少先隊作文400字（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的少先隊作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊作文400字 篇1
今天是10月13日，也是“中國少年先鋒隊”成立57周年的一天，我們學校又有一批小同學加入了中國少年先鋒隊，成了這個大集體里光榮的一員。同時，還給他們帶上了紅領巾，賦予了他們“少先隊員”的光榮稱號。今天，我也有幸參加了這個入隊儀式。
藍天白云做背景，一群孩子在藍天白云下宣誓呼號，嘹亮的隊歌又在耳邊響起。今天，我又見到星星火炬圖案的隊旗。一名大隊長舉著隊旗，我們大家敬著隊禮，再伴上一首響亮的音樂，我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話，我不禁回想起了我入隊時的情景。
我入隊那年只有6歲，又有幸當上我們班的護旗手。我站在操上東瞧瞧，西望望感到無比的新奇。我還見到了從末見過的帶著星星火炬圖案旗子，和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾，讓我正式加入了少先隊。如今，我已經入隊4年了，現在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了，我感到無比自豪。
我現在是一名少先隊員。應該好好學習，時刻準備著為共產主義事業貢獻出一切力量。我們從一個無知的孩子，經過老師和家長的辛勤培育，我們變成了一位少先隊員。我們一定要好好學習，長大后用實際行動來回報父母，回報老師，回報祖國和社會對我們的無限關愛。我是一名少先隊員，我為自己的這個稱號感到自豪！
少先隊作文400字 篇2
我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。
那是一個星期一的上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟著大家進了教室。
在教室里，老師告訴我們：今天你們就要成為一名少先隊員了！開不開心啊？開心！大家異口同聲地回答。可是，幼年的我還不知道少先隊員是什么。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。
在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領巾的活動開始。活動終于開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長為孩子們戴紅領巾的環節。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧著紅領巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領巾，我低頭一看，紅領巾是那么鮮艷，真不愧是五星紅旗的一角啊！戴好了紅領巾后，爸爸不停地給我拍照，我的心里既激動又自豪，我終于成為一名真正的少先隊員了！
隨著時間的流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，為紅領巾增添光彩！
少先隊作文400字 篇3
每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現在，我每年都被評為“星·三好學生”，并第一批被推選為“武進區好少年”。
我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，并樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時，我作為學校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操，認真負責的態度得到表揚。
我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會跳舞，曾經去上海參加過多次舞蹈演出；我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區合唱比賽；我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著！”
少先隊作文400字 篇4
我是東昌路小學五年級八班的吳正權，自從我佩戴紅領巾的那一刻起，就證明我是一個真正的少先隊員了。
德，是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國，當國旗升起，我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂，別人有解決不了的難題，我也會去和他一起解決。
智，我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀，只要是好書，我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題，我大多數能做出來。
體，我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累，也不鍛煉太短時間，每天跑步、做運動，有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美，是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐，我都會有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。
勞，是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收獲。雖然是一件小事，但是每一次勞動之后，我就覺得有一種成就感，使我更愛去做。
我要做一個優秀的少先隊員，給別人樹立榜樣，為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記住：我努力，我成功！
少先隊作文400字 篇5
今天，我們準備加入少先隊。我們都很開心，因為我們要有紅領巾了！
李小姐說紅領巾是少先隊的象征。是紅旗的一角，仿佛染著革命烈士的鮮血。戴上它，不要玷污它，不要隨意弄斷紅領巾。此外，李小姐還說少先隊員要熱愛自己的隊旗。舉行集會時，當隊旗進出時，隊員要嚴肅，立正，敬禮。李老師還讓五(1)班的大佬們站在我們中間，教我們怎么系紅領巾：“左肩壓右肩，右肩壓左肩，右肩繞，中間繞！”大哥還告訴我們，在慶祝少先隊隊儀式時，要立正站直，右手五指并攏，手腕自然伸直，肘部彎曲，手掌向內，額頭一拳。手掌向左，眼睛盯著收件人，表情嚴肅。我們都欣喜若狂地聽著，認為這是一件神圣的事情。真希望能早點入隊！
晚上，我回去跟我媽說了我們今天參加少先隊的準備情況。后來我媽教我怎么系紅領巾。我媽說她會把紅領巾披在肩膀上，和脊椎成鈍角。右上角放在左下角下面，兩個角交叉。右角通過左角前部被拉到右邊。左角沒動，右角是通過左右角的縫隙拉出來的。右角剛好繞過左角，右角從圈里被拉出來收緊。我真的很開心！我會系紅領巾！
少先隊作文400字 篇6
六一的早上，我早早的起床了，拉開窗簾一看，太陽公公露出了那張溫和的笑臉，看來今天為了慶六一是個好天氣。我穿上媽媽買的新衣，走去學校的路上。微風拂面，樹上的鳥兒也高歌著音樂，放佛在演奏一場特別的六一歌曲。
到了學校，老師還在組織同學們一起排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環顧四周，同學們個個精神滿滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行的方隊回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是六一節目表演了，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說;“你戴上紅領巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說，我會的，一定會。
真是一個令人難忘的六一!
少先隊作文400字 篇7
今天是少先隊員入隊日。
我們一早便來到學校，校園的廣播播放著少先隊隊歌，每個人的臉上都展露著笑顏。一年級的小同學們正排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走入操場。他們離開幼兒園不久，仍舊稚氣未脫，但卻能聽從指揮，遵守紀律，他們在操場上這里看看，那里瞧瞧，對校園的一切都充滿了好奇。
今天我們三年級要參加入隊儀式，為一年級的小同學們佩戴紅領巾。在教室里，班主任老師發給我們每人一條嶄新的紅領巾，我們緊緊的拽在手里，也排好隊走入操場，來到國旗下。
升國旗，唱國歌，那么忙入隊儀式正式開始了。校長為我們講話，告訴我們紅領巾是國旗的一角，它凝聚著先輩的艱苦奮戰精神，更凝聚著先輩們對我們的殷切期望。帶上紅領巾就成為了黨的孩子。校長語重心長地希望我們向先輩們學習，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻，為了無產階級革命的事業而努力奮斗。我們在國旗下激昂宣誓，三年級為一年級的小同學們莊重地戴上了紅領巾。
今天的入隊儀式莊嚴肅穆，我們是祖國的未來，我們一定好好學習，天天向上，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
少先隊作文400字 篇8
這短暫而別有深意的小學時光，使我受益匪淺。
6年了，我在實驗小學已有6年了，當我再剛入小學一年級時，看到大年級的同學都帶著一根鮮紅的紅領巾時，我又是多么希望自己也能帶上那么一條紅領巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多么神氣哦！而然，現在我才知道帶上這根紅領巾的責任與它所賦予我的使命又是那么神圣和莊嚴。帶上紅領巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產主義接班人，可是要成為一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優秀，而且還要為學校爭取榮譽。
可是我仔細反觀自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經常出現作業不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利于學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現自由散漫的情況，對自己的要求不夠嚴謹……想想自己做為一名即將要小升初的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。
我要在最后的小學時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！
少先隊作文400字 篇9
在這金秋十月，丹桂飄香的日子里，我們既迎來了祖國媽媽的六十歲生日，也迎來了我們少先隊員最為驕傲的時刻——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。
今天的校園，仿佛被團團火焰簇擁著。我們的胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，每一位老師，每一位領導，每一位嘉賓的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾。一面面火紅的隊旗迎風招展；一條條紅領巾映紅了我們的笑臉；一串串笑聲在校園上空回蕩。
8：30，我們的主題隊會“紅旗下的誓言”正式開始了。1300多名少先隊員整齊地站在操場上，參加這莊嚴的儀式。“全體立正，出旗，奏樂。”大隊長洪亮有力的聲音打破了操場上的沉靜，雄壯的國歌、嘹亮的隊歌相繼響起，我的心也隨之激動起來：“六十年的光輝歲月中，一代又一代少先隊員在黨的關懷下茁壯成長，他們從小刻苦學習，積極向上，立志長大后要成為祖國的棟梁。他們用自己的聰明和智慧建設著我們偉大的祖國，才有我們今天越來越美好的生活。”
我是一名新時代的少先隊員，我要更加努力學習，成為新世紀展翅高飛的雄鷹，為胸前的紅領巾爭光。我自豪，我是一名少先隊員。
少先隊作文400字 篇10
當美麗的秋姑娘來到我們身邊時，11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了，其實在我6歲時，就已經和少先隊結下了不解之緣。
在我6歲那年的一天，爺爺帶我去超市買東西，正好遇見熟人，爺爺便和他聊起天來。這時，我看見馬路對面有個人牽著兩條非常可愛的哈巴狗，因為當時馬路上沒車，我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候，馬路上竟然有很多輛車在飛馳，我一時之間都不知怎么辦了，只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥，他問我怎么了，我便告訴他事情的原委。他便說：“我來帶你過馬路吧！”于是，他拉著我過了馬路。我說：“哥哥，你真好，你叫什么名字呢？”大哥哥微微一笑說：“我叫少先隊員。”我聽了，“咯咯”得笑了起來：怎么會有這么奇怪的名字呢？大哥哥又說：“等你長大了就明白了。”
從此，少先隊員這個詞便在我心靈最深處扎了根。
現在，早已是少先隊員的我明白了：少先隊員的一份的小小的責任，是在別人最困難的時候，盡力幫一把。我為自己是一名少先隊員而自豪，我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己，使自己不斷進步！
少先隊作文400字 篇11
在我二年級的時侯，我光榮地加入了少先隊，成了一名小小少先隊員。
那時，我的心情別提有多激動了，我們穿著筆挺的校服，排著整齊的隊伍走上了司令臺，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。當校長將鮮紅的紅領巾給我戴上，我向校長敬了個標準的隊禮。這一刻，我的心跳得特別快，臉也一下子紅了，像個熟透了的蘋果。回到教室，望著這國旗的一角，激動的都說不出話來了。我深深地明白，從今天起我就是少先隊中的一員了！從我做起，從小事做起，處處要以一個少先隊員的標準來鞭策自己。
如今，我已經是六年級學生了，跟隨我的那一條紅領巾已經寫滿了歲月的痕跡。現在我已經不再是一二年級的小妹妹了，而是學校中的大姐姐了。我已經與少先隊這個大家庭和睦相處了五年半了，它就像我的另一個家一樣，和我一起度過了五年半的風風雨雨。在這段日子里，我有酸甜苦辣，有快樂，也會悲傷，它讓我懂得了許多許多，讓我變得更成熟了。眼看我就要告別這個大家庭了，難免有些依依不舍，但是我不會忘記少先隊，因為它教會我很多東西，讓我勇敢面對現實。
我愛這個大家庭——親愛的少先隊！
少先隊作文400字 篇12
“少先隊”。一聽到這個名字，我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。
那天，陽光明媚，剛上一年級的我們拍著整整齊齊的隊伍站在跑道上，每個人的對面都站著一位高年級的大哥哥或大姐姐，他們都拿著一條鮮艷的紅領巾，整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓，每個人都向紅領巾發了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天，操場上一點雜亂的聲音都沒有，大家大概是因為尊重紅領巾吧。
聽老師說，紅領巾是紅旗的一角，它是革命戰爭烈士的鮮血染成的，它是那樣鮮明，那樣耀眼，它是祖國的輝煌，戴上它，就帶上了祖國的希望，就是一名共產主義接班人，祖國的將來靠的是我們！
“少先隊員”一個多么響亮的稱呼啊，如果你是少先隊員，你會感到多么自豪啊！那些還沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多么羨慕你們啊！從那開始，我既有了一個叫“少先隊員”的光榮稱號和一條屬于自己的嶄新的紅領巾。后來，大家都遵守了自己發的誓言。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”那首歌還在心中歌頌，那面旗還在心中飄蕩……
少先隊作文400字 篇13
小時候，總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上系著一條紅紅的“帶子”經過向姐姐的打聽，我才知道那叫“紅領巾”，當時，我也只是知道它的名字，并不知道它的意義和象征。
讀小學的時候，老師發了一條綠領巾，看著比我大的大哥哥大姐姐，他們的脖子上都系著一條紅領巾，使我產生了無限的向往與憧憬。
過了不久，老師給了我一條嶄新的紅領巾，并給我們介紹了紅領巾的由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角，是少先隊的標志。此時的我已經是一名少先隊員，一名真正的少先隊員。
隨著我年齡的增長，我對少先隊的了解越來越深入，由起初的一無所知到后來的了解甚多，從這些對少先隊的見解中，我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪！
而現在，“少先隊”這個詞已經在我的耳邊出現了無數次，少先隊給我帶來的吸引已經漸漸地淡忘了下去，可我卻深知：我是一名少先隊員！
隨著知識的不斷增長，我對少先隊書面上的認識也更加深刻，比如說少先隊是一個隊伍，是由許許多多個少先隊組成的；而少先隊員則是一個佩戴紅領巾，穿著統一著裝的學生。
我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來，少先隊員是國家的下一代，在不久的將來，他們將會成為祖國的棟梁。
少先隊作文400字 篇14
在我一年級的時，我已經成為了一名光榮的少先隊員，當時我十分的自豪與驕傲，可現在我已是五年級的大哥哥了。
在五年級一天的下午，我們正在上體育課，“接下來你們先測試一下60米跑步的姿勢，不用跑太快······”老師說道。而我根本沒用心去聽老師數的話，在和另一名同學在講話，老師聽見我們在說話，不知不覺地走了過來，大聲訓斥道：“你們兩個給我去跑兩圈，要是不好好跑，再給我重跑。”我和那個同學不情愿的來到了跑道跑步，我們艱難的跑完了兩圈，測完了60米測試。我們倆又坐在臺階上聊起天來，老師看見了說道：“你們怎么不去和別的同學打籃球啊？”我們說：“太熱了。”可老師拿了個籃球讓我們打了起來，可我們邊打還說話。被老師看見了跑了過來大喊：“給我去操場跑上4圈，看你們還多不多話。”當我們跑完了4圈之后已經累趴下了。老師對我們說：“你們記苦點吧！”我們慚愧的低下了頭。看見了胸前飄揚的紅領巾，想了想：哎！我是一個少先對員啊，怎么能做這樣不光彩的事情呢！哎，不應該啊！
我要對得起我胸前鮮艷的紅領巾啊，我一定要讓它變得更光彩奪目！
少先隊作文400字 篇15
我從一年級時我就在心中埋下一個小小的愿望—成為一名優秀的少先隊員。在二年級時，我終于如愿以償，加入了光榮的少先隊，看著老師給我們佩戴上紅艷艷的紅領巾，讀著簡短的宣言，心中不禁有些驕傲。但，隨之而來的是責任，我感覺肩上的擔子越來越重了！
在剛加入少先隊的短短幾天中，我像個不懂事的孩子，不知該怎么做一名合格的少先隊員，只能和以前一樣做事，有時還會有些手忙腳亂。經過那些“老少先隊員”的教導，我開始注意起同學們的一舉一動，如果他們吵架，我會好言相勸，如果實在不行的話，只能嚇唬他們，但用久了也會失靈。然后，我又開始嚴格要求自己：不拖拉作業，上課不講話等。因為老師說過：要求別人，要先要求自己。我一直遵守著這句話語。
我記得，我在那天宣誓時，我在心里埋下過一句句誓言：我要成為品德兼優的好學生，要幫助同學，要認真聽課，要勤勤懇懇的做好每一件事情......
少先隊員，一個光榮的稱號，一個充滿責任的名字......我會認真負責的當好一名合格的少先隊員的！
少先隊作文400字 篇16
10月13曰，是一年一度的少先隊建隊日。這天上午，我們在老師的帶領下來到操場上舉行“老少同歡樂，共慶建隊日”主題活動。
活動開始，學校的校長、各位領導、全體老師以及各年級代表輪流上臺演講，演講完后就是我們各年級展示節目時間！伴著嘹亮的歌聲和同學們的歡呼聲，活動拉開了序幕。隨著雄壯有力的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，隊歌響起。
出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐，執隊旗從隊伍面前走過，二十幾名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的紅領巾。大隊輔導員鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，好好鍛煉，成為一名合格的少先隊員，為紅領巾增添新的光彩。
少先隊員要牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大思想，長大成為國家棟梁，隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號，回蕩在校園的每個角落，展示新時代少先隊積極向上的精神面貌。
通過這次活動讓每一位少先隊員都能發揚少先隊的'光榮傳統，做到誠實、勇敢、活潑、團結、勤奮學習、快樂生活、全面發展，用自己的實際行動為隊旗爭得榮耀，為國家增添光彩。
今天的建隊日活動非常有意義，也很快樂。
少先隊作文400字 篇17
“下面請老隊員給新隊員戴好4紅領巾。”接著，我就給旁邊的一年級同學系紅領中……
這天，是一個令人難忘的日子。因為這天是一年級的入隊儀式。身為六年級的我們，要給一年級的同學系紅領巾，讓他們也成為少年先鋒隊的一員。當進場言樂響起，全校的人都來到了操場上，參加入隊儀式。首先進行的是每年都有的表演，我們認真地看著……
終于，輪到我們來給一年級系紅領巾了。我找到了自己系紅領巾的一年級同學，給他記了起來。系好后，他看了看胸前的紅領巾，開心極了。我看到這一幕，回憶起了當年的情景。那時，我是一位年級學生，那位給我系紅領中的大哥哥足是我身高的兩倍。讓我很羨慕他的個子。他緩緩地給我系上了紅領巾。太好了，我也是少年先鋒隊隊員了，我可以讓自己和先鋒靠攏。后來，我才發現努力變優秀不是一件簡單的事情。每天早上都要很早去上學，而且在學校里也有很多規矩，還有完成很多任務……但現在回想起來，總是那么得令人留戀。
時間是無情的，它總是過得那么快。轉眼間，我們就從被系紅領巾的人變成了系紅領巾的人。要是時光能倒退回到以前，那我就能再過六年的小學生活了。
少先隊作文400字 篇18
今天早上回到教室，老師就告訴我們一件激動人心的消息。那就是今天要舉行新少先隊員入隊儀式，我非常期待。
儀式終于開始了。準備工作做好了，我們都站著整齊的隊伍在校園里等待著。這時候兩位主持人走上舞臺宣布升國旗。看著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗旗，我的內心無比激動。然后是校長講話并宣布少先隊入隊儀式正式開始。第一項是出隊旗，第二項是何校長講話，校長對我們也充滿了期待，并鼓勵我們好好學習，快樂成長。第三項是老隊員講話，第四項是新隊員講話。激動人心的時刻終于到了，第五項是宣讀新少先隊員名單。
我緊握雙拳，目不轉睛的看著輔導員老師，認真的聽著她宣讀新少先隊員名單。隨著上臺的人越來越多，我的心情更加緊張了。到底有沒有我呢？楊智堯。我聽到了我的名字，懷著激動的心情走上了臺，上厚施老隊員給我佩戴紅領巾，儀式結束了。我看著眼前鮮艷的紅領巾，既像火紅的太陽，又像火紅的花朵，內心無比激動直到上課鈴響了，我還沒回過神來，思緒還停留在上臺的那一刻。
就這樣，新少先隊員入隊儀式結束了。我下定決心一定要像剛才的宣誓那樣，好好學習，好好鍛煉，為祖國貢獻力量，做一名合格的少先隊員。
少先隊作文400字 篇19
在我小的時候，看到哥哥戴著紅領巾回到家里，那時候的我格外的羨慕。從那個時候開始我就立志成為一名少先隊員。
終于我步入了小學，那個時候的我就幻想著有一天我可以帶著紅領巾。做上中國少先隊員。于是，從小學開始我就上課認真聽講，做一個成績優秀的好學生。而且我也做到了熱愛勞動，樂于幫助同學。終于在老師的推薦下，我被評為了我們學校的少先隊員。
當老師帶領著我們在紅旗下面宣誓的時候，我感受到了無比的莊嚴。也感受到了作為少先隊員應該做到的責任和表率。之后，到老師將那個紅領巾發到我們的手上的時候，我的內心感受到無比的激動。我終于可以成為一名少先隊員了。我終于可以像哥哥一樣了。
當我戴上紅領巾的那一刻，我看到了同學們羨慕的眼光，那個時候我感到無比的光榮。因為我覺得自己比同齡人都優秀，我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的脖子上面的紅領巾而驕傲。它是我光榮的象征。
我愛做少先隊員，我會努力的做好一個少先隊員，給同學們做好榜樣。
我們可以通過這篇文章看到作者的決心，也看到了一個有上進心的孩子。
少先隊作文400字 篇20
今天一大早，媽媽把我叫了起來，說：“咱們今天要在家里吃飯，因為你吃完飯要直接去參加入少先隊的活動。”我聽完媽媽的話趕快刷了牙，洗了臉，和媽媽一起開車到本校區，準備舉行入少先隊的儀式。
等我們來到學校的操場上，看見到處都是彩旗飄舞、生機勃勃，一年級新生全部按照班級坐得整整齊齊。活動開始了，劉校長和其他幾位領導都講了話；然后有許多高年級的大哥哥和大姐姐排成隊走到了我們的面前，給我們戴紅領巾。負責給我戴紅領巾的那位姐姐一開始戴錯了，她又趕緊重新給我戴了一遍，終于紅領巾戴好了，我對她說：“謝謝。”小姐姐羞澀地說：“不用謝！”后來，我們還在主持人的帶領下，唱了《紅領巾之歌》、《少先隊隊歌》等，不一會兒，儀式結束了，媽媽還給我在臺子上照了幾張像，還有跟數學沈老師合了影。
活動結束后，我還跟班上的同學們一起聚了會，張子路媽媽還給我們做了一個超級好看的蛋糕，我們美美的吃了一頓。晚上回到家，媽媽給我講了紅領巾的寓意，它是五星紅旗的一角，戴上它就是真正的少先隊員了。我暗下決心，一定要更加努力地學習，積極鍛煉身體，長大以后成為對社會有用的人。
少先隊作文400字 篇21
今年學校要選優秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們去看看吧！
哦，原來是一位帶著眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學，我覺得我們班的優秀少先隊員就是他。
他是一個很認真的同學，因為他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現過低于九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的完成，他還是一小組上的小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規定時間內完成，收作業也是這樣。
每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規定時間內完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學習一直很輕松。
因為張健的認真，所以我們都想選張健做優秀少先隊員。
少先隊作文400字 篇22
曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，幾十年后想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。
上個周末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了。可是到達了下一站時，上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶，手里還拿著一袋子東西，她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她，但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候，我突然意識到自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨：“您坐在這里吧！”“謝謝你，小朋友。”我得到了阿姨的感謝和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許，但是我為剛才的猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。自從這件事情過后，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員！”
有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人……
紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領著我前行，走向輝煌的明天！我為你歡呼，更為你自豪！
少先隊作文400字 篇23
在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”，他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。
前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現場，一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品，把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時，我發現一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前，將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來，我不知道這里有多少錢，但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的。看到那一幕，我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。
第二天，我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人，我經常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅，媽媽時常幫助他買，一天，我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區門一邊轉動輪椅，我急急忙忙跑過去幫他開門，大叔對我笑著說：謝謝，謝謝，你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾，我看到媽媽笑了，叔叔笑了，周圍的人也笑了……
我要成為一個優秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。
少先隊作文400字 篇24
我是一名少先隊員，我有一條鮮艷的紅領巾，我也經常助人為樂，發現助人為樂的人！
每當我戴上紅領巾，每當看見紅領巾在自己的胸前飄動，我就覺得無比自豪，無比幸福。
記得有一天，沈佳來同學有一道數學題不會解答。我看見了，主動跑過去教他。我仔細地分析了一遍又一遍，但沈佳來同學好像仍是一頭霧水，不怎么明白。于是，我又耐心地認真地反復地教他。真是“功夫不負有心人”，他終于懂了！
還有一次，金佳萍忘了帶語文課本，做中午的抄寫作業時，她一個人孤零零地不知怎么辦才好，我大方地把語文課本借給了她。
她連忙問：“你作業做業完成了？”
“沒有。”我笑著說：“不過沒關系，我可以先做其它作業！”
“那你會來不及的！”
“我寫作業的速度可快啦，你快拿去用吧！”
“謝……謝……”
過了一會兒，金佳萍把書還給了我，但我還是沒有按時把作業完。雖然受到了老師的批評，但我心理卻挺快樂了！
這些事，讓我領悟出了：助人為樂，不僅快樂別人，也快樂自己！
少先隊作文400字 篇25
一天，小明正在墻上涂鴉，突然有人喊道:"小明！”小明被這突如其來的喊身嚇的不輕，粉筆掉在了地上。小東跑過來，說：“小明，去玩吧！”小明心驚膽戰的說：“不不了，我還有事。”
小東帶著疑問說：“什么事呀！對了，我剛才去你家都找不到你，你在這兒干嗎呀！”小明怕事情到最后泄漏了，便撒腿就跑。小東看見墻上的畫，明白了這是怎么一回事。
小東急忙追上去，邊跑邊喊道：“別跑，有什么事你倒是說呀。”小東終于追上了小明，一把抓住了他的胳膊，嘆著氣說：“瞧你身上，盡是灰塵，快回家換一件新的吧！”邊說還拍了拍他身上的灰塵。
小明似懂非懂的轉身回家去，誰知，他回去沒換衣服，是帶了一塊抹布。小明走到他畫的畫前，拿著抹布使勁地擦，不一會兒墻壁煥然一新。小明看了看他的勞動成果，心里高興及了，他又轉過身來說：“謝謝你，以后我再也不干這蠢事了！”
小東擺了擺手說：“沒關系，只要你知錯能改，就還是一個優秀的少先隊員。”兩個小伙伴互相看了一眼，情不自禁地笑了。
少先隊作文400字 篇26
這天，老師交給了我們一個重要的任務，那就是去值日。通俗一點的話就是說去看大門，檢查別人有沒有帶紅領巾。別小看這個職務，這可是很光榮的哦！于是，我們幾個被選種的人下定決心要干好這個事情，不讓老師失望。
第一天，一切都還比較順利，沒什么大問題，只是我們還不太熟悉環境打分規定，害得每一個人，都要把環境打分規則抄一份。
第二天，我們比第一天還要倒霉。早上，在檢查紅領巾時，佟德偉同學忘記戴上紅領巾了。突然，我們發現了一個人沒有戴紅領巾，于是，我們便走過去準備記下來。這時，這個人的媽媽突然出現，指著佟德偉同學說：“他也沒戴紅領巾，為什么不把他記下來。”這一下，我們啞口無言了，她一把把我們推開，走了進去。
后面的幾天里，幾乎每一天都會有幾個問題困擾著我們，但我們還是一個一個地把它們解決了。不過，在這里，我還是想對學校說，同學的能力是不夠的，他們干什么事都需要別人的幫助，學校在一些事情上面，都要去幫助學生。
少先隊作文400字 篇27
我是一個三年級的小學生，還有八天就要上四年級了，也就是說我們新的學期要開始了。我對學習很認真，對體育很趕興趣，我要幫助老人，幫助小朋友，我要勇敢。
我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發紅領巾的會。”第二天，我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......
少先隊作文400字 篇28
我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。
那是一個星期一的上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟著大家進了教室。
在教室里，老師告訴我們：今天你們就要成為一名少先隊員了！開不開心啊？開心！大家異口同聲地回答。可是，幼年的我還不知道少先隊員是什么。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。
在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領巾的活動開始。活動終于開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長為孩子們戴紅領巾的環節。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧著紅領巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領巾，我低頭一看，紅領巾是那么鮮艷，真不愧是五星紅旗的一角啊！戴好了紅領巾后，爸爸不停地給我拍照，我的心里既激動又自豪，我終于成為一名真正的少先隊員了！
隨著時間的流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，為紅領巾增添光彩！
少先隊作文400字 篇29
金秋的陽光溫馨恬靜，校園的秋風和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚。今天學校開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊５７周年”的活動。
首先是護旗手出少年先鋒隊隊旗，我們全體學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》。少先隊隊旗上的星星火炬在鮮紅似血的綢緞的襯托下，顯得格外耀眼。嘹亮的歌聲呼啦一下子從四周響起，驟然間回蕩在校園的上空。
接著是由劉副校長為這次慶隊活動致詞。
然后是兩位可愛的二年級同學講話。他們精神抖擻，語氣熱情洋溢，語調忽高忽低。時而像輕紗般飄動的云朵，時而又變成了艷麗奪目的彩帶，時而像春風吹柔柳，時而像霧雨打芭蕉，時而又像狂風刮起海浪……抑揚頓挫，此起彼伏。他們的演講精彩極了！全場剎時間爆發出一陣排山倒海般的掌聲。
看！少先隊大隊部的新一屆大隊委員們出來了！他們一個個斗志旺盛、英姿颯爽，真不愧是過五關斬六將的精英們！接著，學校領導們為他們頒發大隊委標志，并一一給他們佩戴在胸口前。
慶隊活動不知不覺地進行完畢了。這次的慶隊活動是我的小學生涯里的最后一次慶隊活動，也是最有意義的一次。這次少先隊活動真難忘。
少先隊作文400字 篇30
盼望著，盼望著，終于盼來了——我最高興的一天，我們入隊的日子。
下午，當嘹亮的音樂在操場上空響起時，我們排著整齊的隊伍走到操場上，我的心里有著說不出的高興與激動。一排大哥哥大姐姐拿著一根根紅領巾走向我們，我們準隊員那一張張笑臉充滿著期待，一個個都已經迫不及待了。為我戴紅領巾的是一位姐姐，只見她向隊旗行了一個禮，接著不慌不忙地托著手中早已折好的紅領巾，掛到我的脖子上，然后將左手邊的一角壓在右手邊上，繞了一圈，又繞一圈，最后將角從圈圈中鉆出來，就大功告成了。我開心地向姐姐行了一個隊禮，表示由衷的感謝。姐姐也微笑著向我回了一個禮。
紅領巾在隊旗的映襯下格外鮮艷，我忍不住摸了又摸，看了又看。老師告訴我們，紅領巾是中國少先隊隊員的標志，戴上了紅領巾，就要好好表現，做更優秀的自己。啊，我是一名光榮的少先隊員了！望著隊旗上那閃閃發光的火炬，看著胸前那飄揚的紅領巾，我的心情無比激動，在隊旗下莊嚴宣誓，并回答呼號：“時刻準備著！”我已做好準備，要做共產主義事業的接班人，時刻準備著，為建設祖國貢獻力量。我感覺自己特別光榮！
我一定要好好學習，天天向上，爭取當一名優秀的少先隊員。
少先隊作文400字 篇31
“我入隊啦！我入隊啦！”我一直都記得那一天我是多么興奮，多么激動！
時間過得真快呀！一轉眼，紅領巾已經陪伴我兩年了，現在我已是一名小學三年級的學生。每當我看到自己胸前的經領巾，就感到特別的驕傲和自豪。
到了三年級，我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表著我是一名少先隊員，更讓我明白了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護自己的眼睛一樣保護著它，讓它每天都是一塵不染。
每天早晨我都戴著紅領巾迎著朝陽開開心心地去學校，胸前的紅領巾時刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認真聽講，積極舉手回答老師的問題；下課了和同學們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧嘩，用《小學生日常行為規范》要求自己。在自己的能力范圍內為班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木，講究衛生，不亂丟垃圾，讓學校成為一個美麗的大花園。
我努力爭取讓自己做一名品學兼優的少先隊員，成為同學的好伙伴，老師的好幫手，家長的好助手。現在，為紅領巾添光彩，長大了，為祖國作貢獻。
少先隊作文400字 篇32
當我一年級第一次戴上紅領巾的時候，心里是無比的自豪！每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。
我是一名樂于助人的少先隊員。就在昨天，有一些同學英語默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享，他們聽完后對我連連點頭。此刻，作為一名少先隊員，我覺得特別光榮。
還記得去年上半學期，我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾，我作為其中一員興奮不已，并為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的系法好好復習了一遍，并詢問老師我的系法標準嗎？最后我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴著鮮艷的紅領巾，準備把另一條紅領巾系在小學妹的脖子上時，我激動萬分。我記得我的手心都是汗，宣誓時我的拳頭握得異常緊，敬禮時我的五指并得異常攏。也就是從那天起，我對紅領巾有著更加深厚的感情，我愛上了紅領巾。
少先隊員，一個光榮的名稱，我會永遠珍惜它。
少先隊作文400字 篇33
每當我看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。
為什么紅領巾是三角形的？原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什么紅領巾這么紅呢？原來他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會更加愛護紅領巾，因為愛護紅領巾就等于愛護國旗。
少先隊員是祖國未來的花朵，也是祖國的未來，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任，團結同學，共同進退，我立馬轉過身說：“我來教你！”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒想到他立馬領會了，其實他只是把順序錯了，只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留余香。我和紅領巾一起笑了。
每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就會自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊員！
少先隊作文400字 篇34
在一個涼爽的日子里，一個身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家里。
小女孩名叫小桃，是林奶奶的鄰居。她是一個樂于助人的小姑娘。
小桃來到林奶奶家里。只見林奶奶拄著拐杖，艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的長袍，頭戴一頂舊布帽，看起來十分孤單。
，便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起，穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。
過了好一會兒，小桃終于把林奶奶的衣服洗干凈啦，擰干后就把衣服晾在院子里的竹子上。
這時，林奶奶拄著拐杖走了過來，放下拐杖，用雙手抱住小桃的臉，感激不盡地堆小桃說：“小桃，謝謝你。我的親人有的去了外地打工，有的上了前線保家衛國。你雖然不是我的親人，但比我的親人更關心我，勝似親人啊！”
小桃聽了。臉一下子紅了，害羞地低下了頭。“林奶奶我是少先隊員，尊敬老人是少先隊員的任務。”小桃快活地說。
“林奶奶我是少先隊員，尊敬老人是少先隊員的任務。”言為心聲，借人物自己的語言來表現人物品質，更加真實，更加感人。不足是敘事簡單，沒有細節，缺少感染力。
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