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難忘的作文400字

時間:2024-09-12 11:36:15 振濠 400字 我要投稿
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【精選】難忘的作文400字(通用20篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的作文400字(通用20篇)

  難忘的作文400字 篇1

  在這學期的學習生活中,有一節課,讓我終身不能不過忘懷。那就是某個星期四的班隊課“一場辯論賽”。

  那天下午,天氣晴朗,陽光明媚。小鳥站在枝頭,唱著動聽的歌曲。老師走進教室,教室里變得連一根繡花針落在地上都能聽見。當老師宣布班隊主題是辯論賽“開卷是否有益”時,教室便變得沸騰起來。

  首先,老師把我們分為正反兩方,正方觀點“開卷有益”。反方觀點“開卷未必有益”。老師兩方都選了四位主辯手,一男三女,剛剛好。我很榮幸被選為主辯手。心想:我一定要把反方嗎個落花流水!過了一會,老師宣布辯論開始,正方開始陳述觀點,正方一辯,用一大堆名言來講讀書的益處。他剛說完,臺下點響起一陣雷鳴般的掌聲。當然,我方也毫不示弱,小張用一些人因為讀了壞書,走向犯罪道路的事,來證明開卷未必有益。小張這一說,讓正反詞窮了。就在這時,臺下的小鵬開卷有益發表了自己的`看法,我方小鄭,找出小鵬辯詞的漏洞,對癥下藥,反擊成功。可是,這又引起了正方的反擊。接下來,辯論進行到白熱化階段,大家你一言,我一語,都有理有據。純粹就是早吵架。時間慢慢過去,下課了,老師宣布我方更勝一籌,同學們都十分高興。

  這場辯論賽不但有趣,還讓我明白如何選擇書籍。

  難忘的作文400字 篇2

  五年級了,要離開小學了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學,怎么舍得分開。

  在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數學老師從數字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流

  自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

  還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的.大家庭也會分散與各個中學。

  最后一次運動會,同學們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學生活。

  當還有一個半月的時間畢業,我們要全力以赴,這樣一來,相處的機會就更少了,我們要從現在好好珍惜同學之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

  我們的小學生活馬上要結束,我希望快樂的在校園度過最后的小學時光!

  難忘的作文400字 篇3

  一年一度的除夕之夜又在噼噼啪啪聲中到來了。

  大街上燈火輝煌,到處洋溢著歡樂的氣氛。家里,媽媽正在廚房為我們包著香噴噴的餃子,老爸則坐在桌子上調調料。而我,也正為這一團圓飯在忙碌著。“開飯了”!媽媽用她那極有穿透力的嗓音叫著。“來了來了——恩我們的團圓飯正式開始。“我首先祝爸爸媽媽們身體健康,萬事如意!我們祝女兒學習進步,健康成長!”干杯!我們三個不約而同地舉起杯子——碰杯發出了清脆的撞擊聲。我們把杯中的祝福一飲而盡,開始品嘗媽媽為我們包的餃子。

  哇1真棒!不愧是團圓飯,吃的真香。“老爸,春晚怎么還沒開始呀?”“馬上馬上,不要著急嘛!”我們三個人坐在沙發上,我拿著自制的“招牌”——春晚最棒!的意揚揚的向爸爸媽媽展示。電視中那滑稽的動作不由的使我們笑了起來:“嘻嘻,哈哈,呵呵。!

  新年的鐘聲敲響時,家家戶戶的鞭炮聲此起彼伏,人們都在為新的一年的'到來慶祝。我家也不例外,老爸拿著鞭炮,用火機點著了火,就連蹦帶跳的竄進了屋里。”噼里啪啦,轟!砰!

  除夕之夜是團圓的夜,是美食的夜,是煙花的夜,是辭舊迎新的歡樂之夜!

  難忘的作文400字 篇4

  時間就像流水不輕易就從身邊悄悄地流走,許多事已忘記,但是有一件事情我一直無法忘記它。

  ———題記

  在深圳讀書的時候,那天吃飯時,我沒去學校飯堂吃,而是在校門口買了一串棉花糖,喝了一杯珍珠奶茶,吃一盒炒米粉。就回教室,邊走邊想:剛才去買米粉的時候看見那個人手指好黑啊,好象沒洗手一樣,然后我有一點感覺到肚子好疼,便回教室一歇息,感覺好多了。

  我在黑板上練字,老師從身邊擦過。老師發現,便好奇地問:'你怎么不吃飯啊!”我說:'吃過來啊!” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我說道。'怎么又不聽老師的'話啊!又跑到外面去吃呢?” '那樣不好,因為外面的食品不干凈,只要車子一經過,廢氣就飛到食品上,使食品變臟,吃了就會肚子疼。 ”

  老師一番語重心長的話使我受益匪淺。

  從那天起,我就沒有在外面吃,老師對我可真好啊!

  這件事情一直保留在我的腦海中,使我知道師生難忘。

  難忘的作文400字 篇5

  在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點燃了我學習的火花,為我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。

  唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有著一頭烏黑的頭發,圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼里透著嚴肅和認真;在課下,和我們說話的時候,眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴厲,時而親切。

  唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認真聽講,積極發言,得到了老師的贊揚和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師并沒有批評我,而是耐心的教導。在老師的`鼓勵和悉心指導下,我漸漸勝任了這個職務,也喜歡上了語文。原本內向的我,像一棵柔弱的小草,現在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。

  唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進的方向。

  唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。

  唐老師,謝謝您!

  難忘的作文400字 篇6

  人們都說,老師是辛勤的園丁,浦育著祖國的花朵,都說老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人而借這篇課文來表達我對老師的萬分謝意。

  那是今天早上,我背起書包高高興興地回學校,班上的同學有說有笑的',到了放學時間,許多同學都回家去了,今天是我打掃教室,我關完窗戶,剛要走出教室的時候,轟的一聲下雨了,我沒有帶傘,焦急地盼望媽媽來學校接我,怎么辦呢,是要沖回家嗎,看來這雨不會那么快停的這時,遠遠傳來一聲腳聲,向后一看,啊。原來是老師,老師因為在宿舍里檢查作業本而耽誤了時間,她走出宿舍看見我在那兒,拿著一把傘急忙走過來。把我帶回家去,由于老師只帶一把傘,因雨下得大,風沙沙地吹,把老師平時整齊的頭發給吹了撩亂了,雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無情的雨打濕了,而老師身上也全濕了,在雨中,有時還聽見老師打出哈欠,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我還沒有進去,而是在深深地望著老師的身影向我離去的眼線,頓時我的心中充滿著對老師無限的感激和對老師充滿著所有的愛。

  我想說;老師,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,你是我永遠的老師,心中的老師,我永遠愛您......

  難忘的作文400字 篇7

  我喜歡爸爸、喜歡媽媽,還喜歡我的班主任——曹萌芳老師。

  曹老師是我的班主任老師,她年輕漂亮,經常穿著好看的衣裳還有一頭好看的長發,卷卷的。

  那時,我剛剛升二年級,在開學的第一天晚上就因為急性菌痢導致第一個星期就沒能上課,落下了許多課程,心里七上八下,非常著急。病好后來到學校見到了曹老師,她拉著我的手輕輕地說:"好好努力,我們能趕上!"這時我看到她圓圓的臉上有和媽媽一樣的'笑容,大大的眼睛亮晶晶的。此后,曹老師每天在課余時間給我補課。有時候她生動活潑,有時候她不厭其煩,一遍、一遍、又一遍地講那些詞、那些句子。特別是回家作業也不多不少,很適合我。一段時間后,我就跟上了同學們的進度,心里別提有多高興!晚上,我做了一個夢,夢見有一股春風吹進了我的大腦,很快大腦里長出了許許多多的字、詞、句子,許許多多的知識。醒來想一想,曹老師就像春風,她用善良的心和辛勤的工作幫助我成長。

  曹老師是我心中的好老師。

  難忘的作文400字 篇8

  人們常說,滴水之恩,涌泉相報。而老師對我們的教誨之恩卻不是用報恩這個詞就可以衡量的。

  在我的求學生涯中給我印象最深的一位老師是尹老師。尹老師是我四年級的數學老師,他總是身上穿一身制服,腳上穿一雙布鞋,像個普普通通的農民。

  尹老師上課時,通常是說著普通話期間偶爾蹦出一句家鄉的土話,令我們忍俊不禁,捧腹大笑。有一次尹老師在講一道數學題,有同學向他提問問題的'時候,他微笑著做了詳細的解答,解答完后尹老師笑著問:“這種方法可不可以?”“可——以!”我們異口同聲地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”課堂頓時笑聲一片。

  老師愛看書。他不管走著、坐著、站著還是躺著,只要有時間,他就看書。他經常說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但書不能不讀。”正因為他博覽群書,所以老師講課總是一套一套的,深深地吸引了我們。

  十年樹木,百年樹人。雖然現在尹老師不再教我們了,但是老師的教誨之恩,令我永生難忘!

  難忘的作文400字 篇9

  我曾有過許多老師,他們是我成長中不可缺少的人,是他們把我領進寬敞的教室,傳授我們豐富的知識,教給我們做人的道理。小時候,我懼怕他們,特別是犯錯誤時候,老師會嚴厲地批評我,我對他們敬而遠之,可等長大了才知道老師這樣做的良苦用心。

  我上市一小六年級時,有一次我在學校吃飯,班主任老師看我飯里有一根小鐵絲,我沒在意,您看到了告訴我,好險沒吃到肚子里。還有一次我在食堂領飯菜時跑出隊伍與同學講話,您讓我們排隊,我對同學說“干什么”,您還以為我對您說的了,可您沒有在意,這使我很感動。雖然您不大愛笑,可您的心永遠是微笑著的。我講的這幾件事并不太大,但能表現出您對我們無比的關懷。當我上課不認真聽講時,您沒有怪我,只是小聲的提醒我,這一舉一動都深深地印在我的腦海里。

  老師,您是我們課堂的“良師”,課后的“益友”,我要用我最出色的成績來報答您。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白揚,還是低矮的'灌木,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學生,而您卻是我們最崇敬的老師!

  您辛苦啦,我們最親愛的老師!

  難忘的作文400字 篇10

  一年一度的教師節到了,在這天早上,同學們都帶著各種各樣的禮物:有的送鮮花、有的送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我最喜歡吃的巧克力。

  剛踏進班級,一陣陣吵鬧聲就傳入我的.耳中,沒想到班里已經炸開鍋了!側耳一聽,我才知道大家討論著要送什么禮物給老師。正當大家討論得熱火朝天的時候,同學們發現李老師經過教室,于是都趕緊掏出禮物,三步并作兩步向李老師奔去。一到辦公室,噢!不,辦公室里已經水泄不通。好不容易把禮物給李老師后,我又要從擁擠的人群中擠出去。接著,我來到旭老師的辦公室,整個辦公室更是人山人海!沒辦法了,我只好硬著頭皮再擠……送完禮物后,我得了兩位老師的“謝謝”,心里像吃了蜜一樣甜。

  不過,還是有一點美中不足。我本來打算給老師做賀卡,可是,媽媽認為我的手工太丑,否定了我的想法。當我看到其他同學給老師送賀卡時,我既有點羨慕,也有點悲傷。但是沒關系,我可以在明年的教師節彌補一下我這個小小的遺憾。

  旭老師,我想對您說:“祝您節日快樂,青春永駐,永遠充滿活力,更謝謝您給我們帶來這么多這么多樂趣!”

  難忘的作文400字 篇11

  教師是人類靈魂的工程師,教師是辛勤的園丁…確實,是老師教育了我們,使我們從一個年幼無知的幼童變成一個聰明的少先隊員,是老師教育了我們怎樣做人…還有幾天就是教師節,我將把天底下最好的祝福,送給親愛的老師們,祝老師身體健康,幸福快樂。

  我已經是六年級的學生,在我的記憶長河中,有許許多多的老師教過我,其中印象最深刻的是陳老師,她在學習上和生活上都非常關心我。

  記得有一次,我發了高燒,有幾節課沒有去上。晚上,外面正下著雨,陳老師來到我家,我趕緊請教師進來,看著老師被淋濕的樣子,心里一陣難受,老師問:“燒退了嗎?”我說:“退了。”“那好,我們開始上課。”教師一遍又一遍地講解,只到我弄懂為止,老師還幫我預習了第二天的新課,一直到很晚,老師才回家。我望著老師的身影消失在雨簾里,我再一次感到很感動。第二天,陳老師沒去上課,我聽同學說,原來感冒了,我的心里感到無比的愧疚。

  陳老師對我們的`同學都非常好,她是我們的好朋友,她無微不至地關心我,教育我,我不會辜負她的希望的。“一日為師,終身為父”,老師的教育之恩,我將永遠不會忘記。

  親愛的老師,我愛你。

  難忘的作文400字 篇12

  人們都說老師是我們的再生父母,我們都應該尊敬他們。自從我看過《愛的教育》之父親的老師之后我也這樣認為,文中的父親是一個大人了,卻沒有忘記老師,這種永不望記老師的精神令我深深去感動,而且他還坐火車看望自己的再行父母——老師。

  是啊,我們應該尊敬老師,我們的再生父母,不能讓他們傷心,勞累,因為我們的再生父母,在我們的身上已潑灑了多少汗水,我們要對老師說一聲“您辛苦了。”

  文中的父親和老師交談時回想起以前的美好時光,把以前他教過的學生本本子拿出來,沉睡在以前的時光里,臉上出現了快樂的笑容。

  生活在我們身邊就有許多尊敬老師的人。

  他們努力做好自己能夠做到的事,但讓老師很滿意。如我們班的.王海尤同學,他上上課認真聽講,老師講話時他從不說一句話,總是坐在那里認真的聽著,還有我們班的班長,努力把每一次作業寫的都很工整、漂亮、正確。而且還是老師的好助手。這就是對老師的尊敬。

  老師讓我們知道許多知識,教育我們分辨好壞,讓我們成為一個對世界有用的人,但他們卻從來沒向我們要一點回報,老師您真偉大啊。我也要像這個父親一樣不會忘記自己的再生父母——老師。

  難忘的作文400字 篇13

  教師節來到了,學校里到處洋溢著節日的氣氛。今日的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調皮的孩子向教師招手,祝賀教師的節日。一陣清風吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為教師歌唱。

  上午,學校召開了表彰大會,許多領導都來給教師祝賀節日,學校表彰了一些成績突出的教師和同學。之后同學們開始表演節目,有花束隊的同學給教師們獻花。此時,教師們的.心里樂開了花。是啊!平時教師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今日她們最終能夠簡便一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。之后幾位教師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學。大會結束后,我們來到教室,同學們用各種方式表達著對教師的祝福,我也不例外,我送給教師自我畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對教師的感恩之情,也向教師展示了我的夢想和目標,我想教師必須會喜歡。

  在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的教師節日歡樂,我要用優異的成績回報辛勤的園丁。

  難忘的作文400字 篇14

  光陰似箭,日月如梭,書聲朗朗的四年轉眼即逝。老師是我們四年來無法忘記的人:在我們難過的時候安慰我們,在我們灰心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的.時候提醒我們……

  記得以前,我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結束的時候,同學們陸陸續續被家長接走,最后只剩下我一個人,倪老師把我拉進她的雨傘,慈祥的說:“別擔心,老師和你一起等。”天漸漸黑了,爸爸才趕來。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看,只見倪老師肩上濕透了,而我身上卻一滴水也沒淋到,想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧,我心中一股暖流流過,感動地淚水順著面頰流了下來。

  老師不但關心我們,而且也會鼓勵我們,讓我們有自信心。還記得剛上一年級的時候,我們班第一次默詞,我有許多詞還沒來得及寫,所以只得了不理想的二十分。我難過得想要哭出來,心想:一定會被老師罵的。但倪老師不但沒罵我,而且安慰我說:“失敗是成功之母,只要努力就回成功的。”

  我充滿了信心,一步一步地向滿分靠近。“誰言寸草心,報得三春暉“,我忠心的謝謝倪老師對我的關心和鼓勵,我一定會用優秀的成績回報您的。

  難忘的作文400字 篇15

  我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。無論是爸爸媽媽,還是老師同學。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們每個人都有老師,每個人也都應該感謝自己的老師。

  犧牲自己,照亮別人。是老師,教給我們知識,教會我們做人。我們的成長也都離不了老師的幫助,都是他們背后默默地付出,不求回報。老師也是我們成長道路上的指路燈,是他們辛苦耕耘,才有了我們的茁壯成長。

  十年樹木,百年樹人。我們每個人的成長都離不開老師。記得有次,因為我沒有寫完作業被王老師查到了。當時的我很是害怕,心里也很不安,怕被父母責備。讓我出乎意料的是,王老師似乎看出來我內心的不安,很溫和地問我沒有寫作業的原因,很耐心地和我交流,我也在認真地聆聽,從那以后,我就每天都很認真完成作業,上課也很專注地聽老師講課。學習成績也一直名列前茅。

  在我看來,老師是全天底下最光榮的職業。在三尺講臺上散發出自己的光芒。在我看來,他們都是人類靈魂工程師,他們都是我們最敬愛的人。在將來我也希望自己可以當一名光榮的'教師,桃李滿天下。

  一日為師,終身為父。老師,謝謝您的諄諄教誨,把我帶進知識的殿堂;謝謝您的理解寬容,讓我健康快樂地成長。謝謝您的關心幫助,讓我在學習的道路上揚帆遠航。最后請讓我道一聲:“老師,您辛苦了”。

  難忘的作文400字 篇16

  我,一朵無色無味的小花,在教師的呵護下,變得艷麗、變得芳香四溢。我,一只不會飛翔的幼鳥,在教師的教育下,漸漸長大。回味著這份溫暖的師愛,一件件往事在腦海里浮現。

  記得那是我剛上一年級的`時候,有一次上體育課,我們進行了一次跑步比賽,跑著跑著,我不細心摔倒了,教師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自我爬起來。”我不聽,一向委屈地哭,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣能夠完成任務……”,我慢慢地站起來,繼續跑向終點,但我跑了最終一名,可教師卻說我贏了。當時我并未明白其中的意義,此刻我最終明白:雖然我輸的是一場跑步比賽,但我贏得卻是自我,或者更多。多謝您,教師!是您從小培養了我勇敢、堅強的品質,讓我在以后的生活、學習道路上受益匪淺。教師啊!我本想要一瓶海水,您好卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界。

  教師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自我,照亮了別人;像春蠶,奉獻了自我,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自我,留下了知識;像園丁,不辭勞累,培育了小花。您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的色彩,最淡雅的芬芳……

  教師,辛苦了!我必須要好好學習,不辜負您的期望,以優異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。在那里,我要說一聲:“教師,多謝你!”

  難忘的作文400字 篇17

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“一句流傳了千年的詩句,生動的詮釋了教師的偉大與崇高。

  在教師節這個不尋常的日子來臨之際,我深深地祝福我親愛的老師:愿您與春天同在!三尺講臺是您展示風采的舞臺,一塊黑板記載著您拼搏的歷程,一支粉筆寫下了您對我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的指揮棒!課堂上,您激情飛揚,用辛勤的汗水播種知識,引領我們知識的海洋中遨游,課下,您滿懷愛心,用諄諄教誨澆開我們的心靈之花,點燃我們希望的火種。您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢想,您是浪花,推動我們求知的小舟,駛向智慧的殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著滿園桃李;您是紅燭,發光發熱,犧牲自己照亮他人;您是藍天,讓我們在您的懷抱中自由翱翔!老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的`溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風傲骨,您不與百花爭艷,卻有”待到山花爛漫時,她在叢中笑!“的渴望!

  老師,加減乘除算不盡您的功德,詩詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說對您無盡的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩師!這是綠葉對根的情意!

  難忘的作文400字 篇18

  人的一生會經歷無數事,遇到無數人,可是最令我刻骨銘心的,還是那一位位以往教導過我們,塑造過我們的靈魂和人格的教師。這些教師有的深沉穩重,有的陽光熱情,有的陪我們走了好長時間……

  教師是偉大的,它比世界上任何一個職位都要偉大,都要高潔,并且無論他們是什么性格,他們也全都僅有一個目標,那就是:讓我們從無知變得博學,從幼稚變得堅強。

  無數次,當我迷失在人生的茫茫大海之中時,總會看到一座熟悉的燈塔。那是教師用他們的愛心和心血,為我照亮的燈塔;無數次,當我陷入困境時,抬起頭總會看到那深情的目光,那是教師用他們的智慧和耐心融成的目光。

  教師們用語言耕耘,用汗水澆灌,他們是世界上最辛勤的園丁,他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們人生的舞臺,他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的,他們對我們的影響達一生之久;他們不僅僅是在批改作業,還是在修直我們通向成功的道路;他們窗前燃至深夜的`燈,燃亮了多少童稚的期望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報,在他們心中,我們的優秀是最好的回報。

  誰都離不開教師,無論你的職位多高,在教師心中,你始終是他的學生。教師,我想說:“多謝你們!點亮了我童年的夢想。”

  難忘的作文400字 篇19

  黑白相間的頭發,葡萄樣的眼睛,遍布眼角、雙額和腦門的皺紋,她就是我的古箏老師。

  她姓嚴,是位既嚴厲又溫和的老教師,在與學生相處中,她幽默有趣,雖然她的課堂看似輕松愉快,但嚴老師教出來的學生大多都很優秀。嚴老師的教學方法與其他老師的截然不同,她在上課的時候經常講一些有趣的故事。比如嚴老師會說“你看哦,這段譜子“6661554445333”,三個“la”是朋友,他們帶著“do”去找三個“so”玩,“fa”三兄弟又帶著“so”去找“mi”去玩。那他們碰面了,就成了這樣了……”就在一個又一個有趣的故事中,我學會并彈出了美妙的古箏曲子。

  有一年,在考試的前兩個月,我還在背曲子。我開始奈不住了,但嚴老師還在鼓勵我:“加油,你能行的!你看,這個是相似的,這個也是相似的`,相似+相似=簡單。還有這個,這個和這個,這些都一樣的,只是節拍不同,這個是2/4拍,這個是3/4拍,這個呢?4/4拍。”因為有了嚴老師的鼓勵,我信心大增,沒出一個月,我就能彈出優美的曲子,而且還順利的通過了古箏考級,嚴老師開心地為我豎起大拇指。

  這就是嚴老師,一個讓人十分喜愛的好老師。就是因為她,我和同學們才能獲得今天的古箏好成績,而且還上了琴行的排行榜。

  難忘的作文400字 篇20

  在課堂上,講臺就是您的舞臺;粉筆就是您的指揮棒。您帶著我們向知識的高峰進發。

  老師,謝謝您,您和我在一起的時間雖然不是太長,但是我已經融入到了這個大家庭,有人說過:老師猶如你的.第二個母親。是啊!

  老師,我也恨過你,那次,我上課和別的同學打架,下課后您叫我倆去辦公室,再去辦公室的路上我倆什么話也沒說,到了辦公室您也是二話沒說,“啪啪啪”的幾下打在了我的手上,而你卻只得了他兩下,我很不服氣,為什么你打我三四下,而打他兩三下,后來我仔細一想:您叫我去而不是為打我們,而是想讓我們知道同學和同學之間的日子并不長,所以同學和之學之間要學會互相忍讓,俗話說的好忍一忍風平浪靜,退一步,海闊天空。從那以后我明白了你打我說我都是為我好,不是為了打我,我再也不恨你。

  老師,我非常的感謝你,我和你雖然沒有其他同學和你相處的時間長,但是我已經融入了這個大家庭,俗話說的好啊,好的老師就是第二任母親。是啊!還記得那回做操我剛進教學樓,就被別人推了一把手,腳碰的流出了血,您看見了趕忙帶我去醫務室消毒,滿眼的焦急和關愛對我照顧的無微不至。

  老師您對我的愛無微不至,世界上所有的歌也歌頌不了您對我的愛,老師我只能對你說一句:“您辛苦了感謝您。”

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