精選想法的作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的想法的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想法的作文400字 篇1
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽很多時(shí)間都在看手機(jī)，我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。媽媽做飯的時(shí)候在發(fā)微信，睡覺(jué)的時(shí)候在刷抖音，就連上廁所的時(shí)候都還在翻看朋友圈……看了這些我很不開(kāi)心，尤其是在周末帶我出去玩的時(shí)候她也是手機(jī)不離身。
現(xiàn)在手機(jī)是媽媽的好朋友，我想要幫助媽媽改正這個(gè)壞毛病，她自己也想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)壞“朋友”。于是我向媽媽提出了我的想法：媽媽平時(shí)（出去上班時(shí)間，或者有人打電話找以外）每天可以玩兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，周末的時(shí)候可以玩四個(gè)小時(shí)的手機(jī)，如果我發(fā)現(xiàn)她再玩手機(jī)的話，就要“懲罰”她打掃家務(wù)一周，因?yàn)槠綍r(shí)家里的家務(wù)都是我奶奶在做的。媽媽聽(tīng)了我的提議，她覺(jué)得這個(gè)很有意思，欣然接受了我的提議。
從那時(shí)候起，媽媽的脾氣變得越來(lái)越溫柔了，她不再像過(guò)去那樣暴躁，也有很多的時(shí)間陪我寫(xiě)作業(yè)、陪我看電影、還能陪我去公園里散步了……我現(xiàn)在很喜歡我的媽媽。更令人高興的是：媽媽的頸椎病也不怎么復(fù)發(fā)了，至今媽媽逢人便說(shuō)：“這多虧了我家寶貝的好主意呀！”
想法的作文400字 篇2
燦爛的天空，耀眼的太陽(yáng)在照耀著大地。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！無(wú)論如何我都要好好的活著，無(wú)論多么巨大的困難我都要勇敢的面對(duì)，生活上不可能一帆風(fēng)順的`，生活中沒(méi)有挫折生活就不會(huì)精彩。可能我經(jīng)受過(guò)很多的挫折，所以我想通了，人生并不是我想像那么痛苦和悲哀只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到人生的精彩，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，我的人生是如此的美麗精彩——人生需要我去度過(guò)，所以我要快樂(lè)的活著。
烏云上有樂(lè)晴空，過(guò)去的由它過(guò)去，我不必去想一些傷心的事，這樣令我的生活總是在傷心中度過(guò)，事總會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)過(guò)去。未來(lái)還需要我去面對(duì)，面對(duì)未來(lái)我不可以在那么脆弱了，這樣走下去我的未來(lái)永遠(yuǎn)是一個(gè)解不開(kāi)的謎。
我答應(yīng)了她，我一定會(huì)做到，因?yàn)槲铱鞓?lè)的活著才是對(duì)她的回報(bào)，我快樂(lè)的活著才是她想要的，我不可以再對(duì)不起她了，她為了我付出了很多，可是她付出了還沒(méi)有收獲，畢竟有付出就有收獲。我也要為她著想，那么我就應(yīng)該快點(diǎn)走出黑暗的內(nèi)心世界，她的耐心是有限的，我相信我會(huì)成功的！
感謝所有關(guān)心我的人，謝謝您們！
想法的作文400字 篇3
作為中學(xué)生我每天的生活過(guò)的一樣，今天天和昨天一樣，昨天和今天一樣，日復(fù)一日的，按部就班無(wú)所事事。我只要一閉上眼睛就能想到我未來(lái)十年的樣子。這不是我想要的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上學(xué)，放學(xué)回家還有寫(xiě)不完的作業(yè)，好不容易到了周末和假期，來(lái)迎接我們的是奧數(shù)、鋼琴、舞蹈、芭蕾、等等的各種輔導(dǎo)班。我們也是人也學(xué)要休息。
我們長(zhǎng)大了有了自己的想法，家長(zhǎng)們你們不能再逼著我們了，我們知道自己該干嘛不該干嘛，有自己的理想目標(biāo)。
從我們這代人開(kāi)始，中國(guó)傳統(tǒng)的家庭格局變了，一家一孩兒，人物關(guān)系單一，都是獨(dú)生子女，你們成了整個(gè)家庭的核心，承載了父母，甚至是家族的全部希望。
所以我們一出生就被裝進(jìn)了一個(gè)方盒子里，呵護(hù)著，封閉著，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到工作，完全一樣的方盒模式，只看學(xué)習(xí)成績(jī)，只講分，分?jǐn)?shù)成了家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這種只注重文化的學(xué)習(xí)，不關(guān)心能力的培養(yǎng)的教育模式，使你們的眼界、思想、激情先被家長(zhǎng)的要求束縛住，然后被世俗的要求界定了。最后自己都跳不出名利這個(gè)坎了。所以很多的你們雖然干著不是自己喜歡的工作，過(guò)著不是自己喜歡的日子，但卻沒(méi)有能力改變和沖破自己，只能變成麻木的橡膠人，熬日子。
希望你們?cè)俦浦覀兌嘟o我們一點(diǎn)自由，如果再這么逼著我們，我們大了懂事了會(huì)恨你們的。
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