？生活？我突然醒了。
是的，只有經歷了風雨的洗禮，我才能在人生的道路上留下印記，實現人生的`價值。
我看著父親堅定的步伐，仔細考慮在這個過程中獲得的智慧。
挫折是人生道路上的風雨。
經歷了風雨的洗禮，我們可以留下生命的痕跡，創造生命的價值，書寫生命的意義。
我振作起來。
我充滿斗志。
我永遠不會忘記和父親在泥濘的路上行走時獲得的智慧。
我會一個一個走出去，展示我的價值，用我的行動為自己寫一條成功的道路。
和我一起走作文500字 6
愛就在身邊，有媽媽慈愛而溫暖的愛，有爸爸嚴格的愛，也有親朋好友、親人、教師、同學們關注的愛。實際上大家每日，時時刻刻都被愛包圍著。
還記得那時候在上四年級。我生了一場重大疾病。我落下來很多課程。可是那張票病也真真正正的要我體會到愛。
那就是在上四年級時，我的腹部一直有時候的`有點痛兩下。我給在外面打工賺錢的父母講了這件事情，可是她們也沒在乎。便說：“去你大伯那邊取點藥看一下就可以了。”因此我一下學就跑回來，讓姥姥帶我去大伯那邊拿藥。因為那時候我只給他說道了我腹部常常痛而不是一陣一陣的痛，因此使他的分辨不正確包了不正確的藥。可是我喝了之后或是肚子痛，我又給父母講了。這時候她們給我打的電話，讓阿姨帶我去看。那時候，阿姨帶我去了許多地區尋醫。最終總算一個醫師給我看得出了問題。那一個醫師還說必須住院治療觀查。
因此我去了了院，每日都是會有醫師或是護理人員來給我說笑話逗我高興。每一個周末都是會有同學們來給我備考或是給我拿一些材料要我做。
就是這樣每日、每周的循環系統著，每日都是會有些人來給我說笑話。每周也有些人來給我備考送材料。而且她們還給我帶了許多的他們上課的時候記的手記。還常常激勵我要我不要害怕英勇地克服困難。也就是我深深地的體會到愛。
恰好是愛的那么深，也是我還在擊敗病毒感染的路面上越戰越勇！盡管這僅僅無足輕重的瑣事，可是讓我懂得了，這世界上許多的愛而且這種也時時刻刻的倍伴大家。只需大家仔細總是會能發覺人世間的愛。
和我一起走作文500字 7
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。——佚名
在困難面前，堅強的心理有助于我們走過這一段坎，只要我們一直和堅強并肩走，成功就會一直陪伴著我們。
記得在上四年級的時候，學校舉行一次運動會，老師讓我們自動報名來參加這次運動會，因為我不敢參加運動會，懦弱的心里占據著我的全部。所以我自然就不參加，把機會讓給那些想參加的同學們。
老師看見我一副無精打采的'樣子走了過來，說：“怎么了？不敢參加。我覺得你很適合這一次運動會的跳遠活動希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名。”在回家的路上，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的小草都縮著頭，無精打采的。我把這件事情給爸爸說了一下，爸爸毫不遲鈍的說：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻，這也是很光榮的。”第二天，我去上學，看見小草像變了，一副樣似的，個個都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來，我怎么不可以呢？于是到了學校，我立刻給老師報名，參加這次運動會。
上午運動會在我們學校的操場開始了。主席臺上站了許多人，我來到了跳遠的活動區域上，想起老師給我說的話，我擺動著胳膊向前一跳，跑到了主席臺上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學們都為我豎起大拇指，開口稱贊著。現在想起來，都是堅強幫助了我呀！
堅強幫助著我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵，我就會被懦弱永遠占據著，感謝堅強與我一起走，讓我擁有更好的明天。
和我一起走作文500字 8
小時候，我常常會搬一個小凳子坐在院子里，癡癡地望著月亮。找月亮上的嫦娥、吳剛，還有玉兔，心里想，他們不寂寞嗎？后來長大上學了，我才知道，月亮上并沒有嫦娥，也沒有玉兔，更沒有砍伐桂樹的吳剛。我也知道，每當我害怕黑夜、害怕幽寂的時候，總有一束皎潔的月光溫柔地灑在我的身上，她是那么溫柔，那么細膩。
再后來，我讀了一些書，背了一些古詩，知道了古人對月也情有獨鐘。“床前明月光，疑是地上霜”，看到月亮，就仿佛看到了家鄉。“海上生明月，天涯共此時”，無論你身處何方，都可以一起欣賞那天邊的一輪明月。“舉杯邀明月，對影成三人”，孤獨的李白月下獨酌，借月排遣心中的苦悶。“但愿人長久，千里共嬋娟”，豁達的蘇軾愿天下人都能長長久久、團團圓圓。“明月松間照，清泉石上流”，清幽的環境，閑適的心情，因為有月，美哉妙哉！
和月亮一起走，她教會了我如何品味孤獨，讓我學會了曠達，讓我明白了有月在，心就在，情就在，家就在。
每當我感到孤獨、害怕的時候，我都會告訴自己有月亮在，一切都會好起來的。你看，她可以在眾星暗淡的時候仍然行走在夜空中，只為照亮這沉睡的大地；她可以在眾星相伴時依舊不忘初心，不驕不躁，在黑夜里悄悄地灑下光輝，這光輝灑在小河的.碧波上，灑在小狗的身上，灑在沒有路燈的小路上，灑向每一個黑暗的角落。我喜歡月亮，她可以圓似玉盤，也可以彎如眉眼。
一路走來，月亮教會我遇事波瀾不驚，教會我不忘初心，教會我不驕不躁。如今，即使孤獨，我也不再彷徨，不再懼怕，只為那月兒圓圓。
煙火百味嘗無愧，自有明月照山河。今后的我，還要和月亮一起走，一直走，直到永遠。
和我一起走作文500字 9
回憶我與書法一起走過的日子，心里總會蕩起縷縷翰墨清香。我常常沉醉其中，怡然自得。
年幼時，我便與書法結緣，與它邂逅在張老師的書法講堂。剛開始，老師教我坐姿、執筆，以及如何在米字格里一橫一豎地書寫筆畫。他告訴我，筆畫是漢字的骨骼，必須練好。我激動地用手握住了粗粗的筆桿，別看毛筆沒多重，軟軟的筆尖卻像一個無法捕捉的`精靈，我的肌肉時常繃得緊緊的，手臂酸痛不已。我也因為練習太苦而想過放棄，但是看著那一個個充滿生命力的漢字，我最終堅持了下來。漸漸地，我對書法的興趣日益濃厚，開始了一段提筆追夢的旅途。
筆尖在轉動，流年在穿梭。漸漸地，我的秉性和心境融入了躍動的筆尖。楷書，形體方正、點畫圓整、豎重橫輕、圓潤有力，似乎在告訴我，做人要堂堂正正；隸書，蠶頭燕尾、中正平和、筆畫瘦勁、氣度雍容，似乎在告訴我，要為人寬厚、心平氣和；行書，如行云流水，飄若浮云、矯若驚龍，似乎在教育我，人生短暫，要活得瀟瀟灑灑。
人練字，字也練人。與書法一起走的日子里，我總能靜下心來，鋪一張紙，蘸一滴墨，在紙上揮毫潑墨。徜徉在黑白世界里，沉浸在墨香之中，我的內心越來越平靜，生活逐漸從容。于是，沉穩代替了浮躁，認真代替了粗心，做起事來，我能心無旁騖，堅持不懈。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”未來，我會繼續與書法同行，用筆墨詮釋人生，將美好嵌入生命。
和我一起走作文500字 10
日常生活的事兒如同沙灘上的珍珠貝，有很大的有小的，有美的，也是有丑的.，下面要我撿一個最美的講給大伙兒。
俗話說得好：“當人碰到困難時，一般有二種情況，一種是開朗，另一種是消極，有時候一些地區開朗和消極的心理狀態之后擁有迥然不同的結果，這些悲觀主義者一直愁眉不展的，而這些樂觀的人呢，即使產生天大的事兒，她們依然會置若罔聞，熟視無睹，暗地里卻悄悄的用心。
我有一個最好的朋友，她是一個自信心樂觀的人，進而因為我開朗了起來，還記得有一次期末考前一天，全班都是在勤奮的復習著，下課了班級基本上沒有同學們出來，都是在伏案疾書的做題復習，每時每刻手不離去書、眼都不離去書，可她呢該干嘛干嘛，下課時悠閑自在拿著課外讀物看，夜里我再不勤奮復習的情況下，她還發消息跟我說作業是什么。
你一定在想這樣的人肯定是碎渣生學習培訓尤其差，但是那一次期中考別人還考了個全班第一，哪些你跟我說她是否奇才，那可不一定，是我一次也見到她拿著《初中數學易錯題》在看，看得十分資金投入，盡管她緘默不吭聲，但從她的目光、神情中就可以看得出她有多用心，別人盡管開朗，可是別人也是有勤奮的情況下也花了時間的。
開朗是一劑靈丹妙藥，滋補養生你凄愴內心；開朗是一件雨披，抵御住傾盆大雨；你沒法躲避病癥襲來，沒法躲避大暴雨啪啪，但笑一個吧，日常生活離不了開朗，請維持一顆開朗的心，不以他人，為了更好地讓自身快樂點。
和我一起走作文500字 11
泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？
——題記
人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當競賽成績后，我得知名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問我為。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的'腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動為書寫一條之路。
和我一起走作文500字 12
我和別人不一樣，我熱愛數學，幾近著迷。出生時，我就有著與常人不同的頭腦，長大后，我總能合理地安排我的時間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發花白我也喜歡向那高高的山峰登去，因為我總是有意識的磨煉意志，鍛煉身體。我是相對論的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛者，我堅信A=X+Y+Z的真實性。我和別人不一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特？愛因斯坦。
我和別人不一樣，我出生在德國一個平凡的家庭，但卻早早的'顯露出了音樂的才華。我向往自由，平等，博愛，這使我的音樂充滿了激情，即使我雙耳失聰，也阻擋不了我對音樂的熱愛。愛情的起起落落為我的創作帶來了無盡的遐想空間，我將我的感情投入于每一首樂曲中，雖然我是感情上的失敗者，但我卻是音樂的強者。“我要扼住命運的喉嚨”！我和別人不一樣，我，就是路德維希？凡？貝多芬。
我，永遠都是自己眼中閃閃發亮的強者。我堅信——我和別人不一樣！
在乎
耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春，不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會讓年華變得灰暗無味。
不要這樣，不要這樣。
和我一起走作文500字 13
我獨自坐在窗邊，靠著冰冷的玻璃，眼睛無聊地盯著電視屏幕。窗外的滂沱大雨，直直地打在那棵高大的楊樹上。記憶的車輪碾過飄飛的思緒……
我最喜歡外婆家村頭那棵蓊郁的大楊樹，當濃濃的夜色褪去一點蒼黑時，樹上的雞便醒了。它們清脆的啼鳴聲打破了鄉村的寧靜，東山頂上的星星在這啼鳴聲中漸漸地消隱了，日光靜靜地在半山腰上的樹梢間穿梭，鄉村的一天開始了。
每天早晨，外婆都親自送我上學，從未間斷。每至大楊樹下，我都會向她微笑，揮手告別，她也會回我一個慈祥的笑容。帶著滿滿的開心，我踏上了一天的求學之旅。
時間從樹葉的縫隙中悄悄溜走，轉眼就到了黃昏。一聲下課鈴響，同學們便像離弦的箭一樣向家飛奔，我也不例外。可天有不測風云，剛剛還是晴空萬里，轉眼便是烏云密布，接著風追著雨，雨趕著風，浩浩蕩蕩地來了，大地頓時處于“一片汪洋”之中。
慶幸的是，外婆為我準備了雨具，我在同學羨慕的目光中驕傲地向家走去。快到大楊樹時，我隱約看見了一個枯瘦的身影，那么熟悉。靠近點兒，雨簾中，我看清了外婆慈祥的笑臉，她竟然沒有帶傘。大概在下雨之前，她就在這兒等我了。
我飛奔到外婆身旁，將傘分給她一半，但傘畢竟太小，冰冷的雨水直打在身上，我不禁打了個哆嗦。外婆將傘往我這邊移了移，雨水順著她的臉頰往下流。“婆，雨天你就不要出來等我了，我都長大了，我可以自己回家了。”我望了望外婆被雨水打濕的頭發，心疼地說。外婆擦了一把臉上的.雨水，慈愛地望著我說：“我相信你可以，但讓我多陪陪你吧，外婆想跟你一起走。”
是呀，我的童年您一直陪伴著、呵護著，牽著我的手大步向前走。我臉上的淚與雨融為一體，不知是雨牽動了淚還是淚帶動了雨。就這樣，不論是晴天還是雨天，外婆都送我上學，接我放學，大楊樹下留下了我與外婆并肩走的身影……
后來，我長大了，外婆變老了，我有了新的同行人，但那一段和外婆走在一起的時光，一直流淌在我的心里，溫暖著我的生命。
和我一起走作文500字 14
那天，天氣晴朗無云，陽光明媚，媽媽對我說：“今天天氣這么好，我們去爬山吧。”我高興的一蹦三尺高，因為我想登到山頂，看最美麗的風景。我就說：“好呀，好呀！”媽媽對我說：“爬山可不是簡單的事情，你要做好心理準備喲。”我已經等不及了，就對媽媽說：“哎呀，放心吧，趕緊走吧。”剛出門路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧。”我說：“怎，怎，怎么可能，我會退縮嗎？趕緊走吧。”“好，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心。”媽媽走在前面，我跟在后面。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經沒力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來，眼淚忍不住滴落在手上。這時，媽媽對我說：“你要堅強，快站起來，繼續爬，你只要堅強，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風景。”雖然媽媽這么說，但是我看出媽媽的著急，害怕我不夠堅強會放棄。我對媽媽說：“媽媽，你放心吧，我一定要堅強，一定不能放棄，我要登上山頂。”我忍著疼痛，站了起來又繼續往上爬，一步步，艱難的爬著。又爬了很長時間，還沒有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔心我的.表情。我又重新站了起來，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無比強大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過這次爬山，我明白了：堅強 ，可以讓我們戰勝任何困難，每個人都離不開堅強。以后，我要和堅強一起并肩行走。
和我一起走作文500字 15
母愛是山谷里流出的小溪，帶著幸福流向遠方；母愛是夏日里吹來的一股清風，讓人心曠神怡；母愛是冬日里一抹明亮的陽光，溫暖我的心田。我像一只小鳥，在母親的哺育下慢慢成長，在母愛的世界里自由飛翔。
那年，我牙牙學語時，在那條開滿金色油菜花的'小路上，你扶著我，一步一步地往前走。那條路并不平坦，坑坑洼洼的，你拉著我的手，在春日陽光的照耀下，跌跌撞撞地走著。走到稍微開闊點兒的地方，你便悄悄地松開我的手，于是我嘴里“呀呀”地喊著，身體搖搖晃晃地往前沖。每當說起那段往事，你的眼里都閃著光，嘴邊掛著幸福的微笑。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”現在，我已十四歲……
同樣的季節，同樣的地點，我們又走在了那條開滿油菜花的路上。只是這時，坑坑洼洼的小路已經被柏油馬路取代了，從前那個胖胖小小的女孩也長高了，走路不再跟你手拉手，而是肩并肩了，你的頭上則多了幾根白發，眼角多了幾條皺紋。嗅著油菜花的香，我們天南地北地聊著，笑聲充盈在這暖暖的春日里。突然，你感慨道：“時間過得真快啊，你當年學步時的情景還歷歷在目，一眨眼，你都變成大姑娘了。記得你小時候特別頑皮，每次吃飯的時候都想爬到餐桌上，但是上去后又不敢下來，就坐在上面哇哇大哭，我去抱你，你又死活不讓，急得我滿頭大汗，現在想想真是又好氣又好笑。”聽著你眉飛色舞地講著我小時候的故事，我不由得陷入了沉思。是呀，歲月悠長，山河無恙，但你我都不再是當年的模樣。如今，我長大了，你卻變老了。盡管如此，你在我心中始終那么高大，那么溫柔。
西風幾時來，流年暗中換。小時候，你幫著我克服困難；現在，我努力尋找解決問題的辦法。小時候，你拉著我長大；現在，我和你一起成長。
和我一起走作文500字 16
我想每個人都應該堅持的做過一件事吧。因為只要我們堅持不懈的做一件事，那一切就都可以成功。
我記得有一次我們學校舉行了一次遠足活動，我們非常高興。就在我們高興的時候，老師說：“同學們，我們改下去排隊了，聽從校長安排。不要亂說話。”下樓之后，校長講了一些注意事項，有安排了一下老師護衛我們的安全之后，我們就出發了。本以為會很好玩，大家都興致勃勃的，揮舞手中的紅旗，走著鬧著，可是目的地很遠，盡管我們路上有停留休息，但還是有很多同學累的走不動，可我們必須堅持，因為有固定的地點休息，不到地方不可以停留。我們走走停停，老師擔心我們的安全，不讓我們過度停留。我們只好跟著老師緩緩走著。有些耐力到極限的同學大喊，“老師什么時候到呀，堅持不住了”“同學們再堅持一下，加油，就快到了”老師出聲安慰道。
我們以為是老師為了安撫我們的情緒而說謊了。都不相信，哀聲怨天，可有不得不堅持。同時拿出包里的食物吃著。因為走了一上午，大家都有些餓了，但我們提前準備的'有食物。沒想到，這次老師沒說謊，我們走了大概半個小時，就到了目的地。到了目的地，老師安排了一下集合地點，就讓我們散開休息和吃午飯去了。休息了一個多小時，學校安排我們撿垃圾，保護環境，我們笑著鬧著，撿撿垃圾。就這樣到了下午兩點左右。
老師開始安排我們集合，清點了人數，就開始往回走了，回去的時候，個個神清氣爽，充滿力量，但是還是要在固定地點停留的，到學校的時候，大概快五點鐘了。
我們一哄而散，一瘸一拐的跑向餐廳。回想遠足過程，心疼自己的腳，鬧著笑著。和朋友講述遠足的心情，抒發感想。這次我們堅持了下來，我們很高興。
這就是勝利吧，瘸著腿的勝利。因為我們的堅持而獲得的 勝利。我和堅持一起走，我看到了勝利的曙光。
我會繼續堅持下去的。
和我一起走作文500字 17
我覺得每一個人都應當堅持不懈的做了一件事吧。由于只需大家鍥而不舍的做一件事，那一切就都能夠取得成功。
我還記得有一次大家院校舉辦了一次遠足主題活動，大家十分高興。就在大家開心的情況下，老師說：“學生們，大家改下來排長隊了，遵從校領導安排。不必亂說。”下樓梯以后，校領導講了一些常見問題，有安排了一下老師保衛大家的安全性以后，大家就考慮了。本認為會很好玩兒，大家都興高采烈的，揮動手上的紅旗轎車，往前走鬧著，但是到達站很遠，雖然大家道路上有停留歇息，但或是有很多同學們累的跑不動，可大家應該始終堅持，由于有固定不動的地址歇息，不上地區不能停留。大家走得慢，老師擔憂大家的安全性，不許大家過多停留。大家只能跟隨老師慢慢往前走。有一些體力到極限的同學們高喊，“老師何時到呀，堅持不懈不了了”“學生們再堅持一下，給油，就快到了”老師出聲寬慰道。
大家認為是老師為了更好地撫慰大家的心態而撒謊了。都不敢相信，哀聲怨天，可有迫不得已堅持不懈。與此同時取出包內的食材吃著。由于離開了一上午，大家都有一些肚子餓了，但大家準備充分的有食材。想不到，此次老師沒撒謊，大家離開了大約半小時，就到到達站。到到達站，老師安排了一下集合點，就要大家散掉歇息和吃午飯來到。歇息了一個多鐘頭，院校安排大家撿破爛，保護生態環境，大家笑著鬧著，撿撿破爛。就是這樣到中午二點上下。
老師逐漸安排大家結合，核對了總數，就逐漸回去離開了，回來的情況下，各個心曠神怡，充斥著能量，可是或是要在固定不動地址停留的，到院校的'情況下，大約快五點鐘了。
大家一哄而散，一瘸一拐的跑向飯店。回憶遠足全過程，好好愛自己的腳，鬧著笑著。和盆友敘述遠足的情緒，表達感受。此次大家堅持不懈了出來，大家很高興。
這就是獲勝吧，瘸著腿的獲勝。由于大家的堅持不懈而得到的獲勝。我與堅持不懈一起走，我看到了勝利的曙光。
我能再次堅持到底的。
和我一起走作文500字 18
我們班有一位很活潑很樂觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個人就是我。
和許多同齡人一樣，我也會常犯一些錯誤。有一次考試就是因為馬虎，我錯的一塌糊涂，結果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了。可是我卻自我安慰沒關系，下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說明天檢測1000米我回去做好準備。
雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的時候，就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會從嘴里蹦出來，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發軟，沉的抬不起來，當跑到700多米的時候，我堅持不住哪些老師請過假后，便坐在地上大口大口地吐著一團團白氣，等我直起要來發現周圍也有幾個跑不下來的`同學，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因為我與樂觀同行，所以我每天都很開心
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夕陽親吻著西山，公園里的鵝卵石顯得格外的光滑……
這天在我眼里是一個郁悶的日子，因被體育老師訓練，我的大腿就此動彈不得。父親注意到了我，說："我們去公園走走？”我望著父親，感到疑惑，心里更是一萬個不想去。但父親還是把我硬拉到公園里，父親沒有說話而是把鞋子脫下，走到那在彩霞下照得格外光滑的`鵝卵石上，我呆呆的看著父親的一舉一動。父親突然轉過頭來說：“你也來試試。”這一刻我覺得父親很無聊，但還是無奈的脫下鞋子，踩到這鵝卵石上，“啊！”我一聲慘叫，隨后立馬又才回那平坦的草地上，煩悶的說到：“爸，很疼，我不想走。”父親依舊沒有說話，而是沉浸在這鵝卵石上，眉宇透露的是喜悅。雖然我不懂父親為什么如此像沒事人一樣，但我不服氣，面對這腳下鵝卵石的挑釁，我再次的踩上。我狠下了心，就這樣的，每一步雖疼痛，但它牽制不了我的腳步。最終腳不疼了，反而是一絲的舒服。“女兒好樣的，你現在雖然訓練勞苦，但只要你堅持，終有一天你會嘗到你所努力的結果。”父親的語音落下，望著父親堅定的眼神，我不由的沉思著…
是的，無論何時何地，只要你懂得堅持，終有會嘗的你所努力的結果。
和我一起走作文500字 20
是你在一直陪我走，我如果失去了你，我的一生都會失去光彩，會變得索然無味。認識你，是在n年以前，我剛剛有了思考能力的時候。那時的我，甚至可以為你犧牲一切！你是我最好的朋友，你讓我傷心，讓我高興，讓我難過，讓我憤怒販。
自從第一次看《天線寶寶》開始，我就再也離不開你了。我被其中的“啦啦”，“哆哆”，“妮妮”所發生的件件趣事所吸引，每天至少要在電視機前坐三四個小時，和其中的生動活潑的卡通們一起唱歌、跳舞、做游戲。
隨著年齡的增長，我又愛上了和奧特曼一起打小怪獸，和湯姆一起抓老鼠，和米奇、唐老鴨一起演搞笑劇。
記得有一次星期六，我又看起了《夢比優斯奧特曼》，當我看到夢比優斯被夢加拉星人打得遍體鱗傷之際，我的心隨著他的.燈一起“撲通撲通”的跳著，為他捏了一把汗，當看到夢比優斯被打死時，我的心都碎了，我難過的哭著，泉涌似的噴濺出來。一氣之下，我抓起枕頭把他當作怪獸狠狠地揍了起來。當看到夢比優斯被救活之后，還來不及擦干眼淚，便又一邊笑一邊跟著他打到了那讓讓我悲憤的怪獸。你讓我學會了控制情緒。
現在，我又迷上了《超智能足球》等激情四射的動畫，在音樂的環繞下，體驗身臨其境的感受，讓我在學習之余得到心靈的放松。
你讓我學會了很多，讓我的生命充滿了喜怒哀樂，我愛你，動畫！
和我一起走作文500字 21
他走得真慢！
這樣更好，我有機會好好看看這個小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛，大大的眼睛比泉水還要清澈，長長的睫毛每一次眨動都好像使周圍的空氣漾起了漣漪。帽子上的蜘蛛人伸長了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著。突然，他興奮地揮動起手臂。我順著他的目光瞧去，圍墻外，一個年輕的媽媽正滿面笑容，朝他揮著手。我的心一瞬間盈滿了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門口分開后，繼續一起向前走。一個走在校園里，一個走在校園外，透過學校圍墻的柵欄，你看著我，我瞧著你……
小家伙好像變了一個人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經是冬天了，圍墻邊花壇里的樹木識趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇，就算只能依稀瞧見彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿眼的'幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著跳著上了臺階。一陣陣快樂從他小小的背影里，從他大大的書包中，從他輕快的腳步下流瀉下來，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著我的目光，牽著我隨他走到了班門口。
一轉身，他已經走進了教室。
我帶著那份快樂，繼續往前……
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6月13日晚上，嶺南師范學院文學與傳媒學院風吟社會實踐隊在弘雷樓4樓會議室舉行第一次隊員見面會，該隊所有成員均出席本次見面會。
本次見面會的主持由隊長朱華娣擔任，見面會伊始，由隊長開始依次進行全體隊員的自我介紹，有些多才多藝的隊員更是現場表演唱歌，表演武術等等，現場氣氛很活躍，隊員們都很熱情開朗。接著隊長簡單介紹了我們這次三下鄉的基地——許屋小學的`情況，以及我們這隊伍的情況。談到我們基地是在湛江市遂溪縣黃略鎮許屋村許屋小學，靠近海田車站，距離嶺師只有20分鐘的車程。本次三下鄉活動分別設有支教組，文藝組，新聞宣傳組，調研組，后勤組，知心組和安保組七個小組，然而副隊長王再聰負責支教組和文藝組；梁漪翹負責新聞宣傳組，后勤組和調研組；何康龍負責知心組和安保組。
各個副隊長針對自己負責的小組分別作了詳細的說明和提出一些要求。接著依照個人能力特長來選拔任用，我們在大會上競選出7位小組長和3位班主任。同時在大會上，隊員們紛紛提出了各種有關三下鄉所要面臨的問題，然后隊長或是個別有經驗的隊員針對這些問題進行回答。會議最后，隊長談到為了促進我們團隊建設日漸完善，我們的團隊特色活動有立足今天展望明天，心有靈犀和有往有來等活動。本支隊伍各隊員要知曉并履行自己的職責，做好自己所承擔的工作，要做到有條不紊。同時，盡管各隊員有自己的職責，分配的工作不同，但是要謹記我們是一個團隊，必須要團結合作，堅持“分工不分家”的活動原則。
送溫暖煦風，揚夢想風帆！嶺南師范學院風吟社會實踐隊第一次隊員見面會圓滿結束。
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