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海底的作文400字

時間:2023-02-18 13:34:50 400字 我要投稿
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海底的作文400字9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的海底的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

海底的作文400字9篇

海底的作文400字 篇1

  這天,我在海邊玩耍,和天空、白云手拉手,和貝殼跳恰恰舞,和大海交朋友。

  忽然,一陣大波浪向我刮來,打破了這美好的一切。隨著一段時間的過去,我漸漸睜開了眼睛。我躺在珊瑚中,被柔軟的`珊瑚撫摸著,像嬰兒在媽媽搖籃里,受到媽媽的撫摸。

  一只小魚游到我的面前,搖搖尾巴,點點頭。跟著動作的節奏,我也搖搖雙腿,點點頭。我不僅有可以像小魚一樣在水底呼吸的鰓,還可以聽懂小魚的話。我跟著小魚一起去它家做客。在路上,我得知它叫“靈靈”。在路中,我們碰到了一只鯊魚,我躲,我跑,我藏。它趕初中,它追,它捉,就這樣來來去去,我們差點成了它的口中食,我想這就是大魚吃小魚,小魚吃蝦米的道理吧,“吃這么肥,還吃,豬八戒都怕了,你還不怕。”不巧,被它聽到了,這下我們可真成了它的食物了。我恨魚,說著我拿起魚刺便向周圍刺去,鯊魚疼得不知所措,其痛難忍。只有把我們吐出來。

  我們出來了,我開始心驚膽戰,不會前面會有更可怕的事情吧!果然不出我所料,我們又碰到了章魚,水母……一路上,我們進行了個百戰百勝。交了數百個好朋友。

  終于到了靈靈家,這一路雖短,但我卻像經歷了一生磨練一樣。

  夜幕降下來了,我幸福、開心的睡了,當我醒來時,卻發現我睡在沙灘上。望著貝殼,我開心地笑了。

海底的作文400字 篇2

  早上5:20我就醒了。把睡袋整理好后,我就在海底隧道里看魚,這時候,圣誕老人來了,給我們每人一個圣誕襪,里面裝了一盒拼圖,我很高興,但是,***很失望,他不喜歡拼圖。我覺得別人給禮物就很棒,不應該挑剔。過了一會兒,老師醒了,說:“大家去喂魚吧!”魚兒吃著我們投放的魷魚松,很開心。旁邊還有一些笑臉魚(這是我給它們取的名字),不管見到誰,都是微笑著。我們也要多微笑,每天都開開心心的.。等待吃早飯的時候,我發現一只護士鯊把海底隧道的玻璃撞出裂紋了,我告訴了老師,她說不用擔心。

  終于到了吃早餐的時間,早飯是肯德基的早餐粥,有甜味的,也有咸味的。我喝了一碗甜味兒的蜜豆粥,我感覺很美味。

  早餐后,該回家了。***的爸爸媽媽來接我們,去田老師快餐店吃早飯,因為剛才吃得太少,沒吃飽。吃過飯,我們就各回各家了。回到家以后,我跟爸爸媽媽講述了展廳和海底隧道里發生的趣事,爸爸媽媽很高興。

  這是一次很難忘的圣誕節,我學到了很多魚類的知識。而且還第一次獨立生活了一晚,感覺很棒!感覺自己長大了!

海底的作文400字 篇3

  周六一早媽媽就叫我早早的起床,說是邀請我和爸爸去參觀海底世界。于是老爸帶我去參觀了紹興柯橋舉行的海底世界展覽,可憐的媽媽卻獨自加班去了。

  一進入展廳迎接我們的是一對劍齒鯊,它正大嘴微張露出那鋒利的牙齒,有力的前肢在水里用力劃行。噢,我發現了傳說中的“尼姆”,和我在電影中看到的一模一樣,有紅白相間的.、黑白相間的、黃白相間的,爸爸說這個叫做小丑魚,我覺得它一點也不丑啊,好可愛。小丑魚的旁邊我看到了活的珊瑚,白色粉色的珊瑚象水草一樣飄動,怎么和我在沙灘邊撿到的有點不一樣呢?我還在觀察珊瑚呢爸爸就喊我過去看海龜,大大小小有不少,大海龜和我在海南看到的差不多,看上去好笨重的。

  在海洋館里我還看到了其他一些熱帶魚,如黃網魚、海蝎等等,有的漂亮有的兇狠,可惜沒看到水母,在書上和電影里看到過這種透明的海洋生物,一大片一大片成群結伴的在水底游來游去,我多想看看真正的水母,爸爸說只要我表現好以后一定會有機會實現愿望。好的,我會努力噢。

海底的作文400字 篇4

  在蔚藍色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當把我了解的介紹給你時,相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。

  海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動時,會伸出很長的觸手,姿態優美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創造的;在海洋中有兩種動物,它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,

  其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰心驚,但,實際上,只有少量的鯊魚會攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的`時候,所以我們人類不要主動攻擊并傷害這些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側,所以人們稱它們為“比目魚”;而奇特的動物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會喜歡它們;生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍色的海,五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

海底的作文400字 篇5

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒*凡爾納寫的一部科幻小說,于1870年問世,迄今已超過100年,它是一本生命力極強,吸引力極大的書,現在仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者。

  書中人物寥寥,加上一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們展現出一幅幅既美麗絕倫又危機四伏的.海底畫面,為我們演繹出一個個曲折驚險,引人入勝的故事。

  讀完《海底兩萬里》這本書的一天晚上,我做了一個夢。在夢里,我懷著好奇心和書中的主人翁一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們穿著特制的潛水衣,拿著特制的XX,來到克利斯波島的海底森林中打獵。我們遭遇了可怕的蜘蛛蟹,捉住了一只很好看的水獺,又打中了一只美麗的海鵝。在尼摩船長的幫助下,我還躲過了鯊魚類中火鮫的襲擊。在夢中,我們還遭遇了章魚怪,一只大章魚的觸手閃電般的纏住了我,我一下子驚醒了,原來是南柯一夢呀!

  讀了這本書,我的心情久久不能平靜,它告訴了我很多我不知道的島嶼、海里的動物和植物,還告訴了我許多在課本上學不到的知識。我非常佩服尼摩船長,他有著敏銳的觀察能力和預見能力,還有著一顆善良的心。

  同學們,你們想感受神奇的海底之旅嗎?那就請讀《海底兩萬里》吧,它一定會給你帶來非常神奇的感覺!

海底的作文400字 篇6

  這是一個科技十分發達的時代,我正在實驗室里研究“人體翅膀”。“嘿!特瑞莎!我們試試‘人體翅膀’成不成功吧!走吧,我們現在就去!”我對我的秘書說。

  特瑞莎跟著我來到飛機場,把兩臺機器推到我前面:“快開始,我都乖不及啦。”我和她一起穿上,按下了按鈕。“吱”飛機器飛了起來。可是,隨著爆炸聲,我們掉進了魔鬼三角區!噢不。

  特瑞莎把氧氣丸一分為二,我們一人吃下了一半。我們越沉越深,一直沉到了海底。

  “天!”特瑞莎大叫起來。“啊!”我也大叫起來。

  一條條透明的、軟軟的小魚從我身邊游過。我們倆吃驚地看著它們。這時,一只只能看得見骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的.珊瑚里。特瑞莎奇怪地說:“幽靈魚,骷髏蝦,灰珊瑚,我們不會在海底世界的亡靈之地吧?!不行,我們趕緊離開這兒!”說完,她就接著我的手跑了出去。

  跑著跑著,我們來到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的海豚瘵起雙手祈禱著,一旁的蝴蝶魚翩翩起舞,身著白衣的人魚拉著小提琴。走進教堂,潔白的帶魚修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹。“呃,這只螃蟹好像使場景有些……”我悄聲說。

  螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草,它說:“朋友們,吃了這海草,就可以回家。但是,只有一人可以吃海草,另一位,則會留下來。”

  特瑞莎一把從我手中奪走海草,又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。

  我回到家后,努力地發明一種機器:時光機。

海底的作文400字 篇7

  一天,我去海邊游泳的時候,把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上,涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此,我的小眼鏡開始了它奇妙的.海底之旅……

  小眼鏡被浪潮卷入海中后,隨著一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮,最后沉入了海底,掛在了珊瑚枝上。一群小魚游過來,發現了它。“咦!這是什么啊。”一條小魚說。大家就圍繞著這個話題嘰嘰喳喳地議論起來。最后一條年老、見識多廣的魚兒搖搖擺擺地擠進魚群,開始了它的長篇長解:“這個嘛,叫做眼鏡,它……”還沒等它說完,魚兒們就都爭先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚們拉拉扯扯的時候,一只八爪章魚揮舞著巨大的手腕,把小魚給趕跑了。然后它慢騰騰的拾起小眼鏡,在魚兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然,章魚眼前一片模糊,而且還頭昏眼花。幸好它有八只手,才趕緊撐住身體,不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩,小眼鏡隨著海浪沉沉浮浮,最后又被沖回到了海灘上。

  不久,我戴著新買的近視眼鏡來到海邊散步,在海灘上撿到了丟失的小眼鏡,但是我已經有了新的眼鏡,于是把它裝在一個精致的小盒子里,一直珍藏起來……

海底的作文400字 篇8

  今天,媽媽帶我來到海底世界,我欣喜若狂。

  一進入海底世界,我就被里面各種各樣的動物給迷住了,有小巧玲瓏的熱帶魚,有吃“人”不眨眼的鯊魚,有自由自在的海龜爺爺……瞧,這些聰明機靈又惹人喜愛的動物,好清閑啊。

  看,這群活潑可愛的熱帶魚,身上有許多“斑馬線”,身體有些扁,在水草間來回穿梭,在水中敏捷地游來游去,有的把魚鰭張開,有的把魚尾往上一翹,有的還扭扭腦袋,彎彎腰,多像一位專業的舞蹈家。一會兒又排成幾排,好像在做操。操做完了,這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過得,不錯!

  瞧,這兒還有幾只憨態可掬的海豹。一會兒從水面上躍出又撲通一下跳進水里,一會兒再翻個身,又以迅雷不及掩耳之勢跳到巖石,一會兒跳支舞,一會兒朝你揮揮手,一會兒在水管下接水喝。嗬!瞧他那喝水的樣兒:喝一口翻一個身,多頑皮啊!瞧他今天開心那樣兒,難不成今兒個是他生日?還是在歡迎我的到來?我百思不得其解。在海豹旁,還有一對兒幸福的母子,母親把飼養員喂給它的食物,全給兒子了,瞧,他們多溫馨啊!

  這兒有調皮的魚兒、兇狠的`鯊魚、五彩的珊瑚……令我流連忘返。我想:如果有一天我真的來到一望無際的海洋,那兒會比這兒更精彩嗎?

海底的作文400字 篇9

  你見過波瀾壯闊的大海嗎?在神奇的海底又是什么樣子的?在海底旅行會是什么感覺?這些問題的答案,就在法國科幻小說作家凡爾納寫的《海底兩萬里》里!

  1866年,海里出現了海怪。于是,阿尤納斯教授和遠征隊一起尋找海怪,但不幸的是他們卻落入“魚口”。這只海怪也就是這只“魚”,其實是尼摩船長設計制造的`一只潛水艇---鸚鵡螺號。尼摩船長駕著潛艇和教授等人游歷了萬尼科羅群島、海底火山、毀滅的城市等,看到了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等神奇的地方。最后,教授成功的離開了潛艇,脫險了。

  讀著這本書,我仿佛也來到了海底世界。認識了許許多多的魚類:漂亮的箭魚、背部帶斑點的蝦虎魚、嬌美無比的琉璃魚,還有河鱸、白班狗魚、蝶魚、鰻魚、海龍魚、鱘魚、鰩魚、黃蓋鰈、七鰓鰻等。還認識了很多島:萬尼科羅群島、希臘群島、波羅爾島等等。

  其中我最感興趣的是美麗的海底森林。那里有柔軟的沙灘、無數的貝殼、珊瑚,高大的木本植物。奇怪的是那里的樹枝竟然都是直的,還有無數怪石、柔軟的海草。真是太神秘了、太迷人了!我真想親自去看一看、摸一摸。

  讀完這本書,我對海洋又有了一個全新的認識。海底的世界有數不清、說不完的秘密,有一天,我一定會去探索、解密!

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