【精選】比賽作文400字22篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的比賽作文400字，希望對大家有所幫助。

　　比賽作文400字 1

　　一個陽光明媚的下午，我們舉行高爾夫比賽。

　　我們來到比賽場地，同學們也一一下來。開始比賽了，快輪到我了，我不但沒有聽見響亮的加油聲，卻聽見玩游戲的快樂的聲音。當我看見孫哲涵和鄔沐樺時，心里感到很溫馨，她們正努力地給我們加油，可其他同學都在快樂的游戲，看都不看我們一眼，只顧自己玩，我火冒三丈，十分生氣。

　　輪到我了，盡管信心早已飛到九霄云外，但還有兩個要好的`朋友再加油。我拿起桿，將中心線放在右手上，先左手后右手，在平移到食指尖，用四個指頭握好后，將大拇指“蓋”上，左手的小指鉤住右手的食指，其他的指頭握上。揮桿時，先將胳膊伸直，腿稍微彎曲，球桿平面與地面水平，然后將胳膊旋轉四十五度，彎曲上升，最后往下一揮球就飛出去了。落在一分線上。一揮，第二個球也會了出去，落在三分線上，我感到十分興奮。因為我從沒打出過兩分，因為我只這么沒信心也能打四分，因為有兩個朋友的支持。最后我們以第六名的成績結束了這場比賽。

　　在打的過程中，我也遇到了困難，但我都一一克服了，做任何事情都要認真。

　　比賽作文400字 2

　　“加油，加油……”這是什么聲音？原來我們班正在舉行一場別開生面的掰手腕比賽。

　　老師說：“誰愿意來比試比試？”話音剛落，只見小宣趾高氣揚地從座位走出來，說：“我來！誰來應戰？”教室里瞬間鴉雀無聲了，因為小宣長得高大威猛，很有力氣的.樣子。過了半晌，只聽一聲：“我來應戰。”原來是朱永鵬，大家開始嘀嘀咕咕，他能行嗎？又瘦又小，這不是自尋死路嗎？

　　比賽馬上要開始了，兩位選手都勝券在握的樣子。我們兩個隊的拉拉隊員也不甘示弱，拼命喊著：“加油，加油……”選手各自坐在座位上，只聽老師一聲令下：“預備……開始！”雙方選手開始比賽了，只見小宣憋紅了臉，瞪大了眼睛，好像使出了渾身力氣一樣。我心想：壞了，壞了，這回我們隊算是輸慘了。就在這時候，朱永鵬像是吃了“大力神丸”一樣，以迅雷不及掩耳之勢瞬間KO了小宣。班里的同學都驚呆了，剛才發生了什么？我們隊竟然贏了！

　　賽后朱永鵬告訴我們：剛開始不要使出全力，養精蓄銳，尋求機會取得勝利。我以后也要向他學習。

　　比賽作文400字 3

　　一天，六二班的一位同學來到我們班，在我們班的講臺上放了一封信，就走了出去。我們一看原來是一封挑戰信，信的內容是:下午陽光體育課進行一場拔河比賽。

　　于是下午，我們去了操場。

　　一去操場，我們就站好了位置，等到六二班站好比賽就開始了。

　　這場比賽是三局兩勝來定輸贏的。

　　第一局開始了，兩隊都上場了十五名隊員，只見裁判一吹口哨，兩邊的隊員都使出了吃奶的勁。剛開始，六二班占了上風，但我們心里一直喊著加油，我心里想著：這次的比賽我們一定要贏啊！仿佛在場上的隊員聽到了我的話一樣，又加了一把勁。當六二班放松警惕的`時候，我們班同學一使勁就把中間的紅領巾拔到了我們的班區域，在一片的歡呼聲中，我們贏得了這局比賽的勝利。

　　但在第二局中，我們沒有勝利。

　　在休息了一會兒后，第三局開始了。裁判一吹口哨，兩方就用盡了所有的力氣來拔，六二班好像有準備一樣，一點也不放松，紅領巾在中間搖來搖去，仿佛很糾結，不知道到哪邊去才好。我們喊著：六一班加油，六一班必勝的口號，終于在大家的努力和堅持之下，我們勝了這場比賽。

　　最終我們還是以2:1的成績勝過了六二班。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理，只要我們團結，就一定能獲得比賽的勝利。

　　比賽作文400字 4

　　今天學校舉行一年一度的三跳運動會比賽，我早早的吃完早飯，穿戴整齊，懷著激動的心情來到學校，準備在這次比賽中取得好成績。

　　我和同學們聽從老師的安排來到操場上，那里已經有好多同學排著整齊的隊伍，和我一樣滿懷激情的等待比賽開始。我參加的是單人跳繩比賽，首先開始的`是50米跑，和跳遠的項目，同學們都拼命似的沖向終點。一旁觀看的同學們舉著小紅旗用力高喊著加油！加油！看得出大家都想自己的班級拿第一。很快就到我們跳繩的項目了，我和參加比賽的幾名同學分別站在指定的位置把跳繩準備好，等待命令，隨著響亮的一聲哨響，我們迅速跳了起來。我一點也不敢放松，用力的跳著，心里只想著一定得第一，盡管累的滿頭大汗我仍然努力著。結果在我和同學們的齊心協力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。

　　當聽到公布成績時我們二年二班全部同學都高興的跳了起來，老師也開心地摟著我們幾個同學激動的跳了起來。

　　這次的運動會對我來說很有意義，使我以后更堅強！更自信！

　　比賽作文400字 5

　　游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地，今天我要推薦的游戲是拔河比賽。

　　“加油，加油……”一陣又一陣的加油聲連接不斷地從行健館里傳來，正在進行拔河比賽的是四班隊員和八班隊員。只見他們全力以赴的向后拉，繩子正中間的鈴鐺響個不停，仿佛在說：“我到底去哪邊呢？去八班，四班會輸；去四班，八班會輸。哎！”鈴鐺也在猶豫不決了。

　　這時，八班的隊員使出全身氣力一拉，繩子上的鈴鐺眼看就要超出勝利線了。“只差一點點就勝利了。”八班啦啦隊大喊，“加油，加油，八班加油……”鈴鐺不斷地響著，好像也在預祝八班旗開得勝似的。

　　四班拉拉隊的領頭同學也不甘示弱地亮開嗓子喊：“后面的，快拉呀！加油，加油！”加油聲此起彼伏。鈴鐺被一點點地挪回中線，見此情景，八班啦啦隊更急了，個個跑到八班隊員身旁喊：“加油，加油！”。

　　趁四班喘息之機，八班領頭的.喊：“大家使勁拉呀——”只見八班領頭的隊員，雙腳蹬著地，身子向后傾，咬著嘴唇，拼命向后拉，他幾乎要躺在地上了。四班隊員像踩在冰面上似的向八班隊員這邊滑來。八班隊員一股作氣一拉，鈴鐺過了勝利線了，奪得了比賽的勝利。

　　這次的游戲使我們懂得了一個道理，團結就是力量，堅持就是勝利。

　　比賽作文400字 6

　　一次，我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動，我也參加了這次比賽。

　　比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上獎，此時，老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現后，我想：別的同學都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后，我開始進入構思狀態。

　　比賽開始了，我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發出的.萬丈光芒哺育了大地萬物，而小草在大地的哺育下煥發出勃勃生機，草下面是一個大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結，整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢，歡快的跳著舞。

　　時間一分一秒地流逝。此時，老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時間怎么就剩下這第一點兒，我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了。”

　　我自言自語地說。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。

　　通過這次繪畫比賽，我明白了：在成長過中會面臨各種挑戰，但只要心中有信念就能不斷挑戰自我戰勝自我。

　　比賽作文400字 7

　　下午我們去上體育課，老師讓我們打籃球。

　　他從一開始就投中一個三分球，“哐”的一聲球居然進了！然后，我把球踢開，傳給了李卓霖。他又投進了一個三分球，球又進了！然后，有人把球傳給了我。我帶著球跑了幾步，把它射進了籃筐。“是啊！球又進了！”我不敢相信我能把球射進籃筐！哈哈，我們隊連進三球！分數7:0！

　　然后，向敵人開球。敵人陰射了一個籃筐，但球沒打中。敵人再次搶到球，又一個三分球。他們得分了。“哦，讓他們得分！”我說。我剛說完，他們又打了一個球。幸好球沒進。我趕緊跑過去搶籃板，我搶到了球。我把球傳給了賀，他射門得分。現在比分是9: 3，我們大大領先他們。當他們發球時，他們傳球。我跳起來攔住了他們的球。現在球在我手里。我跑得很快，把它遞給了李卓霖。他投籃了。“耶！”球又進了！

　　我們玩了很久，體育老師讓我們聚一聚。我們不情愿地把球還給老師。然而我們以11:9擊敗了敵隊。

　　啊！這個游戲太精彩了！

　　比賽作文400字 8

　　今天下午第三節課我們上了一節快樂的體育課。體育老師帶我們到操場去進行250米的跑步比賽。

　　到了操場后，我們做了一次熱身運動，準備開跑了，我們是分為四組，兩組男生，兩組女生。第一組男生和第二組男生比，一組女生和二組女生比。但是我們是一組一組的跑，這就是游戲規則。

　　首先是一組男生先跑，其余的人就在旁邊當拉拉隊。為賽跑選手加油助威，有的說：“加油！加油！加油”，有的說：“加油！加油！男生加油！”，還有的說：“小宇加油！”他們一邊加油一邊做著動作。

　　只見在老師的'一聲令下，選手們就像被射出的箭一樣快，一眨眼他們就跑了一大半，這組的冠軍是我們班最皮的一個同學之一。選手跑完后都氣喘吁吁，有的滿頭大汗。

　　就像這樣，每組都跑完了，可是就在二組女生跑時，有一位同學在跑步時，因為被一個同學推了一下就摔跤了，出現了一個大傷口，這就告訴了我們安全第一比賽第二的道理，最后體育老師又請了五位跑得快的男生比賽，在最后的一場比賽是謝浩宇和王浩然倆人跑的一樣快，它們互不相讓，好像要決一高下，最后還是謝浩宇贏了。

　　這一定是一場最精彩的一次跑步比賽了！

　　比賽作文400字 9

　　今天老師對我們說：“同學們，今天我們大家來玩一個氣球比賽。”有的同學高興得一蹦三尺高，有的同學大聲地歡呼著，還有的同學都快竄到房頂上了，我心里也像吃了糖一樣高興。

　　老師說：“我們先進行吹氣球比賽。”說著老師給我們每一個人發了一個氣球。我先把氣球向兩邊拉伸，這樣做是為了讓氣球更好吹。別的同學也學著我的樣 子，拉了拉手中的氣球。比賽要開始了，我心里既高興又緊張。“開始！”老師對我們大聲地說。一聽見老師的.口令，我就開始吹了起來，吹了一大口，緊接著深呼 一口氣，接著再吹，終于吹好了一個大氣球。我慌忙對老師說：“老師，我吹好了！”這時，我們組的氣球全都吹好了，而另外一組還有兩個人沒吹好，所以我們這 組勝利了！有人高興地拍打起了桌子，我心里也很高興呢！

　　接下來就是我等待已久的運氣球比賽了。

　　運氣球比賽開始了，我們非常激動。運氣球時，要兩個人把氣球夾住，并且不能用手觸碰。我們組完成運氣球的任務時間是三分鐘，另外一組雖然連續四次都沒有成功，但他們沒有泄氣，最后一次，他們成功了，并且以2分55秒的成績戰勝了我們。

　　通過這次比賽，我明白了：比賽第二，友誼第一。這一次比賽真好玩。

　　比賽作文400字 10

　　射箭比賽今天，我洗好臉，吃完早飯，就去玩射箭。我左手拿著一支箭，右手拿著一把弩，把箭搭在弩上，閉上左眼，瞄準靶心，扣動扳機，那箭就像出籠的小鳥，“嗖”的一聲往靶心飛，“啪”的一下正中靶心，我高興地歡呼起來。

　　爸爸看見了，說：“我也來射一支。”他學我的樣子一手握弩，一手搭箭，一只眼全神貫注地瞄準，那架勢真像一個威風凜凜的大將軍。“啪”的一聲，箭已經落在了七環的位置中。媽媽在邊上哈哈大笑，說：“還不如兒子呢！”這下把爸爸惹火了，說：“有本事咱們比比。”媽媽說：“比就比，誰怕誰呀！”我滿口答應了。我們先制定規則：每人一支箭，環數最高者為為冠軍。爸爸先射，他瞄準好角度，輕輕扣動扳機，箭“嗖”地飛向了靶心，十環，我和媽媽都為爸爸鼓掌表示祝賀。媽媽第二出場了，她也學爸爸的架勢毫不示弱，可惜箭只中了五環。

　　輪到我了，我的心里就像鉆了一只小兔子，撲通撲通地跳到了嗓子眼里，手在不斷的.顫抖，弩就像有千斤重。我長出了一口氣，靜下心來，對準靶心扣動扳機，“啪”箭射中了七環。這次比賽，爸爸的得分最高，所以他是冠軍。

　　我和媽媽都投去了羨慕的目光。

　　比賽作文400字 11

　　上月，我收到了“好字行天下杯”全國中小學生硬筆書寫大賽組織委員會的通知，可以到南昌去參加現場總決賽。我心里好高興啊！可以去展示我的書法水平，更能夠以筆會友，向全國各地的小選手學習。真是很難得啊！

　　我為這次書法比賽做了很多的準備。我想寫的題材還是初賽時寫的題目“三字經”，用白筆寫在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙，一顆印章，比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字，爭取寫出好水平。

　　比賽那天，我帶著我精心準備的`紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現場。哇！賽場內外人山人海，聽說光是參賽選手就有七百多，加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到，真是有點緊張。

　　大會主席宣布開始比賽，我就像平時練習時一樣，一筆一劃，認真的寫。寫完了以后，我心里的石頭終于放下了

　　宣布結果的時候，我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎名單時，有“鈕芷瑩”，我高興極了！我成功了。

　　這次去南昌，我既了解了南昌的文化，又看到了全國書法大賽現場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己，又大開了眼界。

　　比賽作文400字 12

　　最近，我班流行了一股用橡皮自制的陀螺比賽的風波，我也加入到了其中。

　　我們利用課間休息時間把在家里精心改造的橡皮陀螺在課桌上進行比賽，并自我陶醉般都給它們起了各自的名字。我給大家介紹一下我改造的陀螺“沖擊波”和“神圣騎士”的`戰績和經過。

　　改造一：“沖擊波”。歷史戰績：10勝1負。

　　小明可是個橡皮陀螺高手，所以我要先找他VS，只見他從口袋里拿出了他的寶貝：“斬龍”。“三、二、一，GO。”“沖擊波”先下手為強，先打了“斬龍”一下，讓它找不著北，然后給了它致命的一擊—打它的用掉最多的那個部位，果然被打停了。

　　改造二：“神圣騎士”。歷史戰績：7勝3負。

　　小舟也是一個高手，所以我也找了他，他拿出了他的陀螺：“冷漠殺手”。光聽名字就夠嚇人的了。閑話少說，言歸正傳。“神圣騎士”也是先下手為強，可是沒想到，“冷漠殺手”競以牙還牙，用最硬的一塊打我，“神圣騎士”落馬身亡了。

　　怎么樣，不錯吧？歡迎你來我班看直播呦。

　　比賽作文400字 13

　　周四下午，我校全體同學在后操場舉行了一次跳繩比賽。雖然，我是以一名觀眾的身份參加了這次活動，但通過這次比賽，我學到了平時在課堂上學不到的東西。

　　體育老師宣布完比賽規則后，各個比賽隊伍一字排開，每個參賽隊員按順序排好，摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著裁判老師的一聲哨響，精采激烈的比賽開始了，迎著＂呼呼＂做響的大繩，隊員們各個身輕如燕、閃展騰挪，完成著自己的動作。隨著比賽的進行，有的隊員跳過去，有的被大繩抽在臉上或被絆倒，但他們不顧身上的疼痛，繼續投入比賽。我們在場下的“啦啦隊”一邊為完美完成動作的同學叫好，一邊為失誤的同學加油，也忙得不亦樂乎。

　　比賽很快結束了，得到好名次的'隊伍歡呼雀躍，失敗的隊伍垂頭喪氣。但是，正象平時說的那樣，“重在參與，鍛煉身體”。通過這次比賽我認識到，比賽和學習一樣，只有平時多練多學，比賽和考試時才能取得好成績。無論怎樣，我希望下次能親自參加這激烈有趣的比賽，為集體贏得榮譽。

　　比賽作文400字 14

　　跳繩比賽開始了！跳繩比賽開始了！我們都非常激動。

　　我們排成兩隊安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的景象，有哨子聲、有歡呼聲、還有吶喊聲……，參賽的同學們一個個更是摩拳擦掌，準備為班級爭光。

　　過了幾分鐘，輪到我們班了，我的`心臟都跳到極限；我和我的隊員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個隊員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　過了幾分鐘，終于輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的腳已經很酸了，但是我還是堅持了下來。最后老師告訴我一共跳了139下，我很高興。

　　本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心里個個喜悅無比，當老師宣布成績時，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達不盡我們的歡喜，歡騰的風景在操場上空回蕩……

　　經過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強鍛煉，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。

　　比賽作文400字 15

　　在星期五的最后一節課，老師跟我們說，學校要組織一次跑步比賽，我樂的一下蹦了八尺高啊！

　　比賽開始了，4年級的體育老師先教我們熱身運動。做完后。比賽開始了：

　　4年級1，2，3，班開始了，“男生隊先來，比賽開始！”校長威嚴的說。

　　比賽開始了，我的嗓子都喊啞了，還是不能表現我的激情。4年級女生隊上場了，里面還有我的。最后4年級3班男生隊第一名，1班女生隊贏。

　　該6年級上場了，比賽結果是6年級3班女生隊贏，男生隊2班贏。

　　眨眼就到我們年級了。女生隊先來，我們瘋狂的`叫著，雖然我們得了第2名，但我們還是沒有不開心。到我們隊上場了。因為我緊張，所以老師讓我排在最后。一個接一個的開跑了，轉眼就到我們隊了。體育老師揮了揮旗子，我便開跑了，因為跑得太快，所以土撒在了我的腳和接力棒上，我急忙拿起棒，向終點奔去。我們班的人歡呼著，以為我們是第一名，可是卻是第2名。

　　老師安慰我們不要傷心，因為還有下一屆呢。

　　比賽作文400字 16

　　在我的記憶中，往事聚成了條條星河，在我的腦海里流逝著。然而有一件美好的往事令我難忘，那就是扳手比賽。

　　六一那天，歐老師滿面春風地走進教室說：“今天我們舉行扳手比賽，好嗎？”我們異口同聲地說：“好。”比賽開始了，老師宣布了比賽規則與裁判。我和小明一起走出了位子，來到桌子旁邊，叉開腿站著，我們兩只手緊緊地握著。老師見我們做好了準備就大聲喊：“預備開始”。我咬緊牙根使勁地把小明的手往我的方向這邊扳，小明也使勁地把我的`手往他的那邊扳。頓時，我全身發熱，肌肉緊繃，兩眼盯著對方，堅持著。同學們不停地揮舞著手大聲地喊：“加油，加油。”我憋著氣，毫不松勁，越來越有信心了。這時，我看見小明的腿抖動了一下，站也站不穩了。機不可失，時不再來。我趕緊把全身力氣集中在手臂上，吸了一口氣，猛地把小明的手扳倒在桌子上。嘩，我贏了。在一陣熱烈的掌聲中，我回到了座位。此時此刻，我的心里甜滋滋的像吃了蜜糖一樣。

　　六一那天，我不但玩得開心，還懂得了一個道理：無論做什么事，只要沉著鎮定，堅持不懈，就能獲得成功。

　　比賽作文400字 17

　　“加油！加油！”咦，這是哪來的聲音？原來是我們城北小學在舉行運動會。你瞧，校園的空地都是比賽場地，這里多熱鬧啊！

　　今年我是跳繩運動員，我早早地來到比賽場地，有許多同學都來了，他們自由地練習跳繩作賽前熱身。這可是小學的最后一次運動會，我們的.心都七上八下、忐忑不安。

　　第一組跳繩比賽開始，一分鐘后201個的好成績擊潰了我們的信心，頓時像一個個泄了氣的皮球。“前面的人都這么厲害，我還能排上名次嗎？”我自言自語，轉念一想：我從過年一直練習到今天就為了參加這次比賽，怎么可以退縮呢？于是我又鼓足了勁，重新振作起來。

　　不知不覺已經輪到我這一組了，隨著裁判一聲哨響，我們飛快地揮動手中的跳繩，清脆的“唰唰”聲在耳邊回響。只聞其聲，不見其影，大家狂跳不止。幾個選手都不相上下，大約過了40多秒的時候，我的兩個手腕不聽使喚了，體力也漸漸撐不住了，不得已放慢了速度。這一分鐘竟如此漫長。

　　“停！”比賽結束了，我跳了159個，我知道這個成績拿不到名次，但我還是露出了欣慰的笑容，因為這是我的正常發揮。各班的選手也都發揮了他們的最好水平，還打破了校記錄。

　　這次我雖未得獎，但至少我為之努力過，并無遺憾。

　　比賽作文400字 18

　　天空陰沉沉的，蒼白而又凄涼的月光，若隱若現。我們的心情無比遺憾、傷心。在這場激烈的足球賽場上，我們不幸以三比二落敗。

　　一開始，我們信心十足。已開成，就如同一只只饑餓之狼一樣的“撲”向球——我一下子就斷了球，并在一系列的漂亮過人、傳完后，來了一個華麗的猛虎射門，輕松進球。

　　對方也不賴，馬上反撲，我們力量小，花了九牛二虎之力，但還是讓對方進了兩球……由于時間的流失，我們的體力也大大下降了。

　　我們不甘示弱，便使出了我們的砍價本領又進了一個漂亮的`死角射。

　　對方猶如幾百頭戰馬來勢洶洶，來沒有等我們反應過來，就在中場來了一個長射，我們的守門員立馬撲住，可是球像是著了魔一樣，彈進了!

　　比賽結束了，我的心怦然一震，對方的歡呼聲如雷貫耳，我們卻更加傷心了……

　　夜晚清涼的風拂過我們的臉龐，球場的燈光把我們的影子拉的又黑又長，我們垂頭喪氣的跌坐在草坪上，緩緩的平復著心情，平時的汗水才能換來期待的榮耀，我們期待著下一次訓練，下一場比賽……

　　比賽作文400字 19

　　“鈴兒響叮當，鈴兒響叮當……”

　　鈴聲一響，整個班級充滿了緊張的氣氛，因為今天，我們舉行了一場緊張激烈的硬筆書法比賽。

　　比賽一開始，我就丟了鏈子。同學把他的0.7續杯給了我，比賽一開始他就拿回來了，嚇得我一身冷汗。還好我是有備而來，自己準備了0.7續杯。但是這個筆芯又短又厚，根本放不進普通的筆筒，只好又向同學借筆筒，忙了五六分鐘。我看著旁邊的同學寫得特別快，尤其是朱翊鈞，他的兩排都快寫完了，但是我一個字也沒寫。時間過得很快，我就匆匆開始了。

　　我寫的一絲不茍，認真仔細，盡力而為。一開始覺得第一、二欄寫的挺好的。字不算太大，剛剛好！但是當我小小的虛榮心在作祟的時候，我的字跡開始變了。快看！那個丑得不能再丑的'“家”字！我很想把這個字寫得和范一樣好，但是無論如何都寫不出來。比如有“兄弟”、“國家”、“陷阱”之類的詞。是我的克星，又有兩個新錯別字。我怕一只手滑了，就要犯錯誤。快看！我的手心在出汗。鈴聲一響，我就結束了掙扎。看著我歪歪扭扭的字跡，我就知道我可能要過一等獎了。當我把硬筆書法比賽卷子交給雷老師時，緊張的心情放松了，但懸著的心卻沒有放下。

　　加油！期待我的成就！

　　比賽作文400字 20

　　五一勞動節那天，我到重慶去參加舞蹈比賽。

　　正在候場區，正準備進行比賽時，覺得十分的愉快，還可以和那些素不相識的比賽對手玩一些小游戲。而且不用擔心上補習班了，所有的.事兒都可以忘到九霄云外去。

　　可沒玩多久就進入到比賽場內了，一股寒風瘋狂的向我奔了過來。我突然心頭一震，冒出了顆顆冷汗。我的頭也不由自主的擺動了起來，上下兩排牙齒在互相打著架，仿佛被人擰緊了脖子，想掙扎掉。再看看我的競爭對手些，個個都在那兒跺腳小碎步，很有可能是在熱身，把緊張的心情給平靜下來。我也不知怎的了，也跺了起來，而且還張著嘴。

　　上場比賽了，突然心跳加速了，有一種想上廁所的感覺。即使老師在觀眾臺上給我加油打氣，我那緊張的心還是平靜不下來。“音樂師請點音樂”時，我的心更加恐懼了，仿佛世界上誰都阻擋不了我。于是我一直念叨著：“小陳，加油！小陳，加油！你是最棒的，一定能行。”

　　我便進入了狀態，全心投入到了每一個動作上，后來贏得了季軍。

　　比賽作文400字 21

　　在夏天的一天下午，我們學校操場上舉辦長跑比賽，一個年級出一個長跑冠軍。

　　長跑比賽開始了，觀眾的歡呼聲已經將比賽的成員淹沒，參賽隊員們的狀態也各不相同，有的像被激怒的獅子，快速跑著;有的像是一只烏龜，慢悠悠地跑著，可能他們選擇持久，到后來才跑快;有的'一會兒跑慢，一會兒又跑快。

　　到還有200米的時候，持久性跑手加快了速度。最最引起我注意的是最前面的兩頭“獵豹”，一個叫小燕，一個叫小格。小燕現在是穩居第一，不過小格距離她只有二米多。小燕的臉頰慢慢有汗水，臉色有些紅，也放慢了腳步。小格看到這機會，立馬加快腳步，追了上去。小燕見小格快追上自己，可是自己體力不支，無法加速，眼見小格成為第一。還剩下50米了，她們同時加快腳步往前沖。小格露出了笑容，可是這笑容只持續了一二秒，小燕反超了她。因為小燕在還有50米時，體力恢復了。最后，小燕拿到了冠軍。

　　這件事讓我明白：勇于堅持，并善于抓住機會，才是取勝的關鍵。

　　比賽作文400字 22

　　有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

　　那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的'耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

　　這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。

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