認識作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的認識作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
認識作文400字 篇1
每個人生下來并不是完整的，但是有的人很健康的生下來，但有的卻不一樣，有的在媽媽肚子里就不是很完整了，有的是在生產過程中發生不幸的事，例如：肢體缺陷、腦性麻痺……等。
我們學校就有一位同學是在生產過程中缺氧造成腦性麻痺者，他上學的時候必須有家長陪在身邊照料他，因為他必需靠輪椅走路，做甚么事都要人幫忙，當然，這個時候朋友也是不可少的。腦性痲痺是什么呢？就是大腦中樞神經系統在生育過程中缺氧，造成腦部受損麻痺，所以行動會不方便及生長緩慢，然而他的情緒也會比較控制不住。
他們比較沒有朋友，所以同學可以找他聊天，照顧他，讓他多接觸外面的新鮮事，讓他更有安全感。我每天在學校看到林媽媽這么照顧他、關心他，細心努力的.付出，讓我覺得林媽媽好辛苦、好偉大。
經過許多日子的觀察，我覺得雖然身體癥狀不是很好、有缺陷，但也不能放棄未來，要努力的邁向希望和成功，而我也希望大家能把心智障礙者放在眼里，并且多關心、多幫忙他們，千萬不要輕視他們喔！
認識作文400字 篇2
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景不向眼睛說永恒，卻始終美麗；星星從不向夜許下光明，卻努力閃耀；朋友從不向對方傾訴思念，卻永遠牽掛……
我們倆都一樣，從老家轉到這個地方讀書，自此，相處了六年。
我們第一次相遇的地方，是在學校里。大概是緣分吧，我們倆在同一時間里去了同一個班級，緣分真的很奇妙！你有一雙亮晶晶的眼睛，仿佛一潭深深的潭水，又深又亮。
你是一個不愛說話，、很恬靜、玩起來卻很瘋的人。進入教室后，老師讓你先做自我介紹，你用寥寥幾筆就簡單地介紹了自己，說話的時候還很羞澀。
下課以后，我和你都坐在教室里，就因為我們是轉學生，對這一張張生面孔都一無所知。后來，我記得好像是你先向我打招呼、找我玩的。漸漸的，我們倆找到了共同語言，便開門見山地聊了起來。正因為這次的，交談，從此以后，使我們成了很好的朋友。我和你就像兩顆星星，同處于一片天空，剛開始時或許離得很遠，但最終還是來到了同一個地方。
很高興認識你——好朋友！
認識作文400字 篇3
早晨，雨不停地下著。
我匆匆來到食堂門口。要知道，九年級的時間就是生命，能提前走進教室，在老師未進班之前完成作業，那就一切ok！可雨天的餐廳，門口似乎比以往的人還多！
我正手忙腳亂地等待進入餐廳。這時，只聽見“啪”的一聲，一個飯盒摔在了地上，湯、菜、饅頭瞬間灑在了我的身上......
于是，我迅速向四周“射電”，終于掃描到了“罪犯”，是他——一個初一的小男孩！
他怯怯地看著我，剎那間變得手足無措。一手拿著傘，一手提著飯盒，說話也變得結結巴巴，“對不起，剛剛我在收傘......我的飯盒松了.....”他說著說著眼里竟泛起了點點淚光，他的窘態突然讓我想起了——
那年，我剛進初中，也是在一個下雨天，也是收傘，也是手中的飯盒松了，碗中的飯菜一股腦地全灑在一個初三姐姐的連衣裙上，她白色的衣裙頓時泛起了斑斑油漬。
我當時嚇壞了，愣愣地站在那里，等著一頓劈頭蓋臉的數落！可她沒有怪我，只是沖我無奈的笑了笑！
那瞬間的微笑，一直到現在還溫暖著我的心......
想到那種得到寬容的幸福感，我也不由自主地眨了眨眼，露出一絲微笑，“沒關系，洗洗就好了！”
那個小男孩，用既驚異又快樂的神情頻頻向我致謝......
依稀記得：泰山不辭細土，故能成其高; 河海不擇細流，故能成其深。能擁有一顆寬容的心，會讓這個世界變得更加美好！
我突然發現，我長大了，我也擁有了一顆善待他人的心！
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