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筷子作文400字

時(shí)間:2021-12-09 09:32:48 400字 我要投稿

筷子作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的筷子作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筷子作文400字四篇

筷子作文400字 篇1

  長(zhǎng)久以來(lái),筷子和勺子一直是好朋友,因?yàn)樗鼈兌际怯媚绢^做的,而和它們同居的是一只驕傲自大的碗,它常常吹噓自己。

  一天晚上,主人把它們洗干凈放進(jìn)了廚柜,那只驕傲的碗就說(shuō)起話來(lái):“你們看主人多愛(ài)護(hù)我呀!剛才,我還躺在主人手里呢!”。筷子和勺子都不理它,它更加自大了,說(shuō):“看看你們自己,沒(méi)精打采,主人怎么會(huì)喜歡你們呢?”,說(shuō)完還哈哈大笑起來(lái)。勺子忍不住對(duì)它說(shuō)了一句:“請(qǐng)您住嘴!雖然主人喜歡你,但是如果沒(méi)有我們,主人又怎么會(huì)需要你呢?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不能爭(zhēng)吵啊!”。碗聽(tīng)了這句話非常生氣,冒出一句:“跟你們這群東西合作,我感到十分羞恥,你們最好別自不量力!”。勺子和筷子不再理會(huì)碗,想讓那個(gè)家伙變得孤獨(dú)。

  日子一天天過(guò)去,碗?yún)s更加趾高氣揚(yáng),它覺(jué)得誰(shuí)都比不過(guò)它,而勺子和筷子則靜靜地過(guò)著平淡快樂(lè)的生活。

  有一天,主人的孩子正拿著那只碗邊吃邊玩,一不小心,“砰”地一聲,碗摔碎了,孩子也哭了,主人連忙哄著孩子,讓他慢慢地睡著了。那只驕傲自大的碗呢?最后只好當(dāng)成一文不值的碎片,扔進(jìn)了垃圾桶。而勺子和筷子呢?依然幸福地生活著。

筷子作文400字 篇2

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生,我還有一個(gè)姐姐,比我大七歲,姐姐特別疼我。因此,我和姐姐關(guān)系特別好。我們不僅是姐妹,而且是朋友。

  從小,我就是一個(gè)左撇子,不管是用剪子。吃飯甚至是寫(xiě)字我都用左手,當(dāng)然我也用左手拿筷子,是姐姐教會(huì)了我用右手:

  “甜甜,你怎么老用左手拿筷子?你要用右手。”姐姐說(shuō)。我撅起小嘴說(shuō):“我是左撇子,當(dāng)然用左手,用右手我不會(huì)嘛。”“不如我教你吧,學(xué)會(huì)了用筷子那寫(xiě)字也就用右手啦。”“好啊,好啊!”我高興地說(shuō)。“老妹,你看你用右手的拇指和食指夾住筷子,再去夾菜不就行了嗎。”

  在姐姐看來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作可是我做起來(lái)卻很難。我總是習(xí)慣于左手,吃飯時(shí)我按照姐姐的方法做,可是總是弄米粒或打翻了碗,姐姐終于看不下去了。她用手握著我的小手,按正確的方法教我,可我每次用筷子是都會(huì)把在旁邊的姐姐弄的滿(mǎn)臉米粒、菜湯。媽媽都看不下去了,嫌我太笨,弄臟了姐姐的衣服,可老姐還是不厭其煩的教我。終于,我學(xué)會(huì)了用右手拿筷子,理所當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)了用右手寫(xiě)字。

  以前,我用筷子也常會(huì)用一根筷子插,也是姐姐教會(huì)了我用筷子要用兩根夾,筷子是成雙的。現(xiàn)在我明白了,筷子是成雙的,我和姐姐是成雙的.,我離不開(kāi)姐姐,姐姐也需要我。我們的心中都各有一根筷子,而這兩根筷子組成了一雙,分不開(kāi),割不斷┄┄

  我和姐姐是一雙筷子,一雙骨肉相連,無(wú)法分割的筷子!

筷子作文400字 篇3

  6歲時(shí),我還不會(huì)用筷子,平時(shí)吃飯,只能用勺子。因?yàn)檫@,我挨了不少罵。

  有一次,姑姑一家來(lái)做客,媽媽燒了不少菜,吃飯時(shí),我看見(jiàn)4歲的表妹用筷子,心想,我絕不能在她這個(gè)小不點(diǎn)面前示弱,丟了男子漢的臉面。我只好拿起 筷子,只吃飯不吃菜,用筷子把飯直往嘴里塞。忍了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夾起一塊紅燒肉。沒(méi)想到一滑,紅燒肉掉在了桌上。

  表妹像小麻雀似的,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停:“哥哥真笨啊!連筷子都不會(huì)用!嘻嘻……”我的臉突然間感到火辣辣的,悄悄放下沒(méi)吃完的飯,一個(gè)人躲進(jìn)了廚房。

  從那以后,我決心要學(xué)會(huì)用筷子!我悄悄地練起來(lái)。先夾橡皮,一次就夾起來(lái)了。后來(lái)夾豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夾不住。我把筷子一扔,不耐煩地 說(shuō):“不練了!”不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事要有耐心!”說(shuō)完,她對(duì)準(zhǔn)了一顆豌豆,輕輕一夾,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子, 夾了幾次,終于夾起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)。

  后來(lái),姑姑一家又來(lái)做客。吃飯時(shí),我故意夾妹妹身邊的菜,妹妹沒(méi)反應(yīng)。我又不停地往她碗里夾菜。她終于發(fā)現(xiàn),吃驚地望著我,激動(dòng)地說(shuō):“哥哥,你學(xué)會(huì)用筷子了?哥哥好棒!你夾的比我還熟練……”

  我聽(tīng)了,臉上樂(lè)開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜!

筷子作文400字 篇4

  生活中的學(xué)問(wèn)還真不少,像滿(mǎn)天的星星。一閃一閃的,閃爍著神奇的光芒,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  記得有一次,媽媽過(guò)生日。我們?nèi)胰硕既ワ堭^為媽媽?xiě)c祝生日。在我們吃飯的時(shí)候,媽媽的筷子掉了,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“乖?xún)鹤樱瑤蛬寢屓ハ聪驴曜雍脝幔俊蔽宜斓卣f(shuō):“好哇!”說(shuō)完我拿起筷子跑向洗手間,我先用水把筷子沖一遍,然后把筷子放在裝滿(mǎn)水的杯子里。可是,意想不到的事情發(fā)生了,我剛把筷子放進(jìn)杯子里筷子就斷了,我連忙拿起筷子一看,筷子沒(méi)斷。我又把筷子放進(jìn)杯子里,筷子又?jǐn)嗔耍矣旨泵Π芽曜幽贸鰜?lái),筷子還是沒(méi)有斷,就這樣我連續(xù)試了好幾次,這到底是怎么回事呢?難道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚飯也吃的不香。

  回到家里,我就打開(kāi)電腦查資料。后來(lái)我才知道原來(lái)筷子本身沒(méi)有折斷,是因?yàn)楣獯┩杆涂諝膺@兩種不同的物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了折射,所以我們?nèi)说难劬吹降目曜泳拖駭嗔艘粯印?/p>

  看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn),就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)會(huì)思考的大腦和一雙勤勞的手。

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