換景作文400字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的換景作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

換景作文400字 篇1

　　一走進(jìn)我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。

　　這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……

　　真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣!

換景作文400字 篇2

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福!

　　一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”，一進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。

　　松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?

　　松樹(shù)的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!

　　花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

換景作文400字 篇3

　　今天，秋高氣爽，牛老師帶著我們?nèi)チ藲v史悠久的地壇公園。

　　地壇公園位于北京市東城區(qū)安定門外大街。它是明清兩朝帝王祭祀“皇地祇神”的場(chǎng)所，也是古都北京五壇中的第二大壇。

　　一進(jìn)大門，我們就看到了大門上的八十一顆門釘，只有皇家大門上才有八十一顆門釘，象征著皇家至高無(wú)上的權(quán)力。大門前，就是五彩繽紛的花壇，花壇里有火紅的花、雪白的花、金黃的花，還有嫩粉的花。花兒們?cè)谀抢飲赡塾�滴，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣清香。

　　我們向右側(cè)繼續(xù)前行，走到了古樹(shù)林，看到了上百棵古樹(shù)，那里古樹(shù)參天，綠樹(shù)成蔭，300多年來(lái)，它們無(wú)論風(fēng)吹雨打，依舊傲然挺立。接著，我們又來(lái)到了中醫(yī)藥養(yǎng)生文化園，在那里，我們看到了上百種藥品，有的藥是補(bǔ)心的，有的藥是補(bǔ)肺的，還有的藥是補(bǔ)胃的……

　　接下來(lái)，我們就來(lái)到了銀杏大道，那里有的銀杏葉變黃了，有的銀杏葉還是綠色的'。銀杏大道漂亮極了！每一片葉子都像是一把把小扇子，無(wú)數(shù)片葉子灑在地上，像是一片金黃的地毯。

　　過(guò)了銀杏大道我們就來(lái)到了方澤壇，方澤壇是明清兩朝皇帝在地壇祭地的地方。

　　離開(kāi)了方澤壇，我們就又回到了大門前，依依不舍地告別了地壇公園，我們下次一定還會(huì)來(lái)的！

換景作文400字 篇4

　　一走進(jìn)校園，令你最注意的就是校園里的假山。

　　這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。

　　假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞移步換景作文我的學(xué)校作文。

　　假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。

　　假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。

　　真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！這就是我的校園。

換景作文400字 篇5

　　今天，我和爺爺、二嬸還有媽媽一起去了一個(gè)”未解之謎地“，它。就是張壁古堡。所有人都搞不明白的是，這個(gè)地道是干什么用的？修這個(gè)地道至少要多久？這個(gè)地道是誰(shuí)修的？

　　我懷著想揭開(kāi)謎底的心情進(jìn)了地道。一進(jìn)地道，黑暗和冰冷的空氣一直與我們形影不離。古堡一共分為三層，越往下越冷。

　　還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我們就看到了一個(gè)馬廄。古時(shí)，馬也在地道里生活過(guò)呢！

　　馬廄的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)指揮所。以前打仗時(shí)，指揮所負(fù)責(zé)指揮大家。

　　天井是地道里最具有特色的。我們站在底層，抬頭望去，一二層還有地面都可以看得一清二楚，士兵們可以踩著井壁上的洞登上去傳遞情報(bào)。

　　我們來(lái)到二層的通道，第二層的通道十分直。所以在二層有許許多多的士兵洞，是方便士兵來(lái)突襲的，但是，令我感到的別氣憤的是。士兵洞的墻壁上被刻滿了密密麻麻的到此一游。大家明明知道這樣做是不對(duì)的，可為什么還要這樣做?

　　我們看到的最后一個(gè)就是將軍洞了，那是地道里唯一一個(gè)有光的地方，將軍德方建立還有炕呢！

　　我們懷著破密的心情進(jìn)去。可未解之謎還沒(méi)解開(kāi)，希望下一次來(lái)古堡玩，玩了。

換景作文400字 篇6

　　一個(gè)星期天的早晨,金風(fēng)送爽,繁華的都市還沉浸在寧?kù)o的曉色中,我隨家人來(lái)到附近的復(fù)興公園散步.

　　走進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,高大的法國(guó)梧桐,失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采,顯出幾分瀟瑟與瘦削來(lái),使人想起步履滿跚的老人.樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉,隨風(fēng)盤旋,“從天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩.

　　園內(nèi),開(kāi)闊的大草坪,淺草平鋪,秋意盎然,在晨光的映照下,像一張色澤金黃的大地毯.四周高大挺胸的雪松,綠葉蒼翠,郁郁蔥蔥,使人感到無(wú)限生機(jī).

　　沿著步行道走去,隨處可見(jiàn)的花壇里,鮮花盛開(kāi),景色喜人.一串串紅得像燃燒的火焰,競(jìng)相開(kāi)放；白菊花好似象牙琢就的精美工藝品,花朵碩大,冰清玉潔,鑲嵌在一串紅的周圍,紅白依托,互相映襯,真是美麗極了!

　　走到荷花池邊,我不覺(jué)被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了,深淺不一的黃葉,在池中時(shí)浮時(shí)沉,有的孤零零地飄在水面上,像湖中的一葉扁舟,有的三五片匯集在一起,被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來(lái).一陣秋風(fēng)吹過(guò),池中泛起粼粼波紋,它們便一起跑到池塘的那一邊去,什么都不像了.只有依偎在一角的落葉,任憑風(fēng)吹不動(dòng),始終保持著固定的形狀.

　　我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門,而這時(shí),四周已籠罩池水著燦爛的秋陽(yáng).

換景作文400字 篇7

　　秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

　　登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

　　下山后，原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見(jiàn)了，代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛(ài)呀!

　　俗話說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

　　莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

　　果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

　　我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。

　　秋姑娘帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)。

換景作文400字 篇8

　　今年暑假，我去青島玩了一趟，還去爬了嶗山，嶗山常常被人們稱為“海上仙山”，“道教圣地”等，如詩(shī)如畫(huà)般的嶗山之所以名揚(yáng)四海，是因?yàn)樗�的美麗景色�?huì)使人流連忘返。

　　這時(shí)晨霧剛剛散去，花兒向著太陽(yáng)伸著懶腰，微微含笑。

　　金色的蜜蜂已在花間飛舞盤旋，貪婪地吸吮著香甜的花蜜。

　　我們買了門票，進(jìn)入了嶗山，那一級(jí)級(jí)高高低低，參差不齊的臺(tái)階，將我們引進(jìn)這景色優(yōu)美的游覽勝地。

　　我和爸爸媽媽乘坐了高空纜車，纜車下的小路兩旁杉樹(shù)、松樹(shù)成林，郁郁蔥蔥。

　　那一簇簇的小野花，開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗，纜車時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而高，時(shí)而低，我們忽忽悠悠，如同神仙。

　　鳥(niǎo)瞰這嶗山風(fēng)景，看著這座千姿百態(tài)的石山連綿起伏，怪石嶙峋，有的像猴子、有的像獅子、有的像竹節(jié)，還有一塊大石頭寫(xiě)了很多大大小小的“壽”字。

　　遠(yuǎn)看，天高海闊，波光粼粼;近看，山高谷深，驚險(xiǎn)刺激。

　　這時(shí)，我想起了一首贊美嶗山風(fēng)光的古詩(shī)：山海相依水連天，萬(wàn)里銀波如云煙。

　　嶗山真的很美、真的很神奇。

換景作文400字 篇9

　　剛進(jìn)入校園，便可以看到一幢威武的大樓 。大樓不是很高，卻顯得氣勢(shì)非凡。那，便是我們學(xué)校的行政大樓。順著直線向廣場(chǎng)走去，在樓梯與廣場(chǎng)的交界處，有七大盆鐵樹(shù)一字排開(kāi)，就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　廣場(chǎng)兩側(cè)各有一棵香樟樹(shù)。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍，好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛(ài)心，也許想用自己溫暖每一個(gè)人。走進(jìn)行政樓，頓時(shí)眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是姹紫嫣紅呀！

　　環(huán)視一周，你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什么是鶴立雞群移步。她卷卷的葉子讓人看了總感覺(jué)在滴水，都舍不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個(gè)詞——美不可言！

　　從后門走出行政樓，頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來(lái)，來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見(jiàn)人愛(ài)的地步。她雖然沒(méi)有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。

　　走過(guò)了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們?cè)缭摽菸�的時(shí)間里，有幾朵花仍頑強(qiáng)地挺立著，綻放自己的美麗。

　　啊，我美麗的校園！

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