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拔河的作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的拔河的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔河的作文400字 篇1
一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。
同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。
拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的.,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。
拔河的作文400字 篇2
4月1日,我們學校舉行了一次激動人心的運動會,其中有毽子操,毽子單踢、雙踢、老師單踢……在這些比賽之中,拔河給了我有趣的印象,成為了我的腦海中豐富多彩的一部分。
下午,拔河比賽就要開始了,老師告訴我們,第一場比賽,是我們班對“超級競爭對手”一班,聽了后,同學們摩拳擦掌,似乎一定要戰勝對手。
“比賽開始了,請第一場比賽的班級進入比賽場地。”我們班的同學們走到繩子前拿起繩子做好了準備。
第一個回合,因為我們班的`同學還沒有進入狀態,所以輸了。
第二個回合,我們雙方都互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。瓶子一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去。瞧!班上素有大力士之稱的小吳和小松此時正緊緊拽住麻繩,臉憋得紅紅的,一雙腳就像豬八戒的九齒兵耙釘在地面,身體貼著繩子,使出九牛二虎之力向后拉。再來看看班長小范,一雙眼睛睜得大大的,平時閑不住的嘴緊抿著,似乎下定決心非贏不可。對手也不甘示弱,雙方僵持著,像兩只大公雞在爭奪一條蚯蚓。最后,我們以體力贏得了“勁敵”,成功晉級。
拔河的作文400字 篇3
這天,操場中間放了一根,又長又粗的麻繩。哦,原來是五年級的同學要進行拔河決賽,分為藍黃兩隊。
下午,運動員們陸續入場了。他們來到繩子旁,雙手抓住繩子,身子略微向后傾,個個顯得胸有成竹。
比賽正式開始了。裁判員老師嘴里含著口哨,一手高高地舉起,一手抓住系紅領巾的地方。幾秒鐘后,一聲清脆而有力的哨聲響起了,體育老師的手也隨之放下。頓時,全場鴉雀無聲,大家個個屏吸凝神。兩隊隊員奮力將繩子往自己這邊拉,臉漲得通紅。老師們也一邊大喊著:“一,二,加油,一,二,加油!”耳邊也時不時傳來一陣陣吶喊聲。兩隊隊員有的咬緊牙關,絲毫不讓繩子向對方那邊傾斜,有的緊皺眉頭,好像快要堅持不住了,有的雖然已經快要摔倒了,但還堅守自己的崗位,緊緊地拽住繩子……其中有一位黃隊的同學,雖然已經累得滿頭大汗,腳也快站不住了,但他來不及擦汗,又竭盡全力地拔河。突然,黃對支撐不住了,眼看就要被藍隊拖過去了,但黃隊的同學用盡最后的一點力氣,藍隊的同學剛剛得意了一下,根本沒有防備,只好被黃隊拖了過去。裁判員宣布黃隊贏。黃隊頓時沸騰了起來,有的`一蹦三尺高,有的擊掌慶祝勝利,啦啦隊也高興得手舞足蹈。而藍隊的同學一個個垂頭喪氣,無精打采。
黃隊的勝利告訴我們一個深刻的道理:人心齊,泰山移。
拔河的作文400字 篇4
今天下午第三節課,我們三(1)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽,一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判,小學三年級作文《一次有趣的'拔河比賽》。
比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:"準備。"隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油",李老師也不時給隊員們喊"加油",給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸的樣子。
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