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小學成長的回憶作文400字

時間:2021-08-06 11:21:25 400字 我要投稿

小學成長的回憶作文400字

  成長就像一列快車,在生命的每個站點停下時,有人離開,又有人上來填補了空缺,一切有如流水般匆匆,甚至都來不及道別,我們都有屬于自己的成長回憶,本文是小編為大家收集整理的小學成長的回憶作文400字,歡迎參考借鑒。

小學成長的回憶作文400字

  小學成長的回憶作文400字1

  在成長中有許許多多快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

  記得我讀四年級的時候,電腦就進入了我的家,我非常好奇,很想去觸摸,但又不知道如何下手?

  真是天助我也,這時學校開設了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的"重擔"就落在妹妹身上了,她把她從學校學來的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機,去登錄,去搜索。

  每天放學回家,首先要做的事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開電腦,一個勁的玩了起來。一玩就上"癮",一個小時,兩個小時一晃就過,有時甚至會忘了做作業,忘了吃飯。

  后來,爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦,他就給了我一個網址,他說過,有什么事情,他會上網告訴我,我就拿起他給我的網址上了進去,找了找,果然,里面有他寫給我的一封信,還有一張自己做的精致的卡片,還告訴我怎么制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成"會動""有聲音"的魔幻圖片。這樣一來,我更迷上了打電腦,一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

  有時我還在網上讀書、讀報,以此來增長自己的知識面,用更多、更好、更新的知識來偽裝自己,及時了解國家大事;了解偉人,學習偉人來用他們偉大的精神,用他們高尚的品質,用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標前進、奮斗。

  小學成長的回憶作文400字2

  我站在時間的長河中垂釣,希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓,水波蕩漾,只有我搖晃的影子。我多么希望時光倒流,再回到我五彩繽紛的童年。

  我凝視水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎著小辮子,兩只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中,可不像照片中那樣怯生生的我,我覺得我兒時很調皮。我常頂著烈日,跟村里的幾個孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶,還用竹葉吹鳥鳴聲,比誰吹得響,常把臉憋通紅。

  那時爸爸在外面打工,就只留下我和媽媽,媽媽寵愛我,我也離不開媽媽。冬天,媽媽總是把我摟在懷里,讓我感受溫暖。夏夜,天氣燥熱,我睡不著,媽媽總給我搖蒲扇,讓我安靜入睡。媽媽的愛,就如昨日,不斷浮現在我眼前。

  我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活,每當我想爸爸時,媽媽就讓我坐在車上,她騎著三輪車,用一根繩子系在她的腰上,另一端系著我,就這樣吱呀吱呀地向街上踩去,她給我買糖葫蘆哄我,讓我忘了找爸爸。

  我凝視著水面,不知過了多少時候,河面已經染上了紅色,那是夕陽的余輝吧!時間縱然不能倒流,兒時不在,但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。

  小學成長的回憶作文400字3

  我從一年級開始,就是寄宿生,也是魯迅小學的第一屆寄宿生。現在,我已經是六年級的一個大姑娘了!

  記得我剛進學校那會,每天晚上我都會哭著想回家,吃飯,也只吃一點點。但親切和藹的'杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無微不至的細心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級時,我懂得了“有緣千里來相會”這句話,我知道了這么多同學能走到一起,其實也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學當成了我的第二個家。

  從一年級到現在,我們陸續更換了好幾個生活老師,她們個個都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。

  我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過來,沒有嚴厲的責罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說:“詩琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對身體不好,而且還浪費了糧食。‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’要知道這些糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種來的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費呢?”聽了這番話后,對我教育很大。之后,我就再也沒有犯過同樣的錯誤。類似這種經歷還有很多,都是犯了錯之后,受了老師的正面引導,才使我懂得了很多做人的道理。現在想來,真的是應該好好感謝這些老師們!

  點滴回放,心生暖意!

  回憶起這些年的快樂時光,真的讓我對這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學生涯就快結束了,我們都將繼續各自的學業各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學和這些可敬可愛的老師們,定會是我以后日子的溫暖回憶!

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