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所想的作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的所想的作文400字5篇,歡迎大家分享。
所想的作文400字 篇1
我們學校旁邊有過一個美麗的小花園,那里曾每天人山人海,有的唱歌、有的跳舞、有的練操、有的靜坐……就是從這路過的人都會被這美麗的景色吸引住。
可現在小花園的環境越來越差。個別小朋友在草坪上踢足球,把一棵正茁壯成長的小樹踢折了,而他們卻滿不在乎,繼續踢足球,踐踏草坪。讓人惱火的是還有的成年人常常把自己用過的、吃過的廢紙、食品塑料袋扔在草叢里,一片片白色垃圾真是大煞風景。據科學家講這些塑料袋要存在很長時間,污染的很厲害。更有的人遛狗時,讓自己的`狗在草叢里隨便大小便,而狗的主人卻不聞不問,不理不睬。我想問,如果人們都這樣的話,那地球將是什么樣?那只能是遍地是垃圾,一點綠色都沒有,讓我們不能自由自在的呼吸,最后通向死亡之路。想想多可怕呀!假如我們人人都從身邊的點滴小事做起,保護環境、愛護環境,處處鳥語花香,青山綠水為鄰,藍天白云相伴。世界一定更加美好!
來吧!讓我們心連心,攜起手共創綠色家園吧!
所想的作文400字 篇2
從發屋走過,那一陣陣“流行歌曲勞的歌聲震耳欲聾。向里面看看,“美發師”們邊為人們做頭發,一邊不時抬頭欣賞鏡中的自己。從發屋中走出的人,一個個都是所謂的“麥穗頭”、“鋼絲頭”、“爆炸式”……不管什么長相兒的人,都是一樣的發式。這些人大概認為這是最時髦、最美觀的,但是我覺得用“蓬頭垢面”這個詞形容最恰當不過。這種發屋做出的這種發式,頂多保持一兩天,明智者從第三天開始就后悔白花了錢,而盲目追求時髦者,恐怕隔不了一周,又進“發屋”了。
的確,有些高水平的發屋,給人們帶來了美容和愉快。但這些劣質“發屋”其效果卻相反,那不是給人以美而是丑。如果這種“發屋”再用這種低級審美觀來愚弄某些無知的.青年,街頭滿是“麥穗頭”之類,那將是個丑陋的世界。
只要想使這個世界真的美起來,取締“發屋”,禁止人們進“發屋”,都行不通。真正需要的是:提高發屋的主人、發屋的客人們的審美修養。只有懂得什么是美,才使自己,使人們更美。
所想的作文400字 篇3
生氣,是每個人都有的情緒,那么讓你生氣的事有哪些呢?是別人把你最喜歡的一件衣服弄臟了,你很生氣?是作業沒完成,上課講小話,老師很生氣?是成績退步了,弄壞了什么東西還要撒謊,父母很生氣?還是自己的新玩具被別人弄壞了,自己很生氣?……
那一天,我終于得到了一本讓我夢寐以求的書,這可是我達到了媽媽所說的成績,才給我買的。我正準備去看時,妹妹卻走了過來,懇求我:“姐姐,你給我看一下這本書好吧?今天下午我就還給你。“不行,這本書我還沒看過呢,等我看完了再說吧。而且,你把這本書弄壞了怎么辦”。我堅決地說。“姐姐,你放心,我一定不會弄壞的,就給我看看吧。”我心一軟,就給她。可是,意想不到的事發生了。
下午,我到她那里去拿書的時候,那本書上的封面已經被撕壞了,而且,里面也被她涂的很臟。我看到那本書時,我氣得牙齒“咯咯”直響,臉漲得通紅,一句話也說不出,我的'眼晴瞪得很大,望著妹妹,嚇得妹妹一聲不吭。
這時,媽媽回來了,看到我這個樣子,便問妹妹發生了什么事,妹妹一五一十地把事情的經過告訴媽媽,她先是批評了妹妹,然后對我說:“別生氣了,她也是不小心的,我明天再給你買一本。”我這才消了氣。
通過這次生氣,我明白了一個道理:我們應該對別人寬容一點,另外生氣對我們有害,所以我們應該盡量讓自己不生氣。
所想的作文400字 篇4
努力向前沖。
-題記
不知為啥,今天想跑著回家。
放了學,與校友打著哈哈,笑著走著,到了路口各奔東西,我成了孤家寡人了,想想還有10公里就有些暈啊!
看著天漸漸的暗了下來,雖說有錢可以成bus,但。
走著走著,漸漸累了,但要回家啊,奮斗啊!路燈亮了,人來人往,卻無人注意到背著書包行走的me,到了紅綠燈站在斑馬線前等待。不知為啥看著Ta人有些無力感啊。
綠燈亮了,我快速的'跑過路口。身上有些汗了,背著書包,我忽然想起解放軍叔叔的訓練的時候,會不會與我現在的感受一樣啊?
哎,奮斗吧!
人生就是這樣啊,沒有任何人可以和你走過一生,每個人都像和自己相交的直線,向你奔來,有向Ta奔去。在人生道路上,只能靠自己,而ta人只能借力,然后還力,這或許是真諦吧!
或許和我現在一樣吧!
一步一步的向家(目標)邁進,只有不斷的自我激勵方可成功啊!
來到家的樓下,上樓啊!奮斗加把勁,努力啊,向家沖去!!!
還有40多天的在校時間,為了一中的名額,要像今天回家一樣,有毅力有奮斗的精神,才有可能擠上這獨木橋!
努力奮斗,向前沖啊!!!!
所想的作文400字 篇5
一眨眼在新華中學求學的三年即將結束,眼前時常浮現這三年來發生的一幕幕。
20xx年9月1日我正式成為了新華中學11班的一名成員,當時還是一個調皮、好玩、不懂事的小孩。
隨著時間的推移,慢慢的我的思想也在不斷變化。上課老師在講臺上講課而講臺下的我只是身在教室心已飛向窗外,老師布置的課后作業我也時常不寫,不明白的題也不問,慢慢的成績在下滑,竟然下滑到中游以下。
此時我的班主任王老師發現了我思想的.變化,更發現了我成績下降的可怕,是她及時的扼制了我壞的發展,挽救了我。她找我溝通,一開始我心里不認可只是表面上應付著,依舊我行我素。老師看我不知悔改,及時打電話把媽媽叫到了辦公室跟媽媽談了好長時間,她們家校合一最終使我這只迷返的羔羊識途。
這近三年的時間來我沒少惹王老師生氣,現在想想心里真的很愧疚很對不起她。她為了我們早上早早到校,下午放學她是最后離校,為了我們這群處在叛逆期的孩子她苦口婆心,比我們自己的媽媽操心費力都多,而我還時常頂撞她,想想實在是太不應該了。
再過不到三個月的時間我們就要告別我們親愛的母校新華中學,告別我們敬愛的班主任王老師,真的不舍可是天下沒有不散的宴席。現在我要做的只有全身心地投入到學習中,不管畢業后我踏進哪所學校我都不會忘記我的母校我的老師。
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