期末作文400字（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期末作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　期末作文400字 1

　　每個人都有自己想要的東西，我們會為了這個理想而奮斗。我的理想和大多同學一樣，那就是快快長大。新的一年又到了，我希望每一個人的愿望都能實現。

　　我第一次出現這種想法是在四年級，那是我沒做完作業被老師留堂了。我急急忙忙做完作業，拿給老師看。老師生氣得頭上冒煙，拍了拍桌子說：“想什么話，昨天作業很多嗎，一個學生連基本的作業也完成不了。”我害怕的直流淚。老師也拿我沒轍，就叫我回家了。回家后，又被爸罵了一頓。我關上門，在床上嚎啕大哭。心里暗暗的'想，如果我是個大人，那就不用做作業了。雖然這樣說，但是后來我欠交作業的次數減少了。

　　慢慢的我升上了六年級，我渴望長大的想法絲毫未變，可是這次我可不是因為不想做作業才渴望長大。而是爸爸媽媽老了，頭上的白發又多了幾根，媽媽最近身子也不舒服。我多想快點長大，為爸爸媽媽減輕負擔。我空想可不行，我應該行動起來。從那天起，爸爸媽媽在上班勞累過后，會幫他們揉揉肩。只要是力所能及的事都會做。

　　現在到了初中，我開始不聽爸爸媽媽的話，可能是叛逆期到了，有時候和媽媽聊幾句就會吵架。這時的我也不知道怎么辦，覺得這要見不到他們就不會吵了，聽姐姐說：“男生越大就越孝順。”我現在更想快點長大，度過這個叛逆期，又做回一個孝順的孩子。可是我怎么才能快點長大呢?

　　真想快點長大啊，為了我的這個理想，我一定會努力去實現它。

　　期末作文400字 2

　　今天我們進行了期末考試。還沒開考試時，我就害怕考不好！

　　來到班里，我做的第一件事就是復習。我在復習中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預備鈴響了。監考老師來到班里對我們說：“再多復習會兒，還有幾分鐘就開始考試了。”我一聽，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數學題時什么樣的`！叮鈴鈴，考試的鈴響了。監考老師又說道：“把關于數學的東西收起來，考試了！我一聽，趕緊把關于數學的東西收起來，準備考試了！

　　老師一發數學卷子，我發愣了，這么難， 我奮筆急書，把簡單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監考老師說：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時間趕快寫。“我一聽，把難的題都寫完了。我收時，還看見有人沒寫完，但我又不能那個縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學，有的是去給同學對答案，有的是在準備下場考試的用品。

　　下午了，又到語文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽力題。審完以后，老師開始念聽力了。寫完聽力以后，后面的題就容易多了。我一會就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。

　　通過這次考試，我可知道了以后的考題有多難了！

　　期末作文400字 3

　　時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

　　機會只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。

　　要學會去抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的`學習成績奠定基礎。所以，我們都需要好好把握一分一秒。

　　天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧!

　　期末作文400字 4

　　今天下午，我們參加了期末考試。我被分到了二（3）班，我找了一個座位坐了下來。廣播想起了，開始分發試卷，第一場考語文，卷子到了我手里，草草的'看了看，題還不是很難。我寫好班級姓 名，開始快速地做了起來，大約不到半個小時我就做完了，我偷偷看了看周圍的同學，有的已經做完了，有的還在低頭思考。我也趕忙檢查起來，一個字一個字的指著檢查，我還沒檢查完，時間就到了 。過得可真快呀。老師把卷子收了上去。

　　休息了一會兒，開始發數學卷子。我不慌不忙地做起來，題一點兒也不難，我輕松地做完了。時間還早，我就檢查了又檢查，還歇了一會兒，我盼望著趕快收卷子。終于等到鈴響了，我長吁了一 口氣，終于考完了。

　　回到教室，同學們早就坐在座位上，不一會兒，老師過來了，有同學問：“老師，什么時間發棒棒糖？”老師掂出來一兜棒棒糖，說：“現在就發，只要這學期練習冊得到‘100＋2010次就可以得 到一個棒棒糖。”賈皓博、陳澤臨得到了兩個棒棒糖，我和其他幾名同學得到了一個棒棒糖。放學了，我一邊吃著棒棒糖，一邊想：我這次能考好嗎？期待考試成績出來。

　　期末作文400字 5

　　距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復習，爭取考3A，所以，我制定里以下計劃：

　　語文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時，讓同學抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬無一失了；后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正，這樣才能鞏固所學。最后，是在讀背的基礎上進行閱讀和理解，這樣才能記住了。

　　在數學方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中，要用幾天的.時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過程中，將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題，每道類型題都要鞏固。

　　英語復習方面，本冊書的詞法重點是一般過去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。

　　以上計劃我一定會認真執行爭取期末考個好成績。

　　期末作文400字 6

　　再過幾天就要期末考了，現在每個科目的老師都在瘋狂地出模擬卷，讓我們瘋狂地復習。

　　我們的語文老師讓我們每天早上抄語文書后面詞語表里的詞語兩課，每課抄兩次。到了周末，她還要讓我們寫試卷，抄日積月累，我的手都快被寫斷了。

　　我們的數學老師更狠，他居然每天給我們做一張試卷，下課都不讓我們出去玩，要我們寫完了才能走。他還讓我們多寫作業本，多寫一頁加一分，最后我把一整本都寫完了，加了十分。有些調皮鬼吵著要老師給他自由。老師就說：“你現在有自由了，寒假就要被打了！”后來大家就沒再想下課出去玩了。

　　我們的英語老師也沒放松，她要求我們背下英語書里六張主題圖片，還給我們打印了一張寫滿詞語和句子的單子，讓我們每天讀，把我口水都讀干了。

　　我們的科學老師也不會放過我們，她買了很多卷子給我們做，還讓我們做“向上網”的作業。我的腦容量都用完了，哪還能考試啊？

　　當然嘍，我也沒看見副科老師松懈。音樂老師讓我們每節課都唱一遍所有的`歌，一個音唱不準就重來；美術老師把初中的美術知識都講給我們聽了……

　　看來，為了期末考，大家還是很拼的。他們是想讓我們成為全市考得最最好的學校嗎？

　　期末作文400字 7

　　太陽烤焦了大地，人類在街上不耐煩地穿梭。這時，叫賣的叫聲傳來，“賣酸梅湯，好吃又爽！”

　　人們情不自禁地停下腳步，只看到我和朋友林正熱情洋溢地曬著太陽，招呼著人們，遞出一杯杯清涼的酸梅湯。不出所料，人們蜂擁而至，搶劫他們。努力了一上午，終于可以休息了。我們很快開始算賬，就在我興奮地期待的時候。突然，“不！我們賣了30瓶，錢才75元，卻少了15元。”只見林連忙起身喊道：我大吃一驚，趕緊又數了數，好像少了15塊錢。我憤怒地大叫：“他們甚至是黑人學生！”我看著同伴滿是汗水的臉，血汗錢這么少，怎么了？

　　于是，義憤填膺的我們在下午篡改了酸梅湯，要么多加水，要么少做很多湯。

　　下午再開的時候，我拿著這些酸梅湯去賣。我看著他們的笑臉，突然有點反感。感覺每一張臉上都充滿了欺騙，每一個笑容都是那么虛偽。因為早上發生的事情，我很自然的用了很長的心眼，盯著他們的`一舉一動，生怕漏掉一個細節。直到他們把錢遞給我，我才松了口氣，我開心地笑了，帶著一種報復的感覺。

　　在“凝視”中度過了一個下午，我伸了個懶腰，準備關門。“等等。等等！”突然一個蒼老的聲音阻止了我們。

　　我轉過頭，看見一個老人從遠處跑來。他衣衫襤褸，氣喘吁吁，大汗淋漓。他似乎在冒熱氣。

　　“不好意思，我們買了。”當我看著他衣衫襤褸時，我不禁皺起了眉頭。

　　“我不是為了這件事。其實我是來還你的。早上兒子偷了5杯解渴。都是因為家里窮，孩子太小不懂事。對不起！我覺得人窮就要有底線。”說著，他從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢，塞在我手里。不管我有多訝。他只是搖搖晃晃地走了。

　　我看著手里的錢。像燒紅的排骨，我扔不熱。我轉頭看著老人，心里仿佛被一只溫暖的手敲了一下。

　　丟失的15塊錢已經找回來了，我知道無論如何心里一定有一個誠實的底線。

　　期末作文400字 8

　　光陰荏苒，日月如梭，轉眼間一個學期就過去了，好像昨天才剛開學一樣。

　　在這個學期里，我學習，積極進取，上課時，我認真聽講，一改愛看小差的壞毛病，下課時我也沒有和“拖拉”做朋友，一有什么作業總會在第一時間把它完成。

　　在語文學習上，我認真在聽馮講的每一堂課，使我做閱讀理解開始有些得心應手，一般只扣0到2分，我的閱讀能力強了，寫作文也不用再像以前擠牙膏一般，很流暢的就能寫完了。

　　在數學學習上，我的計算錯誤明顯減少了，填空題的正確率也比以往高了，這是因為我在家里常常會寫上一兩面的數學題。有時我會遇到一些很難的`應用題，我不像以前那樣心浮氣躁，沉不下心來，而是會靜靜的思考著解題過程，一遍又一遍地打著草稿，知道得出答案。

　　在英語學習上，自從六年級開始有了寫作文，我便有空的時候就會自己讀一讀，背一背英語范文，遇到好的，我就會照著它模仿著寫一寫。

　　在課外方面，我看了六本課外書，每周堅持跑步，偶爾去，學習和兩不誤。

　　在這個里，我的目標是要看完五本課外書，預習完語文、數學、英語，三門科目，每天積極練字，一周一項新技能，堅持每日運動。

　　“寶劍鋒從磨礪出，香自苦寒來。”在這個即將到來的寒假里，只有不斷付出，不斷努力，才會有更多的，讓我們一起加油，讓寒假過得充實而又不落下一們功課！

　　期末作文400字 9

　　從小到大，我經過一次又一次的期末考試，這次卻是我最后一次了，而且讓我難以忘懷。考試過后同學們都盼著分數的到來，會是什么樣的結果，沒有人能猜的準，可我對自己只抱著一點點的希望。

　　這一天終于到來了，許多人都知道了自己的分數，汪婷數學考了100分，語文93分，這算是最高分了。好多人都打了電話給老師，我不敢，生怕考的不好被老師罵。上課了，好多的家長紛紛擁擠了進來，老師開始宣布成績了，同學們各各都記載著自己的`分數，我也不另外，當老師報到我的時候，孫晗語文77。5分，這句話一直在我耳邊回蕩，好像一個尖銳的針插入了我的胸口，這下慘了，沒考到170分，我可要……現在的希望只有寄托在數學分上了，接著老師又報了，孫晗81，我聽了，頓了一下，眼淚像暖流一樣涌了出來，雖然老師沒有布置作業，但回家肯定慘了，我以沉重的腳步走到了家門口，我站在門口，遲遲不肯按門鈴，足足過了十分鐘，我才顫抖的按了一下，媽媽開了門，媽媽問我考的怎么樣，我說不好，接著我大哭了起來，我真后悔自己沒有聽媽媽的話，而且已經好多次犯了同樣的毛病，可我一直改正不了。后悔也來不及了。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。現在只能看參加十二中考試了。這幾天我被媽媽整的很慘，希望這次考試能順利通過，這樣兩個月就不要做作業了，真希望有這樣的感覺。

　　再熬幾天吧！我真的很累。

　　期末作文400字 10

　　書籍是人類進步的階梯，因為有了書籍，我們才能達到人生的巔峰。因為書，我們的生活更加豐富多彩，因為書，我們的心情變得更加舒適。

　　讀書是快樂的。在書中，當我們看到一個又一個精彩的故事，冰心的《山中雜記》，還有里面的小動物，我們會在那里，看到可愛的動物，看它們玩耍，看它們在草地上打滾，看它們互相幫助。多幸福的`事啊！而這種快樂來源于書本。

　　讀書是快樂的。現實生活中，我們的心情難免會難過。那時候我們就像斷了翅膀的小鳥。那時，我們渴望尋求一個溫暖的擁抱。這時，是可愛的書張開雙手歡迎我們。書中，活潑陽光的猴子讓我們一次又一次破涕為笑。看到孫悟空對師父的執著和永不言敗的精神，他不得不伸出恭敬的大拇指。讓我們破涕為笑，書中充滿敬意。

　　讀書是快樂的。因為考試失敗，我們的心情跌入了深淵。那一刻，我覺得我要放棄了。這時，龔宇移山的故事出現在我眼前。因為幾十年的堅持，我面前的大山終將消失。在這個過程中，他們遇到了困難，失去了信心，但他們沒有康復。相反，他們勇敢向前。龔宇移山的精神讓我走出了源于書本的挫敗感。

　　閱讀的快樂不僅僅是口頭上的，而是我們自己探索和享受。在探索的過程中，我們會發現以前忽略的東西也是那么的快樂，然后我們會發現世界是那么的美好，眼前的景象比以前更美好。

　　期末作文400字 11

　　前陣子期末考試結束了。現在已知曉了分數，而我考得很差，說好聽點就是42名難聽點就是倒數第一！地理100分的卷子居然只考了40多分！一下子，失落、悲傷、恐懼、絕望感一起涌上心頭。害怕自己以后會越來越差，變的墮落、頹廢！雖然我 現在下定決心不再上網，但是我知道這是幾乎不可能的。雖沒有沉迷于網絡但也被網絡深深的.吸引住了。現在我根本無法想象也不敢想象開學時的情景。

　　對我來說在一次考試中發生“質”的飛躍質不可能的。但是退步也是不敢想象的。我曾經對這場考試報以很大的希望，可是現在非但沒有進步反而退步了。而且地理居然只考了40多分。但是我嗎剛打電話告訴我的時候我還不相信一位她在騙我呢。這個消息猶如晴天霹靂，把我的一切幻想都打成了泡影，唯獨剩下悲劇般的事實讓我獨自去面對。

　　記得小時候遇到挫折總會想到《水手》中的一句歌詞：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢；他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。”這句歌詞一直激勵著我到現在。政治書上說，挫折對于天才來說是墊腳石，對于弱者來說是萬丈深淵。我是個弱者嗎？不！我不是！我不是個弱者！那么我就應該在挫折中學會堅強！我相信我的未來會更好！

　　期末作文400字 12

　　以前，我的考試成績都是特別好，可以說在年級也是名列前茅。當時成績寄到家里時，父母看到我的成績時也很開心。由于成線不錯我像是也找到了前進的方向，我不時會想到有沒有完成作業，要不要預習或復習的工作。

　　但是上一次期末考試中我失利了，我知道我的成績不會很好。成績發出我看到好幾科成績的評價是B，我知道這就是代表著失敗。其實我知道為什么這次考試沒有能夠和平常一樣考出好成績，原因就是李明。李明和我是同桌，我倆的關系可鐵了，平常我把他當做最好的朋友。我一直覺的他和我也想當的好，所以在一年多來我倆沒有發生過任何沖突。在學校里我倆還經常在一起玩，一起買東西。可以基本定義為形影不離，但是在考試前一段時間我覺的.他有意不和我一起玩，而且聽其它同學說他在說的我壞話。我很不開心。

　　我在考試前這段時間老是想我們的問題，我沒有更多的好朋友，我不知道這個問題該如何處理，我不能找到傾訴對象。考前制定的復習方案根本就沒有完成，而且完成的質量也不高，我已經預見我的考試成績不會太好。

　　這次考試我調整好了狀態，小明也因為和其它同學因為一個女孩子打架開除回家了。我在很早以前就已經下定決心，這次考試一定要考出水平，發揮到最好水平。

　　期末作文400字 13

　　如果世界上有后悔藥銷售，我想我一定會買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。

　　在平淡的兩點一線的校園和家庭生活中，我終于迎來了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結了我初中一年級的學習情況，還代表了我的初二生活，我將在未來近一年的時間里過上半個生活。所以這次期末考試對我來說是一次非常重要的考試。用我數學老師的話來說，這是人生的轉折點！

　　帶著緊張的心情，我以為這次考試會好起來。不幸的是，天空中有不可預測的風云，總是會有很多巧合出現在意想不到的地方。

　　暴雨廢除了這次期末考試，期末考試改名為開學分班考試。所以我們的心以愉快輕快的步伐向暑假走去。

　　暑假里可能天氣太熱了，沒有學習，沒有寫暑假作業，一直這樣拖著。

　　終于開學了。看著還寫完的.暑假作業。心情松懈的我也沒有復習就跑去了開學考試。在學校，走進陌生的教室，看著那個陌生的老師和陌生的同學，我又一次以更加緊張的心情開始了考試。結果一看到試卷就懵了。天啊！題目為什么這么難？所以我更加緊張，手忙腳亂地拿起畫筆。這樣，我在考試中花了一分一秒。

　　開學考試終于結束了。當然，我的成績也不理想。

　　每當我想起那個考試，我總是后悔。可以說后悔了，腸子都青了，希望能更加努力，彌補我的錯誤。(后悔)。

　　可惜世界上沒有后悔藥。

　　期末作文400字 14

　　唉，又是期末，又是考試，煩不煩吶！

　　“幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜……”在同學們朗朗的復習書聲中，我的思想被扯回了上次期中考試……“第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……”老班讀著成績單，“石怡諾這次考試，語文得了98分，數學得了96。5，英語得了98分，科學得了92分……”我心里好像有顆怪味豆再喊：“科學才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了”！喊聲漲得我的心房鼓鼓的，很難受。“喂，石怡諾，借我抄一下”。王沛豪扭頭說，“憑什么啊”？我埋頭“苦改”，“我……讓你抄數學”！我心有些動搖了，王沛豪是數學大王，我是語文大王啊！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語文70，數學98，科學98，英語87。“啪”！王沛豪雙目圓瞪，把數學一課一練一拍，一字一頓的說：“快！借！我！抄！語！文！報”！不好，我上當了……

　　“嘭”！抬頭，是老師嚴厲的目光：“一諾，不許驕傲，寫份100字的.檢討書，這次退步了看我怎么教育你”！說完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉過頭：“哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦”？

　　我沒空搭理他，埋頭拼寫，心想：期末就期末吧，那只是個測驗而已，樂觀女孩是不計較的！

　　期末作文400字 15

　　期末考試快要到了，我家變得怪怪的：作業本全體搬家到我的書包里，書包變成“大胖子”；電視暫時和我告別；作業多得讓我眼花繚亂。哎！好痛苦啊！！！

　　期末=好慘

　　今天男同學又去操場上踢足球了，王老師知道后生氣的說：“今天綜合課在教室里等著我！”上課時，王老師走進教室壓住心里的火氣說：“聽說男同學們又去踢足球啦，我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀！還有八天就要期末考試了，你們還不努力。語文周老師聽寫了一百三十個生詞你們就四十五十的錯得那么慘；數學模擬考試一班的同學有十幾個得一百分，我們班只有兩個，屈指可數！”唉！看來今天又要“成長快樂”啦。好慘啊！

　　期末=無奈

　　終于要放學了！王老師來教室里布置作業。王老師在黑板上寫道：1。每天讀兩張卷子。2。做數學書一百四十六至一百四十九頁練習三十三和題單上的'應用題。作業布置完了，發下一張卷子。哇噻！密密麻麻的應用題，共有14道題。王老師說：“明天是星期五，六年級的升學考試，星期五、星期六、星期天都不來學校。”同學們聽了這話正想歡呼，老師又說：“但是，這三天不準以任何理由出現在任何地方！”不過同學們一點也不失望。語文老師來了也發下一張卷子說：“這張卷子抄題做在本子上。”哎，作業真多！

　　雖然無奈+好慘=期末，但是只有無奈-好慘+努力，期末才能取得好成績！加油吧！

　　期末作文400字 16

　　什么是“成長”？這個問題一直縈繞在我的腦海里。

　　當我問我爸“爸，長大了是什么感覺？你住大房子嗎？”爸爸說：“傻孩子……”他說，“成長就像路標，會指引你正確的路。”

　　從牙牙學語到小學一年級，我很開心。小學一年級的生活就像拼音，“aoeiu”就像我們的另一半，密不可分。

　　二三年級是幸福的高潮。校園里的笑聲和鈴聲混合在一起，形成了一首美妙的歌謠。下課鈴一響，跑回教室，瘋孩子立刻變成了乖孩子。上課的時候，他們笑得都過時了。

　　四五年級來了，他輕快的步伐讓我們怦然心動。看，老師對我們說：“同學們，我告訴你們一個好消息。明天去春游！”“耶！”我們只是炸開了鍋，不停地尖叫。班長趕緊說：“安靜，坐下！”誰會不聽老階級的'命令呢？聽著，這就像一首完美的舞曲。

　　到了六年級，除了“蜀山有路”“學海造舟無止境”之外，還有別離的淚，還有離別的眷戀。周末，面對“涓山”，我只能微笑。面對老師的規勸，我只好頭皮聽著。啊，長大了感覺有點累！

　　通過六年級，迎來了第一天。突然，在水的反射下，我發現我長大了。比起墻上原來的印記，我高了很多，也長大了。

　　初一的我好開心。我非常喜歡所有的新科目。但是一開始老師在前面指揮，家長在后面講，我們只能在中間聽。

　　人在慢慢成長，成長的細節最容易被忽略。長大可能是幸福！他將是你人生旅途中最重要的東西。

　　期末作文400字 17

　　“準備好了沒有，這一節考試！”抱著一大摞試卷，數學老師匆匆進了教室。“啊？不會吧？――”抱怨歸抱怨，同學們也只能乖乖從命，誰讓馬上就要期末考了呢！除了寫字的“唰唰”聲，教室里靜得出奇。

　　上課鈴聲剛落，不知誰看見體育老師站在門口。“噢――”立即，全班歡呼雀躍，連以前最討厭上體育課的同學這會兒也欣喜若狂。“好了好了，先別高興得太早，語文老師說，把這張綜合四做起來。”學習委員站了出來。“天哪――”

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　　鈴聲再次響起，課程表上這一堂是美術課，可……果然英語老師面無表情地走了進來，手里依然是一疊令人望而生畏的試卷。耳邊，老師聲如洪鐘：“快點快點，有一張試卷呢。喏，先把試卷的這一面做好，有時間的話講評一下，再把反面做好……”

　　終于一天的課上完了，兩眼昏花，肚子也好象在叫，值得慶幸的.是馬上可以放學回家了。“把英語作業寫下來。試卷不是反面沒來得及做么，回家做好。噢對了，單詞接龍去記一記，星期一我要抽考。”說完，老師匆匆起身。她前腳剛邁出去，數學老師后腳就跨進來了：“接下來布置數學作業……好，就這些。”“哦，我也不多說了。語文嘛，作文一篇，讀書筆記一篇……馬上要期末考了，大家自己心里有數。”

　　一張接一張的練習，一次連一次的測驗，成堆的作業，記不完的單詞……

　　唉，期末考呀期末考，巴不得現在就考完啊！

　　暑假，在對我微笑，近在眼前，卻遠在天邊……

　　期末作文400字 18

　　輕輕翻開日歷的下一頁，才發現時光飛逝，日歷像一只白色的蝴蝶，讓我日復一日的度過。我看不見也摸不著。當我伸出手的時候，它已經穿過我的手指跑掉了。

　　伴隨著這段時間的音樂，快速的節奏給我帶來了讓我開心又擔心的期中考試。“11月13日，”我低聲說道。太快了，期中沖刺歌就要開始了。

　　“一天一課”是班里每個人難得的放松時間。每天上一節二級課，可以發泄——跑；能陶冶情操——畫畫；也可以放松心情，去唱歌。然而在“期中沖刺”中，這一切都被忙碌的生活抹黑了，消失了。

　　《期中沖刺》是一首激烈的.踢踏歌，上課熱身，上課賽跑，問題是學習技巧，放學結束臨時休息。但是這種暫時的休息并不能得到“安心”:背知識點，做作業，頭上纏著“奮斗”這個大字，手里的筆像飛刷一樣流淌，頭上的汗淌下來，像黃色的梅花。但它的結晶是豐富的，這首“沖刺曲”帶來了自己的喜悅驕傲和自豪。

　　想想吧。——吧？這不是周一期中考試的辛苦嗎？這個寒窗學習很努力，不也是這樣嗎？

　　別說了，細細品味。這種激情沖刺有悲歡離合，但更多的是競爭的刺激。不是嗎？當我們真正自由的時候，你還會感受到那種不一樣的快感嗎？休。b，這才是“期中沖刺”的真諦。

　　6天——當日歷顯示11月6日這個明顯的數字時，一切都會改變。只剩下不到一個星期了。你能把握飛行日歷和快速流逝的時間嗎？《期中沖刺歌》，所有好玩又士氣高昂的踢踏歌！

　　期末作文400字 19

　　在一個陽光明媚的早晨，我的心情格外好。一路唱歌，和同學去書店看書。

　　看完書，我和同學走到公園，想再去一次公園。路過一個賣飾品的小攤，我停了下來。看，上面有各種小巧精致的飾品：娃娃。亮粉。玻璃球。這就是一切。我不禁感到發癢。旁邊的.同學說：“喂，我們買點吧！”我滿口答應。

　　我蹲在地上一點點，精心挑選。看看洋娃娃和水晶球。攤主滿廉笑著問我們倆：“孩子，你要買什么？”同學指著一個掛著圣誕樹的水晶球問：“叔叔，這個水晶球多少錢？”“不貴，只要5塊錢。”“幫我裝個底座。”“好吧！”攤主說完，遞給同學一個包裝精美的小盒子。

　　我選了一個穿著橙紅色芭蕾裙的娃娃，淺棕色的頭發一直長到肩膀，一雙淺綠色的眼睛閃著光還在動！攤主笑著問：“小朋友，想買娃娃，不貴，只要8塊錢。”“好吧，就買這個。”我滿意地回答。

　　在去公園的路上，同學們開心地說：“哦，現在我們有大便宜了！”“對！”

　　在家吃完午飯，接到一個電話，原來是一個同學打來的。她生氣地說：“哼，我今天早上買的水晶球是假的。到家底座壞了，水晶球裂了，沒法用了。你的娃娃應該不是假的，你看看！”我趕緊打開包，用手動了動眼睛，眼睛砰的一聲掉了出來。這也是假的！

　　我氣得想：“那個攤主太離譜了，不會做假貨，真的！”但是能怎么辦呢？嘿！

　　期末作文400字 20

　　面對將要來臨的期末考，各人心態各棄，五花八門，應有盡有。但我覺得應有一顆平常心。

　　有人把期末考看成是生死關頭，思想負擔太重，搞得吃不飽，睡不著，這種過度的緊張是會影響考試的正常發揮的.，如果搞疲勞戰術，晚晚熬夜加班，搞得精神恍惚、頭暈眼花，其結果也是適得其反的，反而有些原來很熟的也會忘記。 其實，考試沒什么可怕，只要你平時認真學習，對課本知識滾花爛熟，自然就會有“大將風度”，既能過五關斬六將，也能臨危不懼，從容迎戰。 也有人平常功課漏洞不少、欠債太多，成績跟不上，失去了信心。因而，不珍惜最后的復習機會，還是我行我素，索性玩個“天翻覆”。這種自甘落后的心態更是要不得。應該懂得“亡羊補牢，尤為未晚”的道理，爭分奪秒的抓緊復習，就算是抱一下佛腳也總比放棄好嘛！ 也有些人怕考不好無法向爸爸媽媽交代，還有些人怕考砸了春節得不到紅包 ......

　　我覺得，還是要以一顆平常心對待期末考試——堅持正常的作息時間，認真對待總復習，用有限的時間多復習重點、難點，盡量做到事半功倍，提高復習效率。只要我們努力了，比以前有進步了，就對得起老師了，也對得起父母了，100分并不是唯一的標準。我父母就常常這樣對我說的，這也是我一貫的臨考心態。

　　期末作文400字 21

　　臨近期末了，老師們說的最多的一句話是，該復興了，為了你們歡樂的暑假。

　　一想起兩個月無拘無束的生活，便對即將到來的日子有著很多的'期許，許多同學也和我一樣，做著這樣或者那樣的規劃，但是那一句考試，卻是將所有的安排都打散。

　　如果期末考試不理想，暑假你就別想玩電腦游戲。

　　如果期末考試不理想，暑假我就不帶你出去玩。

　　和老師的那一句一起在耳畔回響的，還有爸爸媽媽的聲音，而這一切，不過是為了提醒我，這一場考試的重要性。

　　又是一個學期了，不長不短的時光，望著窗外的葉子，忽然間有些出神。其實這一段時間里，根本就不知道自己在追逐些什么，學習也是渾渾噩噩的樣子，似乎沒有一點起色。

　　玩，似乎是生活的全部，而學習不過是調劑。對于老師的夸獎或者否定，不置一詞，任由著自己慢慢放縱。

　　然而考試，和成績。這兩個詞，本該是生活的重心。我從來知道自己不是個好學之人，一切求過就好。然而家里人，始終都是堅持著這才是最重要的，所以只能一點點努力，繼續堅持著。直到迎來那一天。

　　若是那一日，考卷上的題目變得陌生，這一切卻與人無尤。所以只能承認是自己一直沒有努力。所以拼命告訴自己，該復習了。

　　如是，我合上日記本，開始翻閱筆記。

　　期末作文400字 22

　　平時最怕考試，因為什么都不擅長，所以只能看一門數學。聽說要期中考試，差點沒嚇死。

　　考試前一天，我努力學習，背了兩三百個單詞。早上睡不著，一直起床。終于在7點多的時候，我聚在一起看了幾本書，才發現什么都忘了。來到學校，進了考場，拿到了試卷。嘿！真的不是很難。課文中所有的空格我都記住了。好開心，我拿起筆開始做。

　　下午，我很擔心，因為考試是英語的。通常，我的英語不好。

　　沒考上就考砸了，每次補考都有我的份，這次肯定是完了。為了應付下午的考試，一回到家就開始了一個大的英語教程。但是不知道為什么，背不出來，最后考了d。

　　我不擅長接下來的幾門課。一個科比一科很差，四個副科三個d。政治差點沒拿c。我數學很好，可能是感興趣吧。我得了a，這是我唯一的a，這是我的.成績，1a，3c，4d。這樣的成績，別說重點中學，連普通中學都進不去。這可能是不讀書的后果！

　　在中考前的幾個星期，我無所事事，看不了書，上課不注意聽講，回家也沒好好學習。和小學一樣，我一點都不緊張。回家就知道怎么玩了。有時候第二天早上我來學校的時候作業已經做完了。語文單元測試沒考好，每次上課都會說話。只有上數學課的時候，我才覺得自己是個上課的學生。

　　期末作文400字 23

　　期末，是我們一學期最重要的，所以，每次一到期末，我總會做一次期末沖刺，而今年的期末，我也一樣做好了最后的沖刺。

　　我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧!我的優點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手!

　　我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心;缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的.手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

　　我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!

　　我在背誦方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是錯字就是不會，所以我要在讀課文時，看清每一個字，要做到“專注、精細、牢固、準確”這四個方面!

　　我已經做好向期末沖刺的準備了，我相信，只要我做好期末沖刺，就能夠獲得好的成績的。

　　期末作文400字 24

　　時光如梭，歲月如歌。轉眼期末考試又到來了。

　　這天老師說：“明天就是期末考試了，請同學們做好準備。”

　　第二天，我精神抖首地來到了考場，一會兒老師走上了講臺，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動起來，看見老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個不停。

　　試卷發下來了，同學們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手。教室里一片沙沙沙的`寫字聲，也有的同學手托著下巴側著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假。你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎?我揮動著手中的筆，一道難題被我解出來了，真棒，又一道難題被我解出來了，我心里美滋滋的，考試開始時緊繃的弦松下來了一點，我做完了，抬頭一看，有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬著筆桿，若無其事的看著試卷……

　　老師改卷的時候我的心情好緊張，同學勸我放松點，沒什么。我總是不放心。

　　過了幾天，分數出來了，語文進步了一點，單數學又降了下來。我知道了，不但考前要努力學習，考試時做題要認真，還要仔細檢查，才能少出差錯，考出好成績。

　　期末作文400字 25

　　“禮物”不一定是有形的。一點點關心也是一份禮物。只要用心去感受，我們就會感受到。我收到的最難忘的禮物是父親在20xx年夏天送給我的“美國之旅”！

　　美國是我從小夢想去的地方，因為我可以出國看看，了解不同民族的文化，體驗不同的生活方式，練習我新學的英語。所以當我聽到爸爸想讓我們和我叔叔在美國呆一個多月的消息時，我和哥哥都很興奮，迫不及待地想馬上開始。

　　那年夏天，剛下飛機的時候，我簡直不敢相信我所在的地方就是我夢寐以求的“美國”。就像一場夢，被各種種族、各種外語包圍著，是臺灣省前所未有的體驗，處處充滿驚喜，讓我覺得極其新奇。

　　在美國，我看到到處都是寬敞的道路、巨大的房屋和樹林，感受到新鮮的空氣和陽光明媚的氣候。我也接觸了很多外國文化和各種食物。第一次踏上金門大橋，第一次參觀圖書館，第一次品嘗美國披薩，第一次參觀超大的好市多和shopping mall。一切都是美好的`經歷，讓我印象深刻，回憶快樂。那里的生活對我來說就像天堂。我每天都在陽光和游泳池里游泳。花園里有水果可以采摘，院子里有無限的活動空間，讓我無憂無慮地度過了一個截然不同的暑假。

　　父親給了我這個禮物，讓我體驗了不同的生活，開闊了視野，提高了英語水平。我會收集這份珍貴的禮物，并永遠保存它。當我想起那段美好的時光，我會永遠記得，那是我父親的滿滿的愛。

　　期末作文400字 26

　　昨天上午，我們進行了期末考試。我們都知道：這不僅是期末考試，而且也是我們的升初中的考試，所以，我們都很慎重這場考試，我們都在家里做了精心地準備。

　　監督我們考試的，分別是六年級六班的數學考試和語文老師，她們把試卷發下來之后，我們就開始做了起來。先考得是語文，語文有三張，和去年的一樣（去年的試卷也是三張）。教室里面出奇的靜，我們都可以聽見筆寫在紙上的`“唰唰”聲。偶爾也能聽見有些同學喝水時發出的聲音。

　　我奮筆疾書，生怕時間不夠，其實，時間有兩個小時，時間充足的很，用不著我們擔心時間的問題，只要你努力地寫，就一定能夠寫完的。這張試卷上有的題目有一些難度，而有的題目則沒有難度。難的題目需要認真地想一想，這樣一來，難題目就能被你解決掉了。

　　寫了一段時間過后，我終于寫到了作文了，我先審了一下題目，“哦！原來是寫‘O’的，‘O’是什么呢？太陽，這個不怎么好寫，月亮，有時候也不是圓的！”我想了半天，終于決定了：寫媽媽的嘴巴，媽媽的最后只要張開，就成了一個標準的“O”，這張嘴巴又代表著我的成績的好壞——我的成績好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“O”，如果我考試考得不好，媽媽的嘴巴也是一個“O”，所以，就寫這個吧！

　　終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀！

　　期末作文400字 27

　　期末考試快要到了，同學們都抓緊一切時間復習。老師也十分緊張，怕我們班沒其它班考得好，丟自己的臉。每次，一進教室，老師就好像有一件十分緊急的事，臉上都寫著“緊張”兩個字：“快把書全都收起來，中間用書包隔開，不許偷看同學試卷。”考完試，老師前腳剛出門，上課鈴聲就打響了。

　　我們的作業量也像一部電梯迅速往上升。語文，一張試卷，作文也要寫，把1～7單元的.生字、生詞和成語、讀讀背背都要默寫兩遍，把《閱讀典》給背上；數學，一張試卷，再把以前考過的試卷看一遍，看看自己錯在哪里；英語，三張試卷，單詞抄寫一遍加中文；還有我父母布置的課后作業。一張張試卷像惡魔一樣纏著我，真是痛苦呀！

　　作業多，考試自然也少不了。考得好，老師就會像吃了開心果一樣，笑瞇瞇地向你走來，表揚你幾句，再獎勵你一枝筆、一本書或兩三個本子，放假回家作業可以不做，并且發消息給家長。家長就在那里歡呼雀躍，好像中了彩票一樣。考不好，老師們也給你一個小禮物——請你吃棍子湯，再把你扔在一邊。家長的小棍子跳來跳去，再把你臭罵一頓。

　　可憐的我們，做作業，考試，做作業，考試……填滿了我們的整個世界。每個星期都不上副科，真懷念以前快樂的時光，真希望這種日子快快結束！

　　親愛的老師和爸爸媽媽，請不要再布置太多作業。每天熬夜到深更半夜，會影響視力，導致睡眠不足，上課沒精神，聽課效率自然下降，很難考出好成績的。

　　期末作文400字 28

　　“期末考”是每個學生都必須經歷的一個考試，它是代表著我們一年來所學習的內容給一個總結的考試。所以每個同學和家長們都非常重視這個期末考試，有些家長都希望自己的兒女能夠考上一個好的成績用盡了所有辦法，請老師給孩子們補習，監督孩子們的作業功課，每次考試的'測試結果，還有咨詢一下老師對自己孩子的意見，所以期末考不僅是學生的考試而且還是家長們的一個緊張的關口。

　　今天就讓我來講述一下我的期末考的一些趣事給大家分享一下吧！

　　我在班上是一名籍籍無名的學生，我在班上的成績也不是太好，成績都是排在班上的二十幾名的，算是中等學生。我的語數英也是不是太出眾的，但是我是一名自尊心超級強的人，好多人都看不重我，覺得我不可能在班上會一鳴驚人的，但是我就發誓在那時候的期末考取得一個好成績給大家跨目相看，我就每天復習，做練習到十二點多才去睡覺，還看了好多書籍給自己增加一分，我足足辛苦了一個星期，到了期末考的時候，我拿起手中的筆覺得自己好像有股不一樣的力量在推使我去做題，我完全不覺得題目困難，很快就做完了題目，考試結束了之后，我終于都松了一口氣，期末考終于都考完了！過了幾個星期成績出來啦，老師在班上公布成績的時候，說：“有個同學意想不到的進步飛快，三科拿了很高的分，數學還拿了滿分，當時的我真是呆了！我辛苦了一個星期沒有白費了，辛苦是會有回報的！

　　大家對期末考有著什么樣的趣人趣事呢？可以分享一下嗎？

　　期末作文400字 29

　　期末考試試的心情是復雜的，在復雜的心情之中才能考出成績，所以......

　　期末考試的前一天晚上，我非常的驚慌，生怕出一點什么事情，我來回檢查鋼筆打水很多回，查完后，在一張白紙上寫下一些字：“期末考出好成績，不許關鍵時刻掉鏈子。”寫完后才安心的睡覺了。

　　第二天，我到了學校，緊張的`心情馬上涌上了心頭。完了，我一緊張就考不好。我問劉蘇瑤：“你緊張不？”她說：“緊張。你呢？”我說：“我非常緊張，一考試就這樣。”我們要和三年級的同學插班考，到我們要去插班的時候，我開始發抖，但是盡力管好自己，一遍又一遍的讀對自己小聲說：“加油、冷靜、放松。”我平靜下來，慢慢坐到座位上。

　　上午考的是語文和英語，題目不算難但也不簡單，就看下午考數學的表現了。一發卷子，我驚訝極了：哇，數學真簡單。但是并不高興，因為趙老師說了，人歡沒好事。

　　考試完了之后，李老師開始對答案，我從三年級回來，所以比較晚，但是我的答案是對的，我非常興奮，歡呼雀躍，李老師欣慰的笑了。

　　過了一天開家長會，媽媽說他看見了我的數學分數，考了九十九分，錯在忘記約分了，我不免有些后悔，我離一百份只有一分之差，那我檢查的時候為什么不細心點呢？

　　瞧瞧，期末考試的心情復雜吧，數學成績出來了，好期待語文和英語的成績呀！

　　期末作文400字 30

　　不知不覺，我初一上學期的生活就快結束了。這半年，遇到了新的知己；這半年，遇到了溫暖的佛系老師；這半年，遇到了新的課程。

　　這半年快過完了，馬上就到期末了，也馬上就要期末考試了。雖然考完以后可以放假、過年和表妹一起玩，但是期末考試前的復習可是很緊張的。而期末的分數也會關乎到過個好年，所以考前這段時間一定要利用好啊！

　　看到不少同學都在制定計劃，那我也效仿一個吧！

　　1、早上六點鐘起床，6：20開始早讀，六點半吃飯，6：50上學。

　　2、利用午休的40分鐘，至少完成一項作業，下午兩點半上學。

　　3、下午放學后鍛煉到6點10分，6：40吃完飯，休息五分鐘，開始寫作業。

　　4、在十點左右完成作業，最遲不超過10：20。完成作業后背誦十分鐘英語。如果說比較早，就復習一下地理和生物。

　　5、必須在十點半上床。保持良好的睡眠習慣，避免在課堂上犯困，影響學習效率，導致惡性循環。

　　6、課間去一趟辦公室，如果沒事兒的話就回班寫一會兒作業，利用好每分鐘，把時間壓縮。

　　掐指一算，只剩下大約十天就要期末考試了。其實，期末已經打響了兩槍音樂和體育。這兩科我成債還不錯。

　　其實，一個好的.學習計劃，誰都做得出來，但要落實在行動上，可不容易。不過，想想看，我的計劃都是根據平常的作息習慣制定的。而且只有11天，堅持一下就完成了，也不算太難、做不到吧？

　　加油！期末考試我來了，我的目標是沖進年級前三十！

　　期末作文400字 31

　　期末考試考完第二天就是發試卷。去學校的半路上我想：不知這次考得怎么樣？我的心怦怦亂跳。

　　教室里，很多同學都拿著課外書看，我也從書桌里拿出一本課外書裝模作樣地看起來，可我能感覺一股緊張的氣息在我們四（1）班教室彌漫開來。江承璋神情嚴肅，眉目緊閉，一副好像要即將上刑場的樣子，我見了差點笑出聲來。

　　首先是數學卷的講評，我想：數學可是我的弱項，不知這次考得怎么樣。拿到試卷后我的心像石頭一樣落地了。不錯，97分，雖然沒有打破我們班數學期末考試的最高分99分，我還是比較滿意。

　　接著是英語試卷的講評，我是“100+8”，全班最高分！雖然加分題有些是蒙的，但也蒙對了四題（一共是五題），我美美地想不知媽媽會怎樣獎勵我！

　　最后是語文試卷的'講評，我沒有緊張了，可能是我前幾門考得不錯的關系吧，或者是我自我感覺語文這學期學得比較好！但我偏偏看到了一個“血淋淋”的考分“92”，我差點驚訝地叫出聲來。

　　這時程老師說：“這次語文全班的平均分是全段第二名，有些人考得很不錯，但有些人考得令自己不滿意。”她似乎還瞄了我一眼，我連忙低下了頭。

　　下課了，我跟我的好朋友高淑楨比成績，我三門都比她高，我對自己的語文92分也不是太傷心了。下次再努力吧。回家我跟媽媽匯報了我的成績，并提出要獎勵。媽媽說：“你語文考得那么差，還想要獎勵。將功補過吧！”可恨的老媽！

　　期末作文400字 32

　　在有些人的心里，朋友只是一束為擺設的鮮花，一旦凋謝，就不再擁有;朋友可能是一根小草，而你，像無垠的藍天環繞著，保護著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽光，溫暖了我，也溫暖了我心。

　　我在一個朋友圈子里游弋，為的是尋求一個依靠。每個人用自己的愛溫暖我，心在濃濃的陽光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進了多深的困難中，朋友會一把拉起我，即使自己已經被悲傷淋過了。

　　那次，新買的一盒筆丟了，在考試時沒有筆用。下課，心在不安地跳動。夏意把心愛的一包筆芯遞給我，可她的眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來筆芯的手是多么沉重，又多么堅定!她用眼神告訴我：給，這是你的`了。此時，金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉眼把陽光在我的心靈大地上撒滿，鋪開，心中的堅冰，化了……

　　那個雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎那，跌在地面，腳扭傷了，動彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能下地走動，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時，好幾個同學自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠，要下四層樓，還要來回跑，那束陽光有重臨了我的心頭。

　　友情的陽光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學和朋友給予的愛的陽光是，是否想想，我們該給予誰友情，給予誰陽光呢?

　　期末作文400字 33

　　早上，同學們的朗朗讀書聲十分悅耳，有的同學在大聲地背著歷史中的“武則天去創立殿試制度。”有的同學在背地理“中東石油資源十分充沛，但缺少水資源。”還有的同學在在背生物。同學們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現尷尬，更為的能在七年級的最后一次考試中實現自己的目標，為自己的七年級畫一個圓滿的句號。

　　七點十分的.鈴聲一響，我們在劉德文同學們的帶領下開始宣誓：“我們是懷抱夢想的沂州學子……”宣誓完畢我們就進入了語文早讀時光。

　　今天，孟老師沒有讓我們自己讀而是帶領大家對了昨天的作業——古詩學案的答案。孟老師讓我們用開火車的方式回答問題，看上去有些幼稚，但同學們的積極性還是很高的，我們全班同學在20分鐘內都回答了問題，這真是很罕見的，甚至有同學都得到了掌聲！早讀還是很充實的！

　　但接下來，我班發生了一件令人哭笑不得的事情，我們班的hbj同學竟然哭了！最近不知道為什么，我們班開始出現小團伙現象，也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇，昨天孟老師已經警告過我們了。不知道為什么，今天又開始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上，有同學拿著老師澆花的噴壺還是像hbj噴水，還有的同學在攔截他。最終hbj受不了了，哭了！教室里瞬間炸開了鍋，hbj去找老師了！幸虧孟老師來得早，批評了這些搞惡作劇的同學，也幫hbj分析了這件事情發生的原因，這場風波算是停息了！

　　期末作文400字 34

　　周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽，原來是在說期末考試的事。

　　吃過早飯，自由復習后，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數學，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。

　　考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的'預感。”

　　晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說：“還行吧。”頓時，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發了出來。媽媽看到成績，大發雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在干什么？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。

　　媽媽兇猛地說：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績怎么辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。

　　哭完后，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！

　　期末作文400字 35

　　我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言，但看字面的意思，這種謊言是善意的，并不是那些惡意的謊言它們有著本質性的改變。我們為什么一定要注意謊言這個詞呢？我們要去挖掘它的本質，正所謂人有美丑，但心靈美不是更重要嗎？我們改變不了它是謊言的事實，但請不要歪曲它是善意的事實。

　　我來舉一個例子，一位十分貧窮的母親把自己的'飯菜留給兒女，同時隱瞞自己還餓著肚子的事實，難道您還要指責這善良，崇高的母愛是不誠信的嗎？我再來舉一個有關自信的例子，有一個學生，他對長跑不是很在行，在一次測試中，他老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說有機會代表學校參賽叫他好好努力。那位同學聽了很興奮，沒有長跑天賦的他竟有機會代表學校參賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且堅持每天跑步，過了一段時間，本來完全不能參賽的他，竟然真的被選上了。不是有句話這樣說：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福適當地扯一點小謊言的時候，謊言即變成理解，尊重和寬容具有神奇的力量。

　　善意的謊言，有著被世俗所裹上的丑陋外衣，但它美好的內心卻永不消失，當你說出口的時候，你就知道它存在的理由，因為你也是美好的，你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言，拋開了丑陋，而來到了美的世界，善意的謊言，摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗，邪惡的貪念代表不了善意的謊言。

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