足球作文400字七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的足球作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
足球作文400字 篇1
時光如梭,轉眼間就到了20xx年,我已經二十六歲了。經過多年的刻苦訓練和不懈努力,我成了一名技術高超的足球運動員。我們球隊代表中國去參加了世界杯比賽,那是我們最光榮的時刻。
我們一路過關斬將,來到了決賽現場。這次跟我們打決賽的是巴西隊。他們已經不知拿過多少次冠軍了。運動員進場了,那巴西隊的隊員們一個個信心滿滿的站在賽場上好像一定會進球似的。裁判一一吹口哨,巴西隊的隊員們就發起了沖鋒似的進攻。時間過得很快,上半場結束了,他們真的以二比一領先了我們。在中場休息時候,我們積極討論戰術,改變策略。下半場比賽開始了,我們像睡醒的雄獅一樣發威起來,沖破他們的重重阻力,好不容易踢進一球,終于跟他們打了平局。距離比賽結束只有幾分鐘了,從小就跟我一起練足球的黃梓翀右腳一勾,搶到了球,我們向來默契十足,他跟我對了一個眼神,我點點頭,他把球傳給了我,我帶著球,晃過了對方的攔截,然后抬腿一腳猛射,“砰!”球如流星向球門右側飛來。那球像施了魔法似的,飛出一條曲線,故意與守門員作對,一下子滑進了門角。大家驚呆了,緊接著聽到一聲哨響,下半場比賽結束了。中國的觀眾一下子沸騰了,他們歡呼著,跳躍著,齊聲吶喊著:“中國隊勝利啦!我們中國是冠軍!”我們以三比二戰勝了巴西隊,這是我們中國歷史上得到的第一個世界杯冠軍。
這就是我的20xx,一個充滿挑戰的20xx。
足球作文400字 篇2
踢足球是我的最愛,因為我的腳步運動非常靈活,再加上綜合樓每個周六都有踢球的,自然印象比較深,也就輕松地加入到這個行列。
首先,我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點事,小菜一碟。
學會了守球后,就要學習傳球。我想傳球應該比守球難。事實正是這樣,當對方一部分人圍攻我時,我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個隊友在那等著,我把球順勢向后一蹬,后面的人接到球后開了個大腳,球進了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。
該學習最后一步射門了,阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢如破竹,他們這些人個低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個飛球,他們竟然沒擋直接球進。不僅學習結束還讓我明白,射門的時候應該布防空虛的地方射命中率才高。
這次學踢足球給我的感受是堅持就是勝利。
足球作文400字 篇3
今天,“五愛足球俱樂部”組織我們到溫嶺和溫嶺的小朋友一起踢足球。因為爸爸媽媽都有事,所以他們讓我跟鞠博宇爸爸走,其實,他們想多了,我又不是三歲小孩了,我早會自己照顧自己了。
我們歡快坐上大巴車,我的旁邊坐著呂鳴揚。大約過了一個小時,就到了溫嶺。
真想一下車就和溫嶺隊較量一下足球,可是教練說,足球比賽要到晚上再進行。教練先帶領我們去了海邊玩,蔚藍的大海,清澈的海水,海灘上有許多奇怪的石頭。
下午,我們參觀“千年曙光園”,曙光園在一座小山頂上,大約爬了四十分鐘才到山頂,只見一座曙光塔高高聳立在山頂,直插云霄。我們在旁邊拍了集體照,留下了美好地記憶。接著,去了博物館,了解了很多知識,還看了一場小電影。
吃過晚飯,終于到了和溫嶺小朋友踢足球的地方,我們相互玩了幾個小游戲熱熱身。開始比賽了,我把球迅速傳給一位隊友,隊友又傳給另外一個隊友,我們就這樣齊心協力、默契配合。結果2:1勝了首場比賽。第二場更猛烈了,我們的隊友9:0大勝溫嶺隊。第三場,2:4負。加起來“五愛足球俱樂部”13:5勝“溫嶺隊”。
這一天我永遠不會忘記。
足球作文400字 篇4
下午的體育課,我們踢了一場足球賽,實在是驚心動魄。
終于盼來了體育課,不得不說,等到這時我才算爆發了,本想痛痛快快的打場籃球,可老師卻突然對我們說:“今天和二班踢比賽!”頓時一邊傳來了一陣歡呼聲,而我卻垂頭喪氣,原本的計劃?,被老師的這一句話一下子給毀了,無奈,只好硬著頭皮往前沖。
剛開局不久,便因為同學的一次失誤,給了對方當一次點球的機會,也是沒辦法,只能默默地走出大禁區,眼睜睜的看著球被打進門。
本以為這會大減我方士氣,可事實卻恰恰相反,這次的失誤得分似乎燃起了全班同學的斗志。在精密的配合下,我們一下子破掉幾層防御,直逼禁區。只見拿球同學一個大腳傳中。守門員沒撲到球,被正在準備接球的同學抓到了漏洞,一腳直接打入球門。
就在對方的前鋒氣勢洶洶的中場發球后,還是被我們的中鋒給劫了下來,傳到前鋒腳下,前鋒一路帶球過半場,又是一個大腳傳中,這次對方也算是“吃一塹,長一智。”一下子好幾名同學都圍過來搶球,可偏偏是被我方的前鋒鉆了空子,找好了機會,一下子就把球打入了球門。
這一場球賽,實在是驚心動魄,誰會想到原本占優勢的二班會被我們反超回來?我也算是體驗了一把足球比賽帶來的樂趣,然而這一次還為班級爭了光,我倍感榮幸。
足球作文400字 篇5
我們班的陳浩杰可是個運動天才,足球是他最喜歡的運動項目,每次足球比賽,他都爭先恐后地參加。說他喜歡踢足球可不是沒有根據的,只要是體育課,或練球時,你一定會在球場上看到他。不管是下著牛毛細雨還是夏日炎炎,他都會在球場上踢球。他留著短發,身穿運動服,交穿足球鞋,帶著球,在球場上沖刺著,到了禁區,一腳勁射,球進了!他大笑著,在為進球而歡呼。
他每天都會帶個足球來學校,每天早晨,放學后,他都會在球場上練球習傳。停。帶。射,練完后都使滿頭大汗。每天滿頭大汗的'練球,這次足球比賽他肯定上場,陳浩杰可是主力。他一邊高聲大叫:“傳球。”他一邊指揮我們班上場的同學,一邊叫隊友把球傳給他,他不顧被對手鏟倒的危險,繼續帶球向前沖,他把球傳給梁騫,梁騫又把球傳給他,他一下子晃過了幾個對手。守門員沖出來鏟球,陳浩杰立即射門,球進了,但陳浩杰被鏟倒,同學們問他傷得怎樣,他卻說:“沒事,這點小傷算不了什么。”比賽結束了,一看陳浩杰的腳,傷了一大片,還繼續在場上踢球,真不愧是我們班的足球小子!
這就是我們班的足球小子——陳浩杰!
足球作文400字 篇6
我以前并不喜歡足球,每次電視上調到頻道的時候,我便會跳過去不看,可是通過一次偶然的機會,我便喜歡上了足球。
五年級下學期的一節體育課,我們來到操場排好隊,只見體育老師拿著一個足球,他便示范給我們看,看著老師嫻熟而又靈敏的動作,我一下子迷上了足球。回家,我便纏著媽媽給我買了個足球一閑下來,我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的時候,體育老師對我們說:足球隊分前鋒,中鋒,后衛,守門員等等缺一不可,通過各個隊員角色的相互配合從而達到最終目的,從而贏得比賽!所以,團隊的合作是關鍵。體育老師經常跟我們講球星貝克漢姆的故事,他在球場上英姿颯爽,速度如駿馬,射門如疾風,小小足球玩轉在腿腳之間,我們個個聽得入了迷,從此我就更加勤奮地練習足球了。
在老師的諄諄教導下,我們在操場上一個個像歡樂的小鹿到處飛奔,和風兒賽跑,和鳥兒賽跑,和足球賽跑,我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說:“加油!加油!”有一次訓練足球的時候,我腳一崴,腳脖子扭傷了,一下子坐在了地上,頓時,疼得我汗珠都流了下來,老師趕緊把我送到學校的醫務室,我只好眼巴巴的在旁邊看著他們在操場快樂的奔跑。
經過兩個星期,我的腳傷終于好了,又可以和同學們一起在操場上踢足球了。這時候,我覺得天是那么藍,花是那么艷,校園生活多么美好啊
足球作文400字 篇7
奧運會期間,我們老師帶我們去“工人體育場”看球賽,這場比賽是“塞維利亞”對“美國”,我支持美國隊。
我們到了工體,就找到相應的位子坐下。老師遞給我們一人一杯水,就開始等待球員入場。我們說著,笑著,忽然聽見一陣掌聲,原來雙方球員在互相握手。
哨聲一響,比賽就開始了。會場響起一陣掌聲。首先,美國隊搶了球,像離弦的箭一樣,飛快的把球帶到了對方的球門,美國隊隊員很自信使勁地踢了一腳,當然, 賽而維亞的守門員也不含糊,一下子跳了起來,接住了球。“好球!”人們吶喊著,我們不約而同地站了起來,舉起雙臂左右搖晃,涌起助威的“人浪”。塞爾維亞 隊更有了自信,他們不斷地傳球,一會兒在這兒,一會兒在那兒。“加油!加油!”我們瞪大了眼睛。塞爾維亞隊趁其不備,進了一球。比賽開始時的美國隊可不像 現在,他們現在都握緊了拳頭,緊張起來。塞爾維亞隊似乎找到了美國隊的弱點,他們讓美國隊沒有機會進攻,眼看球就要進了,可塞爾維亞回心轉意,把球踢了出 去,球就像個沒頭蒼蠅亂跑,美國隊肯定心想“到眼前的肉可不能讓他跑了”,趕緊搶到球,又踢了一腳,球竟然進了。全場又是一陣吶喊。可是塞爾維亞隊接著一 連進了兩個球,就像在說:剛才拿球是我讓你的,不能讓你太難堪了。
比賽接近了尾聲,塞爾維亞贏了,我的情緒很低落。但最后看到美國隊隊員滿臉笑容,讓我明白了一個道理:比賽輸贏不重要,重在參與。
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