同伴作文400字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的同伴作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
同伴作文400字 篇1
朋友：彼此有交情的人。
同伴：在一起工作。生活或從事某項活動的人。
這就是朋友？
這就是同伴？
不！
麻倉葉：無論是誰，單憑一個人的力量是做不成大事的，就算是一個人做不成的事，只要和朋友一起，就可以努力去達成。
麻倉葉：因為有朋友在一起會比較快樂吧！
道蓮：所以我才要戰斗，為了不辜負同伴的一片心意。
木刀之龍：天空是無限廣闊的，我們永遠在同一片天空下，因為我們是朋友。
麻倉葉：因為自己很脆弱，所以需要能夠互相勉勵的同伴。
麻倉葉：這不止是我一個人的力量，是朋友，是大家，是他們把力量傳達給我了，所以，我不會輸，因該說，無論如何，我決不能輸。
瑞瑟格：就算。自己會受到多大的傷害。我也要保護她。這才是同伴。
瑞瑟格：我想要為自己的朋友盡一份力，這就是我的正義。
木刀之龍：最強的意志力，毫不動搖的決心，這一切的源頭都是因為相信。
麻倉葉：因為朋友們都在一起，所以無論再怎么艱難，都有辦法克服。
道蓮：我會不會受傷不要緊，但我知道，如果換個立場，我也會合同伴們做同樣的事。
道蓮：葉那小子一直都在這里，一直都在我們心了里，一直和我們在一起。
值得信賴的同伴，就叫做朋友。
值得信賴的朋友，就叫做同伴。
生活如櫻花般絢麗，因為有朋友；生活如風鈴般清脆，因為有同伴。
所謂朋友，所謂同伴……
同伴作文400字 篇2
這句話一直在我腦中回蕩，揮之即來，招之即去。
“一個人走的很快，但兩個人走好像更有趣一點。”同伴，旅途中最美的行囊。
我想每個人在生活中多多少少都有一些自己覺得能相處一輩子的伙伴。如果沒有，那可能是你還沒有遇到，在以后的日子里，一定會遇到的。生活的百般折磨，我們不輕易放棄，都是因為有同伴的陪伴，有同伴的關心與問候，有同伴的感同身受或者細心的傾聽你的傾訴。
在每一個成長階段里，我們都會遇到一些特別的人。在我的成長階段里，我就遇到了，很多令我感到幸運的人。他們是在我生命中曾閃耀過的人，以后，他們將會成為我記憶中最美的一段回憶。
在我的成長階段里，他們與我一起同行，與我分享他們的趣事，與我分享他們的日常。似乎有他們每天暖心的問候，生活便開始不再乏味，每一個日子都是新的一天，每一個早餐都是新的開始。
他們是我生命中最美的風景。
同伴，旅途中最美的行囊。行囊是旅途中必備的，而同伴，是必備中最重要的。沒有，他們旅途就變得不再完整，旅途也變得不再有趣。結局也變得不再美好，少了他們就好像缺了一部分一樣，心空空的，不吃旅途該如何進行，我又該去往何處。
同伴，我最美的行囊，我永遠不會離開你們，我會好好的珍惜的。
同伴作文400字 篇3
周六早上，天氣晴朗、陽光明麗。小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻準備去畫館參觀參觀畫。
草坪上，他們看見一個摔成兩半的雞蛋殼。三個小同伴一同想了想，異口同聲地說：“我要把它做成一個蹺蹺板”。說干就干，他們應用一根竹子當兩個頭，雞蛋殼當作支架。結果是小蟲子最重，小蝴蝶最輕。小蟲子快樂的說：“我最重，你們都比不過我！”可是，小蝴蝶卻說：“我要把雞蛋殼帶走”。
過了一會兒，小螞蟻說：“我要做一個熱氣球。”“熱氣球？開玩笑吧？”“不是的。”小螞蟻認真的說。很快，他們就做了一個熱氣球，小蝴蝶跟著熱氣球一同飛上天空。忽然，小蟲子說道：“你們看，這白云像不像一朵朵棉花糖？”小螞蟻和小蝴蝶答道：“是啊，真是太像了！”
到了下午，天空忽然下起了瓢潑大雨，他們回到草坪上，用雞蛋殼當雨傘來打，他們打著傘來到了畫館。
天亮了，三個小同伴也參觀完畫展了，他們把雞蛋殼當做柔軟的床，用樹葉當做厚厚的棉被。三個小同伴都進入了夢鄉……
同伴作文400字 篇4
我最敬佩的一個同伴就是我的同學——許超逸，她的優點可多了，但也有一點缺點。
她的缺點就是粗心大意，數學考試時總會少些一個0，總是得了99分。
但是許超逸的優點也很多：她愛勞動，每天放學時都會留下來打掃衛生； 她愛學習，上課時積極舉手發言；她心地善良，同學的東西丟了，她會幫他找回；她樂于助人，如果有人遇到不會的題，她都會熱心幫助他……
有一次，我遇到了一題很難的數學難題，我絞盡腦汁，想了半天也想不出。許超逸看到我愁眉苦臉、心事重重的樣子，她悄悄地問我：“你怎么了？開心點嘛！”“哎呀！就是這題應用題。”我對她說，“這題太難了啦！”“怎么會呢？不是挺簡單的嗎？”許超逸看了看，皺了皺眉頭，但很快就舒展開了，對我說：“你看你，怎么把數字看錯呢？不是2，是8！”她又看到了另外一題 ，發出一種怪聲：“嗯——？”“這題……你也錯了。”“是嗎？”“唔”她點點頭，說，“你只寫出一種方法應該要把有可能性的數都寫出來。”“謝謝你”我向她感謝。“沒關系。”
這就是我的伙伴——許超逸，她也是我敬佩的同伴。
同伴作文400字 篇5
畢業已經十幾年了，很多同學希望規劃一場聚會，一直都沒能達成。難免帶有遺憾與傷感。
那時，我們曾被稱為八九點鐘的太陽，唱著東方紅，迎著改革浪潮，帶著期望成為祖國的花朵的.夢想長大，聚在了中專學校共同學習。又來了嶄新的二十一世紀大道向我們展開新的篇章。那時，無知與懵懂伴隨成長，成熟掛在大人的嘴邊。也不知社會是否真的就可以接受。我們沒有走過大學的路口，但也懷揣著夢信心滿滿地上路了。
那年十九歲，走過花季，爛漫的談天論地。背起吉他，撥弄四線的跳躍，向著熱火青春出發，揮舞展翅的夢。后來，有人已經找到自己的出發點，開始奮發圖強。有人還在路上不斷堅持，矜矜業業付出。有人已幸福的安家，代代相傳。追著各自想要的夢……
寫在臉上的痕跡逃不過時間，記在心里的臉龐挨不過遺忘的曲線，都叫著我們遺失的感嘆。好多次都想重拾回憶，勇氣被打敗，選擇了遠離。畢業十幾年，我們大多都遺忘了吧，灑過青春的校園的笑聲都不值得我們去回憶了嗎？好遺憾的聲音，群里已有人在喊著聚會，卻總沒能聚。曾有期待過相逢的場景，可又不想失望太大，也就不期待太多。
現想想，這都不怪誰，也許我們都還在前行路上繼續掙扎著無法停滯。唯有默默祝福曾經一起走過的同伴。問候一下都還好吧？某天我們會在某個角落，也許不經意間的相遇會更難忘也說不定，刻意安排的想法太過于老套，那就期待不經意間的偶遇吧，再重拾往事，愿不要存在那永遠。
同伴作文400字 篇6
兔媽媽帶著幾只小白兔去野外采蘑菇。一只小白兔很貪玩，它悄悄地離開了大伙自個兒去玩了。
天黑了，小白兔又累又餓，心想：我好餓啊，我先去小河旁喝點水吧。于是，它來到小河旁，剛準備喝水，一不小心掉進了水里，小兔不會游泳，它拼命地掙扎著，攪動的水聲把在旁邊睡覺的小馬吵醒了。小馬看見河里有一只小兔在掙扎著，它就很快地跑到河邊，伸出蹄子讓小兔抓住。小兔上了岸后感激地對小馬說：“謝謝你！”小馬說：“沒關系的！”
這時，荷葉姐姐也醒了，它說：“小馬你救了小兔，就再把小兔送回家吧！”小馬說：“可以是可以的，但是晚上太黑了，你叫我怎么看清路呢？”荷葉說：“讓我想想……我知道了。”荷葉姐姐什么話也沒有說，就大聲喊：“螢火蟲，快出來，我需要你的幫助！”這時候幾百只螢火蟲飛出來了，它們異口同聲道：“干什么？”荷葉說：“小馬要送小兔回家，可是沒有燈，看不清路，你們能夠幫助它們嗎？”螢火蟲不假思索地說：“好吧！”
于是小馬跑著，螢火蟲飛著，很快小馬把小兔送到了家，小兔很感激小馬，說：“謝謝你小馬，還有螢火蟲！”
兔媽媽抱著女兒問：“你去哪里了？”小兔沒有回答，抱著媽媽哭了。不久，小兔小聲地說：“媽媽，對不起，我以后再也不貪玩了。”
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