中午作文400字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的中午作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
中午作文400字 篇1
我今天下午準備回學校,而回學校的時候我是坐汽車的,在坐汽車的時候我這里一直都有陽光,或許這是秋天給予我的一點小驚喜。
我從家里出發的時候是兩點多一些,坐上汽車的時候是中午三點不到,而汽車從我們這里出發的時候是四點不到,我在這里就是一直沐浴在陽光下,不是我自己喜歡陽光,而是這里前面所有的座位都是有陽光的,而座位太后面我是實在是不喜歡,這也就是的我不得不曬太陽。
溫暖的陽光照射在臉上還會有一些暖意,這在這個秋天是十分難得一見的,我已經很久沒有這么曬太陽了,看來這是因為我如今長大了,已經不懂得珍惜眼前,我的思想已經不是當初的小孩子了!
我在這個時候就在睡覺,在汽車之上就只能睡覺了,我覺得在這個時候不是玩手機的時間,在這里的大多數人都是在瞇著眼,前面的電視屏幕上放的還是電影,現在看著的人不是很多,開始的時候人還是不少的。
在這個時候就是所有的人都是在享受生活,這是坐汽車唯一的好處,它不會像坐火車一樣吵鬧,在這里可以隨時隨地休息一會。這一次坐汽車給予我一次機會,一次體驗秋日驕陽的機會!
中午作文400字 篇2
暑假里的一天,我感覺到非常得高興,因為我親手通過實驗揭開了中午不能給花澆水的秘密。
那天上午,烈日當頭,我打完籃球大汗淋漓,回到家像洗個澡,突然發現爸爸精心養的月季花耷拉著腦袋,沒精打采的。我想應該給花澆澆水了。于是我趕緊把滿滿一大罐的水倒進了花盆,水“嗖”地一下就“鉆”進泥土里去了,我滿意地點點頭,蹦蹦跳跳地去洗澡了。
我洗完澡后在屋里悠然自得地看著電視,過了大約1個小時,聽見了爸爸的開門聲,爸爸回來了!沒想到他一回來就往我屋里跑:“文韜,月季花兒怎么枯萎了?”我百思不得其解:“怎么會呢?我明明剛才還給花澆了水呢,不可能枯萎的!”我邊說邊向屋外跑,真不敢相信自己的眼睛,花兒的葉子雖然還是綠的,可枝條就像病了似的攤下去了,開的花都萎了。我看著月季花非常奇怪,因為明明才澆水的怎么會枯死呢。于是我問了爸爸,爸爸說:“如果你想知道月季花為什么會這樣就自己找答案吧!”
經過了多次實驗,我終于找到了答案:原來花兒不能在烈日下澆水,是因為中午太陽火辣辣的,土地因而也很熱,水對于土地而言比較冷,水澆上去之后,花兒的根部會受到刺激,所以花兒才會枯萎。
原來生活中處處有發現,別看發現它很簡單,卻讓我感到非常高興。
中午作文400字 篇3
在一天的學習中,我最喜歡的就是午休時間了。你知道為什么嗎?
在午休時間,有一個搞笑之王——孔銘皓。知道他怎么個搞怪法嗎?每當值日班長嚴雨嘯點同學的名字時,他就大喊“OUT”!意思是直接讓那個同學出局。不過嚴雨嘯的腦子轉得和陀螺一樣快,便點道“孔銘皓!”不過孔銘皓料到嚴雨嘯會這樣說,隨即改口:“萬歲!”他說完之后,所有的同學都笑的前仰后合、人仰馬翻。有的同學笑得嘴巴都歪了,有的同學笑得都嗆住了,有的同學笑得從椅子上摔了下來……
但是,玩笑時間也是短暫的。娛樂時間一過,教室里頓時靜悄悄的,大部分同學都睡午覺了。我沒有睡午覺的習慣,為了不打擾其他同學休息,就開始了天馬行空的想象。最近,我在看《舒克貝塔傳》,舒克的直升機有時候會沒電,可貝塔的電動坦克為什么一直都有電?舒克和貝塔誰又更厲害呢?還有,松鼠比老鼠大這么多,怎么可能坐的上老鼠的飛機呢?媽媽說我像一個小牛頓,腦子里充滿了問號。帶著滿腹疑問,午休時間就過去了。經過半個小時的休息,同學們一個個精神抖擻,我也通過想象“滿血復活”了。
哈!真是一個愉快的中午呀!
中午作文400字 篇4
每當中午,刺眼的陽光照在各家的屋頂上,家家戶戶都正在吃午餐配一臺電視。這時,就會聽到從遠方傳來的音樂,一輛涂滿黃色顏色料的車子朝著我們開來,正要享受它的美食,把它全吞進它那旁大的肚子里,吃掉。
在我小學一年級的時候,因為是低年級,中午就可以放學回家。一回到家,看見奶奶在廚房里忙著煮飯,我還得收拾、分類好垃圾,但是我不但不覺得煩,還覺得有趣。等到媽媽來幫忙煮飯,奶奶在抽身去做其他的雜事,我站在門口東張西望,心想:“垃圾車怎么還沒來呢?”等了一兩分鐘,我看到每戶人家提著大包小包的垃圾,站在門口,陪我一起等待這位已經遲到的客人。
不久之后,垃圾車終于滾著沉重的步伐,停在家門外,我幫奶奶提一袋垃圾,因為我不夠高,所以我直接把垃圾拿給站在車后方的那位阿姨。當我走回到家門口,坐在車上的司機大叔竟然跟我揮揮手,我愣了一下,也跟他打個招呼,奶奶跟他聊了幾句話,后來好幾次,每當垃圾車來時,他都會跟我打招呼,還問我是幾年級?
久而久之,當我看到那位司機大叔,就好像已經識多年的好朋友,所以我每天都很期待。時光匆匆流逝,我漸漸長大了,再也沒有機會遇到他們。放學后,也要上補習班。垃圾車每天經過依舊播放熟悉的音樂。假如有一天,當那位司機看到我,是否還記得我就是當年喜歡黏著奶奶的那位小女孩呢?
中午作文400字 篇5
中午,同學們在教室里安靜的學習,聽不見一點講話和打鬧的聲音,只有筆發出”唰唰唰”的響聲,只有風吹過玻璃的”咚咚”響,只有門外人走步發出的`”噔噔”響,我陷入了深深的回憶……
一天炎熱的中午,老師趴在辦公桌上,陽光照耀在老師烏黑的頭發上,也照耀在每一個同學們的心中。漸漸地,老師進入了甜美的夢鄉。我們的動作漸漸開始緩慢起來,只聽”咚”的一聲響,一支筆從一位同學的桌子上掉了下來,老師從夢中驚醒,大家一齊看向那位”偉人”,他只是微微一笑。我們這次失敗了。
幾年過去了,有一種歉意一直在每個人的心頭,我想,一定要讓老師睡一個好覺。這種夢想變成了一只小鳥放飛了。
有一天中午,當我們排隊站好在教室門口,準備進教室時,一位同學小聲的說道:”噓,老師睡著了。”大家互相對視,沉默了一會兒,在提醒每一位同學。過后,每一位同學都躡手躡腳走進教室,輕輕地搬起椅子,又慢慢的坐下。昔日喧鬧的教室忽然變得安靜下來,一根針掉在地上都能聽見。大家如同一只小貓一樣小心翼翼,不敢發出一點聲響,唯恐驚醒老師。終于,上課鈴響了,伴隨著優美的圓舞曲,老師從夢中醒來。我們笑了,溫暖的陽光照進每一個人的心中。
我們馬上要畢業了,當初的愿望也在那個中午實現了。我們從一個個懵懵懂懂的小屁孩,變成現在的大孩子了。
回憶,回憶那個安靜的中午……
中午作文400字 篇6
“我來自偶然,像一顆塵土,誰又看出我的脆弱,我來自何方……”哼唱著這一首歌,我又開始了自己嶄新的一天。
早晨——朝陽初升
面對初升的太陽,我的心情豁然開朗,一股暖流涌上心頭。我要為你高歌,為你歡暢。感謝你朝陽,是你讓我充滿希望;感謝你朝陽,是你讓我重新找回迷失的方向。一天當中有你的祝福,我的生活將變得充滿陽光。
“日出東南隅,照我秦氏樓”,感謝你對我的希望,這么信任我。
中午——陽光明媚
一陣風吹過我的面頰,它變得紅潤起來。謝謝你為我送來涼爽,給我以前進的力量,讓我能在這個時候變得更加剛強。一天當中有你的慰問,我的生活不再無聊寂寞。
“陽光總在風雨后”謝謝你給我的啟示,教給我的道理。
傍晚——夕陽落山
看著山邊的晚霞,絢麗多彩。感謝你夕陽,讓我對自己的未來充滿信心;感謝你夕陽,讓我對自己的發展有所展望。一天結束的時候有你的關懷,我將告別自卑的陰影。
“最美不過夕陽紅”,感謝你對我的教育,給我的幫助。
面對生活中的事情,我們要懷有一顆感恩的心,感謝你生活的一日三晌,感謝你生活的這個蔚藍的地球。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一天結束了,我又唱起了歌。
中午作文400字 篇7
在十月二日比賽的中午,我和妹妹去二姨家吃午飯。
我們到了二姨家,饑餓難耐,正準備開飯。可是讓我疑惑不解的是,為什么餐桌上沒有任何菜呢?于是,我問媽媽:媽媽,為什么餐桌上連個菜的影子也沒有啊?黃晨樂也問:是啊,是不是你們把菜偷偷吃了?正當老媽不知道怎么回答時,二姨突然從陽臺冒出來,說:今天我們在陽臺吃飯哦!我們一聽,異口同聲地說:什么?隨后我們就歡呼雀躍地喊道:耶!可以在陽臺吃飯嘍!接著,我們就以炫風般的速度沖進了陽臺。
我們準備去吃午飯了。哇!這些美味的菜肴樣子太好看了,連我喜歡的大蝦都有,直接讓我的口水飛流直下三千尺。我一邊吃飯,一邊觀賞著風景,這些飯菜簡直是太好吃了,而且微風拂過,讓人感覺非常爽快,風景也變的更加秀麗了。只是因為象棋比賽只剩下五十幾分鐘就要開始了,所以我只好三下五除二地吃完,然后去做準備了。
在車上,媽媽說:家可以小一點,但陽臺一定要大些,因為偶爾吃一次風中午餐,那樣的生活才不錯。
中午作文400字 篇8
瞧!兩個小女孩拉著手開心地往某小區走去,其中一個女孩敲了敲一家的門,門開了,“哦,徐儀筱,哦!天哪,還有亓浩然!”
沒錯,亓浩然今天中午來我家吃飯。我們一進餐廳就發現了一盤又一盤的熱騰騰的餃子,“呵,我媽媽干的好事!”這餃子皮薄餡嫩,香味四溢,我和亓浩然連筷子都顧不上拿穩,狼吞虎咽、風卷殘云,吃的滿口留香。吃完后,我們倆你看看我,我看看你,都忍不住笑起來。哈哈,看你這樣子!
顧不上原湯化原食了,吃完了餃子,我和亓浩然就到了我的房間里玩。我把我的超級拉姆毛絨玩具拿下來,她憐愛地撫摸著一個粉色的拉姆,哇哦!我也抱起一個金黃的拉姆¥我們憐愛地把小拉姆抱進懷里,不斷撫摸。一會兒,我對齊浩然說:“我們玩過家家,返老還童吧?”于是我們玩給拉姆打針,拉姆育幼園,寵物兔的小拉姆,想要媽媽的小拉姆,狗媽媽的復仇……我們玩得不亦樂乎,千萬別笑我們幼稚啊,我們只想找回童年的記憶!
美好的時光總是過得很快,中午就這么過去了。我和齊浩然手拉著手,一邊聊天一邊去上學,暖融融的太陽照在我倆身上,啊,這種感覺真好!
中午作文400字 篇9
“丁零零,丁零零。”中午閱讀時間到了,我們懷著興奮的心情坐在自己的位子上,等待王老師來拉開才藝大展現的序幕。
首先上場的便是何株煜和王凱來表演笛子,他們面帶微笑,那美妙的笛聲讓我們陶醉其中。何株煜在最后時刻搖頭晃腦的吹起來,連平時一向嚴肅的陳老師都忍不住笑了起來,而我更是笑得前俯后仰。他們首先就來了個“開門紅”。
經過十多分鐘以后,最激動人心的時刻到了,現在是張雨恬給我們帶來古箏表演。那是我們班的壓軸大戲。表演開始了,她的手指輕輕地彈奏著古箏的弦,古箏便發優美的聲音。那聲音猶如天籟之音,讓我們陶醉其中;那聲音猶如小溪流水,讓我們忘記自我。那聲音時而高亢,時而低沉,時而急促,時而婉轉,真是一種美的享受啊!音樂停了,可我們陶醉在那幾個美妙的音符中,不知是誰說了一聲,我們從音樂中跳到現實生活中,我們急忙給予張雨恬最熱烈的掌聲……
整個才藝大展現就在我們的歡聲笑語中不知不覺地結束了,我希望讓才藝大展現再次光臨我們四(3)班。
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