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難題作文400字

時間:2021-12-13 15:25:14 400字 我要投稿

難題作文400字三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難題作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難題作文400字三篇

難題作文400字 篇1

  我在生日之前,早早定下請哪些同學參加我的生日會。

  但是小g我不確定該不該請她,請不請她,就像在做考題,而且還是一個十足的難題。

  好像有千千萬萬個理由讓我請她,又有千千萬萬個理由讓我不請她,為什么呢?請你聽我慢慢道來。

  請她么,怕她會影響生日聚會的快樂氣氛。怎么說呢?因為小g她一會兒像林黛玉,一會兒像花木蘭。每次我們要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我們不聽她的,她就像林黛玉一樣哭起來,止也止不住。之后,她又像花木蘭,用她的“鐵頭”去撞那幾個反抗她的人。所以,我們都不去惹她,對她敬而遠之。

  不請她么,又怕她的“鐵頭”,更何況她的生日也請了我呢!就像“開心農場”的那句話:“出來混,總是要還的。”我就決定回請她。

  算了,還是征求一下家庭主婦——老媽的意見吧!我跑到廚房,問媽媽:“媽,我該不該請小g啊?”沒想到媽媽的回答如此爽快:“當然了,你應該回請她呀!”

  我又回到房間,這時,我的面前仿佛出現了兩個黑白小人,一個堅持請她,一個堅決不請她。最后,我猶豫再三,還是選擇了請她。

  可誰想生日那天,小g有事不能來。我欣喜若狂,終于兩全其美地完成了這道難題。

難題作文400字 篇2

  數學是一門無比奇妙的學科,它雖然復雜繁瑣,但卻把圖形和數字完美地結合,讓人陶醉其中。而其中的難題便是我們思維的體操,是讓我們到達成功彼岸的小舟。

  今天的數學課上,老師為我們講解數學書第28頁上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點丈二的和尚——摸不著頭腦,但深入想一想,抓住細節找到突破點,解題的思路就會呈現出來了。我們知道了圓鋼的`底面半徑,后面又寫了圓鋼拉出水面8cm,水面就下降了4cm,那么我們馬上就能想到拉出的體積就等于水面下降的體積,那么就可以求出水面下降的體積再除以高4cm,就可以求出水池的底面積。前面說放入圓鋼后水面上升了9cm,那么上升的體積就是圓鋼的體積,用底面積乘9就能解答了。同學們都能這樣解答,老師也很高興。但也有同學有其他的辦法。有位同學想在這道題里圓鋼每拉出2cm,水面便下降1cm,我把他的話用數學的表達方式概括就是圓鋼移動距離:水面移動距離=2:1。那么水面上升9cm,就代表了這跟圓柱下降了18cm,高也就是18cm,那么就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽了我們的回答之后,都說我們太了不起了。

  數學中的難題雖然很難,但只要我們能聯系起學過的知識解答他們,就會發現數學的其樂無窮。

難題作文400字 篇3

  在一個寒冷的冬天里,我和小伙伴經常在玩堆雪人、打雪仗的游戲,但是覺得這些太幼稚,想換一個新花樣來玩。

  我又去找他們玩,一個人更沒意思。在去尋找他們的路上,我一不小心滑倒了,哎喲,好疼啊,我在下坡時滑了二三米遠,我沒在乎我的疼痛,但是我靈機一動,想到了好玩的主意,我們可以玩雪上滑板,趕快去告訴他們,和他們一起玩。

  我們找了一個很好的滑坡,又找到了幾塊木板當我們的滑板。我們一只腳踩在滑板上,另一只腳輕輕地一蹬,為什么?為什么我沒有站好,他們都已經滑走了,我幾次嘗試,都失敗了,我沒了信心;我很傷心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑著呢,而且很快樂。一陣風吹過來,吹動著快樂搖擺的小草;而烏云,落在我的頭上,我在咀嚼著憂傷。

  有一個嘲笑我,說“你連自己創的游戲都不會玩,還教我們,哈。”現在我對自己更沒信心了。

  當爸爸經過時,他問道:“你怎么不和他們一起玩呢?”我沮喪道:“我連站都站不穩,還怎么和他們一起玩呢?”“我來教你吧。”我和爸爸一起,爸爸一步一步教我,還教我讓我慢慢來,經過幾次摔倒,站起來又摔倒,站起,終于可以站在滑板上向前滑了。

  每當路途茫茫進,不要灰心喪氣,要對自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解成小困難,一個一個地去解決,終將克服大困難,取得最后的勝利。

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