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雄鷹作文400字

時間:2021-11-23 08:23:12 400字 我要投稿

雄鷹作文400字9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的雄鷹作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

雄鷹作文400字9篇

雄鷹作文400字 篇1

  今天,教室里可熱鬧了,大家都在討論班級中誰能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄F鋵崳谖覀儼嗌嫌性S許多多的人才,比如說閱讀高手杜馳曉,唱歌高手何平——但最令我欽佩的就是我們班的體育健將——馬飛越。

  他有一張廋廋的臉上有一雙大大的眼睛,中等個頭。你可別看他像個小廋猴,跑起來卻似野兔,在我們班他可是小有名氣。他不僅平常生龍活虎,一到體育課,更是全身充滿活力。因為他體育能力強(qiáng),所以每次開運動會,他都會自告奮勇報名參加多項比賽。每次都能為我們班贏得好成績。

  記得上學(xué)期運動會,那是一個秋高氣爽的天氣,感覺格外清爽。操場上,運動健兒們紛紛做好賽前準(zhǔn)備,賽場上彌漫著緊張的氣氛。“砰”的一聲口哨吹響了,激烈而又精彩的短跑比賽開始了。口哨聲剛落,我們班的馬飛越就像一支離弦的箭一樣飛了出去,落后的幾位同學(xué)急紅了眼,拼命地追,恨不得伸出一對翅膀。馬飛越精神抖擻,越跑越快,后面的人咬緊牙關(guān),奮力追趕。隨著終點的臨近,吶喊聲助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。最后,馬飛越與另外兩位同學(xué)同時沖過終點。在這激烈的競爭中,他為我們班獲得了第二名的好成績。

  你說馬飛越能不能獲得保健章?

雄鷹作文400字 篇2

  今天我讀了一則挺有教育意義的寓言故事,大概的意思是這樣的,一個獵人在打獵的時候無意間捕獲了一只幼鷹,并把它和家里的雞一起養(yǎng)大。后來想把它訓(xùn)練成獵鷹的時候,用了很多的方法它也未能如愿地飛了起來。于是獵人失望地把它扔下懸崖,就在驚慌和絕望中,那只鷹竟然飛向了一望無際天空。

  讀了這則富有生活哲理的故事,我想起曾經(jīng)在《三字經(jīng)》中讀過的“昔孟母,擇鄰處”的典故,孟子的母親為了能使孩子有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,帶領(lǐng)他搬了好多次家,最造造就了中國歷史上的一代大儒。我明白一個好的環(huán)境對人成長的重要性,所以在平時,我們要盡量和比自己優(yōu)秀的人相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和長處,來彌補(bǔ)自己的的缺點和不足,最終讓自己變得更好。

  當(dāng)那只小鷹被獵人扔下山崖,在絕境中它卻能飛了起來,在這里我看到了它被生存環(huán)境隱藏的潛能在瞬間迸發(fā)出來,最后用自己的雙翅拯救了自己,讓它重新做一只可以翱翔天空的雄鷹。每個人在成長的道路上都會遇到挫折,有時候還會陷入絕境;但只要有我們有戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣,就會像那只鷹一樣,倔強(qiáng)地生存下來。無論何時,我們都要做敢于搏擊風(fēng)浪的.水手,而不是在困難面前膽怯的懦夫。

  成長的路上注定會充滿希望和荊棘,不管我們身處什么樣的環(huán)境,我們都要學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會乘上飛翔的翅膀。命運掌握在自己的手中,一個充滿智慧的人,不管身處順境逆境,都能駕馭好自己的人生。

雄鷹作文400字 篇3

  我的夢想是變成一只雄鷹,可以在天空自由地飛翔,看看藍(lán)天白云。

  有一天,我看見一位老爺爺,他穿著一身長袍,長著一把長長的白胡子,我一看就知道他是一位神仙,于是我就求他把我變成一只雄鷹,他答應(yīng)了我的請求,但他對我說這個魔力只能保持一個星期,超過一個星期魔力就無效了,可我還是欣喜若狂的接受了。于是我變成了一只雄鷹。

  我飛到大山上,看到那云朵是多么柔和潔白,它們一會兒讓你感覺是棉花糖,一會兒變成了小羊,還有的像大象,小貓,小狗……真有趣。我還飛到我想去的地方,我飛到田野上,幫農(nóng)民伯伯抓老鼠,農(nóng)民伯伯都稱我是捕鼠能手;我飛到森林里,和許多鳥兒做了朋友,我和它們一起玩游戲,一起歌唱舞蹈;我飛到大海邊,看到有許多小朋友在海邊玩,她們有的在堆城堡,有的在抓螃蟹,還有的套著游泳圈玩潑水……突然,我看見有小朋友的小腳指被小螃蟹給夾住了,嚇得哇哇大哭,我馬上飛過去,幫小朋友啄開,她們紛紛向我致謝,我高興地拍拍翅膀飛走了。

  可惜,一個星期時間很快就到了,在這一個星期里,我交了許多朋友,看遍了祖國大好河山,又學(xué)了許多飛翔經(jīng)驗。我又變回了我自己,回到了溫暖的家。

雄鷹作文400字 篇4

  我是一只雄鷹,我四處為家,人們說是雄鷹就會飛翔,可我偏偏是一只折了翅的雛鷹。

  我平凡嗎?

  從小,我就羨慕那些可以是展翅飛翔的雄鷹,它們有堅硬的翅膀,強(qiáng)大的身體,漂亮的羽毛,鋒利的爪子。我什么時候能像它們一樣呢?我經(jīng)常這樣自言自語的問自己,直到有一天,媽媽說要帶我們練習(xí)飛翔,我高興的不得了,就跟著媽媽一起飛,我站在媽媽的背上,飛過了鄉(xiāng)村,“嘿!看看那些苯雞苯鴨,你們會飛嗎?”我輕蔑的笑道;飛過了海洋,飛過了森林,我認(rèn)為自己已經(jīng)夠高了,但抬頭望望天空,白云在我頭上悠閑得走著,我很生氣,恨自己為什么斷了翅膀,后來我發(fā)奮要“一飛沖天”,于是每天練習(xí)比別人長幾倍,最后,我終于可以自己飛了。于是我認(rèn)為自己自命不凡。

  不,我是平凡的。

  在經(jīng)過數(shù)月后,我飛到了離家很遠(yuǎn)的地方,我站在一座房頂上,看這那些不會飛的,我看著就發(fā)笑的人,我的心里很高興,但突然出來一個人吸引了我的視線,那是一個缺了雙腿的人,他拄著雙拐熟練的走著,我驚呆了!一個失去雙腿的人能行動自如,是何等困難,而他卻看上去像正常人一樣,于是我感到自己在這樣的群體中知識一顆平凡的星星,我認(rèn)識到自己的平凡。

  其實,每個人的生活都是平凡的,就像我一樣,只是自命不凡罷了。雖然我明白了這個道理,但我還是希望有不平凡的事出現(xiàn)我的生活里,縱使只是一件微不足道的事。

雄鷹作文400字 篇5

  鷹,擁有寬大的翅膀,擁有比刀子還鋒利的喙,擁有一對比獅子還有力,足以抓住獵物的爪子,擁有遭人類羨慕的資本。鷹,是天空主宰者,而我,就是這天之驕子。

  在我睜開眼睛的那一刻,我的父母就教我如何飛翔,如何覓食,如何在這殘酷的大自然中生活下去。漸漸地,我已經(jīng)學(xué)會了這所有的生存技能了,我決定離開父母,獨自去外面的世界闖蕩。一天,我碰到一只受了傷的鷹,我悉心地照料它,從此,我們成了親密無間的朋友。每天早上,當(dāng)朝陽升起的時候,我就和它一齊朝太陽飛行,讓金色的陽光沐浴著我們的羽毛,讓燦爛的陽光照亮我們的鷹眼,讓強(qiáng)烈的陽光磨礪我們的利爪,讓我們發(fā)現(xiàn)千里之外的獵物。

  忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一條幼豺和母豺,我們都知道,有幼豺的母豺是最不好惹的。可我們因為鷹多勢重,竟向幼豺發(fā)起了攻擊。我們慢慢地降低高度,像兩架轟炸機(jī),悄無聲息地來到了幼豺的上空,可那老奸巨猾的母豺竟發(fā)現(xiàn)了我們的影子。沒辦法,我們只好迅速改變了戰(zhàn)略方案,我的朋友負(fù)責(zé)用調(diào)虎離山之計引開母豺,我負(fù)責(zé)對付幼豺。只見朋友張開雙翅,趁母豺不注意對它發(fā)起突然襲擊,使母豺亂了方寸,而我則趁機(jī)極速俯沖,一把抓住幼豺往上飛,一邊發(fā)出“呦呦”的叫聲,我的伙伴聽了,連忙升空,只留下母豺獨自在那凄慘而又無可奈何地叫著。而我和我的伙伴,美美地分享了這次大餐。

  這就是我——鷹,是天空主宰者,是天之驕子!

雄鷹作文400字 篇6

  前幾天,我聽了一位中國科學(xué)院陳洪教授的講座,讓我感觸很深。

  教授這次的講座是關(guān)于現(xiàn)代科技和空中作戰(zhàn)的內(nèi)容。在這次講座中,我知道了第一架飛機(jī)是美國萊特兄弟制造出來的。那時的飛機(jī)沒有座位,也不是密封的,人必須趴在機(jī)翼上操控。和現(xiàn)在的飛機(jī)比起來,真是小巫見大巫。

  經(jīng)過一代代科學(xué)家的努力,現(xiàn)在飛機(jī)已今非昔比了。從前的飛機(jī)在飛行中沒有了油,就只能停止飛行。而現(xiàn)在科學(xué)家研發(fā)出空中加油機(jī),就很好的把這個問題解決了。當(dāng)飛機(jī)沒油時,加油機(jī)就飛到須要加油的飛機(jī)下,先調(diào)整好位置,然后被加油的飛機(jī)會伸出一根管子,接到加油機(jī)上的一個小洞里,對接成功后進(jìn)行加油。關(guān)鍵的問題是:在加油時兩機(jī)必須同速行駛很長一段距離。陳洪教授為了讓我們有身臨其境感覺,就給我們舉了個例子:把鋼筆的筆帽和筆桿分開,并騎著自行車把它們合為一體,你想,這容易嗎?!這要駕駛員多么精湛的飛行技術(shù)啊!我不禁從心里佩服這些航天英雄!

  除了空中加油機(jī),戰(zhàn)斗飛機(jī)也有了大大的提升,現(xiàn)在已經(jīng)研發(fā)了無人隱形飛機(jī)。這些飛機(jī)可以躲避雷達(dá)的跟蹤、監(jiān)測,技術(shù)含量很高,可以完成有人駕駛飛機(jī)所無法完成的任務(wù)。

  聽了這次講座,不僅豐富了我的航天知識,也讓我對這些奮戰(zhàn)在航天事業(yè)上的工程師、飛行員刮目相看。這些高科技事業(yè)的發(fā)展,要經(jīng)過多少代人的艱苦努力啊!我一定要在小時候好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),未來為國家建造更先進(jìn)的飛機(jī),讓國家更富強(qiáng)。

雄鷹作文400字 篇7

  自然界中有很多很多動物,有可愛的小貓,美麗的孔雀,漂亮的蝴蝶還有霸氣的獅子。它們各有千秋,都有著自己的長處和優(yōu)勢,但是我最喜歡的是天空霸主雄鷹。

  翱翔于天際的雄鷹,是我一直崇拜的對象。雄鷹十分崇尚自由,它們生來就是天空的霸主,任何鳥類在它們面前都要讓三分。雄鷹在湛湛青空之上飛翔,帶著對自由的喜愛和驕傲盤旋于天空之上。

  鷹有很多優(yōu)點,最讓我佩服的是它們的堅韌不拔。據(jù)專家說,鷹到了一定的年紀(jì)后,它們的爪子和喙會漸漸退化,直到不能再捕食獵物。此時的鷹有兩種選擇,一種是放棄生命自生自滅,一種是拔掉指甲磨掉喙,讓它們重新生長。大部分鷹都選擇了第二種方式,它們?nèi)淌苤F心的痛苦重生,混著血和淚重新翱翔。什么都無法打敗它們,它們有著堅強(qiáng)的意志,而這種意志難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  人類可以禁錮鷹,卻永遠(yuǎn)無法折斷它們的翅膀和那顆崇尚自由的心。讓我們學(xué)習(xí)鷹的堅強(qiáng),在遇到痛苦與挫折時,勇敢的去克服,用自己的努力和汗水去征服那些困難,在美好未來的路上踏歌而行。

雄鷹作文400字 篇8

  在高高的山崖上,一只雄鷹媽媽產(chǎn)下了一只小鷹。

  在媽媽的哺育下,小鷹長滿了羽毛,一天比一天健壯。當(dāng)它看到別的雄鷹在天空中自由飛翔,它想:我也要做一只展翅飛翔,不畏風(fēng)雨的雄鷹。

  一天,它告別了媽媽,開始了為夢想而努力奮斗的生涯。它每天都要艱苦的訓(xùn)練,每天天剛亮就要從溫暖的巢里爬出來,晚上天黑盡了才回來。

  剛開始,小鷹只是無力地?fù)潋v幾下子翅膀,過了幾個星期,可以近距離地飛上那么離窩很近的地方了。又過了幾個月,小鷹學(xué)會了從上空俯沖下來,而且不會摔倒。但是,小鷹還是很希望有一天能夠飛到遠(yuǎn)處那座山的山頂——在它看來離藍(lán)天最近的地方,離太陽最近的地方。

  這天,刮起了狂風(fēng),下起了大雨。小鷹猶豫著。出不出去呢?不出去,離夢想又遠(yuǎn)了一步,出去,萬一把羽毛刮掉了怎么辦?最終,勇敢的小鷹決定與暴風(fēng)雨拼搏到底。那一日,小鷹學(xué)會了在不好的天氣里飛翔。

  經(jīng)過不懈的奮斗,終于,小鷹飛上了山頂,看到了最美麗的風(fēng)光。它終于實現(xiàn)了它的夢想,做一只自由翱翔的雄鷹。

  一個人只要為了夢想而努力,不害怕挫折和失敗,就會離夢想越來越近。

  簡評:運用擬人的手法來寫小鷹的飛翔,充滿創(chuàng)新,同時又可以表達(dá)出深刻的寓意。希望小作者可以重點描述在雨天搏擊的小鷹,使文章有詳有略,更加富有層次條例。

雄鷹作文400字 篇9

  今天是識圖記憶課。也是我比較弱的一項。我一直在期待著我能在這個項目上取得巨大的進(jìn)步。我拿到的組件是一只雄鷹。其他的同學(xué)有的分到了公雞,有的拿到了恐龍,也有幾個新來的同學(xué)拿到了相對比較簡單的蝴蝶組件。

  記憶完成后,開始動手組裝了。我先從鳥籠開始,但是遇到了很多的困難,方向看錯了,組件編號記錯了……但是我都一一克服了,我也品嘗到了戰(zhàn)勝困難的喜悅!我開始組裝雄鷹的上半身了。一個一個難題有一次擺在了我的面前。我靜下心來,想到了李老師曾經(jīng)教育我的一句話:你可以換一個角度和思路去思考問題,道路有很多條!

  我重新理順自己的記憶,再一次去看了一遍圖紙。這次我把雄鷹的上半身全部拆除。重新組裝。我從雄鷹的翅膀開始,按照圖紙上標(biāo)記的順序編號,一步一步、一個一個的把組件組合在一起。然后開始拼裝雄鷹的頭和爪。最后再把雄鷹和鳥籠組合起來。這時候是我最緊張的時候,因為一旦組合不到一起,李老師會要求我把整個組件全部拆除重新開始。他可是一個要求非常嚴(yán)格的老師!我慢慢地、小心謹(jǐn)慎的操作著……我成功了!我禁不住給自己鼓起掌來!

  窗外的春風(fēng)吹著樹梢沙沙作響。我眼前的雄鷹就好像活了一樣,它好像再對我說:“謝謝你賜予我生命!”我突然覺得,我就是一只雄鷹,我一定會戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難,成為國家的棟梁!