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她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字

時(shí)間:2023-06-13 13:21:20 歐敏 400字 我要投稿
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她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字,希望能夠幫助到大家。

她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字(精選30篇)

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 1

  我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因?yàn)樗吞焓挂粯樱幸活w善良的、樂(lè)于助人的心。

  記得有一次,小林有一道題不會(huì)做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結(jié)果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周?chē)腵男生說(shuō)他不像個(gè)男子漢,動(dòng)不動(dòng)就哭,嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁,沒(méi)有人幫助他。這時(shí),“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對(duì)他說(shuō)道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級(jí)啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽(tīng)了她的話(huà),小林趕緊擦干眼淚。“小天使”見(jiàn)他已經(jīng)平靜下來(lái),又問(wèn)道:“你為什么哭呀?”她的語(yǔ)氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說(shuō)道:“我不會(huì)做題。”話(huà)畢,還指指那道題,“小天使”聽(tīng)了,對(duì)他說(shuō):“原來(lái)是不會(huì)做題啊,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你,以后你需要幫助來(lái)找我,可別再哭了哦!”說(shuō)完,就開(kāi)始教他做題了。看到這一幕,那幾個(gè)對(duì)小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關(guān)心小林,時(shí)常給予他幫助。

  “小天使”這種樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),和善良的心,十分值得我們學(xué)習(xí)!

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 2

  我們班的同學(xué)各有特色,各有所長(zhǎng),但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個(gè)子不高、也不胖,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小圓臉,一雙眼睛炯炯有神,一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),只要看到同學(xué)遇到困難,她就會(huì)伸出援助之手。

  記得有一次上英語(yǔ)課,梁老師讓我們先復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,然后準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)的我不知怎么搞的,找不到筆盒了。我翻遍了書(shū)包和抽屜,也找不到,可能是昨晚忘了把筆盒放進(jìn)書(shū)包里了。沒(méi)有筆怎么聽(tīng)寫(xiě)?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)邱文宣看見(jiàn)了,說(shuō):“雅婷,怎么了?”我小聲地說(shuō):“我忘了帶筆盒,沒(méi)有筆聽(tīng)寫(xiě)。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我,說(shuō):“雅婷,我這里還有一支筆,你先用我的.筆寫(xiě)吧!用完了再還給我好了。”我十分感激地說(shuō):“好的,謝謝你。”我雙手接過(guò)了筆,馬上開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),剛才那焦急的心情一掃而光。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)上玩,我追上邱文宣對(duì)她說(shuō):“邱文宣,剛才多虧了你呀。”邱文宣說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的嘛!”

  這就是我的同學(xué)邱文宣,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 3

  天像往常一樣藍(lán),白云想往常一樣白;周?chē)闹参镆蚕裢R粯映錆M(mǎn)生機(jī)。

  我走在回家的路上,在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的男孩,他穿著紅藍(lán)相間的上衣,棕色的褲子,背著普通的書(shū)包。我又看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——爺爺。我爺爺之前因?yàn)橹酗L(fēng),導(dǎo)致右半邊的.上肢和下肢無(wú)法正常活動(dòng)。爺爺拄著拐杖,慢慢地一步一步艱難地往前走著,男孩則一直攙扶著爺爺過(guò)了馬路,直到看見(jiàn)我,才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去,似乎在說(shuō):“謝謝你”!

  看到這一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人過(guò)馬路,是一件多么簡(jiǎn)單的事情,雖然這是一件簡(jiǎn)單小事,但我們卻總是做不到,他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學(xué)習(xí)了,類(lèi)似這種事情,可能我們?cè)谏钪幸呀?jīng)見(jiàn)過(guò)千次萬(wàn)次,但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的,我相信,你只要有這個(gè)信念,不管有多么困難,你都能克服!我自己也就只有兩三次,是沒(méi)時(shí)間嗎?不是,是因?yàn)槟悴幌肴プ觯?/p>

  最后,我相信男孩憑他的高尚品德會(huì)越走越遠(yuǎn)。我抬頭看看天,天還是格外的藍(lán),白云還是那樣白,還有周?chē)闹参镆泊蚱饋?lái)精神似乎在給男孩點(diǎn)贊!

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 4

  在我六年的小學(xué)生活中,遇見(jiàn)過(guò)各種各樣的人:開(kāi)朗的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,搞笑的人……可我最喜歡的那個(gè)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  她是我們班的班長(zhǎng),也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛,一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂(lè)于助人,老師、同學(xué)們一有事情就找她幫忙。

  有一天,老師給我們講了一道難題,可許多人都沒(méi)有聽(tīng)懂。下課后,一位同學(xué)跑到我的位置上問(wèn)我怎么解那道題,我沒(méi)耐心的說(shuō):“這道題老師上課難道沒(méi)有講嗎?問(wèn)別人去。”她看見(jiàn)別把那位同學(xué)叫過(guò)去,細(xì)心地給他又講了一遍,看到她這么做,我頓時(shí)感到非常的羞愧。

  他不僅在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人,在其他的方面也很樂(lè)于助人。

  我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生,可到了我的時(shí)候正巧我的`腿骨折了,可是還得打掃衛(wèi)生,但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生,這時(shí)她過(guò)來(lái)和我說(shuō)“沒(méi)事的,你不要擔(dān)心,我會(huì)幫你搞好衛(wèi)生的,放心吧。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)她。”我一定會(huì)幫你掃得干干凈凈的。”她說(shuō)。我看見(jiàn)從她眼睛里射出了自信的眼神,便相信了他。而她也遵守諾言,幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。

  我認(rèn)為樂(lè)于助人是世界上最好的品質(zhì)了,所以我以后決定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)為幫助別人而快樂(lè)的人。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 5

  在我們身邊,經(jīng)常有這樣的人:老人過(guò)馬路的時(shí)候,總會(huì)有人伸手去攙扶;誰(shuí)的文具不見(jiàn)了,總會(huì)有人毫不猶豫的借給他;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎,總會(huì)有人主動(dòng)去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

  一天,我陪姥姥做公交車(chē)去聯(lián)通辦手機(jī)卡。哦,車(chē)上的人可真不少,走了幾站以后,人越來(lái)越多了!乘公交車(chē)的大多都是老人,聽(tīng)了他們的交流,才知道,再過(guò)幾站就是公園了。又過(guò)了一站,車(chē)上陸續(xù)的又多了幾位老人!這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了!

  我正在猶豫要不要讓座時(shí),我突然看到一位上身穿著黑色外套,里面穿著白色襯衫,下身穿著一條喇叭褲,腳下踩著一雙黑色高跟鞋,面容清秀,鼻子挺高,長(zhǎng)著炯炯有神的大眼,彎彎的柳葉眉,嘴唇微紅的`一位姐姐,她站起來(lái)將自己的座位讓給了那位老人,自己就站在老人身旁,當(dāng)老人說(shuō)謝謝時(shí),那位姐姐只是莞爾一笑,沒(méi)有應(yīng)聲。

  一路上。我看她讓了好幾次座,說(shuō)實(shí)在的,我真有一點(diǎn)小慚愧,雖然我也有幾次想給老人讓座,但是,我還差一點(diǎn)勇氣,因?yàn)椋沂且粋(gè)不善言談的人。

  我很喜歡那位姐姐,因?yàn)椋男牡厥悄敲疵篮茫桥e動(dòng),她那燦爛的笑容,一直在我眼前呈現(xiàn),激勵(lì)我去做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 6

  樂(lè)于助人的心靈就像一絲清水,清水它可以給人洗任何的憂(yōu)愁;像一顆白樺樹(shù)哪那般潔白質(zhì)樸;的相沖生意一般那么的挺拔,像水晶一樣,透明;像白玉一般純潔。

  我一生中有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的好朋友了,當(dāng)然是——董佳佳了。他人長(zhǎng)得非常好看個(gè)子也很高,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,在期中考試的'時(shí)候,三門(mén)全考了九十分以上。人也很善良善良,有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目,我想了好久都沒(méi)想到這個(gè)題目該如何去解答,我便下座位去找他了。

  我便到了他的智慧那里,去幾分鐘過(guò)去了,他便給我講好了,這道題目該如何去解答,如何去寫(xiě),都給我講了一遍我也會(huì)了,在他的幫助下我才寫(xiě)出來(lái)了。每次我遇到問(wèn)題也不能都去找別人幫我解出來(lái),有一些問(wèn)題也應(yīng)該也可以自己解出來(lái)的,我們寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該要有思想,不然到了考試就得不了高分。如果沒(méi)有他幫我解這道題的話(huà),不知道我到什么時(shí)候才能接解完。

  被人們所稱(chēng)贊是因?yàn)樗怯幸活w樂(lè)于助人的心而又善良的心,使是他施以愛(ài)心不求我們的回報(bào),我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的有一顆很好的精神。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 7

  我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂(lè)的人,她就是王瀟藝。她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光,她笑起來(lái)就像花朵一樣。

  有一次在班里我生病嘔吐了。滿(mǎn)地都是臟臟的.,臭臭的東西。這時(shí)的我全身無(wú)力,臉色蒼白。很多人都覺(jué)得特別惡心,裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長(zhǎng)的她站了起來(lái),扶著我,一直在問(wèn):“舒服點(diǎn)了嗎?早上吃了什么東西?……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L(zhǎng)幫助我,于是好多人也來(lái)幫助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來(lái)。

  有一天,老天爺發(fā)火了,一滴滴的雨點(diǎn)云層上掉下來(lái)。不一會(huì)兒,傾盆大雨便來(lái)了。由于天氣很意外,很多人都沒(méi)有帶雨具,我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻,只有幾個(gè)人帶著雨傘來(lái)了,我正想冒雨走向大門(mén)時(shí),王瀟藝說(shuō):“我們一起走吧!別淋感冒了,上不成課了。”于是她便和我一起走,她個(gè)子高,我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn),是班長(zhǎng)把傘伸向我這邊,說(shuō):“我沒(méi)事,不容易生病,淋點(diǎn)兒雨也沒(méi)關(guān)系。”不一會(huì)兒,她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里,這才離開(kāi)。

  我喜歡班長(zhǎng),更喜歡班長(zhǎng)這助人為樂(lè)的精神。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 8

  每個(gè)人都有同桌,你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?讓我來(lái)帶你去認(rèn)識(shí)她吧!

  我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生,她中等個(gè)子,眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個(gè)小山峰,她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的'同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),每當(dāng)別人有困難時(shí),她都會(huì)熱心地去幫助別人。

  有一次下課,我在開(kāi)心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過(guò)來(lái),熱心地對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧!”我感激地說(shuō):“謝謝,那會(huì)很痛吧?”“不會(huì)的,你忍一會(huì)就好了。”我同桌安慰我。準(zhǔn)備擦藥膏了,最開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,以為會(huì)很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說(shuō):“真的一點(diǎn)也不痛呢!”

  還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會(huì)做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

  我后來(lái)問(wèn)同桌:“你干嘛對(duì)同學(xué)那么好呢?”我同桌大聲地說(shuō):“因?yàn)閯e人幫助過(guò)我,我也應(yīng)該幫助別人。”我聽(tīng)了就想起了一句話(huà):幫助別人的人也能得到別人的幫助。

  這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 9

  記得那是一個(gè)中午,我們一直在專(zhuān)心致志的做著作業(yè),而我卻被一道題目難住了。題目主要是這樣的鴕鳥(niǎo)蛋的孵化期大約是42天,鴿蛋的孵化期大約是18天。鴿蛋的孵化期比鴕鳥(niǎo)蛋的'孵化期短百分之幾?短百分之幾是除以什么呢?我抓抓頭,又撓撓耳朵。有的(快的刪去)同學(xué)已經(jīng)去交了。我心急如焚,便去問(wèn)同桌,同桌瞥了我一眼,頭都不回的就去交作業(yè)了,我又去問(wèn)我的好姐妹,她說(shuō):“這道題目很簡(jiǎn)單,自己去想想,相信你可以寫(xiě)出答案。”我又讀了三遍題目,還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)候,鄒克勤走了過(guò)來(lái),我拉住她懇求說(shuō):“鄒克勤,你可以教教我這道題目怎么做嗎?”她二話(huà)不說(shuō),拿過(guò)我的作業(yè)本,注視這我不會(huì)的題目,看了幾遍便指著題目中的“短”這個(gè)字說(shuō):“這個(gè)字表示什么呢?”我想了想說(shuō):“它表示少。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),三下兩下就把題目寫(xiě)好了。

  她看我的答案對(duì)了,但似乎還是不放心,她又說(shuō):“你到底有沒(méi)有懂呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我來(lái)考考你!”她在我的自備本上列下了這一組數(shù)字:從無(wú)錫乘坐動(dòng)車(chē)到北京要8小時(shí),飛機(jī)到北京要2小時(shí),坐飛機(jī)比坐火車(chē)省多長(zhǎng)時(shí)間呢?我“刷刷刷”兩三下就寫(xiě)好了。她拍著我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),看來(lái)你是真的懂啦!”

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 10

  我們班的凌菲非常樂(lè)于助人,記得有一次,我受傷了,就是她將我?guī)У结t(yī)務(wù)室的。她留著黑若綢緞的中長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上嵌著一雙水靈的小眼睛,臉中央有著筆挺的鼻子,鼻子下面有著櫻桃小嘴。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。我跟同學(xué)玩游戲,不小心摔倒了,膝蓋被蹭破了一層皮,血一直往外流。疼的.我直流淚,汗水經(jīng)過(guò)傷口火辣辣的痛。凌菲菲見(jiàn)我痛苦的樣子,一個(gè)健步?jīng)_上來(lái),蹲下身子,關(guān)切地問(wèn)我:“瑜欣你痛嗎?我?guī)闶侨メt(yī)務(wù)室。”說(shuō)著就伸出手小心翼翼地扶我起來(lái)。

  不一會(huì)兒,到了醫(yī)務(wù)室,她扶著我坐在床上,焦急、地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我的同學(xué)不小心摔傷了,請(qǐng)您幫忙看一下。”醫(yī)生拿出碘酒給我消毒,我只覺(jué)得火辣辣的疼,凌菲在旁邊貼心地安慰我:“再忍一會(huì)兒就沒(méi)事了。”醫(yī)生很快就給我消完毒了,凌菲慢慢地扶著我到教室去休息,然后她又遞給我一杯熱水,這時(shí)好像有一股暖流傳遍我全身。

  這是我們班樂(lè)于助人的凌菲,她曾給我溫暖,同時(shí)我明白了一句話(huà)——助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,我以后后要像凌菲一樣樂(lè)于助人,在別人需要幫助的時(shí)候給予他幫助。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 11

  我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——。長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看,她可樂(lè)于助人了。

  記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

  看見(jiàn)了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了。”聽(tīng)了,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的。”說(shuō)完就開(kāi)始了。

  問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的`。用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找。“找到了!找到了!”高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂(lè)于助人的紀(jì)律委員。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 12

  每一個(gè)人都有自己的朋友,她總是會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,在你哭的時(shí)候安慰你,在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話(huà)給你聽(tīng)我也有一個(gè)這樣的朋友,她就是劉雨霏。

  她長(zhǎng)得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個(gè)子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過(guò)少年宮朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。

  還記得有一次,“下星期一要進(jìn)行期末考試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上,同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到教室。然后,坐在自己的椅子上準(zhǔn)備一會(huì)考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書(shū)包里的東西全部到在桌子上,還是沒(méi)有找到三角板。“叮咚叮咚”上課了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因?yàn)闆](méi)有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的.臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。“你沒(méi)有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂眩医杞o你吧。”這幾句簡(jiǎn)短的話(huà),就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說(shuō)了一聲“謝謝”就把三角板拿了過(guò)來(lái)。

  這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時(shí)幫助我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 13

  我有一個(gè)好朋友,她有一張可愛(ài)的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊都有深深的.酒窩,看上去十分漂亮。

  她不但學(xué)習(xí)很好,而且非常善良,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一次我發(fā)燒了,她很著急,反復(fù)摸我的額頭,并叮囑我:“你要多喝水啊,這樣才好得快。”我有氣沒(méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她心疼地看著我,眼睛里滿(mǎn)是擔(dān)心。放學(xué)了,她細(xì)心地把我扶到托管,并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗盐医踊丶摇V笥忠恢贝螂娫?huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,聽(tīng)說(shuō)我好多了,她才放下心來(lái)。因?yàn)橛辛怂膸椭也拍芗皶r(shí)得看醫(yī)生,病才會(huì)很快地好起來(lái)。后來(lái)我對(duì)她表達(dá)謝意,她揮揮手,笑著說(shuō):“小事一樁,別太記掛心上。”

  她不光喜歡幫助人,連對(duì)小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次,她在公園里發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家包扎,用心地照顧它,直到小鳥(niǎo)的傷好了,她才把小鳥(niǎo)放飛。看著小鳥(niǎo)飛向天空,她的心里盛滿(mǎn)蜜意。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良,可愛(ài),樂(lè)于助人的人。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 14

  我有一個(gè)小表妹,非常愛(ài)幫助他人。

  小表妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛(ài)極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!

  小表妹在我遇到困難或不開(kāi)心時(shí),總是在不斷地幫我。

  有一次,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學(xué)校里了。我心里非常害怕,擔(dān)心我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師會(huì)罰我。怎么辦呢?我頓時(shí)就呆呆地坐在那,又著急又害怕。小表妹看見(jiàn)了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說(shuō):“你怎么了?姐姐。”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小表妹。小表妹把自己的一支筆借給了我,我連忙說(shuō):“謝謝妹妹。”小表妹說(shuō):“不用謝我,姐姐,這是我應(yīng)該做的。”

  還有一次,我和同學(xué)玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂(lè)的',小表妹當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我,就問(wèn)我為什么不開(kāi)心呀?我把不開(kāi)心的事說(shuō)給了小表妹聽(tīng),小表妹安慰我說(shuō):“姐姐,你只要努力就一定能贏!再說(shuō)輸了有什么大不了的。”我立馬開(kāi)心起來(lái)。

  這就是我可愛(ài)、樂(lè)于助人的小表妹。她的到來(lái)讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰(shuí)嗎?我現(xiàn)在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 15

  她,是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,是我最好的朋友,你們猜她是誰(shuí)呢?她就是——段玟好。

  她偏矮的個(gè)頭,有時(shí)披著一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)梳著一根高高的馬尾辮。一張瓜子臉,紅潤(rùn)而可愛(ài)。細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅紅的櫻桃小嘴,唇白齒紅。

  她特別的樂(lè)于助人。記得有一次,我和她一起出去買(mǎi)制作卡片的材料。半路上,我們遇到了一個(gè)正嗚嗚大哭的小女孩。她見(jiàn)了,忙跑過(guò)去問(wèn):“你怎么啦,小妹妹?”小女孩哽咽著說(shuō):“大姐姐,我找不到媽媽了。”段玟好又急忙問(wèn)她說(shuō):“你告訴姐姐你媽媽的'電話(huà),姐姐給你媽媽打電話(huà)。”小女孩報(bào)出了一串?dāng)?shù)字。我站在一旁心里埋怨著:“段玟好呀,你亂管啥閑事呀。段玟好撥出電話(huà)后,我們站在那等了半個(gè)多小時(shí),小女孩的媽媽才急急忙忙的跑來(lái)。小女孩的媽媽十分歉意地說(shuō):“對(duì)不起呀,給你們添麻煩了。”“沒(méi)關(guān)系的,我們正好路過(guò)。”段玟好說(shuō)。事后,我問(wèn)她說(shuō):“你好好的管啥閑事呀。”她一臉認(rèn)真地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

  這就是我的朋友——段玟好,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 16

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的細(xì)雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……—題記

  有那樣一個(gè)人,總是讓我難以淡忘。她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)地化解同學(xué)之間的矛盾。她的.頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑。

  她樂(lè)觀而熱心,從來(lái)不會(huì)在同學(xué)面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上,還總說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)談笑風(fēng)聲。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她確守,甚或中沒(méi)有歡笑,活著還有什么意思呢?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們樣式摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些,她的人緣非常好,下課,便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝”。

  她不僅樂(lè)于助人,還將自己的樂(lè)觀傳遞給了他人。有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將來(lái)如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了擦干眼淚,這點(diǎn)小事是打不垮我們的,讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!

  友誼的記憶,我一定永存腦海—后記

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 17

  我有著這樣一位朋友。她戴著一副眼鏡;濃密的睫毛下無(wú)不閃爍著俏皮的光;小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,長(zhǎng)又黑的秀發(fā)像搽過(guò)油一樣光滑。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好友——周施慧。

  周施慧平時(shí)俏皮、活躍。但是,她也是十分地樂(lè)于助人、關(guān)心幫助他人的。

  記得今年秋游的時(shí)候,我們?nèi)ゴ笄嗌接瓮妫笄嗌缴仙诫y,下山更是難上加難。羊腸小道上,到處都是碎石,一不小心就會(huì)摔倒。我小心翼翼地走著,生怕一不留神摔一跤。可是,不知道是怎么回事,到半山腰的時(shí)候,我開(kāi)始不知不覺(jué)地小跑起來(lái)。可能是碎石太多,坡度太大了吧。我竭力想停下來(lái),可是腳步不聽(tīng)使喚似的停不下來(lái)。我在心里默默地祈禱著:快停下來(lái)吧。千萬(wàn)別跌著,否則就慘了。但事實(shí)卻與愿望恰恰相反。一塊拳頭大的石頭,橫在我的腳下,并無(wú)情地將我絆倒。忽然,一只手把我拉了起來(lái)。啊!是我的好友周施慧。我吃力地站了起來(lái)。揉了揉摔傷的膝蓋。說(shuō):“哎呀,好疼呀。”周施慧安慰我:“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就好了。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),疼痛是彈簧,你弱,它就強(qiáng)。”我做了。過(guò)了一會(huì)兒,真的不怎么疼了。這時(shí),周施慧一不留神,也差點(diǎn)摔了一跤。我忙問(wèn):“小心點(diǎn)兒,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,你可得小心點(diǎn),別又摔了。來(lái),讓我扶你。”

  一股濃濃的.暖流,流進(jìn)了我的心田。哦,那是友誼的深情,真的很暖很暖……

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 18

  我的好朋友——小靈是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

  她經(jīng)常披著頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。

  記得有一次,我和小靈在路上走著走著,突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶,她手里拿著一大袋的'東西,不知里面裝的是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個(gè)人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會(huì)做。這時(shí)我和小靈急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當(dāng)我們跑到奶奶的面前時(shí),才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái),便臉上帶著笑容對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您拿回家吧?”奶奶笑著說(shuō):“不用了,自己來(lái)就行了,這米又不重。”小靈又說(shuō):“您都這把年紀(jì)了,讓我來(lái)幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話(huà)您的腰就會(huì)更彎的。”奶奶笑了,順手把這袋米遞給了小靈,當(dāng)小靈拎這袋米的時(shí)候,我小心翼翼地觀察小靈的手,不久我發(fā)現(xiàn)小靈的手在發(fā)抖,我快速地走到小靈身傍,和小靈一起抬了起來(lái)。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說(shuō):“謝謝你們孩子,謝謝你們。”小靈高興地說(shuō):“以后有什么重東西你不要拿了,您來(lái)找我,我來(lái)幫您。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小靈就離開(kāi)了。

  小靈,你真是我的榜樣啊,我一定響你學(xué)習(xí)的。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 19

  她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。

  她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,她扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見(jiàn)她的身影。

  中午放學(xué),天氣十分熱,她拿出錢(qián),要去買(mǎi)雪糕。走著走著,突然她跑開(kāi)了,我趕緊跟上去。“你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,不用看我就知道是誰(shuí),一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回不了家了。”毫無(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見(jiàn)她順勢(shì)從口袋里掏出一元錢(qián),溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,抬起頭來(lái)問(wèn)她:“真的嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的。”那男孩接過(guò)錢(qián),說(shuō)了聲:“謝謝。”然后就走了。直到那個(gè)男孩從她視線里消失,她才離開(kāi)。我問(wèn)她:“這天氣這么熱,你不買(mǎi)雪糕把錢(qián)給他,你怎么想的'?”她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢(qián)回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他。”“你太樂(lè)于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說(shuō):“唉,其實(shí)也沒(méi)什么,我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件小事,幫助人是很快樂(lè)的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。

  她,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人,可是,就在這些小事中,我看到了她那金子般閃光的心。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 20

  雷若瑤是我最好的朋友,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)“雷”字。她長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛,櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),那聲音又溫柔又好聽(tīng)。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

  一天上午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)到一半的時(shí)候,我的筆沒(méi)墨了,恰好我也只帶了一支筆,那時(shí)我正著急呢。她看到我停在那,連忙問(wèn):“你怎么了?快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)。”我說(shuō):“我的筆沒(méi)墨了。”她一聽(tīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕快拿出筆盒,拿出一支筆給了我。看!她總是在別人最困難時(shí)伸出援助之手。

  有一天中午,因?yàn)槲乙獛屠蠋熌米鳂I(yè),沒(méi)有和她一起回托管。當(dāng)我回托管的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有菜了。當(dāng)時(shí)我很氣憤,很懊惱,正不知如何是好的時(shí)候,她出現(xiàn)在我眼前、她就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我面前。她手中端著一碗菜和飯,遞給我,柔聲說(shuō):“快趁熱吃吧,我給你留的。”我那時(shí)感動(dòng)極了,心里暖洋洋的。

  那天下午,上體育課的`時(shí)候。老師叫我們班比賽跑步。我跑著跑著不小心絆倒了。我的腳流血了,她看見(jiàn)了,連忙跑上來(lái),把我扶到了校醫(yī)室。校醫(yī)幫我處理完傷口后,她著急地問(wèn)我:“你怎么這么不小心呀,還好傷得不是很重。”我說(shuō):“不用擔(dān)心我了,有你在身邊真好,我很感動(dòng)。”她說(shuō):“我怎么不擔(dān)心,我們是永遠(yuǎn)的好閨蜜,沒(méi)有人能代替你在我心目中的位置。”我說(shuō):“有你真好,我們一定是永遠(yuǎn)的閨蜜。”

  下課了,她扶我回了教室。

  你們看,她就是那么樂(lè)于助人。你們是不是很想和她交朋友呢?

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 21

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴-順。她適中的身材,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可愛(ài)的小臉上嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,還挺著一個(gè)高高的鼻梁。我五歲的時(shí)候,學(xué)習(xí)了輪滑。但由于身體協(xié)調(diào)能力差,總是挨摔,因此,總是格外小心。這種挨摔的恐懼也一天比一天大。一天晚上,我約順順去輪滑。到了操場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)她已經(jīng)在操場(chǎng)等我了。我做好了心理準(zhǔn)備,等著她來(lái)嘲笑我滑的不好。結(jié)果,她不僅僅沒(méi)有嘲笑我,還一步步耐心的教我。“先將身體前傾,雙手背后,右腳從前往后一滑,左腳再順勢(shì)滑下。”就這樣我一直滑,一直滑……學(xué)習(xí)完輪滑的基本姿勢(shì),她又開(kāi)始教我花樣滑法。有一種被我們稱(chēng)之為“飛天豬”花樣滑法,就是反復(fù)的`滑起蹲下,起來(lái)蹲下……輪滑的快樂(lè)使我們忘記了時(shí)間,讓這個(gè)晚上在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  這就是我的朋友順,她那樂(lè)于助人的品德值得我們學(xué)習(xí)!我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀好學(xué)生!

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 22

  我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

  周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來(lái),有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

  記得有一次,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來(lái)。突然,周卓誠(chéng)不知不覺(jué)地走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到我愁眉苦臉,說(shuō):“你怎么了?”我不高興地說(shuō):“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說(shuō)道:“你看,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來(lái)了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽(tīng)得津津有味,真是“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”啊!于是,馬上說(shuō)道:“哦,我明白了。”便馬上拿起筆來(lái)寫(xiě)。

  愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的.土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

  這就是我的朋友周卓誠(chéng),一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 23

  我們班有一個(gè)人,他任勞任怨、樂(lè)于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的,眼睛里充滿(mǎn)了那種真誠(chéng),沒(méi)有人懷疑他說(shuō)過(guò)的任何話(huà)。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃飯的時(shí)候總會(huì)讓人驚訝,不要看他個(gè)子有點(diǎn)小,但是食量可是大如牛。

  他喜歡幫助別人,我今天就來(lái)跟你們介紹介紹那次刷盆吧……

  今天中午,我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我見(jiàn)我們班的“老胖”直接就說(shuō)出來(lái):“老宇,給你盆。”我當(dāng)時(shí)在腦子里想著無(wú)數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他樂(lè)于助人,于是毫不猶豫的說(shuō):“你幫我刷刷唄!”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆;他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著:一個(gè)人樂(lè)于助人也不可能這樣樂(lè)于助人吧。但他卻讓我出乎意料,他說(shuō):“可以啊!”他當(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的.笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我當(dāng)是真的特別的妒忌他,但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說(shuō):“不用了,我是跟你開(kāi)玩笑的。”

  相必你們已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧!這個(gè)人教會(huì)了我要樂(lè)于助人,他就是那樂(lè)于助人的代表。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 24

  一望無(wú)際的動(dòng)物王國(guó)里有一所美麗的小學(xué),所有的小動(dòng)物都在這里學(xué)習(xí),這所美麗的小學(xué)里住著一只樂(lè)于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時(shí)候就會(huì)去幫助別人,它就是——小兔子樂(lè)樂(lè)。

  一天早晨,樂(lè)樂(lè)正在做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有小動(dòng)物大喊:“著火啦!誰(shuí)來(lái)救火呀!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,連忙跑到哪里一看,原來(lái)是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周?chē)l(fā)現(xiàn)平時(shí)英俊的老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽(tīng)到了小狗媽媽的哭聲,一問(wèn)才知道,原來(lái)小狗還在里面。

  火越燒越大,像是一個(gè)怪物張著大大的.嘴巴,準(zhǔn)備把房子吃掉一樣。聽(tīng)著小狗媽媽的哭聲,樂(lè)樂(lè)再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進(jìn)房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。

  大家看見(jiàn)小白兔抱著小狗出來(lái),自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒(méi)有人笑話(huà)它。小狗媽媽看見(jiàn)小狗平安無(wú)事,就連忙抱起小狗并一直向樂(lè)樂(lè)道謝。

  這就是小白兔樂(lè)樂(lè),一直樂(lè)于助人的樂(lè)樂(lè)。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 25

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)笑的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴,她的個(gè)子不算高,她十分惹人喜愛(ài)。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月,她十分愿意為朋友付出。

  有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了嘉慧。我想了想,又對(duì)嘉慧說(shuō):“不了,你走吧,我沒(méi)帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說(shuō):“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的`一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說(shuō)話(huà),又逗我笑。快到家時(shí),我把手往她的肩膀上一搭,才開(kāi)始發(fā)覺(jué)嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。

  還有一回,我和嘉慧一起去買(mǎi)筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),我找遍全身,都不見(jiàn)錢(qián)的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候,她拉住了我,二話(huà)不說(shuō)地把錢(qián)塞在我的手里。我很開(kāi)心。后來(lái),我才知道嘉慧自己沒(méi)買(mǎi)筆芯,把錢(qián)借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來(lái)。

  我的好朋友擁有無(wú)限的愛(ài)心,她愿意為了朋友而不顧自己。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 26

  顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

  有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說(shuō):“好吧,可是我每一天放學(xué)回來(lái),都會(huì)看看奶奶的.。”老奶奶的兒子說(shuō):“好。”事情到了最終顏鵬輝說(shuō)到做到,果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

  去年,汶川5·12大地震,教師說(shuō):“明天午時(shí)第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)。”星期五午時(shí)第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

  還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

  這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 27

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)的體態(tài)勻稱(chēng),小巧玲瓏。一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的`向行人討要錢(qián)物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢(qián),同學(xué)擋住我不讓給說(shuō):“我聽(tīng)爸爸說(shuō)他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒(méi)有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說(shuō):“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的。”同學(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來(lái)時(shí),我趁同學(xué)在買(mǎi)東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢(qián),他左一聲謝,有一聲謝的個(gè)沒(méi)完。我也沒(méi)顧得聽(tīng)就找同學(xué)去了。同學(xué)問(wèn)我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢(qián)去了?”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無(wú)奈的說(shuō):“樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢(qián)都做慈善啦!”

  我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過(guò)眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 28

  他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤(rùn)的嘴巴里有著潔白而又整齊的.牙齒。

  他平時(shí)愛(ài)穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里耍酷,不看他那么愛(ài)裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂(lè)于助人,為此,我十分敬佩他。

  他樂(lè)于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!

  記得那次,我和他一起坐公交車(chē)去兒童公園玩,我們上了車(chē)之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開(kāi)始欣賞窗外的景色,路旁的松樹(shù)翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹(shù)飛,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。路上行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,很是熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,一位老年人上了車(chē),慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見(jiàn)老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說(shuō):“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說(shuō):“不用了,謝謝你,小朋友。”但是在他的強(qiáng)烈勸說(shuō)下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車(chē)不一會(huì)兒就到站了,我們下了車(chē)之后,到了兒童公園。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 29

  你有著大大的眼睛,靈巧的雙手,烏黑的頭發(fā)。你是誰(shuí)呢?你就是我的好朋友劉藝淋。

  你特別愛(ài)樂(lè)于助人。有一次放學(xué)回家,你看見(jiàn)校門(mén)口有一個(gè)流浪漢,便匆匆忙忙地跑過(guò)去,問(wèn)道:“叔叔,你怎么了?”叔叔回答說(shuō):“我已經(jīng)流浪了好久,幾天沒(méi)吃過(guò)飯了,特別餓。”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),劉藝淋離開(kāi)那位叔叔去了商店,那個(gè)叔叔本來(lái)以為她走了,沒(méi)想到她買(mǎi)了面包和一瓶礦泉水又回來(lái)了。

  “叔叔,您吃面包。”“謝謝你,小妹妹。”

  劉藝淋把面包和水給了那個(gè)叔叔,叔叔接過(guò)便狼吞虎咽地吃起來(lái)。她還把自己的零花錢(qián)也給了那個(gè)叔叔。

  還有一次,我生病請(qǐng)了一天的假,那一天剛好學(xué)了新內(nèi)容,而我沒(méi)有學(xué)到,我很失落。沒(méi)想到,劉藝淋放學(xué)了專(zhuān)門(mén)來(lái)到我家給我補(bǔ)習(xí),直到把我教會(huì)了,才跑回家去做作業(yè)。我到了學(xué)校,老師說(shuō)我新內(nèi)容掌握得不錯(cuò),還表?yè)P(yáng)了我,我知道這都是劉藝淋的功勞,如果不是她,我根本就不會(huì)呢!

  劉藝淋,你真是個(gè)樂(lè)于助人的.善良的女孩兒,我喜歡和你在一起。

  她可真是個(gè)樂(lè)于助人的人作文400字 30

  一個(gè)下雨天,我放學(xué)回家,剛才還蒙蒙細(xì)雨,現(xiàn)在卻瓢潑大雨,路面滑溜溜的。

  路面上大大小小的水坑匯集成了小條小河,我深一腳,淺一腳地向前走。一不留神,我四腳朝天地滑倒在地上,把腳扭傷了。

  一位阿姨看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么坐在路上呀?”我說(shuō):“我不小心扭了腳。”說(shuō)完我就哇哇大哭起來(lái)。阿姨說(shuō):“別哭,我來(lái)背你回家吧。”一聽(tīng)阿姨說(shuō)要背我,我馬上破涕為笑。阿姨慢慢蹲下來(lái),我爬到她背上,一手撐著傘,一手摟著阿姨的脖子。走到半路,我發(fā)現(xiàn)阿姨頭發(fā)被雨水打濕了,腳也好像灌了鉛似的,越走越慢,汗水直往下淌。我悄悄地把傘往前移了移,寧愿自己淋濕,也不愿意阿姨生病。我想:阿姨這么辛苦,我還是自己走吧。于是我說(shuō):“阿姨,你一定很累很辛苦,還是讓我自己走吧。”阿姨微笑了,說(shuō):“不用了,阿姨不累。”

  到了我家,阿姨已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,衣服已經(jīng)濕透了。我給阿姨一塊毛巾,又端了一杯熱茶給阿姨喝,謝謝已經(jīng)表達(dá)不了我的`心意了。

  我也要像阿姨一樣,學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

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