藝術作文400字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的藝術作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術作文400字 篇1
今天,媽媽帶我去學古箏,我高興極了!來到古箏培訓班里,我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏,動作十分優美,彈出了好聽的音樂,我看了,心里直癢癢,撒嬌要媽媽給我買指甲,媽媽沒辦法,只好給我買了指甲,和我一起回家了。
一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好還沒彈就覺得手指十分痛,我忍不住了,于是就彈起了古箏,但是我感覺自己的手總不吝靈活,常彈錯了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很著急,有恨自己手不巧,腦袋笨,我急得頭上直冒汗,怕媽媽會打我,自己嚇出了一身冷汗,手微微地顫抖著,像只驚慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不學了,這是媽媽來了,她看見我這樣,便問我:“你怎么了?”我把剛才的事告訴了媽媽,媽媽親切地對我說:“孩子呀!學東西可不是那么容易的,只有勤學苦練才能成功。”接著,打了一個電話,請老師教我,媽媽又把我送到老師哪兒,自己走了。我跟著老師認認真真地學了一周,我再彈一下古箏,果然好多了,聲音變得好聽多了,手的動作變得優美了。我高興極了,真想一步跨到媽媽那兒,告訴媽媽我學會了。這是媽媽看見了,媽媽微笑著把我樓到懷里,還說我的心變細了,手也變巧了。我心里不知有多高興,因為連我的作業也不像以前那樣馬虎了。
自從這件事后,我懂得了,學任何東西,只要認真,就能做好。
藝術作文400字 篇2
談起我和藝術的故事,真是遇到了不少困難。
記得剛開始學習乒乓球時,我握拍總是握不好,導致了接不住球,爸爸總是跟我說:“握拍要撐直,注意點就行了”。
后來,經過我刻苦的努力,我終于改正了這個壞毛病。我接球的技術逐漸變好了。有一次,爸爸陪我練習乒乓球,只見他的手突然快速上升,球一下子從我眼前飛過去了,當時,我一下子就傻眼了,球怎么可能飛得那么快,頗像電光石火!
我不得不向爸爸問清楚這是怎么一回事,爸爸跟我說:“你看來還是太嫩了點啊,這叫扣球,是運用運動著的手和拍快速向上提,讓球速變得更快”!“哇哦”!聽了爸爸的話,我更加感興趣了。從此我喜歡上了乒乓球這門藝術!
我始終堅持著兵乓球這門藝術。在爸爸耐心地指導下,我的球技變得越來越好。我的夢想是通過乒乓球比賽拿到社區冠軍、市區冠軍,最后到達世界的.頂端。
就在去年3月8號,我代表溫州濱海學校小學男甲組參加社區比賽,在戰場上,我很緊張,但是更加激動,因為離我的夢想更進了一步,在激烈的比賽中,我獲得了第四名,我的付出得到了回報,我會更加努力的練習,讓我的夢想變成現實!
藝術作文400字 篇3
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的文化藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術作文400字 篇4
書法,雖沒有音樂的余音繞梁;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養性。
有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看著這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的話后,若有所思。幾天后,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習班。
一開始寫毛筆字的時候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的時候,在我沾好墨汁以后,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動,不時還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準備寫字時,原本雪白的衣服已經變得烏黑一片了。
好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時,要么是橫不平,要么是點太小,這時候我就開始放棄了埋怨自己為什么寫不好,當我抬起頭來:看見了一行毛筆字:“不經歷風雨怎么能見到彩虹!”對,沒有困難的磨煉,怎么會有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習著!經過不懈努力,我越寫越好。當然我寫得這么好,和我自身的努力是分不開的!
現在我越來越喜歡書法這門藝術了,它給我帶來了無窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅持不懈,就會練得更好!
藝術作文400字 篇5
獨坐,是門功課。
古人有云:“行到水窮處,坐看云起時。”這是一種豁達而悠閑的心境。同是坐于河邊之人,樂觀者則看到水中快樂的魚兒,悲觀者則看到水底的淤泥。獨坐僅僅是一個凝固的動作,重要的是,獨坐時在想什么。
智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的香氣。愚者坐于石,他看重實實在在的物質。
如果說站著的人便于起跑,那么,坐著的人便于思考。
生活,有時需要避開熱鬧,遠離喧囂,找個地方靜靜獨坐。
獨行
獨行,是種勇氣。
你也許是寂寞的,但你絕對不感到空虛。把自己的腳印甩在身后,一個人獨自領略吹過耳邊的風兒,飄到眼前的陽光和鼻翼邊的游蕩不息的花香。你有時感到幸福,有時感到痛苦,有時覺得快樂,有時覺得憂郁,這些感覺都是深刻而真實的。
人在獨行時,總是有一種神秘的語言,或者一種別人不能領悟的手勢,與自己的心靈對話。你的腳印是獨具風格的。
獨斟
獨斟,是種境界。
真正的飲酒,應是一個人默默地喝,靜靜地吮,慢慢地品。
舉杯邀明月,對影成三人。何等的灑脫!左手一卷書,右手一杯酒,看一面抿一口。誰能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?
人有失意的時侯。此時一個人呆呆坐在桌邊飲酒,飲著飲著,某些解不開的情懷,求不出的結果,未達的心愿,都慢慢釋然了。
獨斟,不一定非要醉個一塌糊涂,不省人事。獨斟,有時是為了保持思想清醒、行為冷靜,于滾滾紅塵中,抽出一點空閑。
藝術作文400字 篇6
我喜歡的藝術品很多,其中,我最喜歡的還是姑媽家放在電視機上的十八個銅人—少林十八羅漢。
今天,我為大家介紹是少林十八羅漢的名字和他們的特點:
降龍羅漢:慶友尊者,傳說曾降伏惡龍。
坐鹿羅漢:賓羅跋羅多尊者,曾乘鹿入皇宮勸喻國王學佛修行。
舉缽羅漢:迦諾迦跋厘隋閣,是一位托化緣的行者。
過江羅漢:跋陀羅尊者,過江似蜻蜓點水。
伏虎羅漢:賓頭盧尊者,曾降伏過猛虎。
靜坐羅漢:諾距羅尊者,又為大力羅漢,因過去乃武士出身,故力大無窮。
長眉羅漢:阿氏多尊者,傳說出生時就有兩條長眉。
布袋羅漢:因揭陀尊者,常背一布袋笑口常開。
看門羅漢:注茶半托迦尊者,為人盡忠職守。
探手羅漢:半托迦尊者,因打坐完常只手舉起伸懶腰,而得此名。
沉思羅漢:羅怙羅尊者,佛陀十大弟子中,以密行居首。
騎象羅漢:迦理迦尊者,本是一名馴象師。
歡喜羅漢:迦諾伐蹉尊者,原是古印度一位雄辯家。
笑獅羅漢:羅弗多尊者,原為獵人,因學佛不再殺生,獅子來謝,故有此名。
開心羅漢:戍博迦尊者,曾袒露其心,使人覺知佛于心中。
托塔羅漢:蘇頻陀,是佛陀所收最后一名弟子,他因懷念佛陀而常手托佛塔。
芭蕉羅漢:伐那婆斯尊者,出家后常在芭蕉樹下修行用功。
挖耳羅漢:那迦犀那尊者,以論“耳根清凈”聞名,故稱挖耳羅漢。
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