關于學生描寫小學的作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字3篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
今天，老師給我們上了一節關于安全的課，首先讓我們看了一個視頻。是那些發生交通事故的視頻。
有一個開著電瓶車的人，不遵守交通規則，闖紅燈，橫沖馬路，被右邊正規行使的白色小車撞飛了;天哪!看到這個畫面，我們都觸目驚心了!有一個老奶奶在街邊的路上悠閑地走著，想走過對面去，也沒有觀察來往的車輛，不料后面來了一輛小車，就直撞上去了，老奶奶被小車壓過，手臂好像斷了!場面實在是太血腥了!太可怕了;這時同學們看到這，都覺得太恐怖，低下頭不敢看了，還連連感嘆道：太可怕了!還有一輛三輪車，在馬路中間轉個彎，就被突如其來的小車撞飛了!人都撞出去5米左右了!可以想象到，這倆行使在馬路上的小車的車速是多么的快啊!
看完這些視頻，我們都發現了一個問題，就是那些人們不懂得遵守交通規則，才導致發生這些悲慘的事故。看完后，老師就問大家：看完了，感受如何?同學們。此時大家都保持沉默了，但在內心已經收到很大的觸動了。接下來老師就跟同學們講了很多很多關于遵守交通規則的內容，到最后放學了，也不忘再提醒一下大家：回家要注意安全!不要闖紅燈?唉，老師真是一位盡職盡責的好老師啊!
相信大家都意識到不遵守交通規則帶來的危害了吧!在這里，我也要在這里奉勸一句大家：遵守交通規則，紅燈亮時莫強行。
學生描寫小學的作文400字 篇2
當傾盆大雨灑向大地，當刺骨的寒風吹向大地，當強烈的陽光照射大地時，我們坐在家里舒舒服服地享受著幸福。而清潔工卻冒著嚴寒，頂著酷暑在外工作。
那天，遠處傳來了震耳欲聾的雷聲，緊接著一點一點的“珠子”灑向大地。我從夢中驚醒，放眼望去天空沉睡不醒。一位老奶奶正漫步在這片漆黑中，頭發中不見一絲黑發的蹤影，顫抖的嘴唇顯得格外清晰。風怒吼著，雨滴落著，但是老奶奶卻手持掃帚，在風雨中勤勤懇懇、毫無怨言地工作。
一輛大卡車在雨中飛馳著，經過老奶奶的身旁，污水飛濺而起，沾到了老奶奶的身上。可是老奶奶一點也不著急，一點也不生氣，用手拍了拍雨衣上的污水，繼續走向前去掃地。頓時，在我心里清潔工變得高大無比。
雨越下越大，像脫疆的野馬四處亂竄老奶奶的衣服被淋濕了，她拖著自己沉重的腳步走向屋檐，去避了避雨。這一幕又一幕展現在我的眼前，在我的腦海里浮現出了蜘蛛結網的情景：蜘蛛網一次又一次地被風吹斷，每次吹斷了網，它總會耐心地修補自己的網。不知道蜘蛛心中有一種什么樣的'毅力，才能使自己不被反反復復斷裂的蜘蛛網嚇倒，卻正應為、正因為這股信念蜘蛛才能使自己的網這樣結實。
這位老奶奶也正是因為有這樣的決心才不怕苦，不怕累。雨停了，老奶奶有踏上了工作的路途，她用自己的那一雙長滿繭的手去為大家服務，用自己的那一雙手創造出美好的環境。
望著老奶奶離去的背影，我心想：周洋這樣的人才值得我們為她喝彩！
學生描寫小學的作文400字 篇3
做實驗是我最喜歡的娛樂方式，我經常會到書店去看一些關于做實驗的書籍，然后回家憑著記憶做實驗。
這天，我又來到書店，突然發現了一個奇異的實驗：火柴跳舞。你會相信嗎，一根光禿禿的火柴會在水里跳舞?我可不敢相信。我帶著一顆好奇的心回到家里，準備用做實驗的方法來解開心中的疑團。
回到家，與往常一樣，我憑著記憶做起了實驗。
我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒，沒見什么反應。我靜下心來，耐心等待。又過了幾分鐘。“奇跡”果然出現了!只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了。可是，沒過半分鐘，火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘，火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次，火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來，當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會產生一種物質。這種物質越聚越多，會使火柴直立起來。這種物質揮發時，火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了，火柴也就不動了。再這一段時間，產生出來的這種物質又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到萬能膠和磷的反應結束。
此時此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原來是這么回事啊!
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