訪友作文400字五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的訪友作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

訪友作文400字 篇1

　　今天，我攜著紅紅的夕陽，帶著一身的輕松來到田野。

　　我邁著輕松的步伐走向田野。遠眺，就像看見了田間一望無垠的綠色。我加快了腳步，田野，到了，就快到了。

　　大樹揮著他粗大的臂膀向我打招呼，大樹是我要拜訪的第一個朋友。啊！大樹，你們如一位位士兵，守候著這條小路，守候了多少個日日夜夜呢？你們挺著身子將多少人們帶入陰涼？你總是挺著身軀，默默地為人們做出貢獻。

　　走進田野，蝴蝶為我翩翩起舞，鳥兒為我歌唱，每一顆稻穗都深情的看著我，我走過去撫摸它們，靜靜的，仿佛我自己也是一顆沉甸甸的金黃稻穗。我腳下的根須深深地扎進松軟的泥土，有一頭金黃的頭發，我的胳膊就是那纖細的稻葉，我也一起隨著它們在微風中舞蹈。

　　這田野中的一切，哪個不是我的朋友呢？我熱情的向他們打招呼：嗨！綠油油的小草，你的綠，綠的清新，綠得生輝，綠得自然。還有那金黃的稻穗一顆顆沉甸甸而又飽滿的稻穗，仿佛讓我聞到了一陣陣稻香。小燕子，你站在如五普線的電線桿上，你就像一個跳動的音符，你是要為我奏樂嗎？淘氣的小螞蚱，你使勁一躍便跳入了綠綠的草叢中，你是想要和我玩捉迷藏嗎？棕紅的頭發，金黃的臉頰，嘿，帥氣的玉米大哥，你們一個比一個長得高，你們是在比高嗎？

　　不知過了多久，天空這個愛美的女士又換上了一身淡淡的黑色禮服，夜幕即將降臨。我輕輕揮手，告別了田間的朋友，帶回了一路的月色。

訪友作文400字 篇2

　　清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著一把小傘走在雨中。

　　我看到了綠草如茵的草地，他是我第一位要訪的“老友”。春天，嫩芽初長，翠綠無比；夏天，顏色變深，成了墨綠色；秋天，秋高氣爽，它們隨風搖曳；到了冬天，卻只剩一點殘留的余暉。每天上學經過這里，都有著不一樣的新鮮感。

　　走了幾步，映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。夏天枝繁葉茂，像一把大傘，是人們乘涼的好去處；冬天，樹葉掉光了，讓整條大街也顯得冷冷清清。這是我要訪的第二位忠誠的`“好友”。

　　徒步到路口，第三位“老友”近在眼前。這個路口，承載著五年的時光流逝；這個路口，承載著同學們的歡聲笑語。這個路口已經伴隨我五年時間了，目睹了所有好的、壞的、對的、錯的故事。

　　漫步到學校門口，學校的門牌立在正中央，顯得十分醒目。門牌前，鮮花盛開，一片生機勃勃的景象。我每天早上高興地走進學校，放學后疲倦地走出學校，和它已經有很深的交情。這正是我的第四位“老友”。

　　最后一位要訪問的“老友”，就是這幢破舊而輝煌的教學樓。說它破舊，因為教學樓的漆都掉了；說它輝煌，因為它培育了很多優秀的學生，在很多比賽上取得了輝煌的成績。這幢教學樓，看著我們從小不點兒到大個子，對我們意義非凡。

　　這樣的雨中“訪友”，我感覺意義非凡，仿佛又回到了第一次走這條路的情景，第一次和它們打交道……

訪友作文400字 篇3

　　走出門，就與空氣撞個滿懷，空其中氣中含有新鮮樹葉氣息。早晨，好清爽！

　　不坐車，不邀伴，也不帶什么禮物，踏一條小路，獨自訪問我的朋友。

　　那邊樹林，是我要第一個拜訪的朋友，啊，樹林，你們如駐守在這里的戰士，在這公園里站幾十年吧！你把多少空氣凈化，黃沙沖不走你的身軀。你直著腰，鳥瞰著游玩的人們。十年過去了，你依然如舊。

　　走進這個公園，長椅跟我示好，泥土與我交換眼神，每一個溪流都是我的朋友，它們撲面送來明鏡，我俯身望著小溪，漸漸地，仿佛自己也是條小溪。我的心隨著朋友，慢慢地流淌，流向大海。

　　這公園中的一切。哪個不是我的朋友？我親切地和它們打招呼：你好，突兀的假山，你形態各異，是要顯示出你的舞姿嗎？你好，石頭小路，你凹凸不平的石頭，是讓我與你唱歌嗎？你好！嘰嘰喳喳的燕子，你們在天空中翱翔，是在炫你們的衣裳嗎？

　　撿一片樹葉，我感到了它艱苦的歲月，撫一滴水，我體會到了清水的奧秘，在它們化為泥土或流走，我參加這漫長的儀式。

　　忽然，下雨了，十萬滴雨水落到公園，便為泥土的養料，一些雨水遲遲不肯下來，落在樹葉上。我在一棵樹下，看著風景，誰能說這不是樹木給我的恩惠？

　　雨停了，太陽出來了，我又走在小路上。看著雨后天晴的公園，這時，太陽已經快入西山了，我揮了揮手，告別朋友，有踏入小路回到家中。

訪友作文400字 篇4

　　早晨，太陽依舊掛在云端上，明亮而愜意。風兒從我的臉頰拂過，我覺得它是在和我打招呼呢！今天是個好天氣，我對自己說：“去看看我的朋友吧！”說著，一轉眼便來到了一條小徑上。

　　我走了許久，忽然看見我的身邊圍著一簇花壇，花壇上飛舞著幾只小蜜蜂，我興奮地跟它們打招呼：你好，忙碌的小蜜蜂，你辛勤地采著花蜜，能否給我品嘗一口？

　　走進園內，大樹都在幫我遮陰，鳥兒們在為我演奏著一首好聽的樂曲，誰能說這不是天地給我的恩澤？我來到小白兔的住處前，見它在香甜地做著夢，便二話不說，踮腳離開了。

　　旁邊就是猴子的天地了，遠遠地望去真像幾只頑皮的小皮球在躥上躥下。我走了過去，盯著一只還在媽媽懷里的小猴子，而它也用它那水靈靈的棕色眼睛望著我，呵呵，那樣子真叫人可愛。我又把目光轉向另外一只猴子，見它就在我附近，便把手遞給它，示意友好。可它卻對我做過一個鬼臉后就逃跑了，這可讓我又急又氣！

　　時間不早了，片刻間，我又撿了一朵落花作為最后的紀念。我輕輕地揮手，告別這園中的朋友，我望著朋友們的故鄉，開心地笑了。

訪友作文400字 篇5

　　走進校園，穿過濕露露的小徑，呼吸著新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。

　　瞧！那只黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗臺上，一動不動，是在做什么呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？

　　往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺著五六只蝸牛：有兩只小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩只稍大的蝸牛：有兩只小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩只最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多么幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！

　　這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭后面，一會兒又一頭扎進泥土里，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花里，一會又飛進蔥花里，是在采集花蜜嗎？哈啰！美麗的白鷺，你低頭啄食著什么東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！

　　咕咕，咕咕，草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！

　　叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在說：“有空常來做客。”

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