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小學生話題作文假如我是什么400字

時間:2022-01-31 09:23:52 400字 我要投稿

小學生話題作文假如我是什么400字

  以下是小編給大家整理的假如我是什么的話題作文的內容,歡迎大家查看。

小學生話題作文假如我是什么400字

  篇一:《假如我是一朵云》

  我抬頭看著那潔白的云朵,啊!它是那么美麗,那么的辛勤勞動。它用自己短暫的一生默默無聞,無私奉獻,為大樹洗澡,澆水;為小狗兒遮擋太陽;為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風;為了那些……

  我想,假如我是一朵云,我會飄到田地的上方,為那在辛勤勞動的農民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽。在田地干旱的時候下一場雨,讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。

  我想,假如我是一朵云,我會飄到學校的操場上,為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽,為那位勤勞的園丁,和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風,讓他們涼快一夏!

  我想,假如我是一朵云,我會飄到祖國的`寶島——臺灣,去到莫拉克臺風襲擊過的重災區,給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽,讓人們坐在我的背上,和我一起飛到那安全的地方。

  我希望,以后人類可以制造出能讓人控制的云,讓這朵云像我說的一樣,給人類做更大的貢獻。不過,夢想要想成為現實,需要我們的努力創造。只有現在認認真真的讀書,夢想才可能變成現實。

  篇二:《假如我是老師》

  長大后,我想成為一名老師,那時,我希望有許多認真聽課的同學,不開小差,不講話,認真對待我講的每一句話或每一個詞。

  假如我是老師,我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯在哪里,并說明怎樣改正。我覺得,責備孩子們不但自己費口水,關鍵是他們不愿聽啊!但如果耐心地告訴他們該如何改正,同學們會很樂于接受。

  假如我是老師,我在沒課上時,不是讓同學們在悶沉的教室里自習、復習、學習、練習或是做一大堆作業,而是與孩子們一起去校園里玩一玩,放松一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……

  假如我是老師,在放假期間我不會布置很多作業,而是讓同學們開開心心地過好每一天,沒有壓力,沒有辛苦,快樂地度過童年的每個假期,給將來留下美好的'回憶。

  假如我是老師,我會盡量滿足孩子們的合理要求,培養他們陽光自信,我也會讓他們在學習和生活上都學會自理,還會讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養他們堅韌不拔。

  假如我是老師,我會很努力地備課,很認真地講課,全心全意地付出我的所學所能,用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們,讓他們一點點一天天進步。我會寓教于樂,讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游,讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!

  篇三:《假如我是一只鳥》

  我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。

  “今天真是個好日子!”一早醒來的我,接受著晨光的沐浴,忍不住大喊著。可不是嘛,一日之計在于晨,你瞧,大伙們可都起床了。早上好,榕樹爺爺,你筆直著身子,是在聆聽大自然的聲音嗎?早上好,花兒妹妹,你展開了笑臉,是在和伙伴們互相問候嗎?早上好,蝴蝶姐姐,你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?早上好,溪流哥哥,你歡快的奔跑著,是在迎接新一天的到來嗎?這么美好的日子,我也該去外面看看嘍。

  我振動著翅膀,呼吸大自然帶來的清新空氣。哇,真美呀!突然,我發現了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹;時而變成威風凜凜的獅子;時而變成憨厚可掬的`熊貓;時而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”咦,這是什么?飛了許久,一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現出多種顏色,旁邊的小噴泉手拉著手,蹦蹦跳跳,前俯俯,后仰仰,再彎彎腰,可愛極了。

  過了一會兒,我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭,枝繁葉茂,形成了樹的海洋。遠遠望去,就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。

  我繼續向前飛,看見了奇峰羅列的山巒,看見了古色古香的大橋,看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵,大樹棵棵,我領略了大自然的美好風光。最后,我停在了樹梢上,展開了歌喉,唱著這贊美大自然的歌。

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