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校園趣事作文400字
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園趣事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文400字1
今天上午,我閑來無事,就和爸爸擺開了棋盤,下起了五子棋。
首先,我擺了一個八卦陣,用來抵御爸爸的“攻擊”可爸爸卻不管我的陣法,還是鎮定自若地走自己的棋。這回我納悶了,爸爸怎么不管我的棋呀?難道爸爸有一步好棋??想到這里,我急忙又看了看爸爸的棋路,可是沒發現什么新奇之處,于是我又安心的下自己的`棋?墒,下了幾步后我卻發現爸爸的很多棋都連成了兩個,連忙去堵,可是由于爸爸連成兩個的棋子過多,沒一會我就敗下陣來。
第二盤我細心了很多,爸爸下哪里,我就堵哪里?墒怯捎谖夜忸欀职值钠,不顧自己的棋,所以又敗了。
第三盤我十分細心,擺開我最拿手的天罡北斗陣和爸爸打斗,經過了前兩次戰斗,爸爸驕傲了很多,這一次打得很隨意,所以我才用著天罡北斗陣打贏了爸爸。
下過棋,我明白了一個道理,要謙虛的學習別人的長處,補自己的短處。
校園趣事作文400字2
我喜歡下五子棋,因為下五子棋既可以培養拼搏精神,又可以讓自己勞逸結合,能得到適當的調節又讓我的棋藝也一步一步上升。
所謂名師出高徒,連爺爺的技術也下不過我。就贏了爺爺的那天起,我便開始到外尋找高手,雖然有輸又有贏,但是也對自己發出了挑戰。五子棋開始了,剛開始,還是我占優勢,一步步都下在他的弱點上的身體有好處。就有一次,我在外面找到了一位青年高手,我馬上向他,但后來因為一步之差,結果輸了。在接下來的`幾局中,我全都輸的很慘。對方在我臨走時對我說:“跟你下棋真是太好了,又讓我增加了對五子棋的認識。”他笑了起來,我也笑了。
下五子棋,不但讓你高,還會增加你的耐力。如果經常在課余時間下一下五子棋,不但可以勞逸的棋藝提結合,還有很多好處,久而久之,你就會發現下五子棋是多么的愉快。但如果你在下棋時不專心,而又三心二意,不小心走錯了棋就輸了,所以我想提醒一下下棋的人,下棋時不要三心二意。
在這幾年中,我不知道打敗了多少高手,也不知輸給了多少高手,但是,我從下棋中領悟了許多我還不懂的知識。我也還一直夢想能成為一名五子棋高手!
校園趣事作文400字3
今天放學以后,我來到了爺爺家。我急切地盼望著爸爸早點回來。爸爸在外地工作,我已經2個星期沒有見到他了,我很想念他。還有一個更重要的原因是:爸爸在電話里說,他這次回來要帶給我一個神秘的禮物。我很想知道它是什么?
“叮咚……”門鈴終于響了,我一個健步沖到門口,打開了門。爸爸微笑著站在門口,我一邊迫不急待地接過爸爸手中的提包,一邊問:“爸爸,您帶給我什么禮物啊?”爸爸可一點也不著急,他不慌不忙地從包里拿出一個小盒子快速地藏到了背后,神秘地問:“寶貝女兒,你猜一猜,爸爸給你帶的是什么?”我想了想說:“是鋼筆吧!”“不對”,爸爸直搖頭。“大白兔奶糖!”我大聲喊!安粚,再猜……”爸爸故意吊我的“胃口”。我已經沒有心思再猜下去了,趁爸爸不注意,跑到他身后,一把搶過了爸爸手中的小盒子……“連珠五子棋”五個金燦燦的大字映入我的.眼簾。這正是我夢寐以求的禮物啊!我高興地差點跳起來,“謝謝,爸爸!”我在爸爸滿是胡子的臉上親了一下。爸爸開心地笑了。
我輕輕地打開盒子,啊!好漂亮的五子棋,黑白分明,黑色棋子黑亮亮的,像玩具熊的眼睛;白色棋子像一塊塊白玉。我小心翼翼地拿出一個黑棋子,舉起來迎著燈光看,黑棋子在燈光的照耀下,就像黑色透明的水晶。我愛不釋手。
晚飯后,我和爺爺進行了一次家庭五子棋大賽。我是白棋子,爺爺是黑棋子。十五分鐘過去了,我們仍然沒有分出勝負,我有點著急地對爺爺說:“爺爺,我們和棋吧!”正當我準備放棄的時候,我無意中用失望的目光掃了一眼棋盤,突然,我眼前一亮,在棋盤右下角,我的白棋子已有三個連成一條斜線,我掩飾住自己的興奮,裝作很隨意地放了一個棋子,我的白棋已悄悄連成“四聯”了。這時,我緊張得大氣也不敢喘,生怕爺爺看出來。值得慶幸的是:爺爺并沒有注意到,棋盤的形勢。爺爺從盒子里拿出一個黑棋子放在左下角棋盤上,我長長地出了口氣,迫不及待地放下了關鍵的一個白棋子。我高興地喊:“我贏了!”爺爺這才恍然大悟。
就這樣,我僥幸贏了家庭五子棋大賽的第一盤棋。但是,我也知道:下棋不能光靠運氣,還要掌握技巧,運籌帷幄,才能取勝。我暗暗下了決心,一定要好好學習棋藝,做一個名副其實的第一名。
校園趣事作文400字4
大家一定喜歡下棋吧,跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢?我在小時候,一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋,F在我長大了一些,也迷上了五子棋。
五子棋,又叫連珠棋。五它簡明易學,技巧深奧,能強化思維能力。下棋時必須兩個人下,一般是白色與黑色的,黑子先下,白子后手,每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上,下好后,不可以移 動。只要能讓自己不管橫、豎、斜,有五個棋子連成一條不間斷的`直線,就是勝利者。
看!我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經過“石頭、剪刀、布”決定,是執黑或是執白。很不幸,我輸了,只好執白棋,讓哥哥先下。一顆,兩顆,我剛連成三顆,哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住 了我。我不服,再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色,我一看棋盤,呀,他已經有四個了!還好,我已在前面擋住了一顆,這下又在后面擋了一顆,他的這條線就徹底斷了。我高興地說道:“哈哈 !輸了吧!”“你等著瞧!”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來,你下一子,他欄一子。啊,每個交叉點全放滿了棋子,還分不出高低。哎,只能和局了。
瞧,多有趣的五子棋游戲!我喜歡下五子棋。
校園趣事作文400字5
不知小弟近日受了什么刺激,竟癡迷上了下五子棋。果然,時代在進步,就連一年級小朋友的休閑娛樂活動也變得如此高級。今日,正巧我閑來得空,就陪小弟下上幾局,讓我這個菜鳥級前輩好好地教一教他。
“你要黑棋還是白棋?”
“白棋!我覺得白棋好看!”好吧,真是個天真的小可愛。我輕輕在棋盤上落下一子黑棋(頗有幾分大家風范),然后小弟“啪”地一下將一顆白棋拍在了距黑棋千里之外的地方。嗯?這是什么新戰術?我又落下一下,他也接著拍下一棋,就在我倆各自棋子都連成四個時(黑白各一行4個,毫無技術可言)我生起了逗弄他的`心思,將一顆黑棋落在了他的白棋后面。
“?姐姐你耍賴!”
“我怎么耍賴了?”小弟一把將我剛下的黑棋抓走,然后又拍下一顆白棋。
“好了!我贏了!”
“你才耍賴呢,張雅琨!”只見小弟壓根不聽我講話,跑到媽媽那里把贏了我的好消息趕緊去分享,媽媽撫摸著小弟的頭笑了笑,不忍心去駁他的興致。
哎!真是個天真的小朋友!
校園趣事作文400字6
下課沒啥事兒干,我和同桌姜大旭決定下一盤五子棋,一較高下。
第一局,他先走,我注視著棋盤上的一舉一動,靜靜思考著怎么進攻對方的`陣地。他眉頭緊鎖,也在默默地部署棋局,想快速拿下我。突然,我發現他棋局的一個破綻:有一處棋子很分散。我看在眼里,喜在心間,趁他不備,迫不及待地攻打過去,我贏了。看著我手舞足蹈的樣子,他極不甘心,不服氣地撅著嘴:“不算,再來一局。”
上課鈴聲傳來,我們約定大課間繼續。
第二局,他一只手托著下巴,一只手抓著棋子,目不轉睛地盯著棋盤,眉頭緊鎖著?礃幼铀×松弦痪制遄臃稚⒌慕逃枺讲叫⌒模打穩扎。我也不敢掉以輕心,穩穩神,定定心,小心翼翼地下著。突然,我看到他面露遺憾的神色,我猜他肯定走錯棋子了。我立刻仔細觀察棋盤,尋找突破口,哈哈,發現了!原來他有一組成形的四枚棋子,他居然沒有注意。我估摸著他肯定會悔棋,果不其然,他大叫:“我要悔棋!”我早有準備,急忙攔著:“落子無悔大丈夫!”他一臉茫然,欲哭無淚,緩緩地收回了手,后悔不已。我又贏了,耶耶!
“人生一盤棋”,遇到抉擇要像車,果斷利落,不畏首畏尾;完成目標要像馬,勇往直前,決不后退……
校園趣事作文400字7
星期六的晚上,我準備和爸爸一起下五子棋。晚飯后,我對爸爸說:“我們來下五子棋好嗎?”爸爸答應了說,好呀。由于爸爸是下棋高手,我每次和他下棋都很害怕。
由于之前爸爸老是贏我,所以這次我訂下一個規定,連成五顆就收,并且拿掉對方的一顆子,誰先把對方的五顆子給奪過來就贏。比賽開始了,我下的非常認真,生怕下錯一步就輸了。爸爸下顆黑棋,我用白棋擋他,他又用斜著的方式來想贏我,結果又被我發現了,爸爸還是用常規的走法跟我下,終于我擋不住爸爸的子了,于是我就讓爸爸來贏我一顆,可是爸爸的黑棋都不是連在一起,該我白棋出手了,由于我事先布好了局,我的白子都連在一起,所以一下子我拿了他三顆,爸爸只拿了我一顆,我心想,這下我贏定了,比賽結束了,我竟然贏了,我得意忘形的說:“耶!我贏了!卑职挚粗业靡獾谋砬椋f:“再來一局!蔽业靡庋笱蟮卣f:“當然可以!蔽覞M懷信心的.答應道。開始了第二局,這次因為我太得意了,只想著肯定贏,還是跟剛剛的計劃一樣,沒想到,爸爸早就把我的計劃分析的一清二楚了了,爸爸趁我不注意五顆棋子連成了,收掉了我的幾顆白子,換成黑子后居然都連在了一起,爸爸連贏了我四顆棋子,這次我輸給了爸爸。
在這件事情上,我得了一個啟示,做事不要驕傲,虛心會使人進步,我們不能因為一次的勝利而感到驕傲,要不斷的積極進取,從而達到勝利的目的。這就是我從這里總結的教訓和經驗。
校園趣事作文400字8
暑假縱欲來臨了,我的好朋友對我說:“我有些無聊了,我們下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。于是,他從塑料袋取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了!拔页鲴R了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,我有些失措?他的觀察力很強,我該怎樣下呢?我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的`空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法!拔易屇阙A?沒門兒!” 我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了,他愁眉苦臉的,顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興!
我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,好不開心呀!
校園趣事作文400字9
周末的時候我做完作業,我就叫爸爸跟我一塊兒痛痛快快的下五子棋。
開始時,我把爸爸的棋斷得讓他不知如何是好,爸爸眼紅了,臉繃得緊緊的。我知道他緊張了,心里暗暗鼓勁兒,這一盤一定要下過他,果然爸爸是沒有回天之力了,沒多久我就贏了。我高興極了,這是我第一次下五子棋贏了爸爸,我趕忙告訴媽媽,說:“我終于贏了爸爸”。媽媽說學習上也應該這樣,多動腦筋不怕困難,敢于挑戰。
篇四: 好久沒有和爸爸下五子棋了。今天晚上,爸爸決定跟我下一盤五子棋。下棋開始了,我和爸爸各自都使出了自己的本領。我覺得爸爸的下法跟平時似乎有些不同。爸爸是先搶4只角,我到了五個棋時,好像爸爸一點也不在乎。一會兒,我竟然輸得只剩下3個棋,我懊喪極了,差點哭出來。爸爸安慰我說:“別灰心,只要掌握別人下棋的方法,就一定能打贏對方的。”我照爸爸的方法去做,我先把心靜下來,再看爸爸的擺法,最后我對癥下藥,終于贏了我爸爸。我高興地跳了起來?墒俏也荒茯湴,因為虛心使人進步,驕傲使人退步。
篇五: 我盼啊盼,終于盼來了這令人興奮的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了,我可是五子王了。我下定決心:贏不了爸爸就誓不罷休。
我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來,放在桌子上,并說出了二個約定:第一是我執黑棋先走,爸爸執白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。說完,我們就開始了。
哇!我的心怦怦怦地跳個不停,是不是太緊張了,是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢,別怕,怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來,全神貫注地和經常上網下棋的`爸爸下起來。第一局,爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只,唉呀,大事不妙,原來爸爸早有預謀,讓我這邊攔住了,那邊的三只白棋可就復活了。我輸了第一局。第二局,爸爸擺了一個三三圖,我又輸了。第三局開始了,我學著爸爸的樣子,也悄悄地給爸爸下了一個圈套,爸爸一個不留神,上了當,讓我先擺齊了五個。啊,我終于贏了一局,這連我自己也沒有料到,真是太高興了。
喔,我也能贏爸爸了?墒窃谖业男闹羞有一個小小的疑惑:是不是爸爸在讓我呀?于是我去問媽媽。媽媽說:“老虎也有打嗑睡的時候,你能趁其不備,開動腦筋打敗爸爸,真了不起!”嗯,我明白了。
校園趣事作文400字10
我放學回到家,早早地寫完了作業。媽媽提議下五子棋,我們覺得這個提議真不錯,就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局,哎!我輸了,姐姐贏了。我不服氣,就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏,我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸得這么慘,就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏,比如:在堵別人的棋子時,要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子,也要考慮怎樣走自己的.棋子,才不會讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組,我和媽媽一組,我們四個開始了激烈的對戰。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了,我靈機一動,看出了突破點,輕輕地放下一顆棋子,破解了我和媽媽的困局!斑@一個棋子下得恰到好處!你真棒!”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的,于是我們越來越得心應手,終于贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了!我從來沒有這么開心過,原來贏的感覺這么好!
校園趣事作文400字11
媽媽教我下棋時,曾告訴我下棋心要靜。
今天我和姐姐下五子棋,開始我心很慌,但慢慢地我就不慌了,覺得很容易,又好玩。就這樣你一步我一步,過了幾分鐘,每人都只剩一個棋子,恰好該我下了。我仔細地看了一遍,發現一個缺口,外面都是我的.棋,只要放進一個棋子就能連成五個了。哈!哈!我贏了。
下五子棋要觀察自己的棋子的橫、豎、斜線怎樣能湊到五個。同時還要想辦法截住別人的棋子湊成五個。通過下五子棋,我明白了一個道理:做事情時要心靜,要注意觀察,還要善于積累經驗。
校園趣事作文400字12
今天作業少,我完成得又快又好,還剩好多時間,我和媽媽決定玩五子棋。
可棋盤棋子一時找不著,于是媽媽便在紙上畫了一個棋盤,她畫黑子,我畫白子。誰先在交點處連成五個棋子,誰就贏。
第一局,媽媽先畫了一顆黑子,我連忙在黑子旁邊畫了一顆白子。就這樣,媽媽連畫幾顆,我一直在都圍追堵截。可媽媽暗藏玄機,先滿了四個棋子,保證前后沒有白棋子后,又偷偷下了一顆。這下,媽媽贏了,我氣得直跺腳。
第二局,我先畫一顆白棋子,決定背水一戰。只見媽媽不急不忙地在白子旁畫了一個黑子,我立刻把媽媽的布局堵上。幾個回合后,我的白子漸漸把媽媽的.黑子包圍得“水泄不通”?蓩寢屘苹,很快又滿了四個。我沒注意到那黑子,媽媽見機不可失,時不再來,迅速加了一顆黑子,又讓媽媽贏了。
第三局,我決心奮力一搏了。我還是先畫,一會兒黑子跑在前,一會兒白子在旁邊圍,棋盤就像一個沒有硝煙的戰場。我突然發現,棋盤角落斜著四顆一連串的白子,立即在那前面又添了顆白子!拔亿A了!”我高興地跳了起來!
這真應了一句古話:深念遠慮,勝乃可必。玩五子棋可真費腦筋呀!
校園趣事作文400字13
我的課余生活很豐富,比如:折紙、畫畫、彈鋼琴、做化學小實驗……但我最喜歡的就是跟爸爸下“五子棋”。
今天也不例外,吃完早飯,我認真地寫完老師布置的作業,就和爸爸開始戰斗了,我對爸爸說:“我們今天來個五局三勝,怎么樣?”爸爸爽快地答應了,戰斗開始了,第一局我們一直下,下到最后,眼看爸爸要贏了,看著爸爸那得意洋洋的表情,我心里有點著急,可是我馬上冷靜下來,仔細觀察,突然想起爸爸平時教我的“必殺技”于是我很細心地找,終于被我發現了漏洞,我一棋落下,反敗為勝,爸爸氣得直拍大腿,我卻高興得手舞足蹈。
接下來我連贏了三局,爸爸不服氣地說:“最后一局,如果你還是贏了,我就封你為“五子棋大王”怎么樣”?因為爸爸一局都沒贏,再加上我也想當“五子棋大王”的稱號,我也爽快地答應了。
最后一局,我和爸爸都想贏,我們都全神貫注地盯著棋盤,黑白棋都快擠滿了整塊板了,還是分不出勝負,這時的我有點堅持不住了,就慢慢放松了警惕,沒想到,由于我的`大意,導致最后輸給了爸爸,我心里雖然有點小小的失落,但我還是檢討了我自己輸的原因,我覺得我不應該太驕傲,沒耐心才導致這次輸給了爸爸,下一次我一定認真對待,不要心急,爭取把“五子棋大王”的稱號搶回來。
校園趣事作文400字14
外面下著淅淅瀝瀝的小雨,不能去院子里玩了。正好這時爺爺喊我,我跑過去一看,他正拿著我的五子棋,問我:“這個怎么玩?”
我詳細地告訴他游戲規則后,先和他試著玩了幾局,爺爺表現還不錯,很快就學會了。正式的決斗開始了。
我先到處無規則落子,他就在后面緊跟著圍堵我,我一看每一步棋都給他嚴防死守,想要贏好像沒那么容易,于是我用了調虎離山之計,將一顆棋子下到最外圍,趁他去追堵的時候,在中間位置落了一顆棋子,就這樣我成功的'分出了兩條可以勝出的路,爺爺一看沒辦法,只好認輸,要求重新開始。
經過了第一局的激烈決戰后,他就不再跟著我的棋子了,而是自己給自己鋪路,不過每次剛鋪好都被我成功攔截,依然是以失敗告終。
我安慰爺爺說:“你今天剛學會下棋,已經很不錯了,再多下幾次,肯定能贏我!”
爺爺開心得笑了,我也笑了!
校園趣事作文400字15
早晨,我被媽媽的“絕招”——飯香給喚醒了。媽媽給我們做好早飯后就上班去了,爸爸還在睡覺。我就在桌上寫起了作業。
不一會兒,爸爸起床了。我對爸爸說:“爸爸,我作業寫完了,我們下會五子棋娛樂一下吧。”爸爸答應了,去拿五子棋。
五子棋的'游戲規則很簡單:黑子先下,白子后下,可以在棋盤上橫、豎、斜下棋子,形成連續五個顏色相同棋子的一方為勝。一開始我和爸爸都不甘示弱,你下一子我下一子………可到了后來,因我不看大局,一直在堵爸爸的棋,最后有四粒子沒發現,想堵也堵不住了。第一局爸爸勝。我不甘心,心想:可以用“調虎離山”之計。我把子下在一個小角落,成功地引開了爸爸的注意力。我確認爸爸的注意力完全被我分散開后,又在中間下子。就這樣,五子連成了。哈哈,第二局我靠我的“小計”勝了爸爸……到了第三局還是爸爸贏了。
這次和爸爸下棋,不但有趣,還讓我明白了一個道理:凡事要識大體,顧大局。
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