櫻花的作文400字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的櫻花的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花的作文400字 篇1
春天到了，春回大地，萬物復蘇。櫻花可是咱們西昌市樟木鄉舉辦的節日喔！這里的景色可美了！
今天，天氣晴朗，清香裊裊。我和爸爸媽媽去樟木賞櫻花。，櫻花十里飄香，春暖花開，聽說這櫻花是日本的國花呢！櫻花的顏色是粉白色的，在太陽的照耀下，櫻花顯得更加美麗。櫻花像一位美麗的花蝴蝶，以優美的舞步獲得了觀眾的掌。櫻花從不李爭春。一簇簇紅櫻花，紅的像洗過的胭脂，加上紅色的葉陪襯，遠遠看去像早晨喜微初露的朝霞。啊！真美麗啊！
這些櫻花傲立枝頭，含苞怒放。笑逐顏開，迎著春光，仿佛像一個熱情的服務員，帶著滿臉的微笑。我看著看著，情不自禁地抓起掉落的櫻花，仔細觀賞著：只見粉紅色的櫻花有七層，共有三至五片花瓣，形狀像酒杯。米黃色的花蕊伸出花瓣外，好像好奇的孩子探出頭來看著外面的精彩世界，東瞅瞅，西瞅瞅的。黃色的花蕊有十七條，花蕊正探頭看著我們。這些櫻花真是美麗極了！
怎么樣？櫻花美嗎？來看看吧！我們可是熱情歡迎你們的！
櫻花的作文400字 篇2
陽春三月，大地復蘇，百花盛開，萬紫千紅。校園里的櫻花也如期開放了。
櫻花的顏色各異，粉的似霞，白的如雪。校園里最引人注目的就是那兩棵白櫻花了。遠遠望去，就像是下了一場大雪，樹枝上覆蓋了一層厚厚的積雪。
站在櫻花樹下，抬頭向上看，櫻花已經開了不少了。這兒一朵，那兒一叢，密密麻麻的，令人眼花繚亂。定睛一看，那淡白的花瓣，淺綠的花莖，粉黃的花蕊，湊成一朵朵迷人的櫻花。微風吹過，一樹的櫻花隨風飄散，就像是仙女撒下的花朵，有些直往草叢里鉆，仿佛是草叢亮著眼睛呢！
有的櫻花全開了，五片花瓣舒展開來，像一個大舞臺，而花蕊就是一個個舞蹈家，在舞臺上跳舞、狂歡呢！有的才開了一半兒，遮遮掩掩的，好像還沒睡醒一樣，賴著床，就是不想露出臉蛋來。有的還是花骨朵兒，但看起來胞脹得馬上要開放似的。
仔細一看，櫻花的花瓣是那么嬌嫩、柔滑、潔白，用手一摸，好像馬上要掉下來似的。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿來穿去，頭碰著頭，身子挨著身子，不時在竊竊私語：“春天來了！春天來了！”
我喜歡美麗的櫻花，因為它給春天帶來了無窮的活力！
櫻花的作文400字 篇3
好景不長。
小依的離去，讓珞，這個在妹妹面前故作開心的小男孩，倍受打擊。
是不是上帝也妒忌他們難得的幸福，硬要把這對已經永遠失去父母的兄妹拆散呢？
那天黃昏，珞回到家的時候，看到的，只是小依冰涼的尸體。溫熱的淚不斷從珞的眼里涌出來，浸濕他的衣服，顯得更加破爛不堪。似乎連太陽也不忍心看下去，悄悄地躲到山的另一邊。小雨淅淅瀝瀝地下著，連天也為他哭泣了呢。
“小依，你說過的，我們以后要一起在這里，親手種下很多很多的櫻花樹，一大片一大片的……”
八年后，曾經的窮孩子已經擁有一筆不小的財富，而又是那么年輕。
他，十八歲，在這個花季般的年齡，已是這間醫院的院長。八年來，他經歷了什么？他的努力又有誰能真正明白？
他永遠不會忘記他曾對她許諾過的，將這里種滿櫻花……
那棵最老的櫻花樹下，埋葬著一位可愛的小女孩。
醫院很出名。它給人的感覺不像是醫院，就像它的名字，沒有一絲消毒水的味道——珞&小依。
珞治好了無數的病人，但，卻治不好自己心里的傷。
親情，不可替代，刻骨銘心。
——后記
櫻花的作文400字 篇4
我認為，櫻花是世上最美的花。
“櫻”，多美的名字。浮現腦海的是簇簇花海，紅白交替的樹梢，顆顆嬌艷的小小骨朵兒和風飄揚，發出低聲沉吟，清脆的聲音，洗滌了冬的寒氣，平扶了煩躁的心靈。若它擁有味道，定是蜜釀的香甜。櫻花的顏色有很多，粉白色是溫暖的色調，像沐浴在清晨的春光，和暖的空氣，清潤這疲乏的肺部，春的日光照落了滿地的櫻花。
日本的櫻花是最出名的，它們生的短暫，自開花到零落，不過是16日的時光，來去匆匆，但骨子里卻透露著一種誰也料想不到的堅毅，櫻花扶媚嬌艷，像日本的女人，溫柔卻不軟弱。櫻花開放的時節里，最美的不是開花，而是凋謝，數以萬計的櫻花往往一夜間下落，不曾有一朵花流戀枝頭。在它們生命的盡頭，依舊呈現了一種最美的姿態。櫻花，象征著熱烈、純潔、和死亡。它不曾有臘梅傲骨霜雪氣概，但它以它短暫的生命，為人們帶來了春天的第一縷芳香。
曾有一個傳說，櫻花的花瓣都是純白色的，古今來多少的武士道用鮮血滴管了它，滋養了它，使之染上了濃烈的色彩，芬芳，卻悲傷。它奠念了武士們壯志和雄心。同時也也埋藏了他們哀嘆與無奈，逐建凋零的櫻花，喊著熱烈的撒潑，也喊著希望的曙光。
高尚清潔的櫻花，承載著壯志未酬的武士的抱負，對理想的渴求，和內心的徬徨。落英繽紛的世界中彌漫著櫻花的清甜，不知為何帶著一絲淡淡的苦澀。
櫻花的作文400字 篇5
清晨，我站在窗臺，遠處已綻放開的小櫻花對我微微一笑。已是三月，櫻花露出了她那嬌嫩的小臉，三月的櫻花真美呀。晨風中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
遠看櫻花，像粉蝶，飄落下來。近看櫻花，像一個樹上的小精靈，在微風吹來一陣陣清爽的風時，只要你一靠近它，花瓣就像雪花一樣從樹上飄落下來，在你肩膀上，或是在你頭上嬉戲，要是你一動，它就會飄在地上看天上的風景，像沙灘上的小姑娘，水面上來，躺去靠椅上休息，要是落得滿地都是櫻花，那不就像天上下著的潔白的雪花嗎？滿地都是，鋪成了一個“櫻花毯子”，那是多么美的一場風景啊！
櫻花的顏色多種多樣，有白色、粉色等，白色的櫻花像雪，粉色的櫻花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，突然，在一陣清爽的微風吹來的風中還夾著一股香香的櫻花味，在樹葉上的櫻花被風吹的沙沙作響，好像是櫻花在為你鼓掌。
伴著風兒，無數花瓣落下，他們邁著輕盈的步子在天空中打著旋，像一個個俏皮的小精靈施展著它們的魔法。面對消失，它們依然微笑。
櫻花像蝶，卻被蝴蝶更俏麗；櫻花似云，卻比云還純潔；櫻花如霞，卻比霞更絢爛。我愛櫻花，雖然它的生命是短暫，但在我心中的美好卻是永恒的。
櫻花的作文400字 篇6
今天，我和同學一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，這就是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，就像一把把巨大的`雨傘。春風一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風飄進嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點——武漢大學老圖書館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節課，老師帶領我們在這節課中體驗春天。
櫻花就是武大校園春天到來的標志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！
櫻花的作文400字 篇7
今天下午，我完成作業，媽媽說：植物園的櫻花開了，我們去看看吧。我想也好，便高高興興地和媽媽一起出發了。
在路上，媽媽對我說：“櫻花是白色的，密密麻麻的長在樹上，非常漂亮。”我心里真有點迫不及待了，真想馬上親眼目睹媽媽所說的美麗的櫻花。
不過因為櫻花太美了，想賞花的人也異常的多，離植物園大門還有好幾百米遠，就堵車了。我們只好下車步行，走了30多分鐘，終于到達了。
一進櫻花園，一陣清香撲鼻而來，看櫻花的人也特別多，我站在高處，眺眼望去，哇！人山人海，花山花海！人們在櫻花樹從中穿行，真像幾根長長的針在織一塊雪白的大布。
我走在櫻花從中，抬頭欣賞著這大自然的“杰作”，感覺自己好象到了花的世界，太陽光也似乎經過小櫻花瓣的過濾，變的格外柔和，一小縷一小縷地照在臉上，像在臉蛋上嵌上了幾顆白色的珍珠！微風一吹，櫻花瓣慢慢的飄落下來，真像紛紛揚揚的小雪花！在這種境界里，連小狗狗都看的目瞪口呆，好象在用花瓣給自己洗個澡。
植物園里不僅有櫻花，還有郁金香！花朵像一雙小手捧著小珍珠，紅的，黃的，藍的，白的……矮矮的長在地上，散發出誘人的香味。遠看像一塊五彩斑斕的花布鋪在草地上。
太陽已經偏西，但我還身在花的世界里，不愿離去
是啊！櫻花這么美，誰會說走就走呢？我愛櫻花！
櫻花的作文400字 篇8
三月，櫻花爛漫的季節，便去賞櫻。
獨自站在一棵櫻花樹下，沐浴著陽光，閉著眼，讓粉紅的花瓣隨意地飄落到頭上、身上，宛如母親那溫暖的手輕輕撫摸著我。一直沉醉在這優美的意境之中，卻忘記了做一件事情——聞櫻。
兒時的記憶中，櫻花是無味的，但也無法確認，所以本想借著這一次機會去聞一聞的，但我被那醉人的意境給迷住了，只好回去翻閱資料，但資料從始到終都未提到"香味"這兩個字，難道櫻花真的無味嗎?
又是一個陽春三月，我再一次來到了櫻花樹前，櫻花仍是那么粉白，那么茂密。這次，我湊近了樹使勁地聞，但也只聞到了淡淡的芳香，若有若無。便隨手揀起了些許落在地上的花瓣，湊近了鼻子聞，"呵，真香呀!"
思索著，為何?
驀然，懂了……
一片櫻花瓣的香是淡淡的，而十幾片櫻花瓣的香卻沁人心脾。
學習中不也是這樣嗎?平時看似默默無聞、不起眼的人，到最后奮發沖刺的時候，才發現他(她)竟是如此優秀。
此后，便記住了，櫻花是有味的……
櫻花的作文400字 篇9
櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？
布滿灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。
海風吹過我們的頭發
我們找到了一個機會和家長們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。
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