隨想作文400字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的隨想作文400字3篇,歡迎大家分享。
隨想作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。寒來暑往,星移物換。忙碌的一個學期又匆匆而過,轉眼間,我已經升入五年級了,心里有種說不出的高興。
教室里,我們在這里學習、讀書,允吸知識的甘露。這里是我們學習的天地,也是我們下棋、繪畫的天地,不知還有多少個夜晚在這里度過,不知有多少的歡樂和別人分享,不知有多少的憂愁與他人訴說,也不知有多少的歡聲笑語在這里響起!
操場上,它是我們玩耍的天地,也是充滿著歡聲笑語的樂園,更是我放釋激情的場所!飛快的跳繩意味著我們活躍的競爭;百米長跑代表著我們對運動的熱愛;落地那一剎,那些跳遠表示著我們對體育的.激情!
在國旗臺外邊,那鮮紅的國旗迎風飄揚,我們在國旗下嬉戲、玩耍,就像是在祖國母親的身旁一樣游戲。不知多少次那一千多只小手向她敬禮。
還有辦公室里,總能看見老師出出入入為同學們上課、批改作業和備課,不知多少次老師加班加到十一二點,甚至徹夜通宵。
老師就像不辭勞的園丁,為我們辛勤工作,給予我們知識,讓我們成為有用的人,所以,我們一定要以最優異的成績來回報老師!
隨想作文400字 篇2
晴天的雨和陰天的雨不一樣。
晴天的雨性情豪放,狂風暴雨,像一首激情的交響曲。陰天的雨,綿綿的細絲,像牛毛,像花針,像一個溫柔的姑娘。我無奈,我彷徨,我悲傷,我煩躁,我緊迫,我憐憫。期盼著一個晴天。
晴天春光明媚,鳥語花香,春意盎然,看什么事情都順眼,有時嘴里來哼著小曲。而在陰雨天,情緒大大相反,外面陰雨綿綿,而我坐座位上昏昏裕睡,心里煩躁,郁悶。整個人懶懶散散的。
在晴下過傾盆大雨后,春天的氣息仍然立刻恢復,事后還有出現美麗的彩虹。偶爾有幾只白蝴蝶飛過。這表示著春天即將來臨。記得那時,我們在田野里放風箏。風越大,風箏吹的越高,但是如果碰到了電線桿,就會拿不下來,只能在買一只。
冬天的時候下的雨別有一翻風趣。有時雨和雪一塊兒下,雨票下來立刻融化了。給人一種特別的感覺。雨下到一定的時候河水就會漲,又漲到一定時候,會隨著時間又會下降,我想如果是在夏天,那么河水里又會多了一群“小鴨子”在那兒游來游去。
雨是人類的精神,是大地的法寶,維護的根源。
隨想作文400字 篇3
“呼呼呼”,當風輕輕拍打著書桌前的窗戶的時候,我不由得向窗外望去。眼前的景象另我十分驚訝,不知何時,樓房前的那棵水杉,它的枝椏已成了光禿禿的一片……
春天的時候,這棵水杉的新葉嫩綠嫩綠的,十分可愛。夏天的時候,這棵水杉的葉兒變成了墨綠色。秋天的時候,這棵水杉可以說是枝繁葉茂了?啥斓臅r候,它……
唉,我不禁為這棵水杉感到悲哀,F在的它,身上已經沒有了以往那些淘氣的葉子們,一點也沒有生機。那些可憐的葉子們,此時,正靜靜地躺在水杉的身旁,只是再也不能與它一起悄悄地訴說小秘密了。有時,一陣冷風吹過,葉子們會在空中打著旋兒地飛離水杉。真是太悲慘了!
眼前的景象不由自主地把我帶到了悲涼的意境中!盁o言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”這不難讓人聯想到了死去的親人。為他們的離去感到無限的悲哀。正如那些葉子,雖然對水杉有太多的不舍,但它們還是離開了水杉,永遠地離開了。
其實,當葉兒飄落下來的時候,它們并沒有離開水杉啊,它們還待在水杉身邊啊。因為葉兒想要報答一年內水杉對它的照顧,所以當風吹過的時候,它們正在快樂地跳著圓舞曲,想讓水杉記住這美好的一刻!它們為了水杉更好的生活,“化作春泥更護花”了。
親人也如葉兒一樣,雖然離開了我們,但對我們的溫情與希望永遠留在了我們心中。
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