學(xué)校作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)校作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校作文400字 篇1
“叮鈴鈴”伴隨著一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，一天的學(xué)習(xí)生活緩緩拉開(kāi)了序幕。
最令同學(xué)們喜愛(ài)的就應(yīng)該是下課和放學(xué)時(shí)的鈴聲了。當(dāng)那清脆，短促的下課鈴響起時(shí)，不管老師有沒(méi)有說(shuō)下課，同學(xué)們一個(gè)都在位子上坐不住了，一個(gè)個(gè)屏息凝神，只等老現(xiàn)下課的命令。當(dāng)這命令一下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)立刻從凳子上跳起來(lái)，伴隨著一陣陣歡呼和歡快的笑聲，同學(xué)們便都在走廊，教室里玩耍起來(lái)。有的三三兩兩地聊著天，有的在討論著問(wèn)題，還有的在追逐打鬧，好不快活。
但當(dāng)悠揚(yáng)的上課鈴響了之后，同學(xué)們卻沒(méi)有了往日下課時(shí)的積極了。一個(gè)個(gè)拖拖拉拉，慢慢吞吞地往教室走著，極不愿意回到教室，往往當(dāng)鈴聲結(jié)束了之后，還有一大堆同學(xué)沒(méi)有進(jìn)教室。看見(jiàn)老師來(lái)了，極不情愿地回到自己的座位上去，背后留下的是下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們打掃的打掃，記作業(yè)的記作業(yè)，好不快活。記作業(yè)的同學(xué)們一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前，字跡潦草地飛速將作業(yè)記好，往書(shū)包中一塞，將書(shū)包甩上肩頭，便沖出教室……
學(xué)校中的各種鈴聲將伴隨我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，在我們的學(xué)習(xí)生涯里增添一份別樣的風(fēng)采，讓我們快樂(lè)，失望，讓我們的生活變得多姿多彩。
啊！學(xué)校的鈴聲，你讓我們忙碌，快樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們?cè)撊プ鍪裁础W(xué)校的鈴聲，謝謝你的幫助。
彭治旗老師點(diǎn)評(píng)：希望小作者在整體描摹的基礎(chǔ)上，還有個(gè)體描寫(xiě)。把整體和局部結(jié)合起來(lái)呈現(xiàn)哦。
學(xué)校作文400字 篇2
新學(xué)期，新氣象。開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)學(xué)校，頓時(shí)眼前一亮，腦子里涌出＂煥然一新″四個(gè)字。
校門(mén)口四周的景象是新的。走進(jìn)校門(mén)忍不住停下腳步：瞧，校園兩旁的＂監(jiān)督崗″由卡通人物換成兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮的＂小監(jiān)督員″了。他們時(shí)刻微笑著，仿佛在對(duì)你說(shuō)：＂紅磚小學(xué)，歡迎你！＂在校門(mén)口的左側(cè)貼有師生共同心聲的條幅：＂又紅又專，全面發(fā)展！＂還有只屬于紅磚校園的紅磚賦：＂恒升古院，積淀百年文化，驚嘆英才輩出；紅專校園，歷經(jīng)花甲歲月，成就莘莘學(xué)子……″
操場(chǎng)的四周景象是新的。走在鋪滿一層厚厚的綠色塑膠＂地毯″上，真像是踏進(jìn)了綠草地，柔柔的，軟軟的，即使摔了跤也不會(huì)痛！操場(chǎng)旁邊還有一棵歷經(jīng)＂花甲歲月″的黃桷樹(shù)，夏天下課后同學(xué)們蜂捅著躲在它繁茂的枝椏下乘風(fēng)納涼，是無(wú)比愜意的風(fēng)景。
走廊四周的景象也是煥然一新的。走廊旁邊的手工作品是老師花了一個(gè)暑假的時(shí)間做成的工藝品。那些工藝品有：梅，蘭，竹，菊及十二生肖等的圖畫(huà)，老師們畫(huà)得栩栩如生，令人遐想聯(lián)翩。一看到梅花我就想到梅花的＂不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香″；一看到蘭花我就想到蘭花的高潔；一看到翠竹，我就想到我們做人應(yīng)有的氣節(jié)；一看到菊花我就想到菊花迎風(fēng)斗霜的堅(jiān)強(qiáng)！……
一走進(jìn)教室，又發(fā)現(xiàn)課桌椅又齊刷刷地＂煥然一新″了。
啊！新的學(xué)校風(fēng)貌，一切都是欣欣向榮的氣象！我們是不是應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？
學(xué)校作文400字 篇3
我正在睡覺(jué)，突然被什么東西吵醒了，我看看四周，這哪是二十一世紀(jì)呀?這是二十三世紀(jì)!
智能保姆幫我穿上衣服，洗漱，吃完飯就送我上學(xué)。我感覺(jué)好不自在呀!
我來(lái)到學(xué)校，呀!這也太美了，我感到這好像不是學(xué)校，這簡(jiǎn)直就是天堂!我來(lái)到我們班，看見(jiàn)每人都有一臺(tái)小型電腦，我想我也有一臺(tái)吧!我是從二十一世紀(jì)來(lái)的，我哪知道我的座位在哪呀，我問(wèn)了一下旁邊的人：“我的座位在哪呀?”“你是不是發(fā)燒了?那不是你的座位嗎?”說(shuō)完，他指向那個(gè)座位。上課了，我很疑惑：怎么沒(méi)有老師呀?”“這臺(tái)電腦就是老師，你今天怎么了?”“啊!”只見(jiàn)“老師”提問(wèn)：“老鷹是怎么孵出雛鳥(niǎo)的?”我的同桌立馬按下了一個(gè)紅色按鈕，把答案寫(xiě)在了書(shū)寫(xiě)框里，那臺(tái)電腦立馬吐出了一張“好孩子”卷，他說(shuō)：“這張卷可以換吃的呢!”我好像有一張啊，只見(jiàn)“老師”又問(wèn)：“幾點(diǎn)需要幾天孵化成小雞?”我立馬按下了紅色按鈕，把答案寫(xiě)在了書(shū)寫(xiě)框里，這時(shí)，電腦也吐出了一張“好孩子”卷，我好開(kāi)心呀，還要等下課去換吃的呢!
我很開(kāi)心的度過(guò)了一天，又回到了二十一世紀(jì)，我想：我們國(guó)家的科技會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)校作文400字 篇4
在我們的學(xué)校里，有許多美麗的景物，而我最喜歡的要數(shù)小菜園了。因?yàn)樗偸巧鷻C(jī)勃勃，因?yàn)樗闹車(chē)悄菢语L(fēng)景優(yōu)美。
瞧，菜園里種著各式各樣的農(nóng)作物呢。一來(lái)到小菜園，我先看到了長(zhǎng)得高高的稻谷。它們隨著微風(fēng)搖擺著，好像在向同學(xué)們招手：“快來(lái)小菜園看看吧！”接著闖入我眼睛的是裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大白菜了，它們好像特別懼怕冬天的嚴(yán)寒，把那被子裹了一層又一層。然后，我看到了青翠的大蔥，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們好像一起做起了體操，都統(tǒng)一地晃晃身子搖搖頭……
不僅菜園里生機(jī)勃勃，菜園周?chē)木吧彩謨?yōu)美。你看，一株三角梅正盛開(kāi)著鮮紅的花兒，在這嚴(yán)寒的冬季它們?nèi)匀婚_(kāi)得那么艷麗，我真想學(xué)會(huì)七十二變，變成一只蜜蜂，去它的花蕊里采蜜啊！不遠(yuǎn)處的羊蹄甲也開(kāi)得正旺，從菜園這邊看去，那枝頭的羊蹄甲花就像一只只長(zhǎng)著艷麗羽毛的翠鳥(niǎo)，有的探著頭唱著小曲，有的躲在樹(shù)葉間打著盹，還有的三三兩兩聚在一起聊著天。
我喜歡校園里這生機(jī)勃勃，風(fēng)景優(yōu)美的小菜園。
學(xué)校作文400字 篇5
3010年，我們的中國(guó)變成了一個(gè)海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門(mén)小學(xué)。
學(xué)校的門(mén)口，已不用老師站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的識(shí)辨卡往門(mén)上的識(shí)辨器上一放，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，我跨進(jìn)校門(mén)，校門(mén)就會(huì)馬上關(guān)閉。
學(xué)校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中的一個(gè)泡泡，不用說(shuō)，我肯定是先去（三）四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的`地方，我來(lái)到教室門(mén)口，一眼望去，只見(jiàn)：每人的桌子上都放著一臺(tái)，外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。
丁零零，上課了！我坐在自己的位置上，耐心等待任課老師的到來(lái)，“同學(xué)們好！”我尋聲望去，原來(lái)，現(xiàn)在已不用老師過(guò)來(lái)上課了，而是用視頻直接進(jìn)行說(shuō)話。
丁零零，下課了！課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場(chǎng)上，為了儉省土地資源，操場(chǎng)已蓋到了地下，每個(gè)年級(jí)的最后面都有一臺(tái)穿梭機(jī)，能到地下操場(chǎng)，細(xì)心的校長(zhǎng)怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)而已。
學(xué)校作文400字 篇6
一眨眼，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到我的新學(xué)校----開(kāi)化一中。
開(kāi)化一中的前身是開(kāi)化中學(xué)，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開(kāi)化一中傳承了原開(kāi)化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī)。
在校門(mén)口，著名書(shū)法家沙孟海先生題寫(xiě)的“開(kāi)化縣第一初級(jí)中學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寫(xiě)有“學(xué)問(wèn)”的巨石，后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫(xiě)有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。
學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹(shù)木與亭臺(tái)軒榭錯(cuò)落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中，一邊看書(shū)或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開(kāi)化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師，注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的學(xué)生在省市各類(lèi)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)
府”，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力，我相信一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)及做人的道理，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。
學(xué)校作文400字 篇7
今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，要開(kāi)始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的樓?@去參加了，他是第6道的，他沒(méi)有一絲微笑，從這里可以 看出來(lái)，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會(huì)被同學(xué)嘲笑。馬上就開(kāi)始了，樓?@做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)了。隨著槍聲一響，樓?@就像離弦之箭一樣飛 奔過(guò)去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時(shí)候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說(shuō):“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個(gè)人怎么 這么差勁。”當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓?@已經(jīng)超過(guò)別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過(guò)去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見(jiàn)我喊了起來(lái)，也跟著我一起喊。果然，樓?@得了第1名。
接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽(tīng)槍一響，就飛奔起來(lái)，不好，有人追上來(lái)了，哎，得了個(gè)第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
知道她是誰(shuí)嘛？她就是胡丹鳳。老師說(shuō)：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓。”
學(xué)校作文400字 篇8
有些人的校園很豪華，有些人的校園很樸素，但是我的校園是非常古老的建新街小學(xué)。
放暑假了，還真的有點(diǎn)懷念我的建新街小學(xué)。現(xiàn)在我就來(lái)跟你們說(shuō)一下我們這個(gè)學(xué)校吧！
首先，一進(jìn)大門(mén)，你。們就可以看到有兩個(gè)非常非常粗的大樹(shù)，上面寫(xiě)著建新街小學(xué)這幾個(gè)大字，走進(jìn)校園，我們可以看到正前面的主席臺(tái)，主席臺(tái)的前面有很多草，主席臺(tái)的上面就是我們的新新生態(tài)園，那里還有我和爸爸種的菜呢！新新生態(tài)園的右邊是我們的行思樓，那里我們可以在那上計(jì)算機(jī)、動(dòng)漫DIY，鋼琴。還有很多很多。新新生態(tài)園的左邊就是我們的教學(xué)樓，我們是在那里上課！那里每天書(shū)聲瑯瑯，下課的時(shí)候有的同學(xué)在打籃球，低年級(jí)的同學(xué)有的在玩跳房子，有的在玩跳繩，有的在捉迷藏，還有的在扔沙包。下課，同學(xué)們讓學(xué)校充滿了活力！冬天外面下了很多雪，白白的雪給大地蓋上了被子，白白的雪還很像棉花。一下課，同學(xué)們都狂奔出去，有的堆雪人，有的打雪仗，低年級(jí)的同學(xué)在自己班門(mén)前踩腳印，做雪球，同學(xué)打破了寒冷的冬天，掛上了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。
啊，我愛(ài)我的學(xué)校。
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