電燈作文400字

時間：2021-11-10 11:17:25 400字我要投稿

電燈作文400字5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的電燈作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

電燈作文400字5篇

電燈作文400字篇1

　　天色已經暗了，屋子的主人拖著疲憊的身子回到家中，順手打開了電燈。黑暗的房間一下子亮閃閃的。

　　這時，電燈得意洋洋地對躺在角落里的蠟燭說：“我的光最亮，我能把整個房間照得跟白天一樣，我最厲害了！”蠟燭一聽，忙搶著說：“你不要自以為是了！每個人都有各自的長處，只是各自的作用不同罷了。”電燈晃了下腦袋，不服氣地說：“你有什么用處，還不是用完了就被主人丟棄到角落里去了。你有膽量敢跟我比一比嗎？讓你知道一下輸的滋味。”蠟燭絲毫沒有理會電燈的挖苦，還是默默無聞地躺在那里，等待主人的召喚。

　　這時，突然電燈泡燒了，主人站起身來，拿出蠟燭，用打火機點著。房子又亮起來了，主人說：“唉，用電燈很方便，可是經不起時間的考驗，蠟燭急用時最給力。”

　　每個人都有自己的優點，也有自己的弱點，我們應該像蠟燭那樣謙虛、踏實，發揚自己的優點，正視自己的缺點。我們不應該像電燈一樣只看到自己的優點就沾沾自喜，驕傲自大，這樣自以為是、不聽勸告是要吃虧的。

電燈作文400字篇2

　　光明，讓我們可以看見色彩繽紛的花花世界；可以看到物體實在的大小形狀，不會在黑暗中摸索，而害怕摔跤。地球上的我們幸運的擁有了太陽，照亮大地；而人類發明了電燈，讓夜晚可以依然光明。

　　太陽是上天給我們最好的禮物，不僅提供了光和熱，也是生命的蘊育者。太陽依照宇宙的運行周而復始不曾停止，讓地球有晝夜與四季之分，讓地球有冷暖的變化，都是太陽光照射的結果。它照亮萬物，使作物行光合作用而成長，不至于枯萎凋零；使所有動物都能看得見萬物，不至于迷失方向。

　　電燈還沒有發明之前，白天是充滿著光亮和喧嘩，夜晚則擁有黑暗和寂靜。自從愛迪生發明了電燈，造福全世界的人類，便帶動了人類的工業及科技的突飛猛進。過去人們在入夜之后，總是早早入睡休息，大部分的人，假如要讀書就必須利用白天，一到天黑只能引用月光來照書求知了。像古時的鑿壁偷光、囊螢昭書、映雪讀書……等，就是最真實的寫照。在電燈發明之后，我們多了晚上的時間可以利用，可以不分晝夜進行研究、改革、生產的工作，促進社會經濟與繁榮的發展，電燈的發明功不可沒。

　　任何事物無論大小皆有自己的本分，沒有絕對的好與壞，凡事都有正反兩面。大的，可以宏觀，如：一個宇宙、一個世界、一個泱泱大國……等；小的，可以微觀，如：一只螞蟻、一粒沙、一個芯片……等。俗話說：“一花一世界。”也就是說我們可以由小觀大，由大觀小。大與小本是一體兩面，只待我們如何去看待它，如何使用它！

電燈作文400字篇3

　　古時候，世界上沒有發明電燈時，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農村用蠟燭，現在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。

　　有一天，驕傲的'電燈碰見了自卑的蠟燭，就對蠟燭說：“你都沒用了，怎么還在這個世界上？”蠟燭慚愧地說：“我真的很沒用嗎？”說完，蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨自走在路上，臉上充滿了自卑，無意間看見一位白胡子老爺爺，就問：“老爺爺你是誰？”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問：“你為什么這么傷心？”蠟燭淚流滿臉地說：“人們不再使用我，我跟廢物沒什么兩樣。”老爺爺又對蠟燭說：“你也不要自卑，現在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒用了，而你用得到了人們的使用。”蠟燭聽了老爺爺的話，高興地站起來了。

　　現在蠟燭明白了：世上每一個人，每一件東西都有自生存在的價值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點，就能充分發揮作用。

電燈作文400字篇4

　　有一次，我爸爸買了一個多功能手電燈，它有許多功能，它有一件灰色的外套和一頂帽子，就像一個浪客，它的帽子還可以發射亮光，照亮黑暗。

　　爸爸買的多功能手電燈，第一個功能是照亮黑暗，第二個功能是錘子，有火的時候可以砸碎窗戶逃生，第三個功能是警報，第四個功能是……

　　有一次，我家的車半路沒油了，爸爸正要打電話，可手機沒電了，這時我拿出了多功能手電燈，閃了兩下警報，一會兒工夫就有車來幫助我們了。回家后，我看到了多功能手電燈。它仿佛在對我說：“太好了，幸好你發現了我，要不我們就回不了家了。”我聽了它的話，心里想：“我以后一定會好好愛護手電燈，每天用著它。”

　　我和手電燈還共同度過一次驚險之旅，我去老家了，可是沒有燈，到處黑漆漆的，我心里可著急了。這時心里忽然想到了多功能手電燈，我馬上拿出一照，一束亮光劃破了漆黑的夜空，還真是照亮黑暗呀！那燈光可以這么形容照亮了全村。在多功能手電燈的指引下，我一會兒就到達了老家。

　　我真是太愛我的多功能手電燈了。

電燈作文400字篇5

　　《蠟燭與電燈》蠟燭，是微不足道的。因為早在上個世紀，電燈已經代替了它。在一位學生的房間里放著一盞美麗的臺燈和一枝淡淡發黃的蠟燭。淺藍色的燈罩與纖細的燈桿從而構成臺燈。臺燈每天都打開電源，用自己發出燈光照亮了整個房間。因此，臺燈每天都驕傲對蠟燭炫耀自己：“哼！小蠟燭！你個頭小小的，也沒有多大用處，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我發出的光又白又亮！而你呢？發出的光，又黃又暗，占著這么個位子有什么用？”臺燈又開始盛氣凌人地炫耀自己了。小蠟燭委屈地說：“可是，臺燈哥哥……”臺燈打斷小蠟燭的話：“什么‘可是’‘可是’的，我本來就比你強嘛！”這時，臺燈忽然閃了閃便不再發光了。黑暗立刻籠罩了整個房間，原來是線路出問題了。這時，人們多么需要光明呀！小主人拿出了站在墻角默默無聞的小蠟燭，并點燃了它。光明又重新照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。小蠟燭說：“臺燈哥哥，我很慚愧，我發出的光的確沒有你的亮，沒有對人類作出更大的貢獻。”說完，小蠟燭便默默地燃燒自己，直到離開世間。臺燈看了很感動，心想：我一定要學習“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的精神，為人類踏踏實實地作出貢獻！

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