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關于小學作文400字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
一年一度的春節到了,我懷著無比激動的心情來到了奶奶家。
剛走進大門,就看見各個門旁邊都貼著對聯,家里屋檐下還掛著幾個大燈籠,讓我們立刻感受到春節的喜慶。
最高興的,那就是大年三十晚了,吃完了豐盛的年夜飯,媽媽和奶奶就開始一邊看著春節聯歡晚會,一邊和面,搓圓子。
而我和哥哥們實在是等不到十二點了,就把所有的煙花和煙火都推出門外,我們人太小了,推不動所以就請爸爸和二叔幫忙。他們大人放煙花,而我們小孩子玩那些沒有危險的煙火。
煙花可好看了,有的像菊花,漸漸的盛開,慢慢地降落;有的像降落傘,緩緩的降落;還有的.像一條飛龍,在高空盤旋。啊!真漂亮。
只玩了一會兒,就沒了。只好坐在家里看春節聯歡晚會了。
爸爸、爺爺、二叔和四奶來起了麻將,我們幾個在電視機前做成一排,一邊吃瓜子、花生,一邊看電視。
看了一會兒,實在撐不住了,一個個地爬上了床,因為白天玩得太累了,所以就睡了。
第二天,我早早起來,就怕看不見煮湯圓了。要透了,鍋里就起了一個個小泡泡,“咕嘟”“咕嘟”的,真好玩。好了以后,奶奶喊到:“吃‘元寶’了。”全家人都吃了起來。我不解地問奶奶:“為什么湯圓叫‘元寶’呢?”奶奶說“在我們這里湯圓也表示錢的意思,所以就叫元寶了。”我笑著點點頭。
吃完了,我們又上街去玩了。就這樣,過年的每一天,都這么好玩。
小學作文400字 篇2
世界上每個人的手都不一樣,但我最喜歡的要數幼兒園彭老師的那雙溫柔可親的手了。
我第一天上幼兒園的時候,媽媽把我送到教室門口,向我揮揮手說:要聽老師的話,就走了。見媽媽離我越來越遠,我很驚慌,大哭起來。這時,彭老師走了過來,用她那神奇的手幫我插干了眼淚,用母親才會有的`溫和的語氣對我說:“今天對你來說可是一個重要的日子——上幼兒園的第一天。要勇敢一點,下午媽媽就會來接你回家了。”我仰起頭,帶著哭腔問道:“真的嗎?”老師用她柔軟的手拍了拍我的肩,回答:“當然,你還能交到很多好朋友的,在這里你會非常快樂的。”聽了老師的話,我立刻破涕為笑,彭老師那柔軟,光滑的手牽著我的小手走進了教室。
有一次,一個小朋友生病了,彭老師摸了摸他的額頭:“天吶,怎么會這么燙呢?”她立刻抱起那個生病的小朋友,向醫務室跑去,那個小朋友死死的抓住她的手,把她的手抓出了血,但彭老師忍著疼,把他抱到醫務室的小床上,然后用她那溫暖的手摸著他的頭,一直到燒退了才注意到自己的傷口。
彭老師真偉大,我喜歡她的手,更愛彭老師。
小學作文400字 篇3
今天上午第四節課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!
我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的`辛苦,我一定不會辜負重望的。
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