日常作文400字8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的日常作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日常作文400字 篇1
我們班的日常當然就是搞笑啦!我們班每天都會營造出一些歡樂的氣氛。
就拿某一節語文課來說吧。那節語文課的上一節課是體育課,我們班同學個個都滿頭大汗,氣喘吁吁地回了教室,這時語文老師走了進來。全班同學心里嘀咕:“怎么又是這枯燥的語文課啊?”但是同學們卻沒有想過這是一節有趣的語文課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們都紛紛回到了自己的座位上,老師看我們剛上完體育課個個氣喘如牛,就讓我們靜息3分鐘。這時語文老師看到我們班的小張同學坐得筆直筆直的,就拿起手機拍下了這一刻,但不料卻被后面的同學們實力搶鏡——只見后面的小羅同學他黑不溜秋的臉上還有一雙炯炯有神的眼睛,他指著自己的腦門看著他的同桌,仿佛在說“來啊,來打我啊,往這里打!”還有后面的小浩同學剛好轉過頭,同學們都覺得小浩同學沒臉看,逗得同學們哈哈大笑……陳老師趁勢組織我們將這一幕幕寫下來。時間過得特別快,一轉眼就下課了。
沒錯,這就是我們班的日常啦,有意思得很。
日常作文400字 篇2
人生中,總會有一些令人喜歡的項目,那就是愛好。說到愛好,有些人說:“我喜歡畫畫。”也有人說:“我喜歡打羽毛球!“……而我卻喜歡看書。
有句名言叫”讀萬卷書,行萬里路“。我也認同這句話。
我是怎么會喜歡上看書的呢?請聽我慢慢說給你聽。
3年級時,我看見姐姐手里正拿著一本作文大全津津有味地看著,我就問姐姐:”姐姐,書好看嗎?“姐姐立刻斬釘截鐵地說:“當然好看啦!”我也想看看書,就鬧著姐姐給我書看,姐姐只好隨手給我一本《寓言故事》,我立刻翻了起來,當我看到“狐假虎威”這則寓言時,我真想把那只騙人的狐貍狠狠的揍一頓,我也為那只老虎的無知感到失望。當我看到“龜兔賽跑”這則寓言時,我為那只堅持不懈的烏龜感到欣慰,為那只目中無人·驕傲自滿的兔子感到失望。我已經沉迷在書的世界了。“明樺,吃飯了。”我雖然聽見了,但我假裝聽不見,繼續在書的海洋里暢游。最后在媽媽的拉扯下,我才肯吃飯,我快速地吃完飯,又開始在書的海洋里暢游。直到睡覺……
書已經成了我形影不離的好朋友!每當我做作業完,我總會捧起一本書來讀,每當我茶余飯后,也總會捧起一本來讀。書已經成了我生活中的“用品”,每當我傷心時,會向它傾訴,每當我氣惱時;會向它發泄,每當我快樂時,也會與它分享,每當我興奮時,書不知道起到了多大的作用……
我愛書,更愛看書。
日常作文400字 篇3
我的手機剛充滿電,過了沒多長時間,它就消耗掉了百分之七了。
有時候,我對著手機目瞪口呆,因為我實在不知道,他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑,是不是有偷電賊,鉆進了我的手機,趁我不注意,悄悄的'偷走了我的電。
以前我買了好幾個手機,結果都是因為電池的原因,才導致手機被淘汰,換了又換。有時候也會思考,也許現在的手機便宜,只不過是因為質量不行?一個手機根本就用不了幾年,只能被批淘汰,去選擇其他的新的手機。
也許,隨著互聯網時代的發展,我們可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我們的身上體現的淋漓盡致。
也許,現在你走到公交車上,不管是年輕人,還是有些年邁的叔叔阿姨,他們都會選擇看手機,有的潮一點的還會帶著耳機聽歌。小時候我最羨慕的就是這種風格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說的影響,因為當年的他和他的朋友,就是這么酷。
我當然不認識那個時候的郭敬明,處于青春時代的郭敬明,我只是從他的小說當中,看懂了那些憂傷和哀愁,每一個青春期的孩子,大概都會經歷的。
可是,戴著耳機聽音樂,也要考慮到手機的電量,除了更換手機,我也換了好幾個移動電源了。
這就是我們現在的日常生活。
日常作文400字 篇4
生活是什么?我思考著。
向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。
生活中需要快樂,渴望快樂永遠伴隨在我們身邊。但現實和理想總是有一段距離,生活中總是少不了計較,勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會海闊天空。為什么不多一份寬容,少一點計較呢?給別人一片天空,添自己一份快樂。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上,我們為什么不想想人生的意義?去追求理想的人生,無限風光在險峰。
我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天到來;或許你就此厭倦生活,對生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅定,定會苦盡甘來。相信吧, “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
我思考著生活。也許你一時半刻領悟不到生活的美麗。但為何不仔細想想,如果我們沒有身處寒冷風霜,又怎能品味萬家燈火的溫暖輝煌?如果沒有困難和挫折,我們又怎能感悟人生的精彩?
我思考著生活。沒有經歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經風雨難以見彩虹,不經挫折,又何以懂得生活的價值?生活它可以使我們志氣高漲,意志堅定,思想、人格更成熟。
哦,喜怒哀樂,酸甜苦辣,這就是生活。
日常作文400字 篇5
轉眼間“小不點”已經來到我家七天了,它長的萌萌噠,很可愛。
因為我們新給它買的龜房還在來的路上,所以它暫時只能在它原來的小屋里呆著。“小不點”平時除了吃睡之外最喜歡干的事就是有陽光時曬曬暖,或者思考著怎么“越獄,因此現在我們約太陽小分隊又增加了一名成員——小不點。小不點非常的活潑,不!是有陽光時非常活潑。就拿昨天來說,昨天下了一天的雨,“小不點”沒曬“太陽”,從早上到晚上它都顯的不開心,一直把四肢和頭縮進龜殼里,導致昨天我誤以為它“死”了,還為它難過了好久。因為當時我見它一直沒動靜就去看它,然后不論我怎么搖動盒子,它都無動于衷。最后爸爸媽媽一去看它,它竟如什么事都沒發生一樣呆呆的看著爸爸媽媽,這也讓正在一旁傷心的我破涕為笑,覺得這小家伙是多么的淘氣,還和我惡作劇呢!
“小不點”長的和其它小巴西龜不一樣,它的腹部的斑點非常漂亮,最重要的是“小不點”會“微笑”!(其實是嘴形的原因)這讓我更加覺得它是最萌的小巴西龜了。今天我讓它曬暖時,它一個不小心踏了個四腳朝天,令我震驚的是它竟沒有努力翻身,而是悠閑的曬起了自己的腹部,這也讓我覺得它和樂樂有幾分相似之處呢!
這就是小不點的日常,它就是一個古靈精性的小家伙,讓人愛又讓人無奈。
日常作文400字 篇6
面巾紙在日常生活中極為常見,但卻是我生活中不可缺少的好幫手!
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊,長方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開心的踢球,周圍還種著許多五顏六色的小花,從遠處看好像是一個彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙,好像一個個溫柔的公 主,但是,當我需要她們的時候,她們總會像個女俠一樣的挺身而出來幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次,我和朋友們一起去操場散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,變成了一只小灰鞋,這該怎么辦呢?我的腦海里出現了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙,把鞋 上的泥水擦干凈了,但是,五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無損的白皮鞋,我欣慰的笑了。
還有一次,體育課上練習跑步,我的同學麗麗摔倒了痛的哭了起來,我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說:“謝謝你!”我說“不用客氣!”從那以后,我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見證。
面巾紙的作用這么多,親愛的小讀者們,你們說我能不喜歡“她們”嗎?
日常作文400字 篇7
春節前,我們家來了一位新成員——貓。它一身灰色的毛,一根其它顏色的毛都沒有。它圓滾滾的,可愛極了!我們都很喜歡它。我們還給它起了一個好聽的名字——召才。
我們家的貓日常是這樣的:睡覺、吃飯、舔身子、抓魚、跟我玩、喝水、呆愣、撒尿、蹭人、看魚、鬼叫。下面,我就來講講貓撈魚。
我們家原來有一個魚缸,沒有魚。貓來了后,魚缸就變成了貓的喝水池,它很喜歡這個魚缸。為了讓它喝水時有更多樂趣,爸爸買了兩條魚,一紅一白。貓看見了游來游去的魚很好奇,可能是因為貓喜歡會動的東西吧。貓見到會動的東西,就喜歡去抓。
剛開始,貓先拍打魚缸,可是怎么也抓不到魚。然后,它就像木頭人一樣呆呆地坐著,盯著魚缸一動不動地看。爸爸說,貓還挺聰明,它可能在看魚游動的規律吧。盯了好一會兒,它突然伸出前爪飛快地向水中撈去,可惜還是沒有成功。魚看來也不傻呢,一直潛伏在水底下,不游上來了。就這樣,貓一直沒有撈到魚。
有一天早上,爸爸忽然大喊:“貓把魚捉出來了。”我們跑到魚缸前一看,一條干巴巴的魚躺在了地上。爸爸說:“貓還是把魚抓到了,貓是靠著堅持不懈的努力捉到了魚。”我想,以后我也要像召才貓那樣,決定做一件事情,就要有耐心,堅持到底,肯定會勝利。
日常作文400字 篇8
在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。
在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學習方法。
上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。
在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習,爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
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