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沉默作文400字(精選51篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的沉默作文400字,希望能夠幫助到大家。
沉默作文400字 篇1
似一朵玫瑰花在晨露中含苞欲放,如一棵纖纖嫩草在微風(fēng)中搖擺不定,仿佛一汪春水在雨絲中蕩漾。這便是羞澀。
羞澀是一種心理,一種如花蕾般既想開(kāi)放卻又自抑的心理,象柳枝輕撫水面,如流水涓涓流過(guò)。
羞澀是一種恬靜,一種淡雅,一種羞答答的美。
沉 默
沉默是金。
黎明,萬(wàn)籟俱靜,悄無(wú)聲息。隨著東方的一道霞光,沉默被打破了,太陽(yáng)升起來(lái)了,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
沉默是一種力量,沉默是一種風(fēng)度,沉默是一種魅力。亦如黎明前的沉寂,正是為太陽(yáng)升起作力量的蓄積。
沉默不是遷就,沉默不是忍讓,沉默不是懦弱。它是深沉,是含蓄,是成熟。
一句話,沉默是無(wú)語(yǔ)的剛毅。
爽 朗
仿佛陽(yáng)光下秋日的楓樹(shù),綴滿了閃閃爍爍的葉子,簇?fù)碇簧砻利悾箘诺膿u啊搖,是何等灑脫。
但爽朗并不等于開(kāi)懷大笑,它更是一種人對(duì)內(nèi)在氣質(zhì)的體現(xiàn)。在爽與朗之間體現(xiàn)的是人的一種自信和堅(jiān)強(qiáng)。
爽朗,是天真,更有成熟;有純潔,更有深沉。
其實(shí),它是一種永不言敗的斗志。
……
沉默作文400字 篇2
小L要回到座位上時(shí),我正好要將筆放下輕松一下,因?yàn)樗呗窌r(shí)手?jǐn)[得很大,所以我的筆正好將她的手劃破了一點(diǎn),微微有點(diǎn)血絲。她就開(kāi)始向我源源不斷地抱怨了,即使我已經(jīng)向她道過(guò)歉。
她皺起眉頭說(shuō):“都怪你,現(xiàn)在好了,都流血了,怎么辦哦?”我心里暗暗地想:只劃破那么一點(diǎn),血都還沒(méi)流出來(lái),以為自己是千金大小姐呀!又不會(huì)有什么生命危險(xiǎn),干嘛緊張兮兮的。
小L緊張地說(shuō):“我去跟老師說(shuō)一下。”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。她飛快地跑到講臺(tái)前跟老師講,好像抓到了我什么把柄似的。可是老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就那么點(diǎn)傷,一下子就好了。”她好像更生氣了,氣急敗壞地回到位置上。
我想:哈哈!活該吧!如果我是你,才不會(huì)這樣小題大做,我會(huì)保持沉默。就是流了很多血,我也頂多向別人借張紙巾,回到座位上,再自我安慰一下,肚子里說(shuō)一說(shuō)那個(gè)人的壞話,解解氣。然后,裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。直到別人看到我手上的紙巾,問(wèn)我干嘛時(shí),我再揭開(kāi)紙巾,跟她(他)說(shuō)起這件事。
這樣別人才會(huì)比較同情你,而不會(huì)說(shuō)你為了一點(diǎn)小事而大費(fèi)口舌。如果,包著紙巾的受傷的手被班主任看到了,她也會(huì)向我投來(lái)同情的目光。這樣子不僅可以得到別人對(duì)你的關(guān)心、同情,還顯得你比較大度低調(diào),比那樣大呼小叫好得多,那樣只會(huì)讓人更加鄙視、排斥你。
這樣一想,如果換做是我,我一定會(huì)保持沉默。
沉默作文400字 篇3
沉默時(shí),一個(gè)人,靜靜地思考,就像身處世外桃源。
下課了。同學(xué)們狂奔到操場(chǎng)上玩耍,我和一些同學(xué)在教室里做著當(dāng)天的家庭作業(yè)。
窗外,有兩層樓那么高的銀杏樹(shù)上,小鳥(niǎo)靜靜地站在樹(shù)枝上,不唱也不叫,生怕影響我們的思路。教室里墻上的掛鐘的秒針,一會(huì)兒轉(zhuǎn)完一圈,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)完一圈。我們的筆尖在作業(yè)紙上行走,作業(yè)紙翻過(guò)一頁(yè),又是一頁(yè)。
我沉默了,沉默在作業(yè)的世界里,沉默在自己的思考中,沉默在知識(shí)的海洋上。為了完成作業(yè),為了回家有空看自己喜歡的書(shū)。我在沉默中行走,在下課時(shí),在同學(xué)們出去狂奔之時(shí)。在沉默中行走,猶如欣賞著世外滿園春雨之后的桃花……
一道二元二次方程題,它竟然阻擋了我沉默的步伐——因?yàn)檫@一種方程我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)。我放下筆,搓著手,咬著嘴唇。沉默的沉默中,我拿起筆,在草稿紙上行走,尋找一種可以解出來(lái)的辦法。
終于,我停止了沉默中的沉默,提起筆,在作業(yè)紙上開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
“哐!”外面一聲巨響,我停下筆,豎起耳朵,聽(tīng)辨不出是什么發(fā)出的巨響,只聽(tīng)得銀杏樹(shù)上鳥(niǎo)兒一陣陣撲飛。巨響打斷了我的思路,打破了我的沉默,又使我再次于沉默中沉默,重新尋找靈感,尋找我之前的解題思路。
最終,我又重回正軌,繼續(xù)做作業(yè)。
……
我沉默,沉默在作業(yè)的世界里,只為那一份快樂(lè)的閱讀時(shí)光。
沉默作文400字 篇4
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,開(kāi)始上課。
我問(wèn)同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”
“知道!”“知道!”孩子們異口同聲地回答。
“生日那天,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”
“當(dāng)然祝賀了!”“祝賀的!”又是一片肯定的回答聲。
“‘知道的’‘祝賀的’請(qǐng)舉手!”
他們驕傲的舉起了手,還有的神氣十足的左顧右盼。
“把手舉高,老師要點(diǎn)數(shù)了!”我提高了聲音,“啊,這么多啊!”
我的情緒迅速的傳染給了他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái),“15、16、17……”越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來(lái)越響,前排的孩子都回過(guò)頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái),我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂(lè)的交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì),生日禮物,父母祝福……
老師問(wèn):“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!”
我毫不猶豫的舉起了手,還神氣十足的左顧右盼,看看還有沒(méi)有同學(xué)知道爸爸媽媽的生日。一看,只有幾個(gè)同學(xué),我正是其中的一位。而不知道的同學(xué)有的低下頭,臉紅了,有的躲了起來(lái),還有的用手遮住臉。
我真高興!因?yàn)檫@堂課讓我知道了,從小父母就關(guān)心我們,我們也要孝敬他們。
沉默作文400字 篇5
梅斗霜雪,獨(dú)立寒枝的沉默,那是在等待春天;
雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng)的沉默,那是在等待朝霞;
孤云出岫,一無(wú)所系的沉默,那是在等待彩虹;
江河奔流,一瀉千里的沉默,那是在等待大海;
虎行似病,鷹立如睡的沉默,那是在等待出擊。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,謾隨天外云卷云舒;成敗難料,細(xì)品海面潮起潮落。
沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng),等待是爆發(fā)前涌動(dòng)的巖漿;沉默是春寒里將萌芽的新綠,等待是燃燒前所必須的氧氣……
蝴蝶沉默了一冬之后,終于把翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);大海在沉默了一度之后,終于把波浪滔天的壯觀推出;天際在沉默了一夜之后,終于把日出的瑰麗托起……
太陽(yáng)不語(yǔ),自是在等待一種光輝;高山不語(yǔ),自是在等待一種巍峨,大地不語(yǔ),自是在等待一種廣博……
沉默中等待一條幽徑,曲折迂回中才能引起心曠神怡的向往;
沉默中等待一波微讕,潮起潮落中才能迭出驚心動(dòng)魄的回想;
沉默中等待一個(gè)故事,哀婉憂傷中才能體會(huì)肝腸寸斷的悲傷;
沉默中等待一中人生,埋頭苦學(xué)中才能成就驚世駭俗的豪壯。
正像剛健往往在蘊(yùn)藏在無(wú)情的表情中,頑強(qiáng)常常體現(xiàn)在無(wú)望的希望中,人格頻頻包含在無(wú)言是語(yǔ)言中一樣,尊嚴(yán)也更加體現(xiàn)在沉默的沉思中。
沉默作文400字 篇6
不知什么時(shí)候,村路邊泥縫里,冒出了一株不知名的小野草,艱難的生長(zhǎng)著,葉子有些泛黃,沒(méi)有人注意到它。
也不知道什么時(shí)候起,就有一雙眼睛開(kāi)始注意它,寸步不離,那是住在路對(duì)面的一個(gè)小女孩,黝黑的臉上一雙充滿期待的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著這株可憐的野草。她每天都起來(lái)關(guān)照這株草,耐心并且很小心的澆水,生怕澆得多了,也生怕澆得少了。就這樣,一天又一天,那株小草沒(méi)有辜負(fù)小女孩的期望,一點(diǎn)一點(diǎn)變綠,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高
一天早晨,小女孩照例去給那株小草澆水,可是她驚喜的發(fā)現(xiàn)那株小草的上面冒了一個(gè)花苞,那是一株花!花苞已經(jīng)成型了,苞尖透著淺淺的嫩粉,像是那嬰兒的皮膚一樣,有點(diǎn)淡淡的紅暈,漸漸淡下去,雪青雪青的。小女孩興奮的一時(shí)愣在那兒。轉(zhuǎn)眼又清醒過(guò)來(lái),裂開(kāi)了嘴歡喜地奔向家里訴說(shuō)這一她認(rèn)為重大的喜訊。
可悲的是,那天夜里下了一場(chǎng)暴雨,小女孩憂愁的望著窗外,雷聲陣陣,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。那夜,小女孩心事重重,在媽媽的勸慰下才漸漸入睡。
第二天,小女孩早早的就起來(lái)了,雨后的天氣格外清新,她不禁深吸了一口空氣,有急忙朝那株花的方向跑去,奇怪的是那株花不僅禁住了風(fēng)雨的摧殘,還開(kāi)出了一朵小粉花,粉紅色的花瓣粉嘟嘟的,霎是可愛(ài),見(jiàn)到這一幕,小女孩露出了欣慰的笑容。
聽(tīng),微風(fēng)吹過(guò),似乎飄來(lái)一聲輕語(yǔ)。
沉默作文400字 篇7
沉默,是一種人生品質(zhì),更是一種智者的修養(yǎng)。沉默,是一種智慧。生活中難免磕磕絆絆,難免發(fā)生嘴角,那是因?yàn)樯畈⒉皇且晃兜奶鹈郏m當(dāng)?shù)目嗫诓艜?huì)讓生活更有意思。喜歡爭(zhēng)吵、辯論也許是人天生的秉性。然而,并不是說(shuō)辯論就是錯(cuò)的,而無(wú)理無(wú)據(jù)或毫無(wú)意義的辯論,就如一群瘋子的世界,看不見(jiàn)理智;更似瘋狗亂咬人,不分好壞。
在不值得的話題上爭(zhēng)辯,不僅讓自己原有文明貶值,還使自己的修養(yǎng)大打折扣。
沉默,不是無(wú)知、懦弱,是一種風(fēng)度。畢竟人是很難琢磨的。有些人鋒芒畢露,盛氣凌人。多言使人變得膚淺。言多必失。
君子厚積而薄發(fā),博觀而約取。
沉默是無(wú)聲的。沉默是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,是一切盡在不言中,是無(wú)言訴心聲,是欲言又止。
其實(shí),沉默是一種更深刻的領(lǐng)悟人生的方式。沉浮于茫茫世界,需要你獻(xiàn)上哲學(xué)家深邃的沉默;在沉默中潔凈自己的思維。沉默才不會(huì)再喧囂的塵世中失去自我,才會(huì)在思索中升華靈魂。
沉默如金。沉默是文化的積累,是思想的醞釀,是心靈的充實(shí)。少言多聽(tīng)。惜字如金。方得終始。
生命需要沉默,生命的活力在沉默中更顯風(fēng)采,在沉默中靈魂得以凈化,信念得以升騰,我們會(huì)得到更多的安定,不求佛祖式的大徹大悟,只求讓自己活得充實(shí)。
沉默作文400字 篇8
如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ),我愛(ài)聽(tīng),卻不懂得,我的沉默,你愿見(jiàn),卻不明白。
某人,某事,對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō),真的成了曾經(jīng),成了倶往矣,但沉淀下來(lái)的卻是,心中有了你,心樂(lè)意儲(chǔ)存有關(guān)你的往事。歲月帶不走我的情感,更不會(huì)消磨我的情感,我選擇了沉默,是因?yàn)閷?duì)你的情感越來(lái)越清純,越來(lái)越凝重,我愛(ài)對(duì)你情感的無(wú)暇,不想它被灌注太多的誓言,它只好只能在我心了。
問(wèn),世間情為何物?我也不知道情為何物,我只知道有了情,我會(huì)想一個(gè)人,我會(huì)在乎一個(gè)人,我會(huì)不忘一個(gè)人。情的高深莫測(cè),讓我無(wú)法用理性去認(rèn)識(shí)它和靠近它,當(dāng)我竭盡全力想要看明白它和想要遠(yuǎn)離它時(shí),我就會(huì)變得越發(fā)的無(wú)頭緒可尋越發(fā)的掙脫不掉。
沉默是因?yàn)槲艺娴陌涯惴旁诹宋倚睦铮恢皇亲焐险f(shuō)說(shuō)而已;沉默是因?yàn)檫@份感情真的很明郎,根本不用說(shuō)明;沉默是因?yàn)檫@份愛(ài)只屬于我,我早已心有體會(huì)。
可又當(dāng)老師輕輕地問(wèn)“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢?”孩子們像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了,教師里又熱鬧起來(lái)但與沉默前的熱鬧不一樣了,久久不能平靜。
是啊!只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài),無(wú)論是怎樣的物,也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比!
沉默作文400字 篇9
我在學(xué)校的班級(jí),從沒(méi)有沉默這個(gè)詞。
那是從一年級(jí)開(kāi)始的。我們班上課是最鬧的。尤其是老師進(jìn)來(lái)前,有的在教室里跑上跑下、瘋瘋打打;有的在吃東西,有的跟其他同學(xué)講話。而我呢,也沒(méi)閑著,也跟同桌講得火熱。全班鬧得就像一個(gè)豬窩。喧鬧聲飛出教室,傳進(jìn)操場(chǎng)。只有老師進(jìn)來(lái),大家才會(huì)安靜一點(diǎn)。因?yàn)槲覀儾乓荒昙?jí),老師并沒(méi)有批評(píng)我們。
到了二年級(jí)。有了班長(zhǎng),我們似乎安靜了一點(diǎn)點(diǎn),但上課前教室里仍然像有一大群蒼蠅,沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄亂叫。大家還不知沉默,各談各的。
三年級(jí)時(shí)。按理說(shuō),稍大些的我們,應(yīng)該知道在課前該沉默了。可情況竟然反轉(zhuǎn)了——聲音更大了!大得驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo),連班長(zhǎng)的話都要喊破嗓子才聽(tīng)得見(jiàn)。
班長(zhǎng)氣極了,拿著教鞭使勁往講臺(tái)上敲,并費(fèi)盡全力,大喊:“安靜!安靜!”可同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷,還變本加厲。偶然間,一切談話突然停了下來(lái),一秒鐘后,便化為了哈哈大笑……
現(xiàn)在六年級(jí)了,我們是大孩子了,理應(yīng)能安靜些的。但,現(xiàn)實(shí)是殘酷的——我們依然是鬧,在課前、課中、課間。因?yàn)槲覀冇啦怀聊〖词轨o下來(lái),表面上是沉默的,實(shí)際內(nèi)心永不沉默!我們的談話聲如三尺劍一樣鋒利,如六鈞弓一樣厚重。
……
永不沉默,是我小學(xué)班級(jí)的氣息。
進(jìn)入中學(xué),或許我們真的會(huì)沉默,或許我們都會(huì)懷念曾經(jīng)的永不沉默……
沉默作文400字 篇10
英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō):“生活是銀,沉默是金。”日本諺語(yǔ)說(shuō):“沉默是極鮮極美的花朵。”可見(jiàn),沉默對(duì)我們很重要。成長(zhǎng),需要沉默。
成長(zhǎng)需要沉默。面對(duì)贊美與掌聲,我們只需鞠躬來(lái)表達(dá)心中的感激;面對(duì)感激,面對(duì)欣賞,我們要沉默,在心中獲取成功的經(jīng)驗(yàn)、成功的信心,從而找到自信,爭(zhēng)取下次也能成功。
失敗的時(shí)候需要沉默。面對(duì)挫折,我們要沉默,不需要任何語(yǔ)言來(lái)解說(shuō)失敗的原因,只需一點(diǎn)頭承認(rèn)這次的失敗并且要總結(jié)失敗的原因,打好基礎(chǔ),為下次的考試做好準(zhǔn)備。
溝通的時(shí)候需要沉默,在你最親的人遭受痛苦時(shí),我們需要沉默——此時(shí)的他無(wú)論說(shuō)什么都聽(tīng)不下去,你只需遞給他一張紙巾,一杯水,讓他明白此時(shí)此刻還有你在他身邊。
擁有時(shí)機(jī)的時(shí)候需要沉默。我們要好好把握這次機(jī)會(huì),想想該如何利用這次機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng),需要沉默,但要在合適的時(shí)候沉默。面對(duì)扒手時(shí),我們不需要沉默;面對(duì)別人的求助時(shí),我們不需要沉默……如果你在那個(gè)時(shí)候沉默,那你就是一個(gè)冷酷無(wú)情或者懦弱的人,我們?cè)撁靼资裁磿r(shí)候需要沉默,什么時(shí)候不需要沉默。
如果語(yǔ)言是船,那么沉默就是它的根須;如果語(yǔ)言是箭,那么沉默就是他的弓。我們要講話,也要沉默;要學(xué)會(huì)講話,也要學(xué)會(huì)沉默;要善于講話,也要善于沉默。成長(zhǎng),需要沉默。
沉默作文400字 篇11
山河沉睡,禹州沉默,我知道你有很多話想說(shuō)。可是在夜晚時(shí)分,你始終保持沉默。
你從未對(duì)別人言談,所以別人都不知道你沉默的含義。但你又性情孤傲,不愿意去說(shuō)。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象,假如你也來(lái)到我身邊,并除掉那些困難和挫折,那么你可以安詳有益。我知道你從來(lái)都沒(méi)有害怕過(guò)那些未來(lái)未知的風(fēng)險(xiǎn),就如同面對(duì)洪水猛獸,你自有殺龍少女的勇氣和能量。
可是你的內(nèi)心卻是中如同一把鋼鎖,無(wú)法打開(kāi),也無(wú)法進(jìn)去。你曾經(jīng)看到那么多人開(kāi)啟了自己的付費(fèi)之旅,他們無(wú)論結(jié)果如何都愿意心甘情愿走這一招。或許一開(kāi)始你根本就不知道這樣的聲音對(duì)于你而言到底意味著什么,可是后來(lái)漸漸地你也在成長(zhǎng),你明白自己人生對(duì)于自己的掌控有著多么重要的意義。
小時(shí)候你看夢(mèng)游奇幻仙境。你總是覺(jué)得那些人物像可愛(ài)的小丑,但實(shí)際上又沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)意義,你總覺(jué)得人聲距離那些童話故事特別遙遠(yuǎn),甚至沒(méi)有什么可掛鉤的空間。可是后來(lái)居然慢慢發(fā)現(xiàn)人生與故事之間居然有著很多相通之處,又或許人生本身就是故事的演化,故事本身就是人生的表達(dá)。
我親眼看著呢,一天天的成長(zhǎng),你的內(nèi)心變得繁瑣而復(fù)雜。我看著你的眼睛靈氣一天天的消失,帶去,一直都覺(jué)得這一切成長(zhǎng)對(duì)于你而言是沒(méi)有多大損失的,可實(shí)際上并非如此。
成長(zhǎng)終究是要付出代價(jià)的,就如同你贏得了出門的自由,你也同樣失去了玩布娃娃的權(quán)利。
沉默作文400字 篇12
我的父親,總是沉默的。使我從來(lái)都不敢寫(xiě)。
小時(shí)候,在農(nóng)村里,家里的經(jīng)濟(jì)不太好,我每次都盼望著父親回來(lái)時(shí),能給我買一個(gè)玩具。但是,每次都對(duì)我的父親失望……上學(xué)時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)同齡孩子的父親總會(huì)給他們買各種各樣新奇的玩具,每次看見(jiàn)這一幕,我都會(huì)抬頭望一望父親,眼神中帶著一絲期盼的目光。可結(jié)果都是沉默的。
那一天有一節(jié)美術(shù)課,老師說(shuō)每個(gè)人要交一份手工作品,說(shuō)好的作品將會(huì)在學(xué)校展覽,于是我就對(duì)這件事非常上心,回到家后,興高采烈地告訴爸爸,可他就應(yīng)了一聲:“哦。”又沉默了下來(lái)。我回到房間里,房間里放著割稻谷的鐮刀和一雙手套,于是沒(méi)想太多就動(dòng)起手來(lái)。
天黑了,溫度也漸漸降了下來(lái),我一直專注在弄手工作品,知道母親叫我上床睡覺(jué),我才發(fā)現(xiàn)這么晚了。可我的手工作品就差一點(diǎn),于是我著急又心煩想急著完成,可就是完成不了。氣得我把它扔出了門外,跑上床睡覺(jué)。
父親在客廳的角落,看見(jiàn)我扔出去的模型,他看我睡熟后,悄悄地把模型拿了回來(lái),躡手躡腳地從我房間走過(guò)。他等我們?nèi)妓耍粋(gè)人點(diǎn)著蠟燭在客廳小心翼翼地完成模型的最后一步,生怕把我們吵醒。
早晨起來(lái),本來(lái)對(duì)手工作品已經(jīng)沒(méi)希望了,但是我清楚地看見(jiàn)一個(gè)模型放在桌子上,貼著張紙條,寫(xiě)著:不輕易言棄。
那天晚上,父親生病了……
現(xiàn)在想起來(lái)了,他的沉默不代表不對(duì)我的事不上心,而是默默付出。我隊(duì)父親的愧疚永遠(yuǎn)在心里,不曾表達(dá)過(guò)……
沉默作文400字 篇13
躲開(kāi)熱辣辣的太陽(yáng),我和媽媽鉆進(jìn)魅麗造型,沁人心脾的涼風(fēng)撲面而來(lái),舒緩的古典音樂(lè)在大廳里回蕩。我一眼就看到了那位熟悉的大哥哥,他像往常一樣帶著笑容,抿著嘴望著我們。沉默的他真美。
一個(gè)月前,我就在這樣的情況下認(rèn)識(shí)了普通又獨(dú)特的他。他是一位洗頭的哥哥,和其他員工一樣,洗頭的手法都非常專業(yè),力道剛剛好,他用手指撓我的頭皮,頭皮的瘙癢瞬間被勾起,又在他的按摩下擴(kuò)散,和著芬芳的洗發(fā)露,隨著流水一起流走了。舒服感讓我有了飄在云端的錯(cuò)覺(jué)。奇怪,在洗頭的過(guò)程中,我一直聽(tīng)到幫媽媽洗頭的姐姐不停地說(shuō)話,聲音很好聽(tīng),我還是覺(jué)得話太多了。哥哥一直不說(shuō)話難道因?yàn)槲沂切∑ê幔吭趮寢尯徒憬愕恼勗捴校抑雷约哄e(cuò)怪了哥哥,他的話語(yǔ)在手指上,在安靜的笑容里—————他是聾啞人。
我躺上洗頭椅,向店長(zhǎng)要求讓哥哥給我洗。看到店長(zhǎng)的手指向自己,哥哥臉上的笑容更加燦爛,更加清澈。他還記得我上次用過(guò)的薰衣草洗發(fā)露。他的手法比上次更加熟練,一邊洗,一邊面帶笑容望著我,他是要從我的表情里想象我是否滿意。他的笑容感染了我,我想告訴他“完美”,但我不想伸出大拇指,這個(gè)動(dòng)作會(huì)破壞現(xiàn)在的和諧,這么美的感覺(jué)用笑容足夠了。
走在大街上,我想用手捂住耳朵,像哥哥一樣用心享受這世界。我記住了這個(gè)下午,珍藏了美好的沉默。
沉默作文400字 篇14
俗話說(shuō)得好:沉默是金。沉默有時(shí)能成為一股強(qiáng)大的力量,一股能催人進(jìn)取的力量。
父母的沉默是一種力量。時(shí)間的每一位父母都在兒女身后默默的支持他們。看到子女健康成長(zhǎng),他們選擇沉默,默默替他們高興。當(dāng)子女誤入歧途又屢勸不聽(tīng)時(shí),他們不得不選擇沉默,默默流淚。看到父母沉默的力量后,子女就會(huì)回到正途,并且加倍努力來(lái)回報(bào)父母對(duì)他們的期望。但過(guò)于沉默就是溺愛(ài)。在子女還陷得不深時(shí),勸他們回歸正途。如果過(guò)于沉默只會(huì)使他們?cè)较菰缴睢?/p>
朋友的沉默是一種力量,友情的力量。朋友的那種沉默的力量雖然不及生你養(yǎng)你的父母,但他也是不可小覷的。沒(méi)當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè)時(shí),他們會(huì)選擇沉默,默默一你傷心或高興。但是過(guò)于沉默就是冷漠。如果你的朋友想要與你分享他(她)的快樂(lè)或者心情不好想要你安慰他(她),而你卻選擇沉默,那么這種沉默便會(huì)傷害你們之間的友誼,甚至無(wú)情地摧毀你們之間美好的友誼。
大自然的沉默是一種力量,一種能凈化你那顆被世俗污染的心的力量。每個(gè)人在被名利或金錢或名譽(yù)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候,就會(huì)想到那個(gè)永遠(yuǎn)沉默的大自然,洗滌自己被污染的心靈。得到大自然沉默的力量后,整個(gè)人就會(huì)感覺(jué)輕松很多。但是過(guò)于沉默就是毀滅。如果這世界沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那么世界末日就離我們不遠(yuǎn)了。
沉默雖然是金,但沉默的力量有善有惡,我們要利用友善的力量,消滅邪惡的力量。
沉默作文400字 篇15
生活就像七彩的陽(yáng)光,折射出許多斑斕的回憶。而在生活的花瓣里,有一朵最閃亮最珍貴的,就是嵌滿父愛(ài)的那一朵!
記得那一天,雨淅淅瀝瀝地下著,我回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當(dāng)我在雨中走得又冷又餓又累時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了爸爸熟悉的身影。我歡快地跑過(guò)去,叫道:“爸!”那個(gè)瞬間,我從爸爸的眼中看到了一絲喜悅,但很快,喜悅就變?yōu)榱藝?yán)厲。爸爸斥責(zé)道:“你玩夠了沒(méi)有?不想回家了?越大越不懂事!”我想辯解,但眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),像斷了線的珠子落在了泥地上。我和爸爸一前一后,賭著氣回了家。家里,媽媽也在焦急地等待,看到我后,她急忙關(guān)切地問(wèn):“怎么了?哭成小花貓了。”我向媽媽哭訴:“媽……我?guī)屠蠋熣頄|西,所以回家晚了,可爸爸……”話沒(méi)說(shuō)完,我哭得更厲害了。媽媽邊安慰我邊給我擦淚:“其實(shí),爸爸是最疼你的,也是因?yàn)閾?dān)心你才說(shuō)你的。他是用這種方式來(lái)關(guān)心你呀!你要理解他。”
慢慢地,我覺(jué)得心中涌起了一份感動(dòng),我明白了,那就是父愛(ài)吧!這時(shí)爸爸回來(lái)了,我一頭撲向他:“爸爸,對(duì)不起!”爸爸只說(shuō)了一句:“吃飯吧,菜都涼了!”但我從他眼中看到了一份喜悅,一股父愛(ài)的清泉從我的心田流過(guò)。
在那一瞬間,我終于發(fā)現(xiàn),父愛(ài)的感情如同綿細(xì)的細(xì)雨、柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。而生活,不就是這一個(gè)個(gè)瞬間的感情唱出的幸福旋律嗎?
沉默作文400字 篇16
其實(shí)也沒(méi)有必要抱怨她沒(méi)有感受到我的在乎,最后狠心離開(kāi),畢竟我的在乎從來(lái)都是默默的、不被他人發(fā)覺(jué)的。
其實(shí)讓我很想不明白的一點(diǎn)就是我們復(fù)合了兩個(gè)月,究竟是為了什么?可能就是為了再見(jiàn)幾次面,然后再鬧幾次,再吃幾次醋,再讓他發(fā)現(xiàn)我的小氣,我的小情緒,我的小脾氣讓他覺(jué)得原來(lái)我不是他想象中的那么完美,那么美好,然后好讓他心中對(duì)我的期待與愛(ài)慕完全消失。
再分開(kāi)的前幾分鐘,我有跟他說(shuō)這事,我是女生,他是男生,我喜歡他,所以那一個(gè)我給他分享的視頻里面,你說(shuō)的內(nèi)容成立年齡是的是什內(nèi)容呢?這是說(shuō)一個(gè)女生可以為了喜歡的男生去把他的動(dòng)態(tài)什么的都給從頭翻到尾,從前面翻到最后面,然后可以去看給他點(diǎn)贊的那一些朋友的空間動(dòng)態(tài),也可以去了解他的所有,可以了解他的聽(tīng)歌習(xí)慣,以及最近的蹤跡,就是說(shuō)一個(gè)女生喜歡一個(gè)男生的話,可以動(dòng)用互聯(lián)網(wǎng)的所有,去了解這個(gè)人。
雖然難道我就不是這樣子的?他怎么可以不知道我之前把他的所有動(dòng)態(tài)都翻完去把給她點(diǎn)贊評(píng)論的那一群女生的空間都看完,甚至也有去訪問(wèn)一些,我不知道是什么性別的人的空間,可能那一些人是男孩子,然后我可以通過(guò)我的朋友去了解你的生活,你的初中生活那些我沒(méi)有參與過(guò)的生活。那都只是我沉默的在乎,他根本就感受不到誰(shuí)好像毫無(wú)價(jià)值,毫無(wú)意義。
沉默作文400字 篇17
俗話說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”意思是說(shuō)不要以為壞事較小就去做,而好事較小就不去做。而我卻做了一件小壞事。
那天放學(xué)回家,我筋疲力盡,于是就拿起沙包拋來(lái)拋去,放松心情。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),不小心將沙包往天花板上一拋,“咣??”一聲,圓柱形燈罩的一部分掉了下來(lái),落在地上碎了。我頓時(shí)嚇懵了,望著地上的碎片,不知所措。怎么辦怎么辦?為了逃避爸爸的責(zé)備,我居然想了一個(gè)餿主意:把這些碎片藏到一個(gè)不起眼的角落里,心撲通撲通地跳著,像懷里竄著一只小兔子,緊張極了。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。他也沒(méi)多問(wèn)什么,就去做自己的事情了,爸爸果然沒(méi)發(fā)現(xiàn),我心里暗暗高興。
幾天后,爸爸在找東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)殘缺的圓柱形燈罩。便問(wèn)我:“這盞燈怎么這樣了另一部分哪去了?”我怕爸爸起疑心,就造了一句假話:“我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)燈罩”。
這件事情在我心里憋了很久,我想爸爸總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)的,還不如直接告訴他吧!我終于鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸跟前,低著頭說(shuō):“爸爸,其實(shí)那個(gè)圓柱形燈罩是我用沙包打下來(lái)的。我怕被你罵,就把那些掉下來(lái)的燈罩給藏起來(lái)了......”還未等我說(shuō)完,爸爸就笑瞇瞇地說(shuō):“其實(shí)我早就知道是你做的了,我沒(méi)有揭穿你,就是給你自己承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)”聽(tīng)了這些話,我慚愧地低下了頭。
誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,就要勇于承認(rèn),逃避、撒謊是行不通的!
沉默作文400字 篇18
小時(shí)候,我家的門對(duì)著一棵大松樹(shù)。大人走過(guò),都會(huì)罵它幾句,因?yàn)樗龑?duì)著門口,人們出出入入都要繞過(guò)它,覺(jué)得很不方便。但我卻十分喜愛(ài)它。夏天,只要站在它下面,就像有媽媽在幫我遮蔭;當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)時(shí),又像媽媽用扇子在替我扇風(fēng)一樣。這棵樹(shù)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)涼快的夏天。我也曾和鄰居的小朋友,三五成群地在樹(shù)下玩耍,吃東西,它是我們的“家”。有時(shí)我還會(huì)對(duì)著它說(shuō)心事,但每次它總是默默不語(yǔ)。
有一天,民政總署派人來(lái)這里考察,想砍掉這棵松樹(shù),重建這條狹窄的道路。大人們獲悉這個(gè)消息,紛紛表示同意。雖然我們小孩子們都提出了反對(duì),但最后樹(shù)還是被砍伐了。民政總署的人砍樹(shù)技術(shù)十分純熟,不需七日,我們家門外的這條狹窄小路,已變得十分寬闊,但一直陪伴著我們成長(zhǎng)的松樹(shù)就不見(jiàn)了。起初,大人們都十分高興,說(shuō)現(xiàn)在出外已不會(huì)被阻了。但漸漸地,他們覺(jué)得很不習(xí)慣,總覺(jué)“有冤無(wú)路訴”似的,原來(lái)以往松樹(shù)默不發(fā)聲,被人罵也欣然接受,這時(shí)他們才開(kāi)始懷念那默默犧牲的大松樹(shù)。可惜松樹(shù)已聽(tīng)不到他們懷念的嘆息了。
為甚么人們總是失去了才懂得珍惜呢平時(shí)只會(huì)留意到別人的短處,但對(duì)別人的長(zhǎng)處,就視若無(wú)睹,等到失去了的時(shí)候才去追悔又有甚么用呢朋友們呀,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜別人,欣賞別人吧!
沉默作文400字 篇19
愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,溫暖我們的天空,愛(ài)是流淌的小溪,滋潤(rùn)著我們的心田。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,充斥著我們生活的每一個(gè)瞬間,也許只是一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)溫暖的懷抱……
記得那天晚上,父親讓我給奶奶送剛做好的大餅,從小怕黑的我有點(diǎn)不情愿,嘟著小嘴說(shuō):“從這到奶奶家那么遠(yuǎn),路上又黑,我不去!”“你奶奶腿腳不好,就你這么一個(gè)孫子,你想想她平時(shí)是怎么疼你的。”我偷偷瞄了一眼父親,發(fā)現(xiàn)父親一臉嚴(yán)肅。哪有這樣的狠心的父親,明知道自己的兒子怕黑,還故意刁難。
懾于父親的威嚴(yán),我一路狂奔,耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,讓我感到脊背發(fā)涼,總感覺(jué)身后有個(gè)人跟著。我的心提到了嗓子眼,手心直冒冷汗,半閉著眼一口氣跑到了奶奶家。奶奶見(jiàn)了我,高興得不得了,噓寒問(wèn)暖,還直夸我孝順、勇敢。受到表?yè)P(yáng)的我,得意地回家了,也許是經(jīng)過(guò)了一次的緣由,當(dāng)真沒(méi)有剛才害怕,不知不覺(jué)就到家了,在家門口碰到了父親,這個(gè)冷漠無(wú)情的人,是等著看我笑話的吧!
我沒(méi)有搭理他,徑直奔向母親。母親說(shuō):“傻孩子,你誤會(huì)你爸爸了,剛才他怕你害怕,一直跟著你,爸爸只不過(guò)想借這次機(jī)會(huì)鍛煉你的膽量。”父親常說(shuō),男子漢志在四方,應(yīng)該敢闖敢干。我這才明白了父親的良苦用心。
這個(gè)世界上愛(ài)有很多種,如果說(shuō)母愛(ài)似水,那我想父愛(ài)如山,它是那樣深沉,因?yàn)樯畛粒院?jiǎn)單。我相信:在未來(lái)的路上,父親沉默的愛(ài)會(huì)一直陪伴著我。
沉默作文400字 篇20
鐘表上的指針飛速的前進(jìn)著,算一算,媽媽也和老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間了。自從上初中以來(lái),這樣的事也上演過(guò)不少次。一分一秒的等待,真是煎熬啊!我腦子里不停的回想著進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)生活,哪里又出什么差錯(cuò)了?怎么就會(huì)有告不完的狀呢
想到這里,腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話后的場(chǎng)景:一路上,我不厭其煩的問(wèn)媽媽她和老師又聊了些什么,絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái),“問(wèn)這些干什么!”一句話,把我驚呆了。“什么時(shí)候你才能像你弟弟一樣替我省點(diǎn)心……”一陣嚴(yán)厲的話語(yǔ)劈頭蓋臉的向我砸來(lái),我委屈極了,淚水奪眶而出,我怎么會(huì)有一個(gè)這么不近人情的的媽媽!
我不敢再往下想了,這次不會(huì)有故伎重演吧!
終于,媽媽出來(lái)了,向教室走來(lái),見(jiàn)到我后淡淡的說(shuō)了一句:“收拾東西,走吧。”我不敢磨蹭,迅速背上書(shū)包,忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓(xùn),我什么都沒(méi)問(wèn),而媽媽呢,似乎什么也不想對(duì)我說(shuō),看著她的背影,不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……
從學(xué)校到家,漫長(zhǎng)的路途中,竟沒(méi)聽(tīng)到一句指責(zé)的話。晚上,我破天荒的沒(méi)有坐在電腦前奮戰(zhàn),我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做,我錯(cuò)了嗎?”我一遍又一遍的吻著自己,我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責(zé)我,媽媽是想放棄我了?想到這里,淚水又一次奪眶而出,不是委屈,是后悔……
那晚過(guò)后,我不再那么天真,我學(xué)會(huì)了收斂自己的行為,成績(jī)也隨之提高。那晚的沉默,讓我終生難忘。
沉默作文400字 篇21
我同桌,一位沉默寡言的女孩,他不喜歡用言語(yǔ)去表達(dá),但她的內(nèi)心世界是豐富的,是活潑的,是“幽默”的。
我在還沒(méi)接觸胡紫妍的時(shí)候,因?yàn)樗](méi)有像別的女生那樣去玩,所以我把她想成了一位不喜歡交流,喜歡安靜的女孩。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣的。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師講完了今天的課程后。李老師從教本中取出了一大疊試卷。我并不膽怯,因?yàn)槲覍?duì)我這一次的考試充滿信心。等著老師報(bào)我的名字“李燁羽”,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受大家的驚嘆聲了,“74”What?我一時(shí)有些驚訝,我頓時(shí)感覺(jué)看什么都是灰灰的。
邊上的胡紫妍見(jiàn)我一臉的不高興,默默坐在座位上托著下巴,忽然眼中精光一閃,就在下一秒,她輕撞了我一下,我聞?dòng)嵧ィ灰?jiàn)她指著自己95分的試卷,“刷”地一下,把它倒了過(guò)來(lái),又指給我看,我望望試卷上的“59”,又看看她,她臉上掛著像嫩芽般青春快樂(lè)的笑容,眼中閃著光。
我微咧嘴角,“呵”了一聲,她見(jiàn)我心情有一些好轉(zhuǎn)后,也微微輕笑。又輕聲道:“你看樣子很傷心,哦,是因?yàn)槌煽?jī)吧?對(duì),沒(méi)事的,在下一次測(cè)試時(shí),努力就可以了,我會(huì)為你加油的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
胡紫妍她一點(diǎn)都不冷,其實(shí)是位有光彩有想法的陽(yáng)光女孩。
寫(xiě)到這,我情不自禁的勾起了嘴角。
沉默作文400字 篇22
孩童時(shí)代的童真漸漸褪去,喜樂(lè)的天性也漸漸地收斂,漸漸地,我開(kāi)始喜歡風(fēng)聲在耳畔均勻呼吸的聲音,開(kāi)始陶醉于寂寞的虛擬夢(mèng)幻之中…
習(xí)慣了獨(dú)處,似乎只有空氣才是自己的戲樂(lè)伙伴;習(xí)慣了不言語(yǔ),喜歡“無(wú)聲勝有聲”的佳句;習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了安靜,喜歡一個(gè)人與朝露為朋,與夕陽(yáng)為友…
不想言語(yǔ),只想沉默,只想傾聽(tīng)萬(wàn)物之言,只想聆聽(tīng)!
然而,堅(jiān)守寂寞是需要勇氣的,寂寞的心靈空洞而曼妙,就如同碧海青天里用靈魂起舞的嫦蛾,我并沒(méi)有勇氣堅(jiān)守寂寞,我并沒(méi)有闖桃花源的閑情,并沒(méi)有甚愛(ài)蓮之意,并沒(méi)有歸隱山林的念想……
我們生活在城市的繁碌匆忙之中,在萬(wàn)千的呵護(hù)、期待之下尋找一條心靈的出路,家和學(xué)校的“兩點(diǎn)一線”本就可以構(gòu)成我們生活的全部,然而,我們還需要一處心靈的棲息地,終日禁錮在鋼筋混凝土的巨大牢籠中,身心在這機(jī)械的生活中疲憊的我們,真的需要一份寧?kù)o的恬然……
無(wú)法褪下父母掛滿期望的鳳袍珠衫,于是,沉默!用沉默壓抑欲要撕破喉腔的深深怨言;用沉默壓倒欲要站起的強(qiáng)大反抗;用沉默斥責(zé)要退縮的言語(yǔ);用沉默壓制住胸腔中那團(tuán)藍(lán)色的火焰!
緘默無(wú)言!只為了實(shí)現(xiàn)心魄扉頁(yè)的理想而奮進(jìn)!無(wú)言!以無(wú)言面對(duì)身邊的一切時(shí)局變化……
無(wú)言的緘默背后,是撕心裂肺,斗破蒼穹,震驚宇宙,擊碎隕石般的吶喊:為了理想,拼了!
沉默作文400字 篇23
中午的午休時(shí)光當(dāng)然要睡覺(jué),可明明已經(jīng)很困了,卻怎么也睡不著,把胳膊和桌子壓緊,但是無(wú)論怎么樣,還是會(huì)有一絲縫隙,一絲絲的陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái),令人幻想。
那是光,是陽(yáng)光,是沉默、溫和、暖色調(diào)的陽(yáng)光。
它就像我的家人。
我媽媽,一名超市小員工,但是在我被滾燙的沸水澆到時(shí),不顧自己燙的更加厲害的腳,及時(shí)為我解開(kāi)褲腿,后來(lái),我只是輕微的燙傷,而媽媽的褲子卻緊緊地貼在了腿上,與肉相連。
我爸爸,沉默寡言,即便是我犯了什么錯(cuò)誤,他也什么都不說(shuō),只是默默地做自己的事,但對(duì)我而言,這是一種莫大的懲戒和寬容。
我爺爺,一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)吸煙的小老頭兒,小時(shí)候我對(duì)他的記憶就是他在前頭走,我在后面死命的趕,但是其實(shí),我一點(diǎn)兒也不著急,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論爺爺怎么不說(shuō)話悶頭往前走,在前面的那個(gè)十字路口,爺爺一定會(huì)停下來(lái)等我。
我奶奶,可以說(shuō),我對(duì)她還是有些無(wú)語(yǔ)的,沒(méi)辦法,她總是有一些陳舊的思想,那些思想與現(xiàn)在有些格格不入,但是,那又有什么呢?我一睜眼,就看到她為我做的早餐;我一起床,就有她為我擺好的衣服;我一回家,就有她為我留的晚餐。
愛(ài)本無(wú)言,陽(yáng)光亦是無(wú)言,能輕易說(shuō)出口的,都不一定是怎樣真切,靜下來(lái),慢慢等著你的,不在乎風(fēng)雨雷電、不在乎四季交替、不在乎自己是否能夠等到你只是默默等著你的那個(gè)人,才是那樣的真切,那樣的深沉。
靜默間,淚水涌出眼眶。
沉默作文400字 篇24
世界上所有的親情,都不能莫過(guò)于母愛(ài),母愛(ài)是平凡的,偉大的,無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào),兒女高興她們也高興,好象是她們生來(lái)就是為們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那天要放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了,我的心里就像是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問(wèn)為什么只帶一把傘,還沒(méi)等我問(wèn)她,她就把我攬?jiān)趥愕祝捎晁畢s無(wú)情的向媽媽身上打去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您的衣服被澆透了,會(huì)生病的。”“沒(méi)關(guān)系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過(guò),淋到了我的心里。終于到家了,我覺(jué)得這短短的時(shí)間好象。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。回到家中,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見(jiàn)外面的雨下的很大,就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是去接我,那天變成落湯雞的就是了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)的愛(ài)的,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō),母愛(ài)是雨中的一把傘,是我們疲憊時(shí)的落腳地,是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹,為們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí),母愛(ài)就在雨中蔓延……
沉默作文400字 篇25
五彩斑斕的世界很精彩,可是涉世未深的我們面對(duì)著那些紛亂復(fù)雜的事情,總是會(huì)不知所措。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),那受傷的育讓我們不知所措,讓我們迷茫,因?yàn)槲覀儾欢裁匆膊欢悦悦#是因?yàn)樘晕遥蛘呤怯捎谝宦飞系拇煺郏圆艜?huì)有了反思自我的事實(shí)。
我問(wèn)朋友,沉默是懦弱嗎?朋友說(shuō),沉默是容忍、寬容別人的過(guò)錯(cuò)、人這個(gè)人很懷舊,記得三年前的考試那一天,給我留下了主痛。這個(gè)傷口無(wú)法愈合。叮鈴鈴……我的情感又回到了三年前,我充滿著自信的坐在教室里迎接考試的到來(lái)。突然,一個(gè)紙條一下子飛到了我的眼前,原來(lái)是好友向我的求助。到底是回還是不回?不回的話,會(huì)傷了好友的心;回的話,就會(huì)昧了自己的良心。但是我終于還是做了一個(gè)大膽的決定:回!而這一切都被火眼金睛的老師看到了。說(shuō)我作弊!現(xiàn)在,我就是有十張嘴也說(shuō)不清楚了。但是為了好友頂點(diǎn)罪也值了。從此,我便徹底地墮落了。這件事只有我和我的好友知道,卻像種子一樣埋在了我的心里。我昧了良心,沒(méi)有把真實(shí)的情況給說(shuō)出來(lái),這代表了沉默,為朋友背了一身的冤債。每當(dāng)我想起這件事情,我的心就一陣陣地刺痛。而好友不敢把真實(shí)情況說(shuō)出來(lái),她怕,她怕得到別人的嘲笑。而這樣的結(jié)果完全出乎我的意料,她竟然這樣說(shuō),簡(jiǎn)直傷透了我的心!而這也許是最完美的結(jié)局吧!一個(gè)人受傷總比兩個(gè)人都受傷要好些,就讓我自己來(lái)承擔(dān)這一切吧!
沉默作文400字 篇26
生活就是一把利劍,你無(wú)法改變,就只能默默的接受。于是,這個(gè)世界,變成了沉默的世界……
我曾經(jīng)看到一條新聞,一個(gè)老大爺在公交車上,逼迫一個(gè)小孩子給他讓座。該老人讓座,這是理所當(dāng)然的呀,可是現(xiàn)在的社會(huì),這卻成為了稀奇的事情。為老人讓座,反而還要教育,還要提倡,還要表?yè)P(yáng)……
竟然也有人說(shuō),小孩也是弱勢(shì)群體呀,如果別人主動(dòng)給你讓座就算了,但你老大爺也不能強(qiáng)迫別人呀?社會(huì)道德的淪喪竟然到了如此地步。
假如我們看網(wǎng)絡(luò)上的新聞事件,屁大的一件事,稀奇古怪的事,都會(huì)引來(lái)大家的圍觀,嘁嘁喳喳萬(wàn)千嘴舌。可以,面對(duì)隨處可見(jiàn)、愈演愈烈的道德危機(jī),卻集體沉默,即便有稀少的聲音,也立即淹沒(méi)在寂靜之中,淹沒(méi)在對(duì)網(wǎng)紅和驚異事件的圍觀之中。
扔垃圾、吐痰、講臟話……生活中到處可見(jiàn),為什么大家都不去制止呢?因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常了嗎?沒(méi)人會(huì)為這些小事去責(zé)怪別人?
是的,大家都習(xí)以為常了!
或許,生活就是一把利劍,改變它,我們做不到,或許還會(huì)遍體鱗傷。于是,人們都選擇沉默這條路——假如無(wú)法改變,就只能默默的接受。
我們?yōu)槭裁床荒苋ジ淖兯兀恐灰獜囊稽c(diǎn)一滴做起,只要一小步一小步慢慢開(kāi)始,依靠大家的力量,依靠全社會(huì)的力量,總會(huì)有所改變的。
沉默的世界讓人窒息!
我們不記得魯迅那句名言了嗎“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”
沉默作文400字 篇27
古人說(shuō):“沉默是金。”那么,沉默到底是不是金呢?有人會(huì)認(rèn)為:沉默不是金。的確,有時(shí)候,沉默就是懦弱,就是逃避,就是自私的表現(xiàn)。但又有人認(rèn)為:沉默是金。不錯(cuò),有時(shí)候,沉默就是一種風(fēng)度,就是一種修養(yǎng),就是一種心靈的美!
(1)
沉默不是金。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他騎著自行車穿過(guò)一段荒涼的路,回家去。忽然,傳來(lái)一陣婦女的叫聲:“救命啊!搶劫!搶劫!”那個(gè)騎車的人聽(tīng)到呼救聲后,先是愣了一下,然后沉默不是金。
又飛快地騎著車逃走了。他選擇了逃避!在這個(gè)危急的時(shí)刻,他沉默了,那是懦弱的表現(xiàn)!
他完全可以幫助那位婦女,幫她報(bào)警,這難道很困難嗎?
后來(lái),這個(gè)騎車的年輕人回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的媽媽還沒(méi)到家。不久,他的母親狼狽地回到了家,包被小偷搶走了!面對(duì)這樣的事實(shí),那個(gè)年輕人啞口無(wú)言,這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫他當(dāng)時(shí)保持了沉默?
沉默不是金。
(2)
沉默是金。
在公共汽車上,一般都會(huì)很擁擠,也免不了會(huì)有些碰碰撞撞。有一個(gè)小男孩擠在人群中,一位老爺爺不小心踩到了小男孩的腳。老爺爺急忙向小男孩道歉,小男孩卻斤斤計(jì)較,對(duì)老爺爺破口大罵。而老爺爺卻一聲不吭。這就是一種大度,一種寬容,一種修養(yǎng)……
沉默是金。
沉默到底是不是金?其實(shí)沉默既是金又不是金。我們要有明辨是非的能力,正確地判斷在那時(shí),是否該沉默。
沉默不是金。
沉默作文400字 篇28
它是沉默的,默默地給予,默默地給予,它是脆弱的。在大雪中,什么還在高高地昂著頭保護(hù)我們?什么仍在為世界增添綠色?是的-松樹(shù)。松樹(shù)又高又大,有十層樓高,一年四季都是春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是人類播種的季節(jié)。松樹(shù)直立起來(lái)為人類歡呼。夏天,春天滿了,荷花開(kāi)了花瓣,西湖里擠滿了人。
各地的人們都贊美荷花,稱贊它“出淤泥而不染”。同時(shí),松樹(shù)比荷花有一個(gè)更好的品質(zhì),那就是無(wú)私的奉獻(xiàn),荷花只講外在的美,雖然松樹(shù)的外表沒(méi)有美麗的“衣服”,但它們的內(nèi)在卻非常美麗,這種品質(zhì)更值得我們贊美!從字面上來(lái)說(shuō),荷花只開(kāi)放一個(gè)季節(jié),但松樹(shù)根本不理解它。它終年常綠。在這個(gè)世界上,除了松樹(shù),還有什么植物一年到頭都是常青的?當(dāng)秋天來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始枯萎時(shí),松樹(shù)依然挺拔地立在我們面前,保護(hù)我們免受風(fēng)雨。冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u晃著松樹(shù),但松樹(shù)仍然沒(méi)有低頭堅(jiān)持下來(lái)。我愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)韌,更愛(ài)松樹(shù)的無(wú)私。
松樹(shù)無(wú)私地給我們?nèi)祟悾臉?shù)干給我們提供餐巾紙,它的葉子給我們提供精油,它的根有很好的效果,也就是說(shuō),它可以做成火把。在寒冷的冬天,你可以用它取暖和燒東西吃。傷了自己,它沒(méi)有怨言,默默付出。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我的心和我的行動(dòng)。默默的松樹(shù)教會(huì)了我沉默的精神!
沉默作文400字 篇29
生命隨著身體的消失而結(jié)束,錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片,把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí),由于母親的工作,我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好,母親無(wú)處可忍,但沒(méi)有看到他臉上露出微笑,好像他是家里的長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次,我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上,一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺,一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門的嘴似乎像潮水一樣,一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則,根本不敢違反規(guī)則。有一天,當(dāng)我回家的時(shí)候,我在06:30猶豫了一下,不敢進(jìn)門。父親拖著生病的身體向門口望去,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看,但我父親剛拍了我的頭,把我?guī)нM(jìn)了門。你餓了嗎?當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,這條規(guī)則變得越來(lái)越出名,但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面,像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天,老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了,但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯,等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō),他深深地埋在心里,從來(lái)沒(méi)有從他的門口說(shuō)出來(lái):孩子,我愛(ài)你。
沉默作文400字 篇30
昨天讀了一本書(shū),是關(guān)于一些大時(shí)代里面小人物的故事,我個(gè)人還是比較喜歡這些故事的,因?yàn)槲覀兌贾篮甏髷⑹率窃鯓拥模窃谀切v史變遷的背后,究竟有怎么樣的小故事是我們很難自己了解到的。
讀了以后就感覺(jué)到了無(wú)比的辛酸,因?yàn)槟鞘窃跉v史書(shū)上寫(xiě)的,非常壯烈偉大的事情,其實(shí)具體到了個(gè)體上面的時(shí)候,可能就變了樣子。
可是歷史終究只會(huì)銘記,哪些做下了偉大貢獻(xiàn)的人,所謂的青史留名也是因?yàn)榻o歷史帶來(lái)了翻天覆地的變化,才能擁有自己的名字。
而默默無(wú)聞的人只能沉默地沉沒(méi)在時(shí)代里面,就像一艘沉沒(méi)在海底的船,已經(jīng)不會(huì)有人再去追,再去追問(wèn)他往日的故事。
即使他們見(jiàn)證了一段歷史又怎么樣,即使他們能夠銘記自己的記憶又怎么樣,他們不停的守望到最后也只是讓自己老成一個(gè)符號(hào)罷了,什么改變都不會(huì)真正發(fā)生。
隨著這些人的一個(gè)一個(gè)逝去,一段歷史也就由此而消失了,我們是不可能知道那些故事的,今天我們回憶起許多事件,可能會(huì)由衷去感嘆這件事情,給整個(gè)國(guó)家與民族帶來(lái)了多大的改變,如果沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我們,但是我們不讀這些書(shū)也沒(méi)有辦法去知道一些當(dāng)事人,其實(shí)對(duì)于這些事件還有不同的解讀。
至于真相究竟是歷史書(shū)上的那些偉大光榮與正義,還是這些歷史的背面小人物的故事,就像那些字縫里面寫(xiě)著的吃人,我們都已經(jīng)無(wú)從追問(wèn),因?yàn)闅v史終究是個(gè)任人打扮的小姑娘。
沉默作文400字 篇31
6歲。
操場(chǎng)上,一個(gè)孩子學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里,當(dāng)年的孩子被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)她。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
沉默作文400字 篇32
然堅(jiān)持事實(shí),敢于反抗趙高的威勢(shì),但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高,選擇了沉默,沉默是大智慧,沉默是金。
春秋時(shí)代,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐臥薪嘗膽,選擇了沉默,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó),沉默凝聚著力量,只有厚積勃發(fā),后發(fā)制人,恰到好處,才能克敵制勝,沉默是冷靜,沉默是金。
古往今來(lái),能說(shuō)會(huì)道的人很多,但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙,最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人,終成三國(guó)鼎立之勢(shì);面對(duì)跨下之辱韓信選擇沉默,終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云:“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái),實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有意義,飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō):“鳥(niǎo)類當(dāng)中,鸚鵡是最能說(shuō)的,但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后,終于把絢爛的光彩灑向大地,禾苗在沉默了一季之后,終于把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間。總而言之,沉默是金。
沉默作文400字 篇33
我的爸爸是個(gè)聾啞人,可他并不是一個(gè)平凡的聾啞人。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),在白天只要一閃過(guò)爸爸的頭發(fā),定會(huì)亮瞎你的眼睛,跟鏡子一樣。一雙水汪汪的眼睛里閃爍著無(wú)限的智慧,仿佛他可以看透一切,好像老虎的眼睛,令人生畏。不能說(shuō)話的他卻又能表達(dá)他所有的意思。
我還記得我小時(shí)候,我一不小心把“小火車”的線路給掐斷了,我哭鬧著,爸爸心有靈犀,竟知道剛發(fā)生的一切。他蹲下來(lái),雙手小心翼翼地捏著“小火車”的線路板。突然,他眼里閃過(guò)一道光,拿打火機(jī)過(guò)來(lái),他眉頭緊鎖,目光緊盯著電路板。爸爸打開(kāi)打火機(jī),把導(dǎo)電的銅絲巧妙地?zé)谝黄稹?/p>
突然,我的一彈珠滑到爸爸懷里,再一滑溜下來(lái),竟正中靶心,彈珠正好落到未冷卻的電線上。我見(jiàn)情況不妙,便躲了起來(lái)。我凝視著他——他眉頭鎖得更深了,黑著臉沉默了,他眼睛直直地盯著電路板上的彈珠,一臉茫然。
從那一刻起,他更沉默了,我也責(zé)怪自己為什么那么不小心。可能爸爸也在責(zé)怪自己吧,怪自己沒(méi)有擋住或接住那顆破壞我與爸爸之間的最后防線的彈珠。爸爸總是沉默一會(huì)兒再思考問(wèn)題,眉頭擰成一個(gè)“川”字,把更多的把背影留給了我。
爸爸總是沉默,我也無(wú)可奈何。爸爸,我最沉默的爸爸,是我的無(wú)知讓您沉默了嗎?是我的調(diào)皮讓您愁悶了嗎?爸爸,為了博得您的一個(gè)笑顏,為了解開(kāi)您心中的郁結(jié),我愿拼盡全力達(dá)成您的任何愿望!
沉默作文400字 篇34
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡跟同學(xué)聊天。一刻不聊憋得慌,就這樣很多時(shí)間都在我的閑聊中偷偷溜走。
我也發(fā)現(xiàn)班中的一位女同學(xué)小A,總喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)、默默地沉思。嗨,我倆的性格真是天壤之別。還真別說(shuō),我倆的成績(jī)也天差地別。你猜猜,孰好孰壞。套用老師的話說(shuō),沉默是金,默默地吸收書(shū)中的精華,然后靜靜思考,加以咀嚼消化,內(nèi)化為自己的知識(shí)。所以我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一名的寶座非小A莫屬。我呢,當(dāng)然是中游蕩蕩的那種。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=辛勤的汗水+正確的方法+少說(shuō)空話。我的班主任吳老師經(jīng)常告誡我說(shuō):“其實(shí),你是一個(gè)很聰明的女孩,但你把很多時(shí)間都用在了談天說(shuō)地上,缺乏了靜靜思考的機(jī)會(huì)。要是你反著來(lái)就好了。”
有一天,我幡然醒悟。該是向小A學(xué)習(xí)的時(shí)候了,我已跨入小學(xué)畢業(yè)班了。從此,我三緘其口,管住了自己愛(ài)說(shuō)的那張嘴。上課全神貫注,下課默默看書(shū)或靜靜思考,累了趴課桌上休息一會(huì)。不出一個(gè)月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)像小火苗一樣噌噌地往上躥。老師們的表?yè)P(yáng)鋪天蓋地,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,爸爸媽媽更是喜上眉梢。拋開(kāi)了夸夸其談,學(xué)會(huì)了靜靜思考,整個(gè)我發(fā)生了翻天覆地的變化。真應(yīng)驗(yàn)了班主任吳老師的一句話:其實(shí)你也很聰明!
對(duì)啊,學(xué)會(huì)沉默真好!感謝小A帶給我的啟發(fā),感謝老師的鼓勵(lì),感謝愛(ài)因斯坦的誡語(yǔ)。同學(xué)們,你們也來(lái)試試吧!沉默是金!
沉默作文400字 篇35
不喜歡春日的鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,卻喜歡冬天的安靜平和;不喜歡白天的車水馬龍,卻喜歡月夜的靜謐安詳。
冬天的安靜平和那是冬的沉默卻孕育著春的生機(jī),夜的安靜那是夜的沉默卻孕育著黎明的歡樂(lè)。
不在沉默中死去,便在沉默中爆發(fā)。
我寧愿選擇后者。讓沉默做我濃霧中的明燈指引著我的成功之路。我相信它,因?yàn)樗褞е鵁o(wú)數(shù)的人走向成功的彼岸。
天才音樂(lè)家貝多芬,付畢生精力給人們創(chuàng)作的《第五交響曲》、《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等眾多優(yōu)秀的作品,滌蕩著人們的心靈,開(kāi)拓了人們的思想,他是人們心中的音樂(lè)之王,可貝多芬曾向人們宣傳過(guò)他的作品是如何如何好嗎?沒(méi)有。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,沉默是最好的老師。現(xiàn)在有些廠家對(duì)自己的產(chǎn)品大事渲染,說(shuō)得天花亂墜,當(dāng)別人買回去試用感覺(jué)沒(méi)有那么好時(shí),它的虛偽面孔就再也掩藏不下去了,只得夾著尾巴,故作深沉地緘口不言。
他們這種緘口是無(wú)力的表現(xiàn),絕不是沉默,如果這也算是沉默,那是對(duì)沉默的褻瀆。
我愿意做沉默永遠(yuǎn)的追隨者,因?yàn)槲覉?jiān)信只有它才能帶給我光明,指引我的人生路途。
我要在沉默中爆發(fā),讓月亮為我歌唱,讓星星為我鼓掌;我要在沉默中爆發(fā),像大海一樣,用愛(ài)的暖流滋養(yǎng)萬(wàn)物,任魚(yú)兒遨游;我要在沉默中爆發(fā),像蒼鷹一樣,俯視一切,自由飛翔。
我欣賞沉默,因?yàn)樗杏氖莿傄l(fā)的火山中翻滾的巖漿,瞬間將會(huì)沖向高空,火焰會(huì)照亮天空的每個(gè)角落!
沉默作文400字 篇36
一個(gè)牧師問(wèn)信徒們,沉默是什么?
農(nóng)民說(shuō):“是順從。”
長(zhǎng)者說(shuō):“是憐憫。”
預(yù)言家說(shuō):“是等待。”
學(xué)者說(shuō):“是蔑視。”
詩(shī)人說(shuō):“是隱瞞。”
哲學(xué)家說(shuō):“是大智。”
我卻認(rèn)為,沉默不是金。
中,我們總是遇上這樣或那樣的麻煩和困難,很多時(shí)候,我們卻固執(zhí)地認(rèn)為沉默是金。
沉默就真的是金嗎?
當(dāng)你行走在街頭上,看見(jiàn)有歹徒胡作非為,此刻,你還“沉默”嗎?
當(dāng)你受到委屈或者他人的背后說(shuō)壞話的時(shí)候,此刻,你還“沉默“嗎?
當(dāng)你看到國(guó)家遭難,人民的生命危在旦夕時(shí),此刻,你還“沉默”嗎?
可見(jiàn),沉默非金。
近日,四川汶川縣的大地震給全國(guó)人民傳來(lái)了噩耗,那一條條可貴的生命就這樣的掩埋在石磚下。看著電視上那一個(gè)個(gè)畫(huà)面,雖然未能親臨現(xiàn)場(chǎng),心卻一樣的痛,難道此刻身處在安全之地的你,看著那一天前活生生的人就雙腿一伸躺在冰冷的地上時(shí),你還沉默嗎?
我們都是擁有心的人,沉默?難道你的心是冷的嗎?
為了我們同齡人失去了寶貴的生命而呼喊吧;為了我們的人民遭受如此之大的災(zāi)難而行動(dòng)吧!
有時(shí)候,在不該說(shuō)話的時(shí)候,保持沉默想必是最佳的選擇;但更多的時(shí)候,我們需要打破沉默的.片刻,為了自己的辯論也好,為了呼吁人類團(tuán)結(jié)起來(lái)也好!
該喊的時(shí)候就喊出來(lái)吧!
沉默不一定都是金!
沉默作文400字 篇37
朋友非常迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我告訴他,有個(gè)叫尼克洛·阿曼尼提的意大利作家,人稱“意大利文壇最耀眼的天才之星。”我推薦他的《有你我不怕》,忙不迭地爆料,作者是大學(xué)主修生物學(xué),曾經(jīng)是前衛(wèi)團(tuán)體“食人族”的首領(lǐng)。
為了表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)哪蠚W情結(jié),我順帶追憶了自己的暗戀故事。初一的我是個(gè)清純天真的女孩,在不知什么時(shí)候的時(shí)候第一次被同班的一個(gè)叫作楓的男生吸引。他是個(gè)冷靜溫和的男孩子,說(shuō)話冷到極點(diǎn)但很有威懾力,愛(ài)在籃球場(chǎng)上把少說(shuō)話的勁全使出來(lái),愛(ài)喝清爽的綠茶,做起事來(lái)慢條斯理。喜歡看他打籃球的樣子,看他打累了彎腰喘氣流汗的樣子,總有想遞給他一瓶水的沖動(dòng)。在上學(xué)的林蔭路旁尋找他的身影,然后若無(wú)其事地走過(guò)去。他在我的腦子里總有著一種西方人的浪漫魔幻色彩,地圖上那個(gè)盛產(chǎn)石油的地方,說(shuō)不定會(huì)有我和楓的身影,喝著清爽的綠茶,走在古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)。
朋友看完《有你我不怕》,在MSN里給我留下了兩句話:“一口氣看完,果然是西方作家寫(xiě)的,男的幾乎都是壞蛋,女的沒(méi)什么地位但個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇。”總結(jié)很生動(dòng),5萬(wàn)字的小說(shuō)里,有豐富生動(dòng)的人物形象,另人心悸的羅曼史,神秘奇異的探險(xiǎn)歷程,扣人心弦的猜想,沒(méi)有多余的描述,無(wú)聊的哲學(xué)和煩人的心理活動(dòng),讀起來(lái)非常暢快。一個(gè)男孩的拯救故事,這有點(diǎn)像情節(jié)更加復(fù)雜的《丹尼斯歷險(xiǎn)記》。同樣是拯救的故事,內(nèi)容卻豐富現(xiàn)實(shí)的多,完全沒(méi)有《丹尼斯歷險(xiǎn)記》里幼稚搞笑的情緒。
沉默作文400字 篇38
大地給予我們土地,我們利用它們;天空為我們創(chuàng)造出藍(lán)色的世界,我們愛(ài)護(hù)它們;河水是生命的源泉,是人類的創(chuàng)造者,我們保護(hù)它們;父母給予我們生命,我們?yōu)槭裁床徽湎?/p>
有新聞報(bào)道說(shuō),一名高考生因高考前過(guò)度緊張,跳樓自殺,結(jié)束了年輕的生命。高考,無(wú)疑是人生中最大的考驗(yàn),古話說(shuō)得好“先苦后甜”,挺過(guò)去,必然已經(jīng)成功一半。面對(duì)它,用冷靜沉著的大腦打敗它,不要在困難面前低下頭。挺過(guò)去,不僅是人生的勝利,更是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!生命只有一次,我們?yōu)槭裁床徽湎?/p>
有篇課文是《生命的希望》,文中的盲老人因?yàn)楣沽搜劬ΑR婚_(kāi)始,他想放棄,放棄對(duì)生命的希望,可后來(lái)他又想,走出家門吧,走一步算一步,總有一天,會(huì)走向成功,走向生活的光明!這難道不是一種對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?人生中總會(huì)有災(zāi)難,或大或小。一時(shí)的黑暗會(huì)讓我們迷失方向,放棄生活,正如海倫小姐一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,總有一天你會(huì)走向光明。一句名言不是說(shuō)嗎,“黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”我們不是一樣嗎?我們要時(shí)刻對(duì)生活充滿信心。
面對(duì)生命,我沉默了。生命是寶貴的,又同時(shí)一路挫折。有人勇敢去面對(duì)它,有人卻在它面前低下了頭。珍惜生命吧!不要被它打敗了!不要在困難面前低頭。
生命就像一條河,有挫折,才是精彩的。
沉默作文400字 篇39
對(duì)于母愛(ài),文字真是太膚淺;對(duì)于母親,我又不得不用文字來(lái)表達(dá)。是誰(shuí)?不管我的容貌是丑是美,她都不會(huì)拋棄我;不管我是聰明還是遲鈍,她都不會(huì)嫌棄我;不管我是勇敢還是怯懦,她都不會(huì)看不起我。是誰(shuí)?在十月懷胎痛苦地生下我的快樂(lè),我今天的快樂(lè)就是她昨天的疼痛;是誰(shuí)?在我不快樂(lè)的時(shí)候第一時(shí)間安慰開(kāi)導(dǎo)我;是誰(shuí)?含辛茹苦地把我拉扯大。她就是和藹可親的媽媽,一個(gè)沉默的天使。
我們從來(lái)沒(méi)有給過(guò)母親什么卻一直抱怨母親給我們的不夠,母親從來(lái)就毫無(wú)保留地給予卻一直不會(huì)說(shuō)我們給予的不多。沒(méi)有誰(shuí)比她更無(wú)私,沒(méi)有誰(shuí)比她更偉大。
媽媽哎媽媽……請(qǐng)?jiān)徫也恢涝鯓佑谜Z(yǔ)言表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)你的感情,此刻腦海里一片混亂。
你總是沉默的,我也沉默。但你的愛(ài)卻擲地有聲,而我……
我祈求歲月快一點(diǎn),讓我快快速長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了媽媽就不用那么辛苦;我祈求歲月慢一些,不讓母親快快老去,我就可以讓母親享清福。
有很多很多話想對(duì)你說(shuō)……
當(dāng)她十月懷胎的時(shí)候,是誰(shuí)溫情的撫摸?當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)一字一句的教導(dǎo)?當(dāng)你初學(xué)走路的時(shí)候,是誰(shuí)左右攙扶?當(dāng)你屢次犯錯(cuò)的時(shí)候,是誰(shuí)千次萬(wàn)次的原諒?當(dāng)你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的時(shí)候,是誰(shuí)深切的叮嚀?當(dāng)你無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,是誰(shuí)不厭其煩地噓寒問(wèn)暖?
但是我怎么也說(shuō)不出口,沉默的天使,就讓晚風(fēng)送去我的擁抱,讓月亮寄去我對(duì)你的思念吧
沉默作文400字 篇40
世界上所有的親情,都不能莫過(guò)于母愛(ài),母愛(ài)是平凡的,偉大的,無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào),兒女高興她們也高興,好象是她們生來(lái)就是為我們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那天要放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問(wèn)為什么只帶一把傘,還沒(méi)等我問(wèn)她,她就把我攬?jiān)趥愕祝捎晁畢s無(wú)情的向媽媽身上打去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您的衣服被澆透了,會(huì)生病的。”“沒(méi)關(guān)系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過(guò),淋到了我的心里。終于到家了,我覺(jué)得這短短的時(shí)間好象。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。回到家中,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見(jiàn)外面的雨下的很大,就拿傘來(lái)接我了。假如那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō),母愛(ài)是雨中的一把傘,是我們疲憊時(shí)的落腳地,是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹,為我們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí),母愛(ài)就在雨中蔓延。
沉默作文400字 篇41
世界上所親情都莫過(guò)于母愛(ài)母愛(ài)是平凡的的無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào),兒女高興她們也高興,好象是她們生來(lái)為而活的。
記得停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那天要放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問(wèn)為只帶一把傘,還沒(méi)等我問(wèn)她,她就把我攬?jiān)趥愕祝捎晁畢s無(wú)情的向媽媽身上打去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您的衣服被澆透了,會(huì)生病的。”“沒(méi)關(guān)系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過(guò),淋到了我的心里。終于到家了,我覺(jué)得這短短的好象。過(guò)了世紀(jì)。回到家中,媽媽看見(jiàn)我被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了,她變成落湯雞了,我的心理有說(shuō)不的感覺(jué)。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見(jiàn)外面的雨下的,就拿傘來(lái)接我了。那天媽媽去接我,那天變成落湯雞的我了。
僅是一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō),母愛(ài)是雨中的一把傘,是疲憊時(shí)的落腳地,是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹,為畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)母愛(ài)就在雨中蔓延!
沉默作文400字 篇42
從未見(jiàn)過(guò)這樣一望無(wú)際的梨花林。
一樹(shù)樹(shù)的淡雅潔白,白得清純,白得無(wú)暇。千朵萬(wàn)朵,壓枝欲低,如冰一樣晶瑩,似云一般飄逸。美而不嬌,秀而不媚,倩而不俗,靚艷含香,風(fēng)姿綽約,似玉一般純潔,似雪一般澄澈。
帶著前所未有的感覺(jué),慢慢地,一步一步地,走進(jìn)梨花林。
十指輕輕拂過(guò)壓低的梨花枝條,拂過(guò)淡雅柔白的花瓣。一株一株,白清如雪,玉骨冰肌,素潔淡雅。一陣風(fēng)拂過(guò),梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,似是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,玩久了,又輕盈地回到了母親的身邊。
驀地,寂靜的林子里,仿佛有聲流過(guò)。
帶著一絲沙啞,一絲慵懶,還有一絲若隱若現(xiàn)的柔媚。就好似陳年的好酒一般,帶著一股子醉人的味道,只是一開(kāi)口,便是淡淡的迷離緩緩縈繞開(kāi)來(lái),在空氣中淺淺的盤旋,從皮膚的每一顆細(xì)胞中柔柔地鉆進(jìn)去,一直鉆到心底。又像是一首芬芳馥郁的詩(shī),千年萬(wàn)年的唱著,卻依舊芬芳醉人。
“零落成泥輾作塵,只有香如故。”我心念陡轉(zhuǎn),唇邊不由輕瀉出這一句。耳邊卻依稀聽(tīng)到林間悄悄的回應(yīng)——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
在淡藍(lán)的天宇下,詩(shī)人一般的淺吟,伴著漫天飛舞的花瓣,盤旋著,縈繞著,似是從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái),空靈而悠遠(yuǎn)。漸漸地,又輕緩落下,落下在每個(gè)人的心底。清澈的近乎完美,完美的讓人覺(jué)得迷醉。
是梨花的精魄,在寫(xiě)意自己永恒不變的情結(jié)嗎?
聽(tīng),那沉默的聲音——
沉默作文400字 篇43
聽(tīng),那沉默的聲音,是那小草頂開(kāi)石塊的頑強(qiáng),是那花兒探出花苞的喜悅,是那水滴石穿的堅(jiān)持不懈······
你用心聆聽(tīng)了嗎?
在這片廣袤的土地上,自從有了我們的感悟、我們傾心的聆聽(tīng),不知多少人因春天而歌詠?不知多少人因夏天而流汗?不知多少人因秋天而收獲?不知多少人因冬天而悲寂?一年四季,春夏秋冬,在這片土地上,有多少沉默的聲音啊!
整個(gè)宇宙之中,誰(shuí)又不曾變化呢?世間萬(wàn)物都是在變化的,只是它們不曾訴說(shuō)罷了。但只要你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到那雄偉的珠穆朗瑪峰說(shuō):“我在不斷的變化著—長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高,是大地賜予我力量,讓我努力的向著目標(biāo)前進(jìn)。”就會(huì)聽(tīng)到那山中的小河說(shuō):“我也在不斷的變化著—夏天努力的充實(shí)自己;冬天努力的奉獻(xiàn)于別人。”自己卻干涸了;但那城市中渾濁的污流哭訴道:“我本和那山中的河流一樣清澈,但你們?nèi)祟悈s總是污染我,把我逼至死地,讓我被別人唾棄。”那光禿禿的山丘又嘆息道:“原本這里也是枝繁葉茂,放眼望去一片綠,可你們?nèi)祟惪偸且晃兜乃魅。罱K只能一次又一次的給你們帶來(lái)山洪爆發(fā)!”······
你在聽(tīng)嗎,那沉默的聲音?
你真的敞開(kāi)心扉用心靈和那沉默的聲音對(duì)話嗎?真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了嗎?自己的思緒,同大自然,一起傾吐你的心聲吧!
沉默作文400字 篇44
不知從何時(shí)起愛(ài)上了古文化,單純地喜歡其中蘊(yùn)含的意境,如涓涓細(xì)流,在生命里緩緩流淌,洗凈這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世,何來(lái)詩(shī)詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境,也總是被這塵世渲染上一絲污垢,最終沉入淤泥,何來(lái)“出淤泥而不染”的驚艷?
那天回家時(shí)天空已掛著一輪弦月,倒是頗有“月籠紗”的意味在里面。可惜不靠著秦淮河,沒(méi)有“煙籠寒水”的美。只是靠著秦淮又能如何?水不清不明,有時(shí)恰似死水,哪有半點(diǎn)江南水鄉(xiāng)的情懷?河畔小商小販一堆,魚(yú)龍混雜,又怎會(huì)有詩(shī)詞的意境?
在白話盛行的年代,文言甚少,好似吉光片羽;在西裝牛仔盛行的年代,古裝只能出現(xiàn)在電視里;穿漢服的漢人也是少之又少,可漢服的的確確是漢族人的衣服;在科技普及的年代,有多少人能寫(xiě)得一手好毛筆字,又有多少人能吟詩(shī)頌詞……
大家難道不覺(jué)得,中國(guó)幾千年的古文化正在逐漸流失么?
他們沉默的反抗,有人聽(tīng)到了嗎?
坐在窗前一眼望去,整個(gè)中國(guó)時(shí)代化了,還有多少“小橋流水人家”的風(fēng)景?還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會(huì)?還有多少人遵照著“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn)?
這世間太多紛紛擾擾,我們的古文化何時(shí)能回來(lái)?何時(shí)能復(fù)興?
整座城市都是繁弦急管,燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的古文化已經(jīng)在這樣的塵世里留不住了,一去不復(fù)返了。可是他們遺留下來(lái)的,卻深深印在我的心底。聽(tīng)聽(tīng)吧,那些文化沉默的聲音。
沉默作文400字 篇45
沉默,亦是無(wú)聲,無(wú)聲,亦是有聲。萬(wàn)物沉默的聲音,是用心來(lái)聽(tīng)的。
天地有大美,這是經(jīng)過(guò)幾十億年滄海桑田變幻而來(lái)的,即使它什么也不說(shuō),閉上眼,捂住耳,它沉靜的美亦會(huì)在心海浮現(xiàn)。初春的暖流,拂過(guò)臉頰,你是否“聽(tīng)”到了的呼吸聲,均勻,溫柔,溫暖而不燥熱,從后背暖到心底。它默不出聲音,心靈卻把它的呼吸聽(tīng)得一清二楚。
一面湖泊,寂靜的任清風(fēng)流淌,任雨水融入。它浩瀚而蔚藍(lán)的沉靜中,一點(diǎn)小小的漣漪漾起的波紋緩慢散去,直到湖泊邊緣。湖泊沉默不語(yǔ),但我卻聽(tīng)到了她寬容的話語(yǔ):接納一切,清風(fēng),雨水,漣漪……
樹(shù)林里最后一片葉子落下,它是一個(gè)剛剛結(jié)束的生命。它的色澤不斷變幻,絢麗繽紛。它的身體不再柔軟,風(fēng)吹在它身上,它就那樣僵直的左搖右晃。它曲的形體仿佛是怕冷一般,圓圓的將自己抱成了團(tuán)。落葉沉默不語(yǔ)。可我“聽(tīng)”見(jiàn)了落葉的小詩(shī),它向我訴說(shuō)和展示著一個(gè)生命在最后階段的精彩和對(duì)世間的依戀。
這個(gè)世界里,聲音很多很雜,需要用言語(yǔ)表達(dá)的事情太多,在這一片聲音中,多少男女驚了情緒,擾了生活。多少人燥了心性,又有多少人干脆封閉自己,把一切聲音拒之耳外,也拒之心外。其實(shí),世界需要有聲的聲音,也需要無(wú)聲的聲音,。試著將耳朵和喉嚨關(guān)閉,用心去聆聽(tīng)萬(wàn)物無(wú)聲的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉會(huì)朗誦小詩(shī),湖泊會(huì)說(shuō)寬容的話語(yǔ),春天竟然有呼吸。
聽(tīng),那沉默的聲音,那塵世間沉靜美麗的天籟之聲。
沉默作文400字 篇46
“好熱呀……”
“好累啊……”
“好疼啊……”
你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些低喃,那一句句呻吟,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這些話語(yǔ)是地球媽媽無(wú)奈的呼叫,那沉默的聲音正在向人們呼救:地球已不堪重負(fù)!
人類大量燃燒煤、石油等燃料,排出大量的二氧化碳,使溫室效應(yīng)不斷加劇導(dǎo)致全球氣候悄悄變暖,海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害。人們的生活對(duì)地球產(chǎn)生了很大的影響,她開(kāi)始不斷呻吟。
地震、海嘯、火山噴發(fā),這是地球無(wú)聲的斥責(zé),同樣地是她的反抗,她在斥責(zé)人類,她的孩子們對(duì)她所做出的傷害,她在反抗,人類對(duì)她無(wú)情地折磨、摧殘,她在呻吟、哭喊,發(fā)泄自己的傷痛。
聽(tīng),那些呢喃聲,是多么的悲傷,是多么的無(wú)奈,何等的苦悶!地球媽媽哺育了我們,我們卻干了些什么?我們又是怎樣報(bào)答她的?在地球媽媽的身體上,我們做了什么樣殘忍的事?亂砍亂伐,過(guò)度排放垃圾、廢氣、化學(xué)藥劑、濫用資源,殺掠我們的家人——?jiǎng)游铩磺械囊磺校@都是人類對(duì)地球媽媽做出的事,這些就是地球之子所謂的報(bào)答,報(bào)以我們的母親無(wú)盡的傷害和痛苦!
聽(tīng),那句句低喃,那聲聲抱怨,一句又一句微弱的呻吟,她很痛苦,她很悲傷,她很虛弱,她在呼救,在期待我們停止對(duì)她的傷害,你們都聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們會(huì)卻改變嗎?
在此,我呼吁:讓我們手拉手,撐起一個(gè)保護(hù)傘,改變現(xiàn)在的生活,去重新創(chuàng)造,讓地球重歸美好,恢復(fù)她原本的健康美麗!否則,我們將連她的呻吟都未必聽(tīng)見(jiàn)了。
沉默作文400字 篇47
花瓣雨在飄零,帶著無(wú)悔的諾言飄然落地,灑滿大地的,卻是揮不去的憂傷。
有沉默開(kāi)始在那片田埂上蔓延,雙眼逐漸變得模糊,依然破碎,千年的承諾,換來(lái)的,不過(guò)是一場(chǎng)花雨的祭奠。
或許也選擇離開(kāi),等待了千年,夢(mèng)已隨風(fēng)逝去,獨(dú)留承諾在湖畔徘徊。
其實(shí)也已經(jīng)放棄,只是不甘那千年的守侯就這樣消失得沒(méi)有一點(diǎn)蹤跡,偶爾會(huì)有落葉來(lái)伴隨,偶爾也會(huì)有花兒來(lái)陪伴,但那又怎樣?其實(shí)早該離開(kāi)才對(duì)。
湖畔的,有著傾國(guó)的容貌,鶯聲燕語(yǔ),流瀅輕轉(zhuǎn),顧盼間,萬(wàn)種風(fēng)情。
素衣如雪,風(fēng)華絕代,卻阻擋不住花瓣雨將那個(gè)千年的承諾掩蓋。
陰霾的,有冷意蔓延,哭泣的風(fēng),帶著哭泣的音,控訴著那個(gè)千年承諾的不該。
千年沉默,獨(dú)留寂寞伴隨,藍(lán)色雨已經(jīng)遠(yuǎn)離。
千年沉默,獨(dú)剩心傷無(wú)奈,風(fēng)雪漫天間,你可曾回首?
千年的沉默,百年的孤獨(dú),那個(gè)蔓延一生的承諾,于那些等待的日子里,漸漸在記憶的里逝去。
走得安然。
喜歡在櫻花飄落的時(shí)候獨(dú)自沉默
喜歡在等待的時(shí)候笑容滿面
喜歡淚水的流淌只為那個(gè)諾言的解脫
但那是曾經(jīng)。曾經(jīng)的曾經(jīng)。所謂的曾經(jīng)就是說(shuō)她已不再迷戀那些櫻花那些雨,那片天空那片情。
她微笑,她告別。
……再見(jiàn)
千年沉默
百年孤獨(dú)
……
沉默作文400字 篇48
在“陽(yáng)光”下,它綠得一言不發(fā);在“花叢”中,它顯得如此高大;在“荊棘”旁,忍著痛慢慢長(zhǎng)大。
在一座山的山腳下,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊有一個(gè)孩子,他從小少言寡語(yǔ),未見(jiàn)過(guò)他有過(guò)和其他孩子說(shuō)話,更別提玩耍,他像一個(gè)石頭,獨(dú)自坐在陽(yáng)光下。
但是,他總會(huì)去一個(gè)樹(shù)林,在一棵最矮最細(xì)的樹(shù)下,和那棵小矮樹(shù)說(shuō)話,在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹(shù)下遮陰,在樹(shù)上睡覺(jué),在樹(shù)旁學(xué)習(xí),整天與樹(shù)相伴。
樹(shù)從未離開(kāi)過(guò)他,因?yàn)樗麄円粯樱诨锇橹行枰A訴,需要陪伴。樹(shù)頂著熾陽(yáng),給孩子果實(shí),身為這巨大樹(shù)林的一份子,做著自己的事,從來(lái)沒(méi)有抬起頭對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“看,我多么偉大!”
我看到了這樣一種樹(shù)啊,綠得絢麗奪目,卻從未說(shuō)過(guò)一句話,以為它總是微笑,心中知道:我是一棵樹(shù)。
在北京,無(wú)論道路多么環(huán)環(huán)相扣,多么狹窄,多么寬大,在路旁總會(huì)看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹(shù)。花兒在清風(fēng)中舒展,草兒在陽(yáng)光下微笑。
但,一旦風(fēng)云突變,在厚厚的、朦朧的一層霾下,花兒失去了光彩,草兒低下了頭,至?xí)r,只有一棵樹(shù)露出隱約的身影,吸一口氣,空氣在樹(shù)的身體中被凈化,樹(shù)用它強(qiáng)大的肺,為人類生存而運(yùn)作著……
這樹(shù)啊,你怎么不說(shuō)話呢?只是沉默,你不用說(shuō),我知道你無(wú)需回報(bào),但我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛(ài)戴你,我喜歡你們默默奉獻(xiàn)的芳華!
沉默作文400字 篇49
只能在街角的一隅默默等待,即使擦肩而過(guò),也只能在心中留墨。
——題記
六點(diǎn)的早晨,星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,只能在稀疏的路燈中看見(jiàn)那一輪彎月。姥姥姥爺?shù)幕疖囘有一個(gè)小時(shí)就要到了。僅僅睡了五個(gè)小時(shí)的我和父母在趕去火車站的路途上。
火車外有大包小包的行李,爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李,好像一個(gè)集裝箱貨柜似的,金屬紅色的外殼反射著聚光燈,流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李,雙手已經(jīng)不能將它完全舉起,爸爸在一旁靜靜的看著,眼神中似乎訴說(shuō)著說(shuō)不完的無(wú)奈。
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)深山撒向大地,唯獨(dú)能看見(jiàn)的,是爸爸被拉長(zhǎng)的影子,雙手拖著沉重的行李。
到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上,汗水順著小腿傾瀉直下,陽(yáng)光通過(guò)窗戶,反射出的光芒,是永恒的幸福和度過(guò)險(xiǎn)關(guān)的欣慰;雙眼緊閉著,向往著這片他摯愛(ài)的蒼穹,默數(shù)著自己在童年許下的夢(mèng);我靜靜望著爸爸,心頭有一種感慨與梗塞。
很多人說(shuō)沉默只會(huì)拉遠(yuǎn)彼此間的距離,其實(shí)不然。一路的無(wú)言,換來(lái)的卻是默默堅(jiān)持的忍耐與無(wú)助,只是難以理解,這種沉默著的父愛(ài)究竟是為了表達(dá)出什么?或許,只有等我大了,才能夠讀懂每一位父親執(zhí)著的沉默。
十年飲水,難涼熱血;再度沉默,只為明天。
沉默作文400字 篇50
當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)想到什么?你為什么沉默了?你是因何事沉默的?你的心情告訴你答案,人常說(shuō),沉默是大智慧,也許是,遇事中沉默,人群中沉默,夸耀中沉默,但其實(shí)沉默中便也道出你的語(yǔ)言。
沉默,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不想說(shuō)話,并不代表一切,有時(shí)也不是逃避,從事情的根源講,沉默定有自己的道理,又或是欲言又止。但大多數(shù)沉默的是看懂了真相,明白了某種意思,因此無(wú)言。沉默的人可怕嗎?這么說(shuō),一直沉默的人才叫可怕,即使你學(xué)過(guò)心理學(xué),在通常的面部表情下,看沉默的人也是難猜透的,無(wú)表情是難以觀察,換一種角度,明白他的人卻不一樣,沉默時(shí)一定有自己的看法。
沉默的人也確實(shí)有大智慧,適當(dāng)時(shí)選擇沉默,知道不動(dòng)聲色也能讓人明白,通俗一點(diǎn),大概就是“見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”因?yàn)橛袝r(shí)的沉默是表決你的態(tài)度與立場(chǎng),極多數(shù)是默認(rèn)狀態(tài),許是同意,許是之后再說(shuō)。有一句話也說(shuō)“沉默是金”,“是金子總會(huì)閃閃發(fā)光”,沉默有好也有壞,它能代替你的筆,也能換另一支筆。
那你是否體驗(yàn)真正的沉默?心中也沉默,已是無(wú)話再說(shuō),世事無(wú)常,經(jīng)歷過(guò)多的人,對(duì)事物都保持沉默,這沒(méi)什么是他們對(duì)一切事物持有的態(tài)度,傷心到無(wú)聲是沉默,滄海桑田是沉默,靜靜一人是沉默,喜歡也是沉默,孤獨(dú)亦是沉默,無(wú)可否認(rèn)它確實(shí)是語(yǔ)言,是不用開(kāi)口的語(yǔ)言,不是無(wú)言之美,是無(wú)字。
如果在熱鬧的人群中,你是選擇沉默?還是參與其中?
沉默作文400字 篇51
無(wú)論忘記什么,唯獨(dú)不會(huì)忘那沉默的蔬菜。
我的奶奶,在七十幾歲的時(shí)候得了一種病,不僅身體變得不好,記性也越來(lái)越差。在奶奶七十四歲那年,被接到我家來(lái)住一個(gè)寒假。說(shuō)句私心里的話,我不太喜歡我的奶奶,但也說(shuō)不上討厭她,總之,我對(duì)她不冷不熱的。但是做為孫女,我必須得孝順,所以我還是盡力地把我熱情的一面展現(xiàn)出來(lái)。
有一天,老媽請(qǐng)客,將許多人都請(qǐng)到了我的家里。小孩子們爭(zhēng)著搶著玩電腦,大人們一起嘮叨,根本沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我。我靜靜地坐在一旁,看著他們,根本就無(wú)法融入群體。我臉上掛著僵硬的微笑,奶奶看了看我,并沒(méi)有說(shuō)什么。她也和我一樣,你看看我,我看看你,就這樣沉默著。
到了吃飯的時(shí)間,我盡力做著家里的主人,幫小的夾菜,幫老的盛飯,忙得不可開(kāi)交。直到大家都吃的差不多了,我才坐下來(lái)吃飯。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),碗里的東西都已經(jīng)涼了。就在這時(shí),奶奶突然默默地拿起筷子,給我加了一塊我平時(shí)愛(ài)吃的蔬菜,可她的嘴里卻依然什么都沒(méi)有說(shuō)。
那天,所有的菜都是涼的,可唯獨(dú)那一口蔬菜,讓我覺(jué)得很熱,很熱……
教師評(píng)語(yǔ):作者對(duì)故事的敘述能力很強(qiáng),字里行間流露著對(duì)這件事情的深刻體會(huì)。語(yǔ)言雖然不華麗,卻重在富有感情,表達(dá)真誠(chéng)。讓人也感慨親情的力量。
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