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小學(xué)五年級(jí)作文我的理想

時(shí)間:2021-08-08 08:45:43 400字 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文我的理想

  導(dǎo)語:理想是大海里的一艘小船,乘風(fēng)破浪;理想是石縫里的一株小草,迎難而上。人生的道路上,始終有一樣?xùn)|西在激勵(lì)著我們前進(jìn)那就是——理想。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的理想作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文我的理想

  我的理想作文【一】

  我的理想,源于感恩。當(dāng)我們放學(xué)回到家時(shí),媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好熱乎乎的飯菜了,此時(shí)心里倍感溫暖;在學(xué)校的煩心事也就煙消云散了。心中突然覺得熱乎乎的飯菜原來有這么大的力量啊!所以當(dāng)我們長大后可以做同樣的飯菜給自己的父母親,他們的心里也會(huì)像當(dāng)初的我們心里一樣溫暖,這難道不是一種感恩嗎?

  我的理想,源于愛心。看見許多藝人和運(yùn)動(dòng)員都在走進(jìn)孤兒院資助他們,我也想去幫助他們,可惜我沒有這個(gè)能力;就算我長大了我也沒有資金能夠去幫助他們太多,但是當(dāng)我是一名廚師時(shí),我想我可以為他們送過去可口的飯菜,讓他們嘗嘗幸福的味道、溫暖的味道、家的味道;我想讓他們知道,雖然他們沒有父母的關(guān)心,但是還是有人在關(guān)心他們。

  我的理想,源于生活。其實(shí)做許多事情的時(shí)候,我們都能體會(huì)生活。就想當(dāng)一名廚師一樣,做菜時(shí)要小心。醋放多了,就酸了;糖放多了,就膩了;鹽放多了,就咸了;辣椒放多了,就辣了。生活不就是這樣的嗎?我們的人生就是一盤菜,而我們就是那個(gè)廚師,我們想要做什么樣的菜就做什么樣的菜;關(guān)鍵就在于我們是否在用心做。假若我們用心做,那將是一盤好菜;假若不用心做,即使再怎么翻炒,也沒有一次成功那樣的美味。

  我搭載著理想這艘小船,踏上我的人生之旅;即使有再大的困難,我也不會(huì)將它丟掉。

  我的理想作文【二】

  理想是一盞明燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息,弱者遇風(fēng)即滅。以前我有著各式各樣的理想,可是現(xiàn)在我堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名作家。不知道是從什么時(shí)候起,我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書的習(xí)慣。漸漸地,我被這些光怪陸離的人物,曲折生動(dòng)的劇情給迷住了。

  雄厚寫作功底的作者形象也在心里無限放大,由此也讓我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想。可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí),卻被命運(yùn)無情地抨擊了——“趙一至,語文70。1分,數(shù)學(xué)……”這么低的分?jǐn)?shù),怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里,躺在床上,感到理想就要支離破碎掉了。就在這時(shí),突然想起了張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵(lì)我,不要放棄當(dāng)作家的理想,這個(gè)時(shí)候的你最該努力,再努力!你的理想絕不會(huì)一擊就碎的!我立馬跳了起來,捶足頓胸,振作精神,向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。過了一個(gè)月,語文老師說:“同學(xué)們,為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊淖魑乃剑_展一次作文大賽,考官是我自己。”還記得作文的題目是“我的母校”。我先寫了我們學(xué)校的美麗景色,再寫了學(xué)校有什么令人印象深刻的事情,最后寫我對(duì)母校的依戀心情。其實(shí)我在文中并沒有用過多的優(yōu)美辭藻來修飾,只是簡(jiǎn)單的順述而已。自己感覺沒有太多的亮點(diǎn),可最后居然是最高分!也許這都是我一個(gè)月來一直苦練作文的功勞吧!我雖然現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。所以我現(xiàn)在除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的文化課程外,還應(yīng)該多看中外名著,名人小說,以提高我的寫作水平。我堅(jiān)信:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的寫作能力一定會(huì)大大增強(qiáng),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

  我的理想作文【三】

  現(xiàn)在我們都上五年級(jí)了,同學(xué)們應(yīng)該各有各的理想,各有各的鴻鵠大志吧,我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)家。

  我這個(gè)理想,差不多是從小學(xué)三年級(jí)就開始的,現(xiàn)在到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我更發(fā)現(xiàn)了我酷愛數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都會(huì)十分認(rèn)真、十分專注地去聽講,并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。這是一個(gè)很大的變化。

  我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,也不像從前那樣馬虎了,都是人認(rèn)真真的去做,遇到不會(huì)的題時(shí),我就在草稿紙上寫一寫、畫一畫。每當(dāng)我做完了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我就有滿身的成就感和幸福的感覺,再加上我沒事就在草稿紙上計(jì)算,計(jì)算能力大大增加,我做的題對(duì)了的也很多了。

  我想,想當(dāng)數(shù)學(xué)家的人有好多好多,如果我想成為數(shù)學(xué)家的話,就一定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以,我只定了一套學(xué)習(xí)方案,好好學(xué)數(shù)學(xué),下面就請(qǐng)大家一起來看看,為我把把關(guān)吧。

  1、我以后要認(rèn)真聽講,上課時(shí)一定要專心致志地聽老師講課,不可以亂做小動(dòng)作,也不可以和別的 同學(xué)講話。

  2、下了課之后要再看一看今天老師講的課本上的內(nèi)容,好好地研究研究課本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把它研究明白就可以了。

  3、做題的話要認(rèn)真地去做,遇到實(shí)在不會(huì)的題就去問老師,讓老師把自己教會(huì),并且要記住這道題的做法,下一次一定要會(huì)做。

  4、當(dāng)自己做的題錯(cuò)誤時(shí),要虛心向老師請(qǐng)教,并把錯(cuò)誤的題改正過來,要達(dá)到會(huì)做,以后也記住,這樣就可以了。

  我相信,我一定可以成為一個(gè)出色的數(shù)學(xué)家的,加油!

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