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教師節作文400字
范文一
是誰從a、o、e開始教我們識字,寫作?是誰從1、2、3開始教會我們加、減、乘、除?是誰把我們領入大自然的課堂,激起我們探索科學奧秘的興趣?是誰像慈母般地關心愛護我們,使我們懂得了做人的道理?是親愛的老師!
有人把老師比作園丁。是啊!為培養祖國建設的合格人才,老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。
有一位老師她曾經說過。她說:“我是屬于孩子們的。”在她從教十多年時間里。她把全部的心血都獻給了學生。
“老師啊,親愛的老師,我們為您唱贊歌。您心中蘊藏著一團火,溫暖著我們的心窩……”聽到這首歌,我便想起一節電視劇。是一個學生與老師之間的故事。他叫馬強。學校老師提起馬強沒有不搖頭的。他個子高,經常打架。同學們稱他“野馬”變成“駿馬”,毛老師不知花費了多少心血。
馬強喜歡唱歌,毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的音樂陶冶他的情操。多少個清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強講音樂家的故事,
鼓勵他好好學習,做個對人民有貢獻的人;練和聲時,讓他體會什么是和諧,告訴他在集體中要做一個和諧的音符;欣賞名曲時,啟動他暢想世界上和諧的事、物,使他懂得什么是美、什么是丑。課后,還引導他學英雄、演英雄,使他懂得應該愛什么、恨什么。
老師的教導如滴滴甘泉。滋潤著馬強的心。馬強變了。他漸漸地改正了缺點,努力學習,熱心為同學服務。
老師啊!您真偉大,您這辛勤的“園丁”,您這光榮的“園丁,”給世界帶來了美好的生活。老師您真是太辛苦,太光榮了。
范文二
眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節。
這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。
“叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發,又開心的笑了。
這時,我們發現您兩鬢已經斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,您每次都是等家長把我們全部接走了,您才下班回家。還有一次,您嗓子發炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟我們講課。
上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐后地舉手發言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22個中最快樂的教師節,只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦。”
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