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【精選】樂的作文400字33篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的樂的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂的作文400字 1
學習是件既快樂又苦惱的事情，為什么這樣說呢？這不是自相矛盾嗎？
學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功！不經歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。
學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的，比如：有一次，有一道題有兩種解法，我用一種做法做完后，又嘗試著用另外一種計算方法做了出來，沒想到老師夸我愛動腦筋，爸爸媽媽也夸我聰明，這時，我感到無比的快樂，心里比吃了蜜還甜呢。
還有一次，我在做作業時碰到了一道難題，我絞盡腦汁，通過做練習題才會的.，但我也不知道那道題做的是否正確，第二天，我心里怦怦直跳，沒想到發下作業來，我全做對了，這就是成功的喜悅……。
通過這幾件事，讓我明白了一個道理：苦澀中包含甜蜜，只是有付出，就會有回報。
樂的作文400字 2
大自然是世界上最神奇的東西，因為它是由地球自然形成的，而不是人類創造的。其實，大自然也有喜怒哀樂，不信，就接著往下看吧！
喜
大自然開心的時候，會出現一道道非常美麗的彩虹，彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的，彩虹只有在風和日麗的晴朗天空下才會出現，它仿佛是一架五彩繽紛的橋，人們走在上面，總是興高采烈，開開心心。因為它是那么美，所以，大自然在開心的時候，才會“變”出彩虹。
怒
有時，大自然也會生生氣，發發火。當它非常生氣時，就會讓地球狂風大作。風是神奇的，因為它即可以讓人們感到涼爽，又可以對人們造成危害。有時，大自然會忽然吹起龍卷風，它像一只怒氣沖沖的`老虎，怒吼著，在空中盤旋著，恨不得把整個世界都吞進肚子里。
哀
有時，大自然也會不開心，它會像一個孩子似的號啕大哭，這時，天上就會下起傾盆大雨。這些雨像一個個小石塊兒一樣從空中砸下來；又像一把把鋒利的刀子一樣砸下來，讓地下的水坑里發出“滴答，滴答的聲音；又像鞭子一樣抽打著大地，讓人心神不寧。
樂
快樂的大自然常常也會讓人快樂起來，因為它會把快樂帶給大家。有時，大自然會讓一顆顆流星劃過天空，像下雨一樣，只不過這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里，永遠也不會忘記。
大自然是那么變化無常，不過不管它是喜、怒、哀、樂，都有一種不同尋長的美。
樂的作文400字 3
毛澤東爺爺曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽颐刻炜傄獢D出時間用來讀書，從小我就非常愛看書，書不僅給我帶來了大量知識，也帶來了許多樂趣。
讀書能把我帶到夢幻的童話世界。我可以去龜兔賽跑的競技場上，體會虛心使人進步，驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，學習她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨，學習身處逆境不斷進取，追求美好生活的精神。
讀書能把我帶到遙遠的古代世界。可以看祖逖聞雞起舞的意志有多么堅強�？梢泽w會愚公爺爺堅持不懈，移除太行山的恒心。還可以看那個南轅北轍的先生有多么固執。
讀書能把我帶到縹緲的神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地，孫悟空怎樣大鬧天宮，后羿為什么射下九個太陽……
通過讀書我受益匪淺。比如：在考試時對閱讀題分析透徹，可以快速理解短文主要內容。在寫作文時有更多生動、形象的.詞語讓我使用，可以更細膩、準確地描寫出事物，輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊，遇到問題有更多的應對辦法。
看！讀書不僅帶給我們樂趣，而且還帶來了好處。書是我們的朋友，我愛讀書！
樂的作文400字 4
終于要開學了，我好高興喔！
剛開學的第一天，我神采飛揚的進去學校。進了教室，我看到新同學、新老師，我很高興。到了上課時間，我迫不及待的想趕快發新書。
老師終于要發新書了！在我拿到新書的那一刻，我立刻高興得翻開來看。哇！新書的內容真豐富，我一定要好好愛惜這些書本，也要很認真的學習這些書本里面的內容，增加我的知識，才不會是一只井底之蛙。
我三年級的新老師是羅文。我的`老師很親切，也很善良。上課時他總是不厭其煩，很認真的教導我們，我們也很認真的聽講，我相信大家的成積一定可以進步神速。老師常跟我們說：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感受到老師對我們的愛。
我們班上這學期轉來一位新的女同學，她非常的聰明，也非常的用功，她常常的被老師夸獎，能有這樣的新同學，真好！
升上三年級了，認識了新老師、新同學、新課本，進入新學期，感覺整個心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學習，我想，我應該跟老師說：“老師！謝謝您！”
樂的作文400字 5
樂，一看這個題目，就讓我想一句話：助認為樂，樂在其中。恩？我來幫助誰呢？我靈機一動，一拍腦瓜，就想到了。這兩天我們家搬家，我來搬點東西吧！
晚上，搬家的人來了，今天的.任務是茶幾還有沙發，茶幾太重，沙發的扶手和墊板都比較輕，我來搬它們吧！
我先拿了兩塊扶手，嘿！別說，還真輕，我立馬加快了速度，結果，我不費吹灰之力就把兩塊扶手搬到了樓下……
搬了兩次之后，因為我每次都以迅雷不及掩耳之勢所以我心跳加速，有點喘不過氣來了，當我滿頭大汗地上樓時，已經是上氣不接下氣了，讓我深呼吸幾次或許會好些。于是，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，深呼吸之后果然好多了，我片刻不停，有加快了腳步。
當我到家時已經汗流浹背。墊板，我來了！還好墊板不是很重，不然我就搬不動了。一、二、三我心里在給自己大氣……
當我回到家時就只剩一塊墊板啦！呵呵！快大功搞成嘍！一、二、三搬“呼呼”。我氣喘吁吁，堅持就是勝利，羅琪丹，你要加油，加油！……
我順利地把扶手兩塊墊板搬下了樓，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。如今，我們的生活就像蜜一樣甜，當爸爸媽媽的也該讓“小公主”、“小皇帝”，嘗嘗苦頭了。
樂的作文400字 6
從小在城市里長大的我，很難感受到田園風光，大部分的印象來自書上，想著田園的清晨定是那樣美麗，到處散發著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的叫醒，經過農民伯伯們的細細修整———澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節拍，開始抑揚頓挫地朗讀風聲。被冰塊凍住的小河開始融化了，丁丁冬冬地彈奏著音樂。
直到我來真正來到田間，才切身感受到它的美！我們皖南地區的農村依山傍水，入眼便是大片大片的綠和連綿不斷的山，我們走在田間的小路上，路的.兩旁開著許多花，這些花都很樸素，別有一番風韻，有的旁邊還結了一些果實，仔細看看，這些都是平時吃的蔬菜開出的花，我第一次知道，原來蔬菜開出的花也這么漂亮啊。農村每家院子里都會有一些散養的雞，在地里悠閑自在地散步，不時的低頭啄土里蟲子。
在當地人的招待下，我們吃到一些土特產，有新鮮的蔬菜和水果，有河塘里現捉的魚，還有美味的土雞湯，雖然在家也能吃到，但在這里吃卻別有一番風味。
我喜歡這里的空氣，喜歡那滿眼的綠意，更喜歡這里樸實的生活。
樂的作文400字 7
每當我讀到范成大寫的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”這句詩的時候，我就想起了在老家搖杏子時的場景。
我的老家在農村，門前有一棵高大挺拔的杏樹，每年的陽春三月，杏花便開放了，粉的、白的，你不讓我，我不讓你，競相開放。到五六月份，杏子慢慢變紅，一個個像瑪瑙似的掛滿枝頭，我們姊妹幾個總是纏著媽媽問：“怎么還不搖杏子？”媽媽總會說：“還早著呢，搖不下來。”可當看到要刮風時，媽媽就趕緊叫我們搖杏子，這下我們才如愿以償。
我們爬上樹，騎在樹杈上，用力搖，那黃澄澄的杏子紛紛落下，發出“撲通、撲通”的響聲，就像在下杏子雨。搖的差不多了，我們跳下樹，就開始細心挑揀。揀上一筐子杏子拿回家，我們一家人坐在一起細細品嘗，享受著豐收的.喜悅。
現在，我們家搬到了城里，每到杏子成熟的季節，我們會到附近的山上摘杏子，媽媽總會說：“這杏子再好，也沒咱家的杏子好吃�！边@時，我便會不由自主地想起在老家搖杏子的那段美好時光。
樂的作文400字 8
在一個陽光明媚的星期六，我們興奮地隨著晚報小記者團來到遠近聞名的橘子之鄉——漳河體驗摘橘子的樂趣。
在摘橘子前，我們排著隊認真地聽老師講解有關橘樹的生長、開花、結果等知識。有了橘樹的知識后，我們開始摘橘子了！同學們歡呼雀躍地直奔橘園。遠遠望去，一個個橘子像綠色的`繡花布上點綴的一顆顆金子；走近了看，又像是一個個調皮的小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。那一個個黃橙橙的橘子顯得格外高雅、華貴，把樹的腰都壓彎了，像在向我們點頭問好，它們散發出誘人的香味，真叫人眼饞。
原以為，摘橘子是件輕易而舉的事，沒想到，我選了個大的，怎么也拉不斷，只好用剪刀剪。我右手拿著剪刀，左手握著橘子，“咔嚓”一聲，一個胖“娃娃”就從樹上掉了下來。有的橘子仿佛在和我捉迷藏，躲在綠葉底下，好像在說：“來找我呀！來找我呀！”有的高傲地掛在枝頭，好像在氣我：“看你怎么抓我！”……我邊吃邊摘，爸爸總是笑我：“你是來摘橘子的，還是來吃橘子的？”我們挑來挑去，籃子終于填滿。雖然有些累，但看到我們的勞動成果，又感到很快樂！
不知不覺一個小時的摘橘子時間結束了，同學們滿載而歸，我覺得自己摘得比買得好吃一百倍！
樂的作文400字 9
炎炎夏日，我們都穿著及膝的褲子，這樣運動時才更涼快些。
“哎呀”！我一個腳下不留神，摔倒在地。是誰在操場上放了一塊石頭？鬼知道呢！再看看自己的膝蓋，一大塊皮擦破了，露出模糊的血肉。我苦笑著，但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了，回教室吧。
起身，我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上，是誰？“你怎么了？”這聲音再也熟悉不過了，是小王！我剛要回答，他早已來到我面前，彎下腰，對著我的傷口開始吹氣，吹走了那些沙粒。“走！我帶你去醫務室！”聽著這堅定又略帶幾分稚氣的.聲音，我的內心涌起一股暖流，也許這就是友情。
他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量，我們兩個人正用三條腿行走，我右手搭著他的肩膀上，一蹦一跳地走著，他也用左手扶著我的腰，咬著牙，替我抵消這一份力。也許，在別人困難的時候給予幫助，這才是真心的朋友！也許，在你受傷時扶著你去治療，這才是最真實的友情，我的一根心弦被他所觸動。
醫務室內，老師替我涂紅藥水，他用嘴替我的傷口吹氣，一股清涼感傳來，抵消了那份疼痛。小王對我的友情已經使我不再傷心，這，就是真正的友情！
他的友情，使我在苦中感受到了溫暖，使我在傷痛之中得到了安慰。
樂的作文400字 10
今天是星期六，我獨自一人，準備去書店買一本叫《昆蟲記》的書，媽媽擔心地問我：“你真的自己去嗎？我不放心�！蔽亦嵵仄涫碌貙寢屨f：“媽媽放心吧，我很快回來的�！眿寢尠胄虐胍傻卮饝宋�。
我穿過馬路，走到山海書店，書店里的書可真多呀！各種各樣的書都有：有文學知識類的、有體育類的、還有數學類的，等等，真是琳瑯滿目。我看見很多小朋友在書架前如饑似渴地看書，看得津津有味。我也不甘示弱，拿起一本《同步作文》看了起來，我看到里面的內容很多，其中，有一篇最吸引我的作文，題目是“買書”，我不是也要寫一篇買書的.文章嗎？我認真地看了起來，我發現小作者寫得很好，語言流暢，短短一篇已經四百多字了，想想自己，有時卻為寫二三百多字的作文而發愁，看完這篇作文，我茅塞頓開，對習作又有了新的認識，看書真讓人受益匪淺哪。
我還找到了我要買的《昆蟲記》，突然想起答應媽媽的話，我趕緊到收銀臺付了款回家。
在書店看書、買書真是一件快樂的事。
樂的作文400字 11
俗話說得好 讀破萬卷書，下筆如有神。 書，真的是我一個最聰明的伙伴！
有一天，我在讀書時發現了莎士比亞的一句話：書是人類進步的階梯。覺得這句話很有道理，于是我就照著他的話去做了，畢竟他是名人嗎！
我捧著一大堆書在臺階上開始了我的.試驗計劃。我小心翼翼的把書放在臺階上，然后躡手躡腳的走上去。結果，走到了最高層，發現自己并沒有變得聰明！我想可能是我走的太快了，沒有把知識留下來？我再次的走上臺階，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可還是覺得自己沒有變的聰明。當我還在一遍遍實驗的時候，媽媽看見了，問我干什么呢？我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑，跟我說： 我的寶貝女兒��！莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多讀書多看書，書讀的多了，人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓！而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻女兒！
自從那件事以后我更加喜歡讀書了！ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 。讀書，真的讓我變得更聰明、更快樂！
樂的作文400字 12
我是一只喜歡看書的“小書蟲”，一有空就爬在書的海洋里“啃”書。我什么都喜歡看，“啃”這個，“啃”那個，我的“食品”已經比較多了，我最高興的'事是什么嗎，豪？當然是去新華書店買“食品”，我最最高興的是什么嗎，豪？就是買完書回家立刻“啃”書。
去年，我在新華書店發現一個“食物”叫《驚魂的謎團》，但價格不菲��！我好幾次去“勘察”，最后，我對爸爸說：“爸爸，能不能給我買這本書�。俊卑职终f：“看看吧！”唉！希望破滅了一半，我又繼續勸爸爸說：“它雖然價格高，但它有340多頁�！卑职纸K于答應了�；氐郊依铮贿M家門，我就開始“啃”這本書了，��！好恐怖啊！好好看呀！“要人命的木乃伊”、“誰來搭救透明人”、“我們也許是外星人”……我好高興��！
課外書有時候也是另外一種“課本”，它比我們平常的課本更加內容豐富，通俗易懂，雖然有些書價格不菲，但也物超所值，可以讓我們增長知識，懂得道理，甚至可以轉變一個人的觀念。
樂的作文400字 13
暑假，爸爸媽媽帶著我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州，高聳的山峰，陡峭的山路，若不專注的走，很可能會掉下去。我們一路有說有笑好不快樂，但看到那江郎山，我們卻高興不起來，映入眼簾的不是環繞的山路，就是那滿頭大汗面目猙獰的登山者，看著十分可怕。
我們見了都想放棄，可是我想：來都來了，怎么能半途而廢呢？在我的鼓勵下我們成功爬上了半山腰。我剛想再次鼓勵他們，其中一個小伙伴肚子痛只好下山，他們也想讓我下山，被我一口回絕，這次爬山對我來說是一次富有挑戰性的旅游，不顧腰酸背痛奮勇向上爬，黃天不負有心人，我終于登頂了！
我在山頂欣賞了風景后就準備下山。比起上山，下山顯得更輕松快樂，一路上，我看見了艷麗的花、茂盛的草和樹，更少不了的是那滿頭大汗的登山者們。他們有的拿著登山杖，艱難向上爬，有的拿著玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山，精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去，他們驚奇的問我：“你登頂啦？”我點了點頭，滿身的汗珠把我的.衣服浸濕了，可我早已拋之腦后，我的心里只有說不出來的高興。
看著我的伙伴驚訝的表情，看著爸爸媽媽上揚的嘴角，我的心里興奮且激動。
樂的作文400字 14
“沙沙沙”，“嘩嘩嘩”誰在弄得這么響？哦，原來是我那個4歲調皮的妹妹，她在把水和泥巴混在一起，哦，又在“和稀泥”了。
看著滿手是泥的妹妹，我走了過去說：“琪琪乖，別玩了，你穿著這么干凈的衣服，還在這玩泥巴，快和我去洗手。”妹妹上一秒都玩得還很開心，下一秒就翻臉了，給我身上也弄了一把泥巴，還惡人先告狀似的大哭起來。
正在這時，媽媽走過來，說：“又怎么了？”媽媽頓了頓，接著說：“你是姐姐，干嘛老跟妹妹過不去。”我氣得肺都快炸了，但卻有口說不出，唉，我只好咽下這口氣，要不然又會迎來降龍十巴掌啦！
還有一次，妹妹在床上玩，不小心摔了下來，媽媽也說是我的錯，唉，我真冤枉，心想：做姐姐可真苦呀！
雖然我經常受妹妹的氣，但是有時候我的'妹妹也挺乖的。
每次妹妹不想上幼兒園，我就說：“你現在要好好上幼兒園，過了這個時間段，你想上都沒機會啦�！泵妹谜f：“好，我聽姐姐的�！�
還有一次，我考試沒考好，在家里哭，妹妹就過來安慰我說：“別傷心，姐姐，下次再努力喲！”看著妹妹有模有樣的樣子，儼然一個大人，我忍不住噗嗤一聲笑出聲來……
我喜歡我的妹妹。
樂的作文400字 15
悲與樂，自古便有月有陰晴圓缺，人有悲歡離合的佳句，今天我就告訴你兒童時的悲與樂。
你一定會問我的兒時只有樂，何處去尋悲？告訴你吧，兒時的悲也許就是大人眼中的樂，悲，你也許會看到成群的學生天天背上一個無比巨大的書包，愁眉苦臉去上學，一到學校立刻開始寫作業，做試卷，而我便是其中的一個。
叮鈴、叮鈴下課了，我卻無閑去玩樂，眼望別人都開始了游戲，有的在玩跳馬，有的在踢羽毛。嘻嘻、哈哈樂開了懷，可我卻樂不起來，又看看面前的字帖，試卷、練習題，多得堆了一座又一座的小山。做、做、做，看、看、看這就是我的課間生活，叮鈴、叮鈴又上課了，上課這你一定會說，上課總會好一些了吧。那便大錯特錯了。不信你聽，星星，你來講一下這個問題吧。星星姐，這道題怎么做？“求你了。”這就是我的'悲哀生活。這次你總信了吧。什么？樂又在哪里呀？這樣一來哪有樂呀？
樂，當然是發試卷的時候，耶！又考了100分。這便是我樂此不彼做試卷的原因，嘻嘻，這下你便信了吧
我的樂，我的憂，都會讓你明白，悲與樂，都是人生活的方面，沒有憂，哪來的樂，沒有樂，又怎么會有悲呢？
樂的作文400字 16
國慶節到了，我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩。
一路上，我們歡聲笑語，一路看著路邊美景，一邊在車里說說笑笑，路邊偶爾會飄來陣陣桂花香，雖然有桂花香，但你卻見不到桂花樹的蹤影。
到了奶奶家，吃過午飯后，我主動提出要拔青菜。奶奶同意了，于是，我便小心翼翼地走進菜地，生怕一不小心就踩到了別的菜，到了菜地前，我蹲下來，隨手一拔，也不管是大是小，手里滿了，拿不下了，先去給爸爸吧!爸爸接過菜，一看這青菜有大有小的，就對我說：“這拔青菜可要選大的拔，大的已經差不多成熟了，而小的，還可以再長大一點�！蔽衣犃税职值脑挘南耄翰痪褪沁x大的拔嘛!有什么了不起的，這太簡單了。我又一次信心滿滿的來到了菜地前，又一次蹲了下來，看著密密的菜地，心想：那么密，想找到大的還不容易。但是我還是堅持要拔大的青菜。我找了又找，終于找到幾顆碩大的青菜了，你只需要緊緊的`捏住那顆菜的上方，往上用力一提，青菜就出來了，如果青菜尾部的泥土多，你只要輕輕地甩幾下，土就沒有了。等我拔完青菜后，我想到:就連拔菜都這么累，就別說種菜了，所以，我們一定要珍惜、愛護糧食。
這一次的農家樂，不僅讓我快樂的度過了一天，還告訴我應該珍惜糧食。
樂的作文400字 17
寒假的一天，陽光明媚，我約了陳歌揚一起到學校玩吹泡泡。
我們準備的是現在最流行的新式泡泡機，長長的塑料管子里裝滿了特制的泡泡水，細細的拉桿上有一個按鈕，可以讓合并的拉桿撐開。只要揮動撐開的拉桿，泡泡就能從桿子中鉆出來。
我先把拉桿放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我舉起拉桿，按下按鈕，慢慢地從左往右拉開，一個大大的泡泡誕生了！它比我的腦袋還要大，可能有一米多長。它粘在拉桿上，在太陽下發出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹橋。
我們興致勃勃地拉了一個又一個泡泡。那些離開了拉桿的超級大泡泡們爭先恐后地飛向天空，陽光下，好像一個個七彩的'大氣球，飛呀飛呀，一直飛到云的上面，飛到我們看不到的地方去了。也有許多的泡泡一離開拉桿就往下掉，它們一碰到地面，就啪”的一聲炸開了。
后來，我們又開始吹小泡泡。小泡泡一串串同時飛向天空，一會兒又往四周散去。我倆跳著，笑著，比賽著誰打下的泡泡更多。整整一個上午，我們拉著泡泡，吹著泡泡，打著泡泡，開心極了！
樂的作文400字 18
今天，天氣很好，萬里無云。我們全家一起去臨安可可休閑農家樂去玩。
那里風景真美，兩旁是一座座的高山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木和竹子。竹林里還養了許多雞和鴨子，中間還有一條小溪。我們去的時候剛下過大雨，溪水很大，發出嘩啦啦的'聲音。
我和點點哥哥拿上事先準備好的漁網和瓶子，就迫不及待地到溪里去抓魚了。到溪里一看，哇塞!這么多小魚。我馬上用魚網一撈，可是下手太重了，魚都逃走了，一條也沒有抓到。后來我把漁網輕輕地放下去，再往上一撈，我看到我的漁網里有小魚在跳。哇!我抓到魚了，別提我心里有多美呢!后來，我越來越熟練，一共抓了五十多條小魚呢!爸爸媽媽還夸我真能干呢!你們說我厲害吧!
小溪里還有一塊竹排，隨后我們準備去撐竹排了。一開始我不敢上去，可是看到點點哥哥玩得那么起勁。我也壯著膽子上去了，可是我站也站不穩，我把竹排弄得晃來晃去，可把我嚇壞了。哥哥叫我把兩腳分開，這樣總算站穩了。哥哥撐著竹排，竹排在溪里忙忙地“游”，感覺真是美極了。
后來，爸爸媽媽叫我們好吃飯了，我們只好依依不舍地離開了。我喜歡農家樂，因為它太有趣了，給我們帶來了無比的快樂!
樂的作文400字 19
星期二下午，語文老師帶我們去操場上參加圖書跳蚤市場的活動。
同學們像快樂的小鳥一樣來到操場，拼命地選著自己喜愛的'書。還有一些賣書的哥哥姐姐，把他們做的牌子高高舉起，手里拿著話筒，大聲地喊著：“看一看，瞧一瞧！跳樓大減價了！”一二年級的小朋友紛紛被這些大哥哥大姐姐吸引了，無論書多貴，他們就是愿意買。
就在這時，一個攤子吸引了我，圍得都是人，我趕忙跑過去，擠到了人群最前面，翻了翻堆積如山的書。看到一本我最喜歡的書，名字叫做淘氣包馬小跳，我拿起來這本書，問攤主：“大哥哥，這本書多少元？”“10元！”大哥哥回答道。太貴了吧！我心想。于是我就夸攤主：“你這么能干，一定是成績最優秀的三好生吧！”大哥哥聽我這么一夸，開心極了，于是就說：“好，8塊8塊。”我決定再砍他一刀，就說：“5塊吧，5塊的話，我叫全班同學來你這買書。”大哥哥更高興了，于是就說：“行了，我要收攤了，兩塊給你吧。”我高興極了，捧著這本書就去找同學了。
我迫不及待地在馬路上看起了書，心里比喝了蜜還甜。
淘書真是有趣啊！
樂的作文400字 20
夏天的一個傍晚，天空剛剛下過一場雷陣雨，空氣還有些悶熱，就連我們小區魚塘里平日那些安靜的魚兒都忍不住把頭伸出水面來透透氣兒。
我和幾個好朋友一時興起，相約從家里拿來漁網，捉幾條小魚玩兒，我輕手輕腳地靠近水池邊，發現水面上正歡快地游著幾條小魚，我瞄準了一條小鯽魚，拿著漁網在后面悄悄跟著它，此時我的心情緊張到了極點，手心里也冒出了汗，生怕小魚從我眼前溜掉，當小魚離我更近一點的時候，我猛的一拍，使勁一拉，迅速一提，然后迫不及待地打開漁網一看，咦？竟然什么也沒有……
過了一會，我又發現了一條大魚，這次我先把它趕到了一個角落里，瞅準時機，用網一扣，當我提起漁網時，已經覺得沉甸甸的了，“我捉到了，我捉到了！”我高興地大喊并用手去抓它，可話音還沒落，魚兒就使勁一掙，從我手中溜跑了，我急得直跺腳，朋友們也都惋惜不已。
隨后大家又都沉浸在與魚兒追逐躲藏的樂趣中，我想：我們捕魚，也許一條魚也捕不到，但收獲的`更多是快樂！
樂的作文400字 21
在我心中的樂，也許是得到了一件我想了很久的東西，或者是和好朋友一起開心玩耍，或是我努力了很久，得到的成就。
和朋友玩耍是樂。我和我的好朋友涵涵還有妹妹在天虹玩耍。在玩耍的途中，我們遇到了班上的同學，頓時我感到了重逢的快樂；吃東西時你嘗嘗我的我嘗嘗你的，我又體會到了分享的快樂；在告別回家時，我感受到，今天的`快樂玩耍實在滿足。
好好學習也是一種快樂。語文是我較弱的學科，通過我不斷努力記詞語、背古詩，畫好詞好句，積累名人名言做閱讀題，最后我以87分的成績報答了我的努力耕耘。
勞動讓我有收獲，有成就的快樂感受。我一直想買一本書，我每次到商店里看了又看仿佛怎么看都看不夠，于是我開始努力的攢錢。去圭塘河風光帶撿垃圾，我揮灑著我的汗水；在家里也動起來，用勤勞的雙手創造，終于在我11歲生日那天，攢夠錢買下了我心心念念的這本書。拿到書的這刻我一蹦三尺高，心里在不斷的默默感謝自己。
快樂無處不在，他只是藏在某個角落，等待你去發現和感受。
樂的作文400字 22
今天下午，天空中有一絲烏云，我們城南小學三四年級準備在我們學校操場舉辦一次淘書會。
下午來到教室，我開開心心地等待著淘書會的開始。我想每個同學都和我一樣，也在等待著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課時間到，有一位同學對我們說：“同學們都下去站隊，淘書會要開始了，帶好自己的零錢�！闭f完，我和同學們不一會兒就站好了，攥著錢，秩序井然地下了樓。
哇！操場上的人真多啊，真是熱鬧。開始買書了，我看見每個篷子上都貼著一張白紙，有的寫著“讀萬卷書，行萬里路”，要不就是“書籍是人類進步的.階梯”……
我繞了一圈了，還是沒有找到我想買的書。這時，我突然看到了一本書，我還沒有跑到那里，就被別的同學買走了。我只好嘆一口氣，去別的班里看一看，我還沒走幾步，有一本書深深地吸引住了我，這本書就是《從天而降的幸運》，我急忙跑了過去。雖然擠來擠去很難受，但是我還是買到了這本書。我還想買一本，結果全部賣光了，但我依然高高興興地捧著我買到的書回教室了。
淘書會就這樣過去了，淘書讓我們學會了很多知識；賣書讓我們體會到了這過程中的艱辛；收錢讓我們感到掙錢的不易。我期待下一次淘書會！
樂的作文400字 23
校園里的桂花樹一走進校園，就可以看見兩棵桂花樹，它們像威武的哨兵，時刻守衛我們的校園。
春天，桂花樹有粗又黑的枝干上長出了嫩紅的新芽，慢慢地，小芽又長出了綠綠的圓形小葉子，時間長了，葉子就變成了墨綠色。到了夏天，桂花樹的葉子就更綠了，想涂上了一層綠色的油，在陽光下閃著綠光�！鞍嗽鹿鸹ㄏ恪�。一到秋天，校園里的桂花便悄悄的綻放開來。一個個米黃色的花苞從枝葉間冒出了小小的腦袋，花骨小小的，不仔細看還真找不到呢！漸漸地，漸漸地。滿樹都開滿了花，這兒一簇，那兒一簇，向滿天的小星星。
桂花最吸引人的就是那沁人心脾的'香味，無論在什么地方，都香氣撲鼻，讓人沉醉在花的香味里。每當我上完體育課疲勞時，來到桂花樹旁。聞聞花香，看看桂花，疲勞就立刻煙消云散了。有時，我和同學們在桂花樹旁玩耍，桂花輕輕搖擺，像是在和我們打招呼呢！校園里的桂花，它為校園添加了一份活力，添加了一份美麗，也給我們帶來了芬芳與快樂。
所以，我愛我的校園，更愛為校園增添美麗的桂花樹。
樂的作文400字 24
又到周末了，好輕松！這個周末該干嘛呢？“嘩——嘩”窗外竹林在風中歡唱。嘿，去竹林挖筍！我興致勃勃地把這想法告訴老爸，老爸也正有此意。于是，走起！
我們換上雨鞋，拿著鋤頭，開心地來到竹林里。哇！你瞧，竹子個個綠得發亮，地上散落的竹葉，踩起來“嗞嗞”作響。“雨欣，快看，那是什么？”爸爸指著不遠處叫道。我小跑過去，拿起鋤頭，輕輕撥開竹葉，哇！一根又大又粗的竹筍！旁邊還有三根剛出土的小嫩筍！毛毛茸茸的小腦袋，可愛極了！我們小心翼翼地對準大筍，輕輕地用鋤頭把它撥出土，生怕一不留神就會傷到其他的小嫩筍！一點，一點，一點，大竹筍被我們活生生撬出土來！我拿起大筍，往袋里一放，就去尋找其它的小筍了！
爬！爬！爬！我爬到高點，定睛一看！哇，太讓人振奮了！我們的'四周都是“強壯”的“竹筍軍團”！我連忙喚來爸爸，開始了新一波竹筍大戰：拿起鋤頭，撥開竹葉，撬松泥土，挖起竹筍！一根，兩根，三根，四根……竹筍接二連三地跳進了袋子中！
我們尋尋覓覓，撬土，撥葉，挖筍，不停地反復著這三個動作，不一會兒，我們的袋子就“袋無虛席”了，哈哈，沒錯，我們挖了一大袋筍了！
這個周末，真帶勁！
樂的作文400字 25
在人的一生中，一定有許多快樂的事，有的是去旅行很快樂，有的是過生日很快樂，而我覺得放煙花、鞭炮是快樂的。
在春節之時，家家戶戶都在放煙花、鞭炮，這是福建的習俗，我家也不例外。除夕夜，一到12點，我便飛一般沖到樓下，把買來的各種鞭炮和煙花拿出來，開始放。隨著我的沖天炮飛到天空發出一聲巨響時，其他家也點燃了鞭炮，不斷的“噼里啪啦”的響聲，把舊年請走了，迎來了新的一年。
天空中的煙花變化多端，就像神奇的'魔術師在表演那樣。天空中五彩斑斕，像綻開了無數朵菊花，把天空給照得更加深邃，煙花又像顆顆繁星，仿佛在朝我們微笑。我這么一看也樂了，把閃光棒全點燃了，在空中使勁舞著，火花綻放著、跳著，與黑夜截然不同，光照在姐姐的臉上，她的臉仿佛鍍上了金色，流露著幸福的笑容。我們望著煙花，拿出沖天炮放起來，它就像小型火箭，雖不如煙花那般美麗和壯觀，但它卻也可以出一份自己的力，它象征一飛沖天的氣勢，帶著我這一年的夢想飛上了天空。漸漸，要睡覺了，我戀戀不舍地上床，希望來年繼續。
放炮真快樂，令人興奮不已。
樂的作文400字 26
要是有人問我，干什么是”樂”。我便會毫不猶豫地說：“讀書，是”樂”。”因為我一直都把讀書當做一種樂趣。
莎士比亞說的生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點沒錯，書給我們帶來的快樂是無法買的。它就像一杯茶，需要細細品嘗，當你喝出苦澀中的一點甜，那甜就是快樂�？偠灾�，讀書是一件快樂的事，這一點我深有感觸。
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”、什么“野火燒不盡，春風吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵： 小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。在此之中我懂得了眾多的'做人道理、學習到了許多的知識。
我認為讀書，樂。你呢？你愛讀書嗎？來吧，愛上讀書吧!
樂的作文400字 27
昨天，我撿到一顆銀光閃閃的小鋼珠，座位旁的小黃和小劉看到了，紛紛探過頭來看�！巴坂�，是一顆小鋼珠！”他們異口同聲地說。
“叮鈴鈴！”下課了，我們開始了游戲——鋼珠碰碰樂。首先，我來發球，將尺子往前一推，“嗖！”鋼珠像顆威力無窮的子彈一樣沖入敵人的陣地，小黃十分敏捷，將尺子一擋，穩住了鋼珠的.平衡，然后一揮尺子，只見鋼珠在空中來了個三百六十度的急速旋轉，隨后不偏不倚地落到小劉的尺子邊。這動作干凈利索，看到這一幕，我情不自禁地拍手叫好：“好球，好球！”小劉接到了鋼珠，眉頭一皺，計上心來。他和小黃說起了“悄悄話”。我的大腦被無數個問號給塞滿了，“他們在說什么秘密？”，這時，小劉趁我不注意，一下子就把鋼珠彈了過來，把我打了個措手不及。我十分懊惱，心想：竟然使出個詐，真是大意失荊州啊！看來我得小心謹慎。
第一輪結束了，第二輪開始了。我將鋼珠小心翼翼地用尺推向小黃，這時的小鋼球就像個聽話的孩子一樣，慢慢地滾向了小黃。面帶笑容的小黃迅速接住鋼珠，用尺使勁一推，鋼珠如同離弦的箭一樣射了出去，小劉也不甘示弱，兩只手一握，就抓住了鋼珠，傳給了我。
鋼珠碰碰樂真好玩呀！
樂的作文400字 28
我爸爸給我的了游泳班，讓我學游泳。
第一天，游泳池里人山人海，集合了，老師說要練漂，我們就照老師說的做。練了三天，老師說：“下面我們來練蹬腿。”說著，老師跳了下去。給我們做示范。我們就跟著跳了下去。老師還說要慢收快蹬，這樣才能走地遠。第六天，老師說：“戴上水具，到1.6米去練！我按老師說的.去練，游得還不錯，老師把我叫過來，然后把水具給取掉，讓我游，而我換了一下氣就沉了下去，還嗆了兩口水，老師一下就把我撈了上來，說：“你還是到淺水區練吧！”我就去了，沒想到第七天我竟然會了，但我還是照著昨天的游，這時集合了，老師說：“后天到2米動漫游，不會的，等著被淹！”到了第9天，老師說：“在2米一口氣游到頭的回家”
我們照著老師說的去做，我一口氣游到了頭，然后走了回來，看到有人才游到一米就沉了下去。哈，和我第六天一樣，終于到了最后一天，我一看題竟然和第九天的一樣，我情不自禁的跳了下去，游到完后，我們又拍了一張合照，然后就回家了！
雖然這些天游泳很辛苦，很累，但是我終于學會了游泳，心里別提有多高興！
樂的作文400字 29
今天中午，下起了大雨，我和同學打著傘一起回家，我看到一位同學摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說：謝謝你！我說：不客氣！
小朋友，你喜歡樂于助人嗎？
我今天在家幫媽媽掃地了，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸獎，心里很高興，以后要堅持幫家里分擔家務！今天我幫助媽媽和姥爺洗腳，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然后小朋友給我說謝謝，我說不客氣，我就高高興興的`回家了。
有一天，我在路上看見了一個小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她說：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的說，說完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
樂的作文400字 30
幫助別人是一種性格；幫助他人是一種慈善行為；幫助他人是一種成就；幫助他人是幸福的基礎。
我記得那是一個星期六的早上，我去書店買學習用品。外面，天氣很暗，烏云密布。漸漸地，開始下毛毛雨。我帶著傘出去了。
走著走著，我看見一個哥哥盤腿坐在菜市場門口的地上。我心想：這個哥哥是做什么的？你為什么坐在這里？漸漸地，下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍色褲子上。幾分鐘后，我的哥哥全身都濕透了，就像一只落湯雞，他的衣服似乎剛從水里撈出來，還沒來得及擰干。
一連串困惑的話剛剛來到我的'嘴邊，又咽了下去，因為我害怕我的哥哥是個壞人。漸漸地，一群人涌了進來，看見一個老人對哥哥說："孩子，你怎么了？"你為什么要乞討？我看見哥哥滿臉悲傷，回答說：“我家住在河南�！�。我本來應該來這里找工作的，但是我丟了錢包，我甚至沒有錢買食物。“聽了大哥的話，我趕緊拿出十塊錢給大哥。
老大哥開心地笑了，他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰，你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺真好！
樂的作文400字 31
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的時候媽媽來了，還給我送來了一把傘。媽媽真好，關鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見一個大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來走去的，四處張望，看起來很著急。我走過去問：“你干嘛？”他說：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無法前進�！蔽艺f：“我借給你一把傘一起走吧！”他說：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老板的孩子。我真驚訝！他對我說：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說：“不用謝！舉手之勞嘛�！蔽覝蕚渥叩臅r候！他說：“弟弟，別走。我送你個小禮物吧作紀念吧！”我說：“不用了，不必客氣�！彼f：“今天不是你的`話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心里也被大哥哥的善良感動著。
樂的作文400字 32
每當下午5點左右，我們家廚房就會開一次交響樂。
今天，由我來當大廚師，我要做的是：土豆絲。我系上圍裙，拿起幾個土豆，把它們洗干凈，然后把皮削好，我拿起菜刀正要切，可是那些土豆好像在說：“救命�。〔灰形覀�！”為了能讓媽媽吃到美味的土豆絲，我還是狠心的把它們切成了一條條細細的“面條”。
哈哈，馬上要開工了，我先把油煙機打開，再轉動煤氣灶開關，只聽見“滋”的一聲，紅紅的火苗出來了，鍋里也冒出了青煙，我連忙倒上玉米油，鍋里傳出“噼里啪啦”的'聲音，油煙也越來越多了，還好，油煙機吸走了油煙，“呼呼”的聲音好像在說：“真好吃�。∪慷嫉轿业亩亲永飦戆�！”我把切好的土豆絲放進去，翻炒了一會兒，土豆絲的顏色慢慢起了變化，聞起來好香，我想：加上佐料一定更好吃，我往鍋里倒了一點胡椒粉和鹽，過了一會兒我的美味佳肴就出盤了。
我又做了幾樣好吃的菜，這時爸爸拿筷子擺在桌子上，我們全家高興的“啊嗚啊嗚”地吃起來。也就在這時，我家廚房的交響曲結束了。
樂的作文400字 33
一連忙了好幾個周末，上星期終于有空閑可以回鄉下探望久違的爺爺和奶奶。爺爺家住在靠海的鄉鎮，所以隨處都可看到魚塭。我到爺爺家最喜歡做的事就是跟著爺爺到魚塭去捕撈一些海鮮，所以吃飽飯后，休息了一會兒，我們就上路了。
一到魚塭，我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙爺爺準備捕魚的用具，有撈網、夾子、箱子……等。撈網是用來撈小蝦子的，夾子則是用來夾住螃蟹，好綁大螯的。一切準備就緒，爺爺猛力拋出漁網，之后我們爺孫倆奮力的拉著它。終于，我看見肥美的蝦子正活繃亂跳著，虱目魚猛烈的跳動，好像在說：“不要抓我！不要抓我！”最令我驚奇的，是我們抓到新鮮味美的“豆仔魚”！它的背鰭及腹鰭都有尖銳的.刺。爺爺再次提醒我，要穩穩抓住它的頭和尾，千萬別被它的刺給刺傷了。此外，我們還抓到一只紅鱘，看著爺爺綁螯又快又牢，技術一流，真是令我佩服不已！
這一趟行程，我學到了許多捕魚時該注意的事項，看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂天知命，我更敬佩爺爺了！希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶，多多享受祖孫的天倫之樂。
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