認識作文400字五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的認識作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
認識作文400字 篇1
“啊？你問我是誰？噢，我就是那個個子矮矮，特別愛笑的——”一聽這話，就知道我是誰啦！
我名叫蔣茜茜，現在都快14了，可這個子才1米50！爸媽為了這件事可算是抓破了頭皮呀！先不說什么鈣片、維生素、胡蘿卜素，就光那增高鞋都不知道穿破了幾雙了！后來，爸媽也沒法子了，便不理我了，還說：“你愛咋咋的，我可不管你了！”從此以后，我竟然還長了兩厘米，可樂壞我了。
回頭再說我愛笑，有件事告訴你可別給別人說！有一次，我英語成績直線下降，爸媽便給我抱了一個補習班，我無奈地去試聽了。這老師還挺幽默的，課講到一半，老師為了緩解一下課堂氣氛，講了一個笑話，大家哄堂大笑，我當然也在其中了。一會，同學們安靜了下來，可我沒來得及“剎車”——也可能是大腦皮層過于興奮——我還在那兒“咯咯咯”地傻笑。霎時間，所有的目光集聚于我一身，我感到了一種前所未有的寒意。我滿臉通紅。幸虧了那代課老師替我解了圍——在此，我虔誠地向那位老師表示感謝——我這才得以“重生”，熬過了那節課。我還要慶幸的是，幸虧那天我是來試聽的，要不然，我非得被老師“請”到辦公室進行“特別照顧”，老爸老媽也得給我來個五馬分尸不行，嗚嗚。你說，我慘不慘呀？嗚嗚。
認識作文400字 篇2
大家好，我叫文惠。現在已經上小學三年級了。我是一個討人喜歡的小姑娘。不信，請聽我一一道來。
我最大的愛好就是看書了。這幾天，媽媽又給我買了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了，我喜歡極了，簡直愛不釋手。一次，我正在看書，媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中，根本顧不得理會媽媽。媽媽叫了好幾次也不見我出來，便到房間硬是把我拉了出來。我雖然坐在飯桌前，但心里只想著書中的情節，結果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了，媽媽也拿我沒辦法。
我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒睡夠，就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發火，只好起來迷迷糊糊地背，結果背了半天也沒記住，反而害得我上課有點兒瞌睡。
在爸爸、媽媽眼里，我是個聽話的孩子。每天的家庭作業我都認真完成，并認真檢查。完成作業后，只要看見媽媽在做家務，我就跑過去幫忙，倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。
爺爺奶奶也很喜歡我。因為我很懂事。那次，奶奶在做飯，我看到奶奶很忙，于是說：“奶奶，我幫您切菜吧！”奶奶說：“好吧，注意點，別切住手了。”我說：“您放心，我都這么大了，只要小心點兒，肯定切不住手。”說完就動手切起來。所以，每次幫奶奶做家務，奶奶都要夸上我幾句。
這就是我，你們喜歡我嗎？
認識作文400字 篇3
99年的時候爸爸買了一臺電腦，那時還沒有安裝寬帶網只有撥號上網，因為我對網絡沒什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機會我的堂姐來到我家做客，她見我家有一臺電腦便熟練地把電腦打開并且撥號上了網。一看就知道是個電腦高手。她上網的時候，我也坐在旁邊觀看。她一會和朋友聊天，一會查閱資料，有時發表“博客”，有時打游戲。看她那么專注的樣子，我對網絡也產生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺得挺難的'不過一上手到覺得挺簡單的，特別順手。我記得我讀過一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網絡的好處。在讀那篇文章的時候我并不是能很好的理解。可今天，我有機會親身體驗、實踐，才發現網絡的好處是那么多！從此以后，我就變成了家中的電腦網絡智能星，爸爸媽媽在電腦網絡上一遇到什么問題就來問我。
網絡還有很多好東西供我享用呢！電腦網絡可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預習作業的時候我都會上網查一點資料以便我更好的了解課文；電腦網絡可以發送電子郵件。這不，今年春節我的遠在異國他鄉的表哥給我發來電子賀卡，看著那精美的動畫，我知道了只要把網絡用在正途上，網絡就是美好的。但是有些人利用網絡發布病毒，以此來謀得利益。這種人真是可惡。
網絡真是二十一世紀的象征、神奇的物種、科技進步的見證。
認識作文400字 篇4
有一次，一件事情讓我意猶未盡。那是一個周三的下午，上體育課。由于體育老師沒來，體育委員讓我們自由活動。
我的朋友都去和別的小朋友玩了，我靜靜地坐著，正在發呆。就在這個時候，我們班的副班長谷雨欣同學走向我：“你怎么啦？怎么不和小朋友玩啊？”“我沒事。”我悶悶不樂地說。“哦，你和我一樣，我也沒有什么事情好做。要么，我們玩紅綠燈吧！”“好呀！”
“領巾，可是怎么玩呢？我不會呀！”我搖搖頭說。“是這么玩的。你拿著紅就當做紅燈，你手伸著拳頭，就是綠燈。如果綠燈我過去了，就算過去。如果我紅燈過去，你就去抓我。抓到我，你就贏了。要不要玩啊？”“要，要，要！”我興奮地說。
第一輪，我當紅綠燈。我好像一個警察，看守著各個車輛。“嗖”一聲，谷雨欣闖了紅燈，我快速的跑，汗水已經沾滿了我的全身。谷雨欣也不甘示弱，跑得像箭一樣飛過去。我跑了好久，終于追上了谷雨欣。“這一輪我贏！”我高興地喊。
第二輪，谷雨欣當紅綠燈，我走著走著，谷雨欣舉起了紅領巾，我像每次發起的沖鋒一樣，到處亂跑。谷雨欣馬上要抓到我了，我眼睛一轉，換了個方向。但是還是被谷雨欣抓住了。這一局，谷雨欣贏。
這個游戲是我從來也沒玩過的游戲，我和谷雨欣也成了一對最要好的朋友。
認識作文400字 篇5
聽無印良品的歌，我都會想起你。無論你是在我身邊，還是在我心底，我和你的友誼長存！
初1的時候，我們很幸運的被分在了同1班，又是同桌。更巧的是你和我都喜歡無印良品的歌。因為有緣，有意氣相投，我們很快成了形影不離的好朋友。
無印良品的歌鑒證了你我從相識1直到分離。
“我找你找了好久，1個互相了解的朋友，生活有人分享的時候，快樂就變的容易許多……”是的，我們經常1起穿梭在操場上、花園里、池塘邊。課間休息，你我偷偷地溜出學校買1些00碎碎的小吃，每1次都能逃過老師的法眼。放學后，我們1直玩到月亮姑姑的出現才依依不舍的道別。我們彼此都坦誠相待，未來沒有什么路不敢走。
“別人都說我們遲早會分開，我還1心1意地找你回來……”初3的6月，1個分開的日子。同學們都說我們不會再同1學校讀書的，可你我堅持的相信會在1起的，后來，我們真的分開了。畢業的那1天，你和我在安靜的河堤上默默的走著，誰都沒有開口說話，彼此都享受這份寧靜。
夜漸漸深了，你我用歌聲背對背的道別，“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆沒有方向，誰能夠離開好朋友沒有感傷……”
朋友，我只想對你說：“認識你，真好！”
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