游泳的作文400字

時間：2024-09-19 13:02:00 400字我要投稿

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游泳的作文400字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的游泳的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳的作文400字四篇

游泳的作文400字篇1

　　在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經常來這個游泳館游泳。

　　一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發上聊天，而李福周卻早已經在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區，姐姐是一米七六的高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區，游了一會兒，發現人太多了，于是便游向一米八的深水區。由于我比李福周游得快，所以到了深水區后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發現我不在，急急忙忙的準備從梯子上上去，去叫姐姐。

　　我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說。“嚇死我了。”李福周說道。

　　過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。

　　我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區游過去過，比誰游的`都快。我突然發現，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！

游泳的作文400字篇2

　　下午，姑姑和嬸嬸帶我們去學游泳。

　　游泳池很深很深，水清澈見底。我準備要下去的時候，水冰涼涼的，冷得直打抖，最后還是下去了。教練讓我試下憋氣。

　　我戴上游泳鏡，在水里面堅持5秒憋氣。憋氣的時候水里面很悶很悶。5秒鐘太長了，時間一到我就立馬上去了。看到哥哥在憋氣，憋了10秒鐘。

　　教練又讓我下去。我說：教練我憋的時候喘不過氣了。教練數到6，我想抬起來的`時候就數到7了。

　　弟弟在那里一動不動，看著我們在那里玩。嬸嬸叫弟弟下水，弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。

　　弟弟終于下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘，可是，弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子，來慢慢下去。弟弟就說要到我這邊來玩。

　　教練讓我把耳朵眼伸進水里，再來數5秒鐘。教練說我上身下去了，下身就沒有下去。教練又讓我下身也要下去，我這次終于從頭到尾，耳朵也下去了。

　　教練還讓我學漂浮。我漂不起來，因為我太用力了，怕我潛到水底里面去。

　　游泳，也不容易學呀！

游泳的作文400字篇3

　　“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機里又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。

　　那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學個游泳吧。”于是，我們在富華報了游泳班。

　　我們先在岸上做熱身運動，防止在水中發生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示范：首先深吸一口氣，再把頭放進水里;之后再把雙腳抬起來，整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示范，我心里樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。

　　回到家后，我渾身酸痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅持是最重要的。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要把游泳學會!

　　接下來的`幾節課里，我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反復練習著這些動作。“功夫不負有心人”，在第四節課里，我終于學會了游泳。

　　這件事告訴我，不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。