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風箏作文400字8篇[優選]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風箏作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
風箏作文400字 篇1
周末,陽光明媚,微風習習,鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風箏吧。”小剛和小紅豆表示同意,于是,他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。
這時那里已經有很多人在放風箏了。你看,天上有一只金魚風箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的,像一只長了翅膀的.金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說:“我們一定能把風箏放得高高的。”小紅又說:“對,風箏一定會飛得很高。”小明左手拉著線軸說:“小剛,我說放,你就把手松開。”當小明喊了一聲“放”后,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風箏說:“你們真棒!”
遠處,還有一家三口呢。小男孩也在放風箏,他們的風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家啊!
風慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風箏是多么快樂的一件事情啊!
風箏作文400字 篇2
今天是一個風和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上,我真希望能快一點到永安公園。看著路邊賣風箏的商店,我自己想:今天天氣很適合放風箏。就對媽媽說:“媽媽,我們買個風箏吧。”媽媽說:“好呀!”我們挑了好久,才找到一個我中意的`風箏。上面畫著藍精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個風箏 。
到了永安公園,我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵,在風中搖擺著粉紅的笑臉,好像在歡迎我們。我們來到河前面,哇!這里人山人海,好多人在放風箏。風箏在天上飄,把藍藍的天空裝扮的多姿多彩。風箏各種各樣,有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風箏在天上飄呀,飛呀,是那么美麗。
我和爸爸媽媽找到了一個好地方,休息了一會,開始放風箏了。因為我不會放風箏,所以都是爸爸先放起來,再給我。風箏飛的很高,我們都高興地笑了。可能是風太大或者是沒控制好,風箏的線纏在樹上了,緊跟著風箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來,我心里很害怕爸爸摔下來。終于把風箏取下來了,我松了一口氣。可是,后來風箏又掉到了水里。我緊張極了,等爸爸把風箏撈上來,它已經濕了,我把它放在草地上晾干,我們就坐在旁邊的石頭上說說話。
準備要回家了,可是,我還想再呆一會,媽媽對我說:“下次我們還來玩。”我高興地點點頭。今天真是快樂的一天!
風箏作文400字 篇3
放飛箏在中國,風箏有兩千年的歷史。
最初的風箏是用木頭做的。叫木鳶,后來改成紙做的,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨。風吹過竹哨,便發出像古箏一樣的聲音,因此有了風箏的`稱呼。今天,藍藍的天空,暖暖的太陽。
老師組織我們去廣場放風箏。來到廣場上,同學們放飛自己的風箏。一會廣場成了風箏的海洋,有美麗的蝴蝶、可愛的金魚、雄偉的老鷹、漂亮的蜻蜓......真是一幅無比美妙生動的畫卷。我的風箏是一只美麗的蝴蝶,可是我和同伴怎么也放不高,我去請教魏妙蓉,他的風箏飛得可高了,魏妙蓉不一會就給我弄好了。我和同伴一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方說一聲“放”那線一緊一松。風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢。牽線的人飛快的跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。那風箏好像在跟太陽公公打問候,像跟云兒姐姐在玩耍,像跟風兒婆婆跳舞。各種各樣,五顏六色,好像把天空變成了五彩的。我們跑了一下午,就是停不下來。
風箏帶著我們的理想飛呀,飛呀......
風箏作文400字 篇4
在這個爛漫無比的春天里,天氣晴朗,空中只有幾朵白云悠閑地散著步。公園里有許多人,大人、小孩都聚在這里,他們都在干什么?他們都在放風箏呢!
瞧!草坪上穿綠衣服的小男孩,正和小伙伴放風箏呢!他一只手緊緊握住風箏軸,另一只手拽著風箏線,對身后高高舉著風箏的同伴著急的說:你可以松手了,快松手呀!只見那小伙伴雙手用力往前一送,隨著耳邊的風聲呼呼的吹起,風箏一躍而起。手中的風箏順著風一直往上升,就好像跟風兒成了朋友似的,手拉著手,誰也不肯松手。從地上往天空中看,男孩的風箏變成了一個小黑點兒。草地上響起了小伙伴們歡快的笑聲。
男孩的身旁還有一個小女孩,她一邊尋找適合放風箏的'地方,一邊微笑著向小男孩和他的同伴說:你們別把風箏放得太高了,小心風箏被風刮走。她的懷里抱著一個大蝴蝶風箏,蝴蝶瞪著大眼睛,展著粉藍白相間的翅膀,美麗極了,好像快要飛起來了似的。
不遠處,山坡上的那一家人玩的開心極了,看,那個小弟弟正在收風箏呢!
天空中一片熱鬧的景象。活潑可愛的金魚風箏,搖頭擺尾的蜈公風箏,還有展翅翱翔的老鷹風箏五顏六色的風箏都來給天空增添色彩,它們爭著誰的顏色最好看,它們爭著飛的更高更遠!
在撒滿陽光的春天里放風箏,是一件多么美好的事情呀!
風箏作文400字 篇5
斷了線的風箏一:
有那么一只風箏,在女孩的手里慢慢的向高處飛,慢慢的向高處飛.......女孩幾乎每天都會讓這可愛的風箏觸摸藍天。但是,突然,有一天這只調皮的風箏想:我才不要受這樣的拘束,每天在女孩的手里飛翔,才不要呢!于是,它努力的.掙脫著,掙扎著,企圖把線斷開......終于地,線斷了,風箏逃開了女孩的指控!過它的自由飛翔!
斷了線的風箏二:
風箏斷開了,再也沒有人來操控這他,他再也不受拘束,但是,他卻怎么也飛不起來,即便他怎么掙扎,怎么努力向上,還是無法向之前在女孩手里操控的時候觸摸藍天了!從此,他再也飛不起來。
斷了線的風箏三:
斷了線的風箏,飛不起來,再也沒有人注意到她,再也沒有人操控他,再也沒有人讓他觸摸藍天!
傻瓜,斷了線的風箏,怎么飛?傻瓜,逃脫了他人的操控,怎么飛?傻瓜,不受拘束的生活,你要怎么飛?
誰說受拘束的生活不如自由的生活?誰說受她人操控的生活不如自己做主的生活?斷了線的風箏不正證明了這一切不是正確的觀念??
風箏作文400字 篇6
一個風和日麗的上午,太陽公公露出了燦爛的笑臉,小明、小軍和小紅一起坐車到郊外放風箏。
他們下了車,映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的綿云,還有幾只小鳥正快樂地歌唱。來放風箏的人可真不少,有的在抬頭仰望,有的在快速奔跑,還有的`在追逐嬉戲。天上的風箏各式各樣,有“金魚”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡直數也數不清!對了,那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。
小明拿出一只“燕子”風箏,讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪,一手抻著風箏線,在草地上狂奔起來,小軍也迅速地松開了手。“燕子”慢悠悠的飛上了天空。小紅見了,高興得一蹦三尺高。突然,“燕子”風箏悄悄地向一只“蜈蚣”風箏逼近。它好似一個頑皮的小孩,無論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風箏就要“抱”在一起了,小明用盡全身力氣,使勁一扯,“燕子”風箏這才垂頭喪氣地回來了。“謝天謝地,這真是太驚險了!”大家心中的大石頭終于落地了。
夕陽西下,大家都戀戀不舍地回家了。這次放風箏可真是有驚無險啊!
風箏作文400字 篇7
今天,秋高氣爽,陽光明媚,我們一家隨著秋風,走向了季華公園放風箏呢
我們來到公園門口,只見一只只像活的風箏在瓦藍的天空中,只由只在地飛舞著!有老鷹形的,蝴蝶形的,蜻蜓形等各種各樣漂亮的風箏。我看見無數只風箏在空中飛舞著,我也拿出我心愛的“小蜜蜂‘’風箏與哥哥的”蛐蛐“風箏比賽,看誰的風箏飛得高,飛的遠!同時,也讓爸爸、媽媽當裁判,這樣會公平
一開始,我一只手托著,另一只手牽著線,忽然吹來一陣風,我和哥哥心里只有三個字,”有機會“我們立刻一邊奔跑,一邊拿著線。風箏果然在無邊無際的天空中飛起!哥哥的'風箏越飛越高,漸漸高過柳梢了!哥哥笑呵呵地說:”小妹妹,你的風箏飛得這么低,技術不用說,一定很差!是不是?“我聽了這些話,很生氣!我心里想:”好一個哥哥,怎么可以拿別人的自尊心開玩笑嗎?真無禮!“我越想越生氣,下定決心這場賽一比定要贏,我不放棄,反復試飛,果然,我的風箏也可以越飛越高,和哥哥的風箏一起遨游! 哥哥見我追上來了,就和我一決勝負!我們一邊比就一邊打!要不是”蛐蛐“打”小蜜蜂“,反過來就是”小蜜蜂“打”蛐蛐“,可激烈了!一陣狂風吹過,兩只風箏被吹倒了!兩只風箏就一落千丈地落在地上!這場比賽打平了!
我和哥哥都是一名學生,我們不應該像風箏一樣,大起大落,應該保持平穩,有一顆認真、踏實、虛心的心,才不會被一陣陣狂風吹倒!
風箏作文400字 篇8
春天到了,萬物復蘇、百花盛開。
天氣很晴朗,這么好的天氣怎么可以白白的浪費呢?我想著想著,忽然一個好主意“飛進了我的'小腦袋里”——放風箏。我趕緊把媽媽叫來,對她說:“媽媽,今天天氣很好,我想去買只風箏來放。”媽媽爽快的答應了。于是,媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風箏。不一會兒就到了商店,“哇,這里的風箏琳瑯滿目:有老虎的、兔子的、牛的、龍的、燕子的……”這么多風箏我看到眼花繚亂。我東張西望,看了半天說:“我要老虎風箏!”
回到家,我給風箏拴上一根繩子,然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當風箏飛到五十米左右的時候,風突然偏了一下,把我的風箏吹了下來。我自言自語地說:“別以為這么一點小事,我就會放棄!”說著我又開始放起來,風箏越飛越高,我越來越開心。可就在這時,剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”,把我的衣服都淋濕了,我趕緊收起了風箏逃回了家。
這次放風箏雖然下了雨,令人很掃興,但是我依然很開心。
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