小牛作文400字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小牛作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小牛作文400字 篇1
星期六，我們“五頭小牛”(都是牛年出生的)又聚在一起博餅。
大家吃過飯，就開始博餅了。我媽媽穿著一件大紅色的裙子，她開玩笑說：“我是一個移動的大紅包!”說著，拿起了色子“我要博到狀元!狀元!”說完，就把色子扔到碗里，其中一顆色子似乎很淘氣，一直轉啊轉，像個不聽話的小娃娃在調皮地轉來轉去。結果，媽媽什么也沒博到，一位阿姨開玩笑地說：“一直叫狀元，狀元都被你嚇跑了!”大家聽了，都笑了起來。
博了一圈又一圈，桌上充滿了歡聲笑語。三紅、四進、二舉……獎品都快博完了，只剩下狀元了。
大家一直說：“這次的狀元歸我了!”可是，輪了好幾圈還是沒有一個人博到狀元。又輪到我了，我把色子扔到碗里，小聲說著：“狀元，狀元!”“狀元!”媽媽激動地說，我仔細一看，可不是嘛!是“五子帶一”。我想：“最有一輪了，狀元一定是我的。”想到這，我一下又激動起來。可是快結束時，一個小朋友博了個“狀元插金花”，這可是最大的狀元，超過我了。
雖然我沒有得到狀元獎品，但大家在一起開開心心、快快樂樂的就很好!
小牛作文400字 篇2
小牛是個既貪玩又不讀書的孩子，貓老師勸它來上學：“讀書非常重要，能學到很多知識。”可是小牛應是不聽貓老師的話，貓老師非常著急。
有一天，貓老師想出了一個辦法。它對小牛說：“小牛，貓老師帶你到一個好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽有好玩的地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的糧食，高興得跳了起來：“這里風景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷吃了糧食，后果自負！因為小牛不愛讀書，所以他不認識告示牌上的字，就吃起糧食來。突然，從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我。”小牛很害怕的說，“為什么啄我呢？”大鳥說：“你難沒看到告示牌嗎？”“我不認識字。”小牛低著頭小聲的說。“活該你被啄。”大鳥嚴厲的說，“這些糧食是種子，除了農民伯伯，誰都不許動。”
從那以后，小牛認識到讀書的好處，天天認真上學，學習了許多知識。
小牛作文400字 篇3
在遼闊的森林，住著許多可愛的小動物，小羊和小牛是一對要好的朋友。
一天早晨，羊媽媽讓小羊去森林里采點藥和野菜。小羊今天心情很高興，因為它能去森林里玩了，他根本不把媽媽的話記在心上，而去采摘美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高興，他心想：大人嘮叨多煩呀！還不如痛痛快快自由的玩兒。
中午了，太陽曬在大灰狼的洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了個懶腰，發現肚子已經“咕嚕嚕”地唱起了“空城計”，他到外面找吃的。可是他找到整個“人”像漏了氣的氣球時，還是沒有找到吃的。這時，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，對自己說：“今天真走運！”說完，他便躡手躡腳的向小羊靠近。
這時，小羊想看看身后有沒有花。他轉身一看，發現了大灰狼。于是他像沒命了似的跑。可是，他哪兒有大灰狼跑得快啊。這時小牛沖到大灰狼面前，用牛角頂大灰狼。大灰狼嚇得連踹帶跳地逃跑，可小牛窮追不舍，直到把大灰狼頂得鼻血直流，才罷休。小牛和小羊告別后，就都回家了。
遇到危機時刻，自己要伸出雙手，來幫助別人，出門要聽父母的話
小牛作文400字 篇4
在一個冬天的傍晚，下著大雪，雪花紛紛揚揚的飄灑著，風呼呼的刮著，吹在臉上像刀割一樣的疼，天氣多么冷啊！
這一天，一只小狗從樹林里回家，路過小牛的家時，小狗輕輕地敲敲小牛家的窗戶，說：“小牛哥哥，我回家路過這里，天氣這么冷，下著大雪，路很難走，請您讓我在你這兒住一晚吧。”
小牛說：“但是我家的床很小，住不下啊，對不起了，請你回家住吧。”小狗只好冒著風雪慢慢的走回家。
一個夏天的傍晚，天越來越黑，雨越下越大。小牛從朋友家出來，準備回家，路過小狗家，小牛咚咚的敲著門，說：“小狗，我回家路過這里，天很黑，雨又很大，路非常不好走，我想在你家住一夜可以嗎？”
小狗輕輕地打開門，說：“好的，請進來吧。”
小牛來到房間里，低下頭，害羞的說：“對不起，上次你去我家我真的不應該把你關在門外，今天，你還讓我進來住。”
小狗說：“沒關系的，但是你要知道，大家不可以那么自私。如果大家都這么自私，那么誰還會去幫助別人，別人又怎么會幫助你呢？”
小牛羞愧的低下了頭，說：“我以后不會這么自私了。”
后來，小牛和小狗成為了樂于助人的好朋友。
小牛作文400字 篇5
今天下午，我在弘文暑假班學習小牛頓科學。
小牛頓科學在二樓204教室上課，我來到教室的時候，是班級里第二個到的'，離上課時間只有10分鐘，還有很多同學沒來，她們來得真遲。過了一會兒，有二位是我們班的同學走了進來，分別是季書帆與溫婉柔，她們一到，我就和她們玩了起來。
上課鈴聲響了，老師走了進來，說“今天的小牛頓科學做機械活動畫”。老師話音剛落，就有同學問：“什么是機械活動畫”。老師說：“就是會動的畫”。 老師詳細得講了一下方法，我們就開始做了：第一步，先貼膠，分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠并折好。第二步，分別將操縱桿固定在兩張卡片上，并將四只連桿按順序固定在操縱桿上。最后一步是貼人，分別將把人物和動物貼在對應的圖片上，可以活動的畫就這樣做好了。
機械活動畫運動起來十分靈活，可以當作禮物送給同伴們。當輕輕拉動傳動桿時，小人就可以做同向或對向的運動了。我做的活動畫非常逼真，老師與同學們都夸我做得精致，我非常得開心，今天的課上得真有意義啊！
小牛作文400字 篇6
最近，我們家的母牛產下了一只小牛，小牛剛生下來的時候非常瘦小，但是非常好動，就讓我帶你們一起來看看這只小牛吧！
這天早上，我們和爺爺來到老家，打開了牛圈的門，突然，小牛就“嗖”的一下跳了出來，跳到陽光下蹦來跳去，還學著母牛一樣哞哞地叫，我用手示意小牛到我這里來，它還果真向我跑了過來，我摸了摸它的額頭，它黝黑的眼睛就像兩顆黑黑的大葡萄，鼻子就像兩個火車洞，還有它那對“順風耳”，每次，我只要叫一聲“小黃”，它就會飛也似的跑到我的身邊來，保鏢似的跟著我。
那次，我把它放回牛圈，讓它回去吃奶，剛一進牛圈，它就跑到母牛的肚子下面吃奶，它吃奶的時候非常講究，只吃白色的奶頭。還有一次，一只母雞站在院子里，小牛見到母雞正在耍威風，小牛看它不順眼，于是就飛也似的沖了過去，母雞正在享受太陽的撫摸，并沒有察覺到危險，突然，母雞被撞了一個仰面朝天，小牛則威風凜凜的站在那里，擺出一個勝利者的姿勢，久久的站在那里，一動不動。
這就是我們家的小牛。
小牛作文400字 篇7
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。
今年是牛年，牛，壯實、勤勞、忠誠、堅持……它身上有著很多優秀的品質，而這些品質都是我們實現目標的法寶。希望我們每個人都有著牛樣健壯的體魄，十足的干勁。
作為一名學生，我們應該擁有一個健康的身體。壯實的身體是我們學習的基礎，只有身體健康、精力充沛，我們才有充足的體力應對繁重的學業。所以新學期希望我們每個同學每天堅持鍛煉身體，早睡早起。
作為一名學生，我們應該要有自己的學期目標。也許你的目標是取得更好的成績，也許你的目標是追趕上某位同學，也許是獲得某次比賽的冠軍……目標可以不同，但是絕對不能沒有。更重要的是有了目標后，我們一定要堅持為此付諸行動，全力以赴去實現。也許我們會遇到困難和挫折，也許我們會受到嘲笑和諷刺，但是請不要放棄，要堅強勇敢地去面對，克服困難，做一頭不怕“虎”的小牛犢。
同學們，讓我們在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！愿如牛，奮進的沖勁和持之以恒的努力讓每一個人都有真正的“牛年”。
小牛作文400字 篇8
最最近，著名作家宗介華先生寫的《會飛的伙伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂的小牛醫》，它讓我百讀不厭。
宗介華先生妙筆生花。寫了在一個暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草，忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來。經過交談，“我”終于知道這位老人是來找“我”的好朋友二冬子的。原來二冬子治好了老人家的一頭牛，雖然二冬子心靈手巧愛看書，聽說他能治病，“我”還真有點不信呢！后來“我”經過了解，才知道原來，二冬子能治牛，是從一本外國書上看到的。書上說牛長瘡疤是因為缺乏微量元素，獸醫給牛吃了銅釘，牛的病全好了！二冬子的本領就是從書上學習來的。他根據外國獸醫的經驗治好了老人家的病牛，老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發：多讀書沒有錯！
正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣，《閱讀是寫作的“哥哥”》。《快樂的小牛醫》使我更加明白了應該多讀書的道理，只有多讀書才能掌握更多有用的知識，才能在關鍵時刻大獻身手，派上大用場，才能為社會更好地服務。
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