我和字的故事作文400字

時間：2021-09-16 11:25:00 400字我要投稿

【必備】我和字的故事作文400字十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】我和字的故事作文400字十篇

我和字的故事作文400字篇1

　　說起書，大家都知道，有文學類的書、戰爭類的書、生物類的書以及幼兒類的書，很多很多，這些書我都喜歡，是個讀書迷。

　　我呢，和一本與動物有關的書有個故事。

　　一天早晨，我爬在床上，目不轉睛地看媽媽給我買的新書《雙面獵犬》。我看的津津有味，好像已經進入了書的情景中。這時候，媽媽說：“兒子，媽媽去外面有點事兒，一會就回來。鍋里煮著粥呢，一會兒你看看表，如果分鐘指到‘4’的話，你就去關火，否則，咱倆就沒吃的了。”媽媽的話對于在書中漫游的我只是“耳旁風”罷了，所以，我并沒有聽清楚媽媽說什么，正好看到獵戶問“我”答不答應的情節，就情不自禁的說了句“好的!”然后媽媽就出去了。我繼續沉浸在書中的世界。

　　過了一會兒，鍋里的粥糊了，飄出陣陣糊煙，正在書中漫步的我卻渾然不知，感覺不到一絲煙味。煙越來越濃了，家里養的烏龜不敢從水中探出頭來，金魚不敢在水面呼吸空氣，倆只螞蚱不安的跳來跳去。這時，媽媽回來了，她剛一開門，就聞見了粥的糊味，看到滿屋煙氣，“啊——!”她大叫了一聲，便跑向廚房，把火熄滅，打開窗戶。而我卻在書中想著：剛剛還是濃煙滾滾，怎么轉眼就煙消云散了。又過了一會，媽媽過來問：“兒子，你怎么不去關火呢?”我卻還在書中漫步，正好看到一個人問“我”話呢，我有情不自禁的說了句：“不為什么!”媽媽聽了，噗嗤一聲笑了出來。

　　這就是我和一本書的故事。

我和字的故事作文400字篇2

　　漢字像一個個可愛的小精靈，帶給我快樂。我和漢字的故事很多，其中和家人猜字謎是讓我印象最深刻的。

　　星期六的晚上，我們全家坐在客廳里猜字謎。我先給姥姥猜的字謎是“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。”姥姥馬上說：“是不是香？”“答對了！”接著給姥爺猜的是“有眼看不見，有心記不住。”姥爺想了半天說“亡”“對了，是亡。”媽媽和爸爸異口同聲地問：“為什么？”我分析到：“有眼看不見是盲，有心記不住是忘，盲和忘有個共同特點都有一個亡。”“太有趣了！”媽媽說。“媽媽，該你了，自言自語。”媽媽說：“不知道。”“您還沒有想呢，再好好想想。”媽媽想了一會兒還是說不知道。我說：“讓我來告訴你吧，自己對自己說的話好‘記’。”“我這兒還有一個字謎，大家一起猜，把您想的答案寫紙上吧。謎面是依山傍水。”就姥姥猜對了，是汕。有山有水真是好地方。

　　漢字是我們中華民族的文化瑰寶。我常常對著這些小精靈發呆。它們形態萬千，有的方方正正，有的俊俏挺拔。這些由點、橫、豎、撇、捺組成的美妙圖畫是那樣形象。我覺得漢字是那么神奇、有趣，隨時能表達一種心情。在漢字的陪伴下，我快樂地度過每一天。

我和字的故事作文400字篇3

　　老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘為我們遮風擋雨呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里!

　　六年級的學習生活，讓我和老師之間發生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，傷心的，高興的。

　　記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學校旁，我在學校里做晚自習。突然就發燒，老師看見我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脫下來，給我披在了身上。到了醫院，老師又幫我拿藥，又擔心我什么時候能好，看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來才離開。到了第二天，我的病已經好了，來到學校。看見老師來沒有來就問同學老師呢？老師生病了，什么，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

　　直到放學后，我拿著禮物，來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來，老師說“哭什么，我馬上就好了，就能去給你們講題了。“恩，我們都很想你。

　　短暫的六年學生生涯，也能漫長，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時候會安慰我們，老師，我們愛你。

我和字的故事作文400字篇4

　　自從我學會了使用電腦這個高科技產品，它就給我帶來了許許多多的喜怒哀樂。

　　喜，每當我在學習上遇到問題時，如：不懂成語的意思，就會在電腦上查一查，還有作文不會寫了，可以上網參考一下優秀作文范例。有了它，有些課外延伸的知識，點擊一下電腦答案就出來了。好像我身邊有了一個輔導老師。

　　怒，每當我在玩電腦游戲時，有時就會彈出一些沒用的垃圾信息，害我輸了游戲。我這時怒的不能再怒了，爸爸看“火山”就要爆發了，連忙過來，結果還是晚了一步，我一拳下去“咚！！！”的一聲桌子上的東西全蹦起來了，爸爸說“地震”了。

　　哀，我寫作業有時會開小差，想起電腦游戲中怎樣使用連擊絕招，把敵人一下擊敗，還會想怎么過關。我想著想著就忍不住去偷玩，結果玩的興起忘了學習，當聽到爸爸開門時才猛然驚醒，渾身汗毛都豎了起來。我趕快把電腦的電源關了，去寫作業。爸爸開電腦后，電腦顯示沒有正常關機，這時爸爸才知道我偷玩電腦了，結果被罰了一星期不能玩電腦。

　　樂，每當我哥哥來我家時，我就會和他玩雙人對打游戲，我贏一局，他贏一局。我們倆玩的樂開了花。

　　溫馨小提示：

　　雖然電腦給我們生活和學習帶來了方便和快樂，但也不能長時間的沉迷于它。要學會克制、正確的使用。要不就會對我們的健康和學習帶來不好的結果，我就是長時間玩電腦，眼睛視力下降了。在此，我要對你們說不要長時間玩電腦。

我和字的故事作文400字篇5

　　一天，老師隆重地向我們宣布一件喜訊：“本周四輪到我們班進三味書屋啦！”老師的話音剛落，下面就響起了熱烈的歡呼聲。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書，當然我聽到這個好消息后跟同學們一樣，非常地開心和激動。

　　終于熬到了星期四，我們排好隊伍，迫不及待地向三味書屋出發！

　　到了三味書屋，同學們就像幾天沒吃飯的人看到食物一樣，四處尋找，眼前的景象就好像是一群快樂的小鳥在一片書的海洋里飛翔。我開始翻看的幾本書并沒有吸引我，放下手中的書后繼續尋找我的“食物”。終于，在精心挑選后，我選了楊紅櫻阿姨寫的《瞧，這幫淘小子》，我迅速找到一個位置坐下，津津有味地看起來。故事的情節是講馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個調皮蛋的故事。而楊紅櫻阿姨的特點就是能把每個孩子都描寫得栩栩如生，讓我完全沉迷于書中，他們調皮的樣子就像放電影一樣出現在我的眼前。俗話說，快樂的時光總是很短暫的。是啊，確實是這樣，時光真短暫，很快就到了這次三味書屋閱讀的結束時間了，同學們都意猶未盡地互相交流著書中的快樂，離開了三味書屋。

　　感謝學校建立了三味書屋，感謝三味書屋給我們帶來了這么多的樂趣和快樂。讓我們在這里泛起書海的小舟，蕩起智慧的雙槳，揚起知識的風帆，一起快樂地起航吧！

我和字的故事作文400字篇6

　　我對書有深厚的情誼，我多么愛看書，我說一說我的經歷吧：

　　有一次，我在家里的書房看書，爸爸叫了我好幾聲吃飯，我也聽不見，因為我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書，我在腦海里繼續把這個故事給編下去，而且還有好幾個問題呢：1.小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環游世界嗎？2.三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎？3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點多了，我下了樓想吃飯，還以為只有六點多，爸爸都已經在吃飯后甜品------蓮子百合了！我的肚子餓得咕咕叫，爸爸聽見了，做了一個面條給我吃。

　　還有一次，我在課堂上看《安徒生全集》，被老師發現了，打了一個電話給我爸爸，爸爸知道了，頭一回打了我，雖然不疼，但他還懲罰我：晚上不許吃飯，早上做早餐，還要跪在地上一個小時。經過這次之后，我再也不看《安徒生全集》了。

　　我是多么的愛看書，我家的書就好像一座小山了，我的書一本也不會扔了或賣了，我的書就好像新的一樣，因為我每一個星期六也擦一次的，因為我看完了一次還會看另外一次的，只要是書我都喜歡看的，但除了對我們沒有益的書，你說書能不和我有深厚的情誼嗎？

我和字的故事作文400字篇7

　　歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我的眼中，書就是知識源泉；就是讓我飛像藍天的一雙翅膀；就是我生命的方向盤；就是……

　　小時候，在一次生日時，叔叔給我買了一套連環畫————《西游記》。這套連環畫也是我自己第一套連環畫。我迫不及待地打開了書，哇！想不到連環畫比故事書還好看。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深地吸引住了，連媽媽叫我吃飯了也沒聽到。媽媽只好把飯菜端在我的面前，我才一邊吃飯一邊看書，因為我看書看的太入迷了，竟然用筷子去打湯的笑話。現在想起來，真是太好笑了。

　　還有一次我八歲時過生日時，姑姑送給了我一個洋娃娃，姑姑把禮物給我時，說：“你一定要好好讀書！知道嗎？”我點點頭。從那時起，我才知道讀書非常重要。每當我看到這個洋娃娃時，我總會想起姑姑對我說的話，現在，那個洋娃娃還躺在我的床頭。

　　書，是我無生的老師。是書，給了我無窮的智慧；是書，開闊了我的眼界。是書，為我插上翅膀，飛向更高的天空；是書，告訴我該走哪一條正確的道路，是書…… 是書……

我和字的故事作文400字篇8

　　三年級開始了，老師發下來許多新書，有科學書、語文書、數學書、英語書……其中我打開英語書一看，發現里面的內容和一二年級的內容不一樣了。這時，何老師走進了教室，對全班同學說：“三年級，英語已經成了學業里的一門課程了，你們要好好努力，爭取在這一學期考出好成績。”話音剛落，我的'心里真是又興奮又緊張，興奮的是，這學期能真正的學習英語了，以后還可以和外國的朋友一起溝通交流了。緊張的是，這次英語能不能學好，能不能考好呢？

　　果然，英語課開始了，學的內容好多呀！要學習聽力、字母、單詞，還有口語練習。一下子，我都不能完全適應，有點手忙腳亂了。很快，就進行了第一單元英語測試，我還沒有完全走進無邊無際的英語世界，所以，第一次考試我考的很差，只考了七十四分。這時候我很難過，暗暗下定決心一定要加倍努力學習英語。

　　第二單元開始的時候，我吸取了前面的教訓，每次認真聽講，晚上仔細聽IPAD上的英語對話，在早上上學的路上仔細的聽英語磁帶。終于，功夫不負有心人，第二單元測試比第一單元有了很大的進步。到了第五單元測試的時候，我竟然考了我最愛的一百分。

　　現在我終于明白了，學習英語不用太緊張，只要認真、努力就能學好，希望期末英語測試能考好成績，也希望能早點學好英語能和外國朋友一起談話。

我和字的故事作文400字篇9

　　我和書之間發生過許多的事情，因為我很喜歡讀課外書。可以說是個“小書童”。

　　我讀過許多種類的書：散文、百科全書、童話故事書……但我最喜歡讀的是小說，尤其是何馬的《藏地密碼》。我認為光說并不足以表明自己對這本書的喜愛之情。還是讓我來舉一個例子吧。

　　雖然臨近期末考試，但我讀書的激情依舊沒有被冷酷而又無情的水澆滅。在考試的一兩個月之前，突然發現我最想看的《藏地密碼》上市了。自從那時起，我就深深地愛上了西藏。書呢，自然也就愛不釋手了。就在這個過程中，發生了一件小故事。

　　記得有一次，在中午睡覺時，因為控制不了自己讀書的激情，于是就偷偷摸摸地下床，把書拿來讀。為了防止被媽媽發現，我還好幾次悄無聲息地走到媽媽的臥室里看看媽媽是否醒了。看完后，心中暗喜：耶！我可以安心地看書了。媽媽沒有醒！于是我就認認真真地開始趴在床上看書了。正當我看得津津有味的時候，突然間聽到了媽媽的腳步聲。于是我急忙把書放在原來的位置上，躺下裝模作樣的睡覺。結果，還沒等我躺下，就看到媽媽走到了門口。她看了看屋子，就說：“你剛才又看書了吧？”我吞吞吐吐的說：“嗯……是……的。”當然了，一頓說肯定是少不了的了，從此以后，我再也不會在考試前看課外書了。

　　今天我感受到了林海音小時候竊讀的滋味了。

我和字的故事作文400字篇10

　　我小時候不喜歡讀書，喜歡玩電子游戲。但是有一天，我喜歡上了讀書。

　　那一天，我正玩著手機，媽媽過來收走了手機，給了我一本《動物大世界》。媽媽還說，看完要考我。沒辦法，我只能坐在床上隨便翻。誰知，一翻，我就被里面花花綠綠的各式的動物吸引住了，于是，我認真地讀了起來。一邊看一邊陷入了幻想，自己做在動物的世界里，動物之王獅子，漂亮的斑馬……當我想到水中王者——大白鯊時，媽媽輕輕拍了一下我，我以為大白鯊要吃我，忙說“不要吃我，不要吃我。”，“干什么呢？”媽媽說，我一看是媽媽，頓時回過神來。媽媽說：“你已經看了差不多半個小時了。”我一聽，半個小時呢，這是我第一次看書看了這么久。媽媽讓我刷牙準備睡覺了，刷牙的時候，我是一直想著那本書的內容，經過媽媽提醒才知道沒有擠牙膏。

　　我睡在床上，卻一直想著那本書，心里有一個想法，在床上偷偷看書。我把書偷偷拿到床上，蓋上被子，打開手電筒，正看得入迷，突然感覺被子在動，嚇我一跳，以為又在動物世界里。回頭一看，原來是媽媽起床上廁所發現我沒有睡覺。我只好放下書，進入了夢鄉，夢里的動物世界也非常精彩。

　　從此，我喜歡上了看書。書是我們的好朋友，也是無所不知的好老師。

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