【推薦】小學書的作文400字合集7篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學書的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學書的作文400字 篇1
市民們:
現(xiàn)在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:
1、愛護花草樹木。樹木可以凈化空氣,減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。
2、請勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點也不香。香煙含有尼古丁等對人體有害物質(zhì),而且,被動吸煙得人會比吸煙者的危害更大。它既害人、又害己,也會對環(huán)保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸煙,應立刻制止,并進行批評教育。
3、要開展和參與環(huán)保活動。大家可以在參與的過程中明白環(huán)保的作用,讓市民們明白人人都有責任來做環(huán)保工作。讓大家對環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關燈等。
請大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環(huán)保小事,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
小學書的作文400字 篇2
同學們,你么一定看過不少書!但我知愛一本書:《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》也是一部電影。主要講了:威爾伯是一頭春天出生的豬,她因為體質(zhì)弱小險些慘死,是一位叫弗恩的小姑娘救了它,并給了它一個幸福的童年。在威爾伯一個月大時,來到了朱克曼倉的美好。在這時,夏洛使威爾伯在展覽會中了特別獎。然而夏洛的生命卻走到了盡頭……。威爾長大了,在它的庇護下,夏洛的孩子們順利出生了。威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過了一生。庫,在這里有一群動物朋友,其中它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。突然有一天,來了一個壞消息:威爾伯未來會成為熏肉!它不想死,想繼續(xù)享受生命。
我很喜歡這本事的原因是:看似渺小的夏洛卻逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運。威爾伯是幸運的,不僅僅是因為它遇到了這么多的朋友,更是因為遇見了夏洛——威爾伯生命里的一盞燈,一個聰明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在它的庇護下,威爾伯一直像個孩子一樣生活。每當遇到困難、不安的時候,它都會求助夏洛,而每當此時,夏洛總會充當它的保護神,給它無盡呵護、關愛和溫暖,我喜歡就喜歡在夏洛無私奉獻,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的人生,使它過的多姿多彩。夏洛到死都愿意為朋友付出一切,使自己的朋友快樂。
《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛是威爾伯的保護神,而夏洛的孩子們是被膽小如鼠的威爾伯保護的。到夏洛死,威爾伯都從未給夏洛做過一件事情,但是在夏洛死后,威爾伯唯一能做的事就是保護夏洛的'子子孫孫,這樣才對得起夏洛為它做得一切。
小學書的作文400字 篇3
森林中有只小黑兔,它有一張小木桌,它的姐姐花兔有一張大木桌。小黑兔十分羨慕姐姐的那張大書桌而十分嫌棄自己的小書桌,總覺得自己的書桌很小。
小黑兔的書桌上總是亂七八糟的。有一次小黑兔把老師發(fā)的考卷放在了書桌上,可今天要交考卷了,考卷卻不翼而飛了,兔媽媽讓小黑兔好好想,是不是又放到哪里抽屜去了,后來還是花兔姐姐和兔媽媽從抽屜里找出了那張卷。兔媽媽說:“你看你花兔姐姐的書桌總是干干凈凈的,而你的書桌呢,每天都是亂七八糟的,還是我來幫你收拾。”小黑兔低著頭“嗚嗚”地說:“誰叫姐姐的書桌是大木桌,而我……我的卻是小木桌。”花兔姐姐聽了“撲哧”笑了說:“那我和你換一換吧!你坐大木桌,我用小木桌。”小黑兔心想:哈,這下我終于可以用大木桌了。小黑兔在大書桌上做起了功課,他做完了《家庭作業(yè)》,“啪”地把作業(yè)扔到書桌地上,又做完了《自主練習》,它又“啪”地把作業(yè)塞進抽屜里。就這樣,小黑兔雖然找到了《家庭作業(yè)》但已經(jīng)變成“黑炭”,找到了《自主練習》但變成了“卷心菜”。“黑兔,你應該要養(yǎng)好學習習慣,不要丟三落四,你看,你花兔姐姐的習慣多好啊,她不管在大書桌還是小書桌,桌面總是那么干凈,你要多向她學習學習。”小聽了兔媽媽的話,小黑兔慚愧地點了點頭,他想我還是在小木桌上做功課吧,小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。
小黑兔牢牢記住兔媽媽的話,以后它再也沒有丟過東西。兔媽媽還表揚了小黑兔,小黑兔樂呵呵地笑了。
小學書的作文400字 篇4
我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。
記得我還小的時候,我每天晚上上床睡覺時都要求爸爸給我講故事,可是,他常常在他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,。就讓奶奶給我講睡前故事。有時侯奶奶經(jīng)常干家務干到較晚,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了,可奶奶還是堅持把故事講完。
大概到了一二年級吧,我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次,我去爬石壁,我說:“此路是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財!”旁邊的叔叔聽了,笑的合不攏嘴。我的感覺
從今以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰公主”,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級,我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《海底兩萬里》等。我不再僅僅向往童話世界,而是向往著世界名著,不到四年級,我就讀完了《西游記》、《紅樓夢有一次,我正在看《水滸傳》,媽媽就我下來吃飯,我忙洗手下來吃飯,我人在吃飯,而心還在書里。我在吃飯的時候想:林沖會不會被陸謙陸虞侯殺了呢?我想入飛飛,不小心把菜吃進了鼻子了,爸爸說:“你的鼻子也要吃飯啊?”大家給笑的前伏后仰了。
我可愛讀書了,你們可要學學我哦。
小學書的作文400字 篇5
我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。
這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的感化,從而棄惡從善。一次偶然的機會,冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經(jīng)市民的一致推選,他成為了一名市長。成為市長后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個人的命運與故事的結(jié)尾息息相關,從而造就了一個令人頗有感悟的故事。
在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會更加自暴自棄,更加自卑。而在學習中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因為犯了一個錯誤,受到了老師的批評,同學的孤立,就放棄自我。相反,那些人應該盡力改正錯誤,做出更好的自己,就要告訴同學們:我盡管受到了批評,但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!
冉阿讓安息了,盡管命運多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生,就如夜幕降臨,日落西沉。
小學書的作文400字 篇6
顏真卿曾說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時,明白了在少年時代應該多看書,多讀書。
我讀幼兒園時,因為不識字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢》、《西游記》等。哆啦A夢有一個百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因為我想飛翔在天空。看了《西游記》讓我也想有一根金箍棒來打妖怪,因為我連做夢都想做一個女英雄呢。
上小學了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理,這樣才能破案。因為那時我才上小學一年級,所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級時,我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動物一類的。四五年級了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會淚落如珠。
詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文,就應該與各種有益的書交朋友,應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學到很多很多東西。
讀書,豐富了我的知識,讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學習,伴我成長。
我愛讀書。
小學書的作文400字 篇7
我有一個漂亮的書包,它是媽媽在我上一年級的時候送給我的,它已經(jīng)陪伴我兩年了,我很喜歡它。
我的書包是紫白相間顏色,正面有個漂亮的凱啼貓的圖案,看上去非常醒目。可愛的凱啼貓永遠保持者微微笑的表情,好像在對我說:“你一定要好好學習呀”!
我的書包是長方形,一共分三層。最外面的一層最小。別看它小,作用可不小呢。我把學校下發(fā)的通知裝進這小隔層里帶給媽媽,媽媽閱讀完簽了字,我再帶老師。中間一層稍大一些,這一層里裝滿了媽媽的愛,有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果,午飯后除了自己吃還可以跟同學們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢!最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業(yè)本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。
每天上學之前,我都會把書包整理的一遍,為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課,一起學習。放學后回到家里,它陪我一起寫作業(yè),一起復習、一起預習。我喜歡我的書包,不僅是它外觀漂亮,而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。
漂亮的書包我愛你!
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